Giáo án mầm non lớp lá - Lĩnh vực: Phát triển nhận thức - Đề tài: Dạy trẻ sắp xếp theo quy tắc 1 : 2 : 1

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC: 2017 – 2018
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Đề tài: Dạy trẻ sắp xếp theo quy tắc 1:2:1
Đối tượng: Trẻ 5- 6 tuổi
Thời gian: 30 – 35 phút
Người dạy: GV Hồ Thị Mị
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết nhận ra quy tắc sắp xếp xen kẽ theo mẫu 1:2:1 và sao chép lại theo mẫu của cô từ 3 đối tượng. Trẻ nhắc lại được tên quy tắc sắp xếp.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng sắp xếp xen kẽ, khả năng tư duy, ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
- Diễn đạt quy tắc sắp xếp xen kẽ rõ ràng mạch lạc.
3. Thái độ:
- Trẻ biết phối hợp, nhường nhịn, đoàn kết khi tham gia các hoạt động.
- Tích cực tham gia vào hoạt động cùng cô.
II. Chuẩn bị:
- Đồ chơi búp bê, mũ, giường. Rổ đựng đồ chơi cho mỗi trẻ ( Đồ dùng của cô giống của trẻ, kích thước phù hợp ). Đồ chơi cây nhựa, ghép hình hoa, quả.
- B¶ng g¾n dÝnh, Giấy A3, băng dính 2 mặt, bảng đa năng, rổ đựng đồ chơi.
- Nhạc bài “ Lớp chúng mình”, Nhạc nền cho trẻ chơi trò chơi, xắc xô, máy tính, loa máy.
III.TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Ghi chú
* Gây hứng thú: 
- Cô xin chào tất cả các con hôm nay cô Mị lại đến với lớp mình, và cô muốn mời lớp mình cùng cô tham gia chương trình “ Bé vui học toán”.
- Đến với chương trình bé vui học toán hôm nay các con cần trải qua 3 phần thi:
+ Phần thi tứ nhất mang tên: “ Thi xem ai nhanh”
+ Phần thi thứ 2 mang tên: “ Thử tài của bé”
+ Phần thi thứ 3 mang tên: “ Cùng chung sức”
1. Ôn sắp xếp theo quy tắc 1:1 và 1:2.
- Và mở đầu chương trình là phần thi “ Thi xem ai nhanh”
- Để tham gia được phần thi này cô mời các con chú ý lắng nghe cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi như sau:
+ CC: Khi cô có hiệu lệnh thì các con hãy nhanh chóng xếp xen kẽ cho cô, cứ 1 bạn trai xen với 1 bạn gái cứ như vậy nối đuôi nhau đến hết nhé. Thời gian là 1 bản nhạc, bạn nào chậm chân sẽ phải đứng ra ngoài 1 lần chơi.
-Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 lần. 
- Các con vừa xếp xen kẽ 1 bạn trai xen với 1 bạn gái cứ như vậy lặp lại nhiều lần thì được gọi là sắp xếp theo quy tắc 1:1.
- Lần này ô mời cả lớp tiếp tực tham gia chơi nhưng sẽ khó hơn lần 1: Lần này cô yêu cầu các con sẽ xếp xen kẽ là 1 bạn gái xen với 2 bạn trai, rồi lại đến 1 bạn gái, lại đến 2 bạn trai, 1 bạn gái rồi lại 2 bạn trai cứ như vậy các con nối đuôi nhau cho đến hết nhé. Thời gian là 1 bản nhạc, bạn nào chậm chân sẽ phải đứng ra ngoài 1 lần chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi 2 lần.
- Vừa rồi các con đã chơi xếp xen kẽ 1 bạn gái xen với 2 bạn trai và cứ như vậy lặp đi lặp lại nhiều lần được gọi là sắp xếp theo quy tắc 1:2.
- Vừa rồi các con đã được tham gia chơi trò sắp xếp theo quy tắc 1:1 và quy tắc 1:2 đúng không nào.
- Cô cho trẻ nhắc lại tên quy tắc.
- Cô xin chúc mừng tất cả các con đã hoàn thành xong phần thi thứ nhất của mình.
2. Trọng tâm: Dạy trẻ sắp xếp theo quy tắc 1:2:1.
- Tiếp theo chương trình bé vui học toán ngày hôm nay cô mời các con đến với phần thi thứ 2 mang tên “ Thử tài của bé”.
- Ở phần thi “ Thử tài của bé” ngày hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con sắp xếp theo quy tắc 1:2:1. Nhưng để quan sát cô hướng dẫn dễ hơn cô mời các con về tổ của mình.
+ Trên tay cô có rổ đồ chơi búp bê, mũ, giường. nhưng để sắp xếp được theo quy tắc 1:2:1 thì các con sắp xếp từ trái sang phải: Trước tiên các con đặt 1 bạn búp bê, đến 2 chiếc mũ, 1 chiếc giường, các con lại xếp lặp lại 1 bạn búp bê, 2 chiếc mũ, 1 chiếc giường. Cứ như vậy cô xếp lặp lại. Đây được gọi là sắp xếp theo quy tắc 1:2:1.
-Vừa rồi các con đã thấy cô sắp xếp rồi bây giờ bạn nào giỏi có thể nhắc lại cho cô 1 lần nữa? Con xếp như thế nào?
+ Con xếp từ đâu sang?
+ Con xếp gì trước? rồi tiếp đến con sẽ xếp gì?
-Cô nhắc lại và cho trẻ cùng nhắc lại.
- Bây giờ cô sẽ thưởng cho mỗi bạn 1 rổ đồ chơi, các con xếp thi cùng cô xem ai xếp giỏi giống cô nào?
+ Trước tiên các con xếp 1 bạn búp bê, đến 2 chiếc mũ, rồi đến 1 chiếc giường, Các con chú xếp từ trái sang phải rồi tiếp tục xếp lặp lại 1 bạn búp bê, 2 chiếc mũ, đến 1 chiếc giường, cứ như vậy các con xếp lặp lại. 
( Cô bao quát, giúp đỡ trẻ lúng túng).
-Cô hỏi lại trẻ các con vừa sắp xếp theo quy tắc gì? 
- Cô nhấn mạnh lại: Các con xếp 1 bạn búp bê, 2 chiếc mũ, 1 chiếc giường cứ như vậy lặp đi lặp lại nhiều lần thì được gọi là sắp xếp theo quy tắc 1:2:1. Cho trẻ cùng nhắc lại.
- Xin chúc mừng các con đã hoàn thành xong phần thi thứ 2 “ Thử tài của bé”
4. Luyện tập: 
- Và tiếp theo cô mời cả lớp đến với phần thi thứ 3 “ Cùng chung sức”. Ở phần thi này sẽ rất cần sự chung sức, đoàn kết, đồng lòng của các con để giành chiến thắng. Vì đây là phần thi cuối cùng của chương trình “ Bé vui học toán ngày hôm nay ”. 
- Ở phần thi chung sức này các con sẽ phải trải qua 2 trò chơi:
+ Trò chơi thứ nhất mang tên “ Thi xem đội nào nhanh ” 
+ Trò chơi thứ 2 mang tên “ Nhanh tay nhanh mắt”.
-Và bây giờ là trò chơi thứ nhất: Ở trò chơi này các con sẽ chia làm 2 đội chơi, nhiệm vụ của 2 đội chơi như sau: 
+ Các đội sẽ phải bật qua con suối nhỏ để lên nhặt cây, hoa, quả ở những chiếc rổ kia và sắp xếp chúng theo quy tắc 1:2:1 lên 2 chiếc bảng trên đây. Chú ý mỗi bạn bật lên chỉ được nhặt 1 vật gắn lên bảng và nhanh chóng quay trở về vỗ vào vai bạn thì bạn tiếp theo mới được bật lên tiếp. 
+ Ví dụ cô bật qua con suối nhỏ, lên xếp 1 cái cây lên bảng rồi cô chạy nhanh về chạm vào vai bạn, bạn tiếp theo lên nhặt 1 bông hoa gắn lên bảng lại nhanh chóng quay về chạm vào vai bạn... và 1 quả cứ như vậy cô sắp xếp lặp đi lặp lại.
+ Thời gian cho 2 đội là 1 bản nhạc đội nào sắp xếp lặp lại nhiều lần nhất, nhanh nhất, đúng nhất đội đó sẽ giành chiến thắng.
+ Trò chơi thứ nhất bắt đầu.
-Cô bao quát nhắc nhở trẻ.
- Kết thúc bản nhạc cô cùng trẻ kiểm tra kết quả. Tuyên bố đội thắng cuộc.
- Tiếp theo là trò chơi thứ 2: “ Nhanh tay nhanh mắt”.
+ Ở trò chơi này cô mời các con về 3 đội theo 3 tổ của mình và ngồi thành vòng tròn, cô sẽ phát cho mỗi đội một rổ đồ chơi và 1 bảng giấy. Nhiệm vụ của 3 đội là cùng nhau thảo luận và dùng đồ chơi trong rổ gắn lên bảng giấy và sắp xếp theo quy tắc 1:2:1.
+ Thời gian cho các đội là 1 bản nhạc. Kết thúc bản nhạc đội nào gắn lặp lại được nhiều lần và đúng nhất thì đội đó sẽ giành chiến thắng. 
+ Thời gian cho các đội bắt đầu.
+ Cô bao quát trẻ chơi.
+ Kết thúc bản nhạc cô cho các đội mang kết quả của đội mình lên và cho trẻ nhận xét cùng cô.
- Cô tóm tắt lại ý và hỏi lại trẻ các bạn sắp xếp theo quy tắc gì?
- Cho trẻ nhắc lại tên bài học: Sắp xếp theo quy tắc 1:2:1:
*Kết thúc: 
- Cô nhận xét buổi học: Đến với chương trình bé vui học toán ngày hôm nay cô thấy bạn nào cũng chăm ngoan, và các đội tham gia cuộc thi rất tích cực, và cô thấy cả 3 đội chơi hôm nay đều xứng đáng giành chiến thắng trong ngày hôm nay. Xin chúc mừng tất cả các con.
 - Cô cùng trẻ hát vận động ngẫu hứng theo nhạc bài “ Lớp chúng mình”.
-Chúng con chào cô ạ!
-Hào hứng tham gia.
-Chú ý lắng nghe.
-Trẻ chú ý lắng nghe.
-Trẻ hào hứng tham gia chơi.
-Trẻ chú ý lắng nghe.
-Hào hứng tham gia chơi.
-Nhắc lại tên.
-Hào hứng tham gia.
-Chú ý quan sát cô hướng dẫn.
-Trả lời theo ý hiểu.
-Nhắc lại cùng cô.
-Trẻ thực hiện.
-Trẻ trả lời.
-Trẻ lắng nghe.
-Trẻ nhắc lại.
-Hào hứng tham gia.
-Lắng nghe cô hướng dẫn.
-Hào hứng tham gia chơi.
-Kiểm tra kết quả cùng cô.
-Trẻ về tổ.
-Lắng nghe cô nói luật chơi, cách chơi.
-Hào hứng tham gia chơi.
-Nhận xét cùng cô.
-Trẻ nhắc lại.
-Trẻ lắng nghe.
-Ngẫu hứng cùng cô.