Giáo án mầm non lớp Lá - Làm quen văn học Truyện “Kiến thi an toàn giao thông” - Chủ điểm: Giao thông

Giáo án : Làm quen văn học
Tên bài dạy: Truyện “ Kiến thi an toàn giao thông”
Chủ điểm: Giao thông 
Loại tiết: Trẻ chưa biết
Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ
Thời gian: 20 - 25 phút
Ngày soạn: 09/11/2009
Ngày dạy: 12/11/2015
Người soạn: Hà Thị Dung
I. Mục đích - Yêu cầu.
1.Kiến thức
 - Trẻ nhớ tên truyện,và tên các nhân vật trong truyện.
 - Trẻ hiểu nội dung truyện “Kiến thi an toàn giao thông”
 - Trẻ biờ́t ghép tranh theo trình tự cõu chuyợ̀n.
2. Kĩ năng.
- Rèn kỹ năng phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
- Trẻ có ý thức học tọ̃p, trả lời cõu hỏi
- Rèn kỹ năng ghi nhỡ có chụ định
3. Giáo dục.
- Giáo dục ý thức chấp hành luật lệ an toàn giao thông cho trẻ.
II. Chuẩn bị.
Đụ̀ dùng của cụ
Đụ̀ dùng của trẻ
-Truyện “ Kiến thi an toàn giao thông”.
- Bài hát “em đi qua ngã tư đường phụ́”
- Chiờ́u cho trẻ ngụ̀i.
- Tranh cho trẻ chơi trò chơi ghép hình.
III. Tiến hành: 
Hoạt đụ̣ng của cụ
Hoạt đụ̣ng của trẻ
1.ổn định tổ chức:
- Cho trẻ hát bài “ Em qua ngã tư đường phố ”
- Cụ và các con vừa hát bài hát gì?
- Trong bài hát nói đờ́n điờ̀u gì ?
- Trong bài hát đã nhắc tới các bạn nhọ đang chơi luọ̃t an toàn giao thụng, đèn đỏ thì dừng lai, đèn xanh chúng mình được phép đi. Hụm nay cụ cũng có mụ̣t câu truyện kờ̉ về các bạn kiờ́n thi an toàn giao thông rất là hay, các con có muụ́n tìm hiờ̉u cõu chuyợ̀n này với cụ khụng nào? Đó là câu truyện “ Kiến thi an toàn giao thông”
2.Nội dung.
2.1 Hoạt động 1: Cụ kờ̉ chuyợ̀n
- Cô kể mẫu lần 1 .
- Hỏi trẻ :Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì ? ( hỏi 2-3 trẻ)
- Cô kể lần 2 + tranh. 
- Hỏi trẻ :+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì ?
 +Trong cõu chuyợ̀n có những nhõn vọ̃t nào?
2.2 Hoạt đụ̣ng 2: Trích dõ̃n đàm thoại- * Trích dẫn “ Từ đầu ->an toàn giao thông ”
 - Họ nhà kiến đang chuẩn bị cho cuộc thi gì?
* Trích dẫn “ Trong khu vườn mát mẻ >.... danh giới” 
- Cuộc thi được diễn ra ở đâu ?
* Trích dẫn “ Kiến chúa oai vệ -> tiờ́ng hụ của kiờ́n chúa vang lờn bắt đõ̀u”.
- Khi bắt đầu cuộc thi diễn ra như thế nào?
* Trích dẫn “ ụ tụ, xe máy, xe đạp -> cháu không xuống đường dự thi”
- Đội nào đã không đi xuống đường dự thi? Vì sao ?
* Trích dẫn “ Đội kiến kim đồng thanh trả lời -> hết” 
- Cuối cùng đội nào đã dành chiến thắng?
- Qua câu truyện cô vừa kể con yêu quý nhân vật nào nhất ? vì sao?
* Giáo dục: Qua câu truyện cô vừa kể các bạn trong họ nhà kiến rất là ngoan và giỏi đúng không nào ? Nhất là các bạn kiến kim đấy các con ạ vì vậy chúng mình phải học tập các bạn ấy nhé. 
2.3 Hoạt động 3 : kể lại chuyện 
- Cụ mời mụ̣t trẻ khá lờn cụ vừa kờ̉ chuyợ̀n trẻ ghép tranh theo trình tự cõu chuyợ̀n. 
3.Kết thúc.
 -Cô nhận xét về giờ học của trẻ, động viên khen ngợi trẻ.
- Trẻ hát
- Em qua ngã tư đường phố
- Các bạn đang chơi luọ̃t an toàn giao thụng
-Trẻ trả lời.
-Trẻ nghe
-Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe
- Thi an toàn giao thụng
- Trẻ lăng nghe
- Vườn mơ
- Trẻ lắng nghe
- Tiờ́ng vụ́ tay vang dụ̣i cả vườn mơ.
- Đụ̣i kiờ́n kim
- Đụ̣i kiờ́n kim
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Mụ̣t trẻ khá lờn