Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Truyện “Chú dê đen”

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN HAI BÀ TRƯNG
TRƯỜNG MẦM NON NGÔ THÌ NHẬM
GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC
Đề tài: Truyện “Chú dê đen”
(Đa số trẻ chưa biết)
 Lứa tuổi: 5 – 6 tuổi
Số lượng trẻ: 20 - 25 trẻ
 Thời gian: 30 - 35 phút
 Giáo viên: Nguyễn Diệp Hương
NĂM HỌC 2019 - 2020
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên truyện, biết các nhân vật trong truyện: Dê đen, Dê trắng, Chó sói
- Trẻ hiểu nội dung truyện: Câu chuyện kể về Dê Trắng và Dê Đen cùng gặp phải một con sói. Sự sợ hãi của Dê Trắng đã làm nó bị ăn thịt, ngược lại Dê Đen khôn khéo đã chiến thắng sói.
- Giải thích từ khó: 
+ “Kim cương” nghĩa là loại đá quý, rất sáng và cứng thường làm đồ trang sức.
+ Chân thép của ta có móng bằng “đồng”: Thép và đồng là thứ kim loại quý hiếm dùng để chế tạo ra những đồ dùng như dao, kéo
2. Kỹ năng: 
- Trẻ trả lời đủ câu, diễn đạt ý rõ ràng mạch lạc.
- Rèn cho trẻ khả năng quan sát tranh minh họa và ghi nhớ các tình tiết trong truyện.
3. Thái độ: 
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, bộc lộ cảm xúc khi cô kể truyện.
- Thông qua truyện giáo dục trẻ biết bình tĩnh, tự tin, dũng cảm khi gặp những tình huống nguy hiểm. Đoàn kết với các bạn
II. CHUẨN BỊ:
1. Địa điểm tổ chức: Trong lớp
2. Đội hình dạy trẻ: Trẻ ngồi thoải mái trên thảm
3. Xác định giọng kể:
- Giọng kể chuyện nhẹ nhàng, vừa phải.
+ Chó sói: Giọng gian ác, ồm ồm.
+ Dê trắng: Nhỏ nhẹ, run sợ.
+ Dê đen: Dũng cảm, nói to.
4. Đồ dùng:
* Đồ dùng của cô: 
- Tranh truyện “Chú dê đen” 
- Rối tay
* Đồ dùng của trẻ: 
- Trang phục gọn gàng, thoải mái
III. TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.Ổn định tổ chức: 
- Lắng ngheLắng nghe
- Các con hãy lắng nghe xem ai đang hát đây nhỉ.
Cô dùng rối tay Dê đen: Ta đi vào rừng xanh, ta đi vào rừng xanh, có gì vui và thích thú cho bằng
- Tiếng hát của ai đấy các con nhỉ.
- À bạn Dê đen đang đi vào rừng kiếm cỏ non và nước suối trong để uống đấy các con ạ. Và trong chuyến đi này có một tình huống bí mật xảy ra với bạn Dê, các con có muốn biết đó là tình huống gì không? Vậy chúng mình cùng lắng nghe cô kể câu truyện “Chú dê đen” nhé
2. Phương pháp và hình thức tổ chức:
 Hoạt động 1: Kể cho trẻ nghe truyện
- Cô kể chuyện lần 1: 
- Cô kể lần 1: Kể diễn cảm
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
+ Các con vừa được gặp gỡ những nhân vật nào?
Để xem diễn biến câu truyện như thế nào chúng mình cùng về vị trí ngồi và hướng lên đây với cô nhé. 
- Cô kể chuyện lần 2: kết hợp tranh minh họa
 Hoạt động 2: Kể trích dẫn làm rõ ý, đàm thoại 
+ Cô kể trích dẫn và đặt câu hỏi đàm thoại theo trình tự nội dung câu chuyện:
Đàm thoại làm rõ nội dung truyện:
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
 - Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
“Dê đen, dê trắnguống nước suối như mọi khi”
- Và Dê trắng đã gặp ai?
- Chó sói và Dê trắng đã nói gì với nhau?
(Cho trẻ tập nhắc lại lời của Sói, Dê trắng)
- Điều gì đã xảy ra với Dê trắng?
“Dê đen cũng điđang tha thẩn gặm cỏ”
- Chợt ai xuất hiện?
- Chó sói và Dê đen nói gì với nhau
(Cho trẻ tập nhắc lại lời Chó sói và Dê đen)
- Cuối cùng chuyện gì đã xảy ra?
“Ôi trờilởn vởn ở khu rừng đó nữa”
Giải thích từ khó dê đen nói đôi sừng bằng “Kim cương” là loại đá quý, rất sáng và cứng thường làm đồ trang sức.
- Chân thép của ta có móng bằng “đồng”: Thép và đồng là thứ kim loại quý hiếm dùng để chế tạo ra những đồ dùng như dao, kéođấy các con ạ.
Bài học giáo dục: Các con thích nhân vật nào? Vì sao?
=> Các con ạ trong cuộc sống chúng ta sẽ gặp những tình huống tốt và cũng có những tình huống nguy hiểm đến với chúng mình vì thế các con nên học tập hành động của chú dê đen là phải bình tĩnh, tự tin và dũng cảm để xử trí được những tình huống nguy hiểm,
- Vừa rồi các con học rất ngoan và giỏi
*Phần thưởng cuối cùng mà cô sẽ giành cho các con trong có điều gì thú vị nhé.
- Kể truyện lần 3: Cô và trẻ cùng diễn lại câu truyện bằng rối tay
- Qua câu truyện này dê đen muốn gửi tới các bạn nhỏ thông điệp “Các bạn nhỏ ơi chúng mình hãy tự tin và dũng cảm trước những tình huống nguy hiểm để xử trí một cách tốt đẹp các bạn nhé”.
3. Kết thúc: 
Cô và trẻ hát và vận động bài hát: “Đố bạn” 
- Nghe gìnghe gì?
- Trẻ lắng nghe
- Dê đen ạ
- Trẻ chú ý nghe
- Xúm xít quanh cô
Lắng nghe cô kế lần 2
( Đội hình vòng cung gần cô)
 - Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
Trẻ chú ý lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ chú ý lắng nghe
Trẻ diễn rối cùng cô
Trẻ hát và vận động