Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: truyện kể “Chú dê đen”
I – MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên truyện “Chú dê đen”, biết các nhân vật trong truyện: “Chú dê đen”
- Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện dê trắng nhút nhát, đã bị chó sói ăn thịt, dê đen thông minh, dũng cảm đã đuổi được sói gian ác đi khỏi khu rừng.
-Trẻ biết đặt tên cho câu chuyện
2. Kỹ năng
- Trẻ biết trả lời câu hỏi đủ câu rõ ràng, mạch lạc
-Trẻ có khả năng dự đoán, nội dung tình tiết của câu chuyện
-Nghe và đánh giá được phẩm chất của các nhân vật trong truyện.
3. Thái độ
-Trẻ chăm chú lắng nghe câu chuyện
- Giáo dục trẻ mạnh dạn, tự tin, không ỷ mạnh hiếp yếu, biết giúp đỡ mọi người khi khó khăn.
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động cùng cô
LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC Đề tài: truyện kể “Chú dê đen” ( Loại tiết trẻ chưa biết) Chủ đề: Động vật Lứa tuổi: Trẻ 5- 6 tuổi. Số lượng: 30 -35 trẻ Thời gian: 30 - 35 phút I – MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ biết tên truyện “Chú dê đen”, biết các nhân vật trong truyện: “Chú dê đen” - Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện dê trắng nhút nhát, đã bị chó sói ăn thịt, dê đen thông minh, dũng cảm đã đuổi được sói gian ác đi khỏi khu rừng. -Trẻ biết đặt tên cho câu chuyện 2. Kỹ năng - Trẻ biết trả lời câu hỏi đủ câu rõ ràng, mạch lạc -Trẻ có khả năng dự đoán, nội dung tình tiết của câu chuyện -Nghe và đánh giá được phẩm chất của các nhân vật trong truyện. 3. Thái độ -Trẻ chăm chú lắng nghe câu chuyện - Giáo dục trẻ mạnh dạn, tự tin, không ỷ mạnh hiếp yếu, biết giúp đỡ mọi người khi khó khăn. - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động cùng cô II - CHUẨN BỊ 1:Địa điểm, đội hình dạy trẻ - Trong lớp học, rộng rãi, thoáng mát, đảm bảo ánh sáng. 2:Đội hình dạy trẻ: Trẻ ngồi hình chữ U 3. Xây dựng môi trường học tập: Tranh ảnh, đồ dùng, đồ chơi tranh trí về thiên nhiên “Theo chủ đề tháng’ 4:Đồ dùng đồ chơi cho cô và trẻ: - Chuẩn bị đồ dùng của cô +Cô thuộc chuyện, luyện giọng kể diễn cảm, phù hợp với nhân vật trong chuyện +,Sách tranh truyện “Chú dê đen”,Tranh miêu tả nội dung câu chuyện - Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng III. CÁCH TIẾN HÀNH: Thời gian Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ 2-3 phút 25-30 phút 2 -3phút 1. Ổn định tổ chức: - Xin chào mừng các bé đã đến với chương trình “Vườn cổ tích” ngàyhôm nay. - Đến với chương trình hôm nay còn có các cô giáo cũng về dự. Các con khoanh tay chào các cô nào! -Một thành phần quan trọng nhất đó là sự có mặt của các bé lớp A1 2. Phương pháp, hình thức tổ chức: -Mở đầu chương trình , ban tổ chức có món quà tặng chúng mình. Chúng mình cùng xem đó là món quà gì? (Cô và trẻ cùng mở quà >) -Cô cho trẻ quan sát và nhận xét món quà với những câu hỏi gợi ý: +Đây là gì? +Con có nhận xét gì về bức tranh này? +Trong bức tranh có những nhân vật nào? +Theo các con nội dung của bức tranh nói về điều gì? Cô chính xác lại về nội dung bức tranh.:Nói về hành trình tìm kiếm nước suối mát để uống và lá non để ăn của 2 chú dê đen và dê trắng và muốn biết câu chuyện diễn ra như thế nào cô mời các con cùng lắng nghe câu chuyện sau đây. 2.1.Cô kể chuyện cho trẻ nghe *Cô kể lần 1 kết hợp với lời nói, cử chỉ, điệu bộ minh hoạ. “Dê đen và dê trắng cùng sống trong một khu rừng.Bất chợt một con sói nhảy sổ ra” -Theo các con dự đoán thì Con sói nhảy ra để làm gì? Khi thấy sói chú dê trắng như thế nào? - Muốn biết có phải như chúng mình dự đoán không chúng mình nghe cô kể tiếp nhé. “ Sói quát hỏiNó quát hỏi.” -Chúng mình dự đoán xem dê đen sẽ làm gì khi gặp chó sói? Cô tóm tắt lại ý trả lời của trẻ. “ Dê kia mi đi đâu .Khu rừng đó nữa” +Trong câu chuyện cô vừa kể có những nhân vật gì? + Theo các con mình sẽ đặt tên cho câu chuyện là gì? - Nhắc lại tên câu chuyện trẻ vừa đặt. - Cô giới thiệu tên câu chuyện “ Chú dê đen” + Để các con có thể hiểu sâu hơn về câu chuyện này thì cô sẽ kể lại câu chuyện này một lần nữa cho các con nghe nhé *Cô kể cho trẻ nghe chuyện lần 2: Kết theo sách truyện “Chú dê đen” - Cô vừa kể cho lớp mình nghe câu chuyện gì? * Cô giới thiệu tóm tắt nội dung câu chuyện Các con ạ, câu chuyện kể về Dê Đen và Dê trắng cùng sống chung trong một khu rừng hàng ngày các chú thường đi tim những chiếc lá non để ăn và dòng nước suối mát để uống, khi bị chó sói quát nạt thì Dê trắng nhút nhát nên đã bị sói độc ác nuốt chửng vào bụng, còn Dê đen thông minh dũng cảm đã đuổi được sói ra khỏi khu rừng . * Đàm thoại và kể trích dẫn làm rõ ý kết hợp sách truyện +Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? + Dê trắng đi làm gì? +Nó gặp ai? +Con chó sói đã hỏi dê trắng những gì? +Dê trắng đã trả lời như thê nào? +Chuyện gì đã xảy ra với dê trắng? -Cô trích dẫn “Dê đen và dê trắng..Dê trắng tội nghiệp”. +Dê đen đi làm gì ? +Nó cũng gặp ai? +Chó sói đã hỏi dê đen cái gì? +Dê đen đã trả lời chó sói như thế nào? +Chuyện gì đã xảy ra với chó sói? - Cô trích dẫn “Dê đen cũng đi tới lởn vởn ở khu rừng đó nữa” +Trong câu chuyện tính cách của dê trắng như thế nào? +Tính cách của dê đen như thế nào? +Còn tính cách của chó sói thì sao? + Qua câu chuyện con yêu quý và học tập ai? Vì sao? - Giáo dục trẻ mạnh dạn, tự tin, không ỷ mạnh hiếp yếu, biết giúp đỡ mọi người khi khó khăn 3. Kết thúc: Chương trình vườn cổ tích đã kết thúc cô xin chào và hẹn gặp lại các con trong chương trình lần sau Cho trẻ hát “ Vườn cổ tích”, kết thúc hoạt động - Trẻ vỗ tay -Trẻ khám phá món quà cùng cô. Trẻ trả lời Trẻ trả lời. Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ nghe cô kể - Trẻ dự đoán Trẻ nghe cô kể Trẻ trả lời Trẻ nghe cô kể Trẻ trả lời. Trẻ đặt tên cho câu chuyện. - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ chú ý lắng nghe -Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời - Trẻ chú ý lắng nghe -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ tar lời - Trẻ chú ý lắng nghe -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ chào cô - Trẻ hát “Vườn cổ tích”
File đính kèm:
- TRuyen chu de den_12974252.doc