Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Tìm hiểu về hoa sen

HOẠT ĐỘNG : PTNT
Chủ đề: Thế giới thực vật
Đề tài: TÌM HIỂU VỀ HOA SEN
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
- Trẻ nhận biết được tên gọi, đặc điểm cấu tạo, màu sắc, hình dáng, môi trường sống và ích lợi của cây hoa sen. 
- Rèn cho trẻ kỹ năng phán đoán, quan sát. Phát triển vốn từ cho trẻ
- Giáo dục trẻ tình cảm yêu thiên nhiên, từ đó có ý thức bảo vệ, yêu quí, chăm sóc các lọai hoa
II. CHUẨN BỊ:
* Môi trường hoạt động: Trong lớp
* Đồ dùng của cô và trẻ:
+ Máy chiếu, cho trẻ xem hình ảnh hoa sen
+Một số bộ phận hoa sen
+ Một số hình hoa sen
* Tích hợp: PTNT: Tìm hiểu về 1 số loai hoa 
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Ổn Định:
- Múa hát “ vào rừng hoa”
- Đến vườn hoa rồi các con quan sát xem có những loại hoa nào nha!
- Xem video 1 số loại hoa
- Các con vừa xem những loại hoa nào?
- Các con ơi! Hôm nay cô nga đến chơi với lớp mình cô Nga có tặng cho lớp mình 1 giỏ hoa . Muốn biết đó là hoa gì thì các con lắng nghe cô đố nha!
 Nghe vẻ nghe ve
 Nghe vè cô đố
 Hoa gì mọc ở dưới ao
 Lá xanh biêng biết
 Ngạt ngào hương thơm
 Đố bé cái mà đố bé
- Trẻ đáp
 Nghe vẻ nghe ve
 Nghe vè con đáp
 Hoa sen mọc ở dưới ao
 Lá xanh biêng biết
 Ngạt ngào hương thơm
 Con đáp cái mà con đáp
-À đúng rồi đó là hoa sen, vậy bây giờ lớp mình cùng lên thuyền đi xem hoa sen với cô nha!
2. Nội Dung: 
2.1 Hoạt động 1:
* Cho trẻ quan sát thảo luận hoa sen
- Cho trẻ về 3 nhóm trải nghiệm hoa sen, thân, lá, củ, ngó, gương , hạt sen 
- Các con đã trải nghiệm về ccá bộ phận cuae sen rồi nè!
- Bây giờ cô cùng các con lên đò về lớp tìm hiểu về cây hoa sen nha!
* Tìm hiểu về hoa sen:
- Các con nhìn xem đây là gì?
- Các con có nhận xét gì về hoa sen
+ Hoa sen có nhiều cánh hoa, cánh hoa mỏng có màu hồng trắng, các cánh hoa xếp chồng lên nhau, hoa sen có mùi thơm
- Bên trong giữa hoa có gì đây con?
- Các con có nhận xét gì về hoa sen
+Nhuỵ hoa: Có màu vàng,ở xung quanh đài hoa,trong đài có hạt, non màu vàng, già màu xanh, gọi là gương sen, trong gương sen có hạt sen, bên trong hạt sen thì có tim sen nha các con
- Chơi Trời tối – Trời sáng
- Cô đố các con đây là gì nè!
- Các con có nhận xét gì về thân
+Thân hoa: có màu xanh và có nhiều gai nhỏ
- Còn đây là gi?
- Củ hoa thi sao?
+Củ hoa: phình to ,màu vàng nâu, nhiều khoang rỗng bên trong.
- Các con có biết đây là gì không nè!
- Các con có nhận xét gì về ngó sen
+Ngó sen: có màu trắng có nhiều khoang rỗng bên trong.
- Cón đây là gì nè!
- Các con thấy lá sen như thế nào?
+ Lá Sen: lá có dạng hình tròn, có màu xanh, mép lá hơi uốn lượn, mặt trên xanh đậm, nhẵn bóng; mặt dưới xanh nhạt, nhám. Gân tỏa tròn
- Lá sen có 1 điều đặc biệt
- Các con có biết đó là gì không?
- Cô mời 1 bạn lên làm thử 
- Con thấy điều gì xẩy ra ( Lá không thấm nước và nổi trên mặt nước)
- Chơi “Trồng hoa”
2.2. Hoạt động 2: quá trình phát triển của cây hoa sen
- Các con nhìn thấy hoa sen rồi, để biết sen được trồng và chăm sóc như thế nào chúng ta cùng xem phim về quá trình phát triển của cây hoa sen nha.
-Trò chuyện quá trình phát triển của cây hoa sen 
2.3 Hoạt động 3: Ích lợi của cây hoa sen
- Các con có biết hoa sen dùng để làm gì không nè?
- Cho trẻ xem các món ăn thức uống từ sen
- Lá sen còn trang trí trong các món ăn
+ Giáo dục: sen rất có ích vì nó cho mình hoa để trang trí, làm thuốc chữa bệnh, hạt để ăn .... Vì vậy các con phải chăm sóc và bảo vệ sen nha!
- Chơi “ vừng ơi mở ra|”
* Luyện tập:
- Cô có các ô số , các con sẽ chon 1 ô số mà các con thích khi ô số mở ra thì các con sẽ đọc lớn bộ phận của sen nha!
- Cô thấy hôm nay lớp mình học rất giỏi cô sẽ thưởng cho các con 1 trò chơi các con có thích không nè!
- Đọc vè chia đội
2.4 Hoạt động 4: Trò chơi
+ Trò chơi : Thi xem ai nha
- Cách chơi: cô chia trẻ thành 2 đội, nhiệm vụ của 2 đội là thi đua nhau lên làm theo yêu cầu của cô, đội nào làm đúng và nhiều, theo yêu cầu của cô là đội chiến thắng
- Trẻ chơi
- Cô nhận xét
- Thơ .
+Trò chơi: Bé khéo tay
- Các chơi: Chia làm lớp thành 3 nhóm 
- Nhóm 1: Cắm hoa 
- Nhóm 2: Chon những thức ăn từ sen
- Nhóm 3: ghép tranh hoa sen
- Nhóm 4 : quá trình phát triển của hoa sen
- Trẻ chơi
- Cô nhận xét sau khi trẻ chơi
3. Kết thúc: 
- Nhận xét tuyên dương
- Hát đi ra