Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Tìm hiểu về vòng đời phát triển của bướm

GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Hoạt động: KPKH
Đề tài: Tìm hiểu về vòng đời phát triển của bướm
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Kiến thức 
- Trẻ biết được vòng đời phát triển của bướm trải qua 4 giai đoạn: Từ trứng nở thành sâu, sâu thành kén nhộng, nhộng nở thành bướm.
2. Kỹ năng
- Sử dụng từ ngữ rõ ràng, mạch lạc để nói lên sự hiểu biết của mình về con bướm.
- Nói đúng từ: Trứng, sâu, kén, nhộng.
3. Thái độ
- GD có thái độ đúng với các con vật xung quanh.
II. CHUẨN BỊ
- Video về vòng đời của bướm.
- Bài hát: Gọi bướm, điều kỳ diệu quanh ta.
- Màn hình, máy chiếu, máy vi tính.
- Hình ảnh về các giai đoạn phát triển của bướm.
- 9 vòng thể dục.
III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của cô
Dự kiến HĐ của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Giới thiệu chương trình “Khoa học vui”
- Cô và trẻ hát: “ Điều kỳ diệu quanh em”
- Chủ đề chương trình khoa học vui “Tìm hiểu vòng đời của bướm”
2. Hoạt động 2: Tìm hiểu về vòng đời phát triển của bướm
- Cô cho trẻ giải câu đố:
“Cánh màu nâu, đỏ, vàng, xanh
Hương thơm tỏa ngát, lượn quanh suốt ngày
Mai đây mang phấn giúp cây
Kết thành quả ngọt mùa đầy ấm no”.
(Là con gì?)
- Ai biết gì về con bướm kể cho cả lớp nghe?
- Bướm có những màu gì?
Cho trẻ xem hình ảnh các loại bướm.
- Loài bướm thuộc nhóm nào?
- Con bướm mới sinh ra như thế nào?
Hỏi trẻ:
+ Bướm đẻ ra gì?
+ Trứng bướm nở ra gì?
+ Con sâu có giống bướm không? Khác như thế nào?
+ Sâu con ăn gì? Sau đó thành gì?
+ Khi thành kén nhộng điều gì xảy ra tiếp theo?
Cho trẻ quan sát mô hình các giai đoạn phát triển của bướm.
- Để trở thành một chú bướm xinh đẹp từ trứng phải trải qua mấy giai đoạn?
- Đó là những giai đoạn nào?
Cho trẻ xem video: Vòng đời phát triển của bướm
- Mời 1 -2 trẻ kể lại chuyện về vòng đời của bướm.
- GD: Bướm có lợi thụ phấn cho cây để kết quả. Nhưng không được bắt chơi vì phấn bụi của bướm không tốt cho sức khỏe. có thể gây ngứa người.
3. Hoạt động 3: Trò chơi “ Ai khéo hơn”
- Cô nói từng giai đoạn trẻ thực hiện theo.
- Giai đoạn 1:
- Giai đoạn 2
- Giai đoạn 3
- Giai đoạn 4
* Kết thúc: Tổng kêt, trao giải
- Cất dọn đồ dùng..
​
- Trẻ lắng nghe
​
- Trẻ hát: Điều kỳ diệu quanh ta.
​
​
​
​
​
​
​
- Con Bướm
- Trẻ kể về con bướm
- Vàng, nâu, xanh..
- Trẻ xem và nêu đặc điểm
- Nhóm côn trùng
- Trẻ nêu
​
- Đẻ trứng
- Nở thành sâu
- Trẻ nêu điểm khác theo ý hiểu
- Sâu ăn lá cây
- Trẻ nêu theo ý hiểu
- Quan sát và nêu nhận xét
​
- 4 giai đoạn
- Trẻ kể
​
- Trẻ kể theo ý hiểu
​
- Lắng nghe
​
​
​
- Trẻ tham gia chơi
Trẻ cất dọn đồ dùng
ĐÁNH GÍA TRẺ HÀNG NGÀY 
 Tình trạng sức khỏe trẻ.......................................................................................................
 Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ:.................................................................
.............................................................................................................................................
 Kiến thức và kỹ năng của trẻ..............................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................