Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thể chất - Đề tài: Đi thăng bằng trên ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m)

 PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO HUYỆN VĨNH THẠNH
 TRƯỜNG MẦM NON TT VĨNH THẠNH
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
ĐỀ TÀI: 
ĐI THĂNG BẰNG TRÊN GHẾ THỂ DỤC 
( 2m x 0,25m x 0,35m) ( CS11)
Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Hoan
Độ tuổi	: 5 – 6 tuổi.
Thời gian	: 30 – 35 phút.
Ngày thực hiện: / / 2020.
Naêm hoïc: 2020 – 2021
HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG:
ĐỀ TÀI: ĐI THĂNG BẰNG TRÊN GHẾ THỂ DỤC ( 2m x 0,25m x 0,35m) ( CS11)
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết đi thăng bằng trên ghế thể dục: bước đi trên ghế mắt nhìn thẳng, tay dang ngang, không bị ngã xuống ghế.
- Trẻ biết tập bài tập phát triển chung theo nền nhạc.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết giữ thăng bằng cơ thể khi đi trên ghế thể dục.
- Trẻ biết dùng lực của tay và chân khi chơi trò chơi “ Kéo co”.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động trong tiết học.
- Có tinh thần đoàn kết, tính kỷ luật, mạnh dạn, tự tin.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng dạy học.
a. Đồ dùng của cô:
- Sàn tập sạch, bằng phẳng, vòng.
- Sợi dây, băng ghế thể dục, túi cát.
- Trang phục gọn gàng, thoải mái.
- Cái còi, nhạc, rổ, quà.
b. Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ 1vòng ( nhỏ hơn của cô).
- Trang phục gọn gàng, thoải mái.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
*HĐ1: Mở đầu hoạt động: 
Chào mừng các bạn nhỏ đã đến với “ Lớp học vui nhộn”. Đến với lớp học hôm nay có rất nhiều các bạn nhỏ xinh xắn, dễ thương đến từ lớp Lá 3 trường Mầm non Thị Trấn Vĩnh Thạnh đến tham dự. Nào! Hãy tặng cho các bạn nhỏ tràng pháo tay thật to.
Trong lớp học hôm nay sẽ có rất nhiều thử thách và trò chơi thú vị dành cho các con. Muốn vượt qua tốt các thử thách và trò chơi đòi hỏi các con phải có sức khỏe, nhanh nhẹn, sự dẻo dai và vô cùng khéo léo. Để đạt được như vậy cô mời các con hãy cùng cô tham gia vào phần khởi động.
Khởi động: ( Mở nhạc bài hát: “Little Apple”)
Cho các cháu đi vòng tròn với các kiểu đi: đi thường, đi bằng mũi bàn chân, gót chân, mép chân, ngồi di chuyển, chạy chậm, chạy nhanh, lấy vòng chuyển đội hình 3 hàng ngang.
*HĐ2: Hoạt động trọng tâm: 
*Bài tập phát triển chung:
- Tập Erobic trên nền nhạc “ Liên khúc các con vật”
Cho trẻ chuyển đội hình 3 hàng ngang thành 2 hàng ngang đối nhau.
*Bài tập vận động cơ bản:
- Trong buổi học hôm nay cô có thử thách đầu tiên dành cho các con đó chính là bài tập vận động “ Đi thăng bằng trên ghế thể dục”, muốn vượt qua thử thách này thì các con quan sát cô thực hiện mẫu trước nhé!
Cô làm mẫu lần 1: không giải thích.
 - Các con thấy cô đi như thế nào?
Cô làm mẫu lần 2: vừa thực hiện vừa giải thích.
Đứng tự nhiên sau ghế thể dục. Khi có hiệu lệnh, bước một chân lên ghế, thu chân kia đặt sát cạnh chân trước đồng thời hai tay dang ngang để giữ thăng bằng, rồi bước đi, khi đi các con nhớ đi thẳng người, mắt luôn nhìn về phía trước. Chú ý khéo léo để không bị ngã xuống ghế , đi đến đầu ghế dừng 1-2 giây bước xuống sàn và đi về cuối hàng đứng, bạn kế tiếp lên thực hiện. 
- Vừa rồi cô thực hiện bài tập vận động: Đi thăng bằng trên ghế thể dục ( Cho trẻ nhắc lại 2 – 3 lần).
- Cô cho 1 - 2 trẻ lên tập thử ( Nếu trẻ chưa tập được cô làm lại cho trẻ xem)
- Và bây giờ là lúc các con cùng chung sức trải nghiệm với thử thách này nhé! 
+ Lần lượt 2 trẻ lên thực hiện. Cô quan sát, chỉnh sửa cho trẻ.
+ Cô chia lớp thành 2 nhóm cho trẻ thực hiện bài tập trên nền nhạc bài hát: “ Chú ếch con” ( 2 – 3 lần)
+ Cho trẻ trải nghiệm với bài tập nâng cao: đi thăng bằng trên ghế thể dục với túi cát trên nền nhạc “Liên khúc các con vật”.
* Trò chơi “ Ai nhanh hơn” ( nhạc “Ai cũng yêu chú mèo”).
Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội thi đua nhau vận chuyển túi cát, để vận chuyển được túi cát các con phải bật chụm tách chân qua các vòng, sau đó lấy túi cát để trên đầu và đi thăng bằng trên ghế thể dục đến nơi các con lấy túi cát xuống bỏ vào rổ của đội mình, rồi chạy về chạm tay bạn tiếp theo. Trong 1 đoạn nhạc đội nào vận chuyển được nhiều túi cát hơn thì đội đó chiến thắng.
Tổ chức cho trẻ chơi 2 -3 lần.
* Trò chơi vận động: “Kéo co”.
Cách chơi: Cô sẽ chia lớp mình thành 2 đội, 2 đội sẽ đứng hai bên đầu sợi dây, khi có hiệu lệnh kéo thì nhiệm vụ hai đội kéo làm sao phần thắt dây ở giữa qua tới vạch đích của đội mình.
Tổ chức cho trẻ chơi 2 – 3 lần.
*HĐ3: Hồi tĩnh và kết thúc hoạt động:
Cho trẻ đi nhẹ nhàng, hít thở sâu 1 – 2 vòng trên nền nhạc không lời.
- Vừa rồi cô và các con thực hiện bài tập vận động gì? ( Đi thăng bằng trên ghế thể dục). Cho trẻ nhắc lại 2 – 3 lần.