Giáo án mầm non lớp lá - Khám phá lễ hội truyền thống của địa phương

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Trẻ biết và nói được tên, một số hoạt động trong lễ hội truyền thống của địa phương: Tết cổ truyền, lễ hội cầu ngư. 
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi
- Giáo dục trẻ biết nét đẹp truyền thống của địa phương trong lễ hội.
II. CHUẨN BỊ
* Đồ dùng cho cô
- Một số hình ảnh lễ hội được thiết kế trên phần mềm powerpoint
+ Một số hình ảnh viđeo về công việc chuẩn bị cho ngày tết cổ truyền: Mẹ đưa bé mua quần áo mới, gói bánh tét, cắm mai trang trí nhà sạch đẹp.
+ Một số hoạt động diễn ra trong ngày tết cổ truyền: Chúc tết ông bà, bé được lì xì, bố mẹ đưa đi chơi.
+ Một số hình ảnh về lễ hội cầu ngư: rước các vị thần từ biển về đình, cúng các vị thần, tế thần.
+ Hình ảnh lễ hội hoa đăng 
- Cô hát thuộc bài mùa xuân của bé, tác giả Trần Đức Tâm
- Nhạc cổ vũ cho 2 đội chơi.
* Đồ dùng cho trẻ
- Một số hình ảnh về lễ hội cầu ngư và tết nguyên đán đủ cho 2 đội chơi được in trên giấy A4 có đính nam châm phía sau.
- Bảngđa năng: 2 cái.
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ BIỆN PHÁP
1. Phương pháp
* Phương pháp chính
- Quan sát
- Đàm thoại
* Phương pháp phụ trợ
- Sửa sai
2. Biện pháp
- Trò chơi
- Bài hát.
IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Hoạt động cho cô
Hoạt động cho trẻ
Hoạt động 1: Lễ hội quê em
 * Tạo hứng thú: Hát mùa xuân của bé 
Cô tập trung trẻ ngồi cạnh cô và hát cho trẻ nghe bài mùa xuân của bé và trò chuyện nào
- Trẻ nhút nhảy hát theo cô
 Các con ơi, mùa xuân đã về rồi đó các con thích không? Cô cũng vậy rất thích mùa xuân về để cây cối đâm chồi nảy lộc, muôn hoa khoe sắc và khắp nơi tưng bừng mở hội. Hôm nay, cô và các con cùng tìm hiểu xem quê mình có những lễ hội gì có trong mùa xuân nhé.
- Trẻ lắng nghe và trả lời.
* Tết nguyên đán của bé
 Cô đọc câu đố về ngày tết
- Trẻ lắng nghe
+ Đó là lễ hội gì?
- Ngày tết
+ Con biết gì về ngày tết?
- Trẻ trả lời
 Cô và các con cùng hướng mắt lên màn hình cùng tìm hiểu xem mọi người đã làm gì để đón tết nhé. Trong quá trình trẻ xem hình ảnh và trò chuyện
- Trẻ lắng nghe
+ Mẹ đưa bạn đi chợ mua gì? 
- Trẻ trả lời
+ Các con đã được mẹ mua đồ mới chưa? Con thích không?
+ Mẹ đã gói bánh gì cho ngày tết?
- Gói bánh tét
+ Mọi người đã làm gì để nhà thêm sạch, đẹp trong ngày tết? 
 + Ai giỏi kể lại cho cô và các bạn biết, mọi người đã làm gì để chuẩn bị đón tết? 
+Ngoài mua áo quần mới cho các con, bố mẹ còn mua sắm những gì cho ngày tết?
- Cắm hoa, dọn dẹp nhà cửa.
 Cô khái quát: Để chuẩn bị cho ngày tết, bố mẹ và người lớn làm rất nhiều công việc: đi mua sắm, gói bánh tét, dọn dẹp trang trí nhà cửa cho sạch đẹp. vì vậy, cô muốn các con về nhà ngoan, vâng lời bố mẹ để bố mẹ làm việc, các con có đồng ý với cô không nào.
- Trẻ lắng nghe và trả lời.
- Xem hình ảnh hoạt động diễn ra trong ngày tết và trò chuyện.
- Trẻ quan sát, trò chuyện cùng cô.
+ Trong ngày tết, các bạn được mặc quần áo như thế nào? Có đẹp không các con?Thế trên tay bạn cầm cái gì? Ai biết?
+ Ngày tết, bé được mẹ đưa đến nhà ông bà để làm gì?
- Trẻ trả lời
+ Ngoài ra, trong ngày tết, các con được đưa đi đâu nữa?
- Trẻ trả lời
+ Cô có hình ảnh ai đây? Bạn nhi được bố mẹ đưa đi chùa, chụp hình kỉ niệm đó các con.
- Đi chơi tết
Cô khái quát: Ngày tết, các con được mặc quần áo mới đi chúc tết ông bà, được nhận lì xì và được bố mẹ đưa đi chơi. Khi đi chơi tết, đường rất đông người, các con nhớ phải đi cùng với bố mẹ, không tự ý đi xa một mình nhớ chưa nào.
- Trẻ lắng nghe.
* Lễ hội cầu ngư quê bé
 Mùa xuân về, quê ta tổ chức lễ hội cầu ngư. Đây là
- Trẻ lắng nghe
nét văn hóa đặc trưng của người dân vùng biển, đó là lễ hội cầu ngư. Cô và các con cùng xem, lễ hội cầu ngư ở quê mình như thế nào nhé. 
- Xem hình ảnh đoàn thuyền rước các vị thần từ biển về và trò chuyện
+ Những chiếc thuyền kia có gì đặc biệt?
- Nhiều cờ
+ Theo con, những chiếc thuyền kia đi đâu?
- Trẻ trả lời
 Đoàn thuyền ra biển rước những vị thần từ biển về đình.
- Trẻ nhắc lại lời cô.
- Cho trẻ xem hình ảnh rước các vị thần qua cầu Hiền Lương và giới thiệu mọi đoàn người đi rước các vị thần đang đi trên cầu Hiền Lương quê mình đó các con. Hoạt động này được gọi là rước thần. Cho trẻ nhắc lại 2-3 lần
- Trẻ quan sát
- Cho trẻ xem hình ảnh cúng các vị thần 
- Trẻ quan sát
+ Mọi người đang làm gì? Ai biết?
- Trẻ trả lời
Cô giới thiệu: Mọi người đang cúng các vị thần để cầu mong tàu thuyền ra biển đánh bắt được nhiều tôm cá.
+ Cho trẻ nhắc lại từ “Cúng thần” 2-3 lần
- Trẻ nhắc lại theo cô
- Cho trẻ xem hình ảnh tế thần và giới thiệu: mọi người đang làm lễ tế thần và hát cho các vị thần nghe.
- Trẻ quan sát
+ Con nhắc lại theo cô nào: Tế thần.
- Trẻ nhắc lại theo cô.
+ Vừa rồi cô và các con đã tìm hiểu lễ hội gì?
- Tết và lễ hội cầu ngư
- Ngoài ra, ở địa phương chúng ta còn có 1 lễ hội diễn ra vào ban đêm vào đầu năm mới đó là lễ hội hoa đăng. Cho trẻ xem hình ảnh thả đèn hoa đăng trên sông Hiền Lương.
- Trẻ quan sát, lắng nghe.
+ Cho trẻ nhắc lại lễ hội hoa đăng 2-3 lần.
- Giáo dục: Tết cổ truyền, lễ hội cầu ngư và lễ hội hoa đăng là nét đẹp truyền thống của địa phương chúng ta đó các con.
- Trẻ nhắc lại theo cô.
Hoạt động 2: chơi ai chọn đúng
- Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội cùng thi đua chọn tranh lễ hội theo yêu cầu cô và gắn lên bản. kết thúc lượt chơi, đội nào chọn được nhiều tranh đúng theo yêu cầu cô sẽ chiến thắng.
- Trẻ quan sát, lắng nghe
- Luật chơi: Mỗi tranh chọn đúng được tính 1 điểm
- Trẻ chơi: Cho trẻ chọn hình ảnh lễ hội tết nguyên đán. Kết thúc cô và trẻ cùng kiểm tra kết quả. Nếu còn thời gian, cho trẻ chọn hình ảnh lễ hội cầu ngư
- Trẻ thảo luận, chọn tranh theo yêu cầu cô.
- Kết thúc: cô tặng quà cho đội chiến thắng, cho trẻ thu dọn đồ dùng và kết thúc hoạt động.
- Trẻ nhận quà và thu dọn đồ dùng cùng cô.