Giáo án mầm non lớp lá năm 2017 - Làm quen chữ cái e, ê
Làm quen chữ cái e, ê
1.Mục đích yêu cầu
a. Kiến thức: Dạy trẻ phát âm đúng chữ cái e,ê.Nhận ra chữ e, ê trong từ có nghĩa.Nhận biết ,phân biệt được đặc điểm của chữ e,ê.Ôn lại chữ cái đã học ,chữ đang học thông qua trò chơi.
b.Kỹ năng: phát triển ngôn ngữ cho trẻ,.
c.Thái độ:Giáo dục trẻ biết yêu thương,giúp đỡ gia đình.Trẻ hứng thú học ,tham gia trò chơi.Biết đoàn kết,nhường nhịn bạn trong khi chơi.
2.Chuẩn bị
- Chuẩn bị của cô: Giáo án điện tử (Có 3 phần:Hình ảnh trò chuyện vào bài; phần trọng tâm làm quen chữ e,ê; 2-3 trò chơi củng cố).
+ Các thẻ chữ cái e,ê
+ Ngôi nhà gắn chữ cái e,ê.
- Chuẩn bị của trẻ: Tâm thế gọn gàng thoải mái.
- Địa điểm: Trong lớp học.
Làm quen chữ cái e, ê 1.Mục đích yêu cầu a. Kiến thức: Dạy trẻ phát âm đúng chữ cái e,ê.Nhận ra chữ e, ê trong từ có nghĩa.Nhận biết ,phân biệt được đặc điểm của chữ e,ê.Ôn lại chữ cái đã học ,chữ đang học thông qua trò chơi. b.Kỹ năng: phát triển ngôn ngữ cho trẻ,. c.Thái độ:Giáo dục trẻ biết yêu thương,giúp đỡ gia đình.Trẻ hứng thú học ,tham gia trò chơi.Biết đoàn kết,nhường nhịn bạn trong khi chơi. 2.Chuẩn bị - Chuẩn bị của cô: Giáo án điện tử (Có 3 phần:Hình ảnh trò chuyện vào bài; phần trọng tâm làm quen chữ e,ê; 2-3 trò chơi củng cố). + Các thẻ chữ cái e,ê + Ngôi nhà gắn chữ cái e,ê. - Chuẩn bị của trẻ: Tâm thế gọn gàng thoải mái. - Địa điểm: Trong lớp học. 3.Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Ho¹t ®éng cña trÎ * Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cô nói:Xúm xít,xúm xít -Các con ạ!Lớp mình đang học ở chủ điểm gì? -Các con cùng cô hát thật hay bài hát về gia đình thân yêu của chúng mình nào! - Con hãy kể về gia đình của mình nào! - Tình cảm của các con đối với gia đình mình như thế nào? - Bây giờ các con còn nhỏ nên thể hiện tình yêu của mình đối với gia đình các con phải học thật giỏi,luôn luôn ngoan ngoãn vâng lời,biết giúp đỡ cha mẹ , ông bà và cô giáo nhé! - Vừa rồi các con đã kể cho cô nghe về gia đình mình ,bây giờ cô sẽ kể cho các con nghe về gia đình của cô nhé! Mời các con về chỗ ngồi cùng nghe cô kể nào! * Hoạt động 2:Làm quen với chữ e,ê. Làm quen chữ e - Đây là hình ảnh gì vậy? - Đây chính là ảnh chiếc bóng đèn! - Dưới hình ảnh có từ: “ bóng đèn” - Cô giới thiệu chữ cái “ e ” trong từ. - Bạn nào biết phát âm? - Cô đọc mẫu 3 lần.Cô nhắc trẻ cách phát âm. - Phát âm theo tổ, nhóm. - Cá nhân trẻ đọc .Cô chú ý sửa sai cho trẻ. - Cả lớp đọc. - Cho trẻ chọn thẻ chữ e - Phân tích nét chữ “e” +Ai có nhận xét gì về nét chữ e ? +Đó là những nét nào? - Đọc to và tri giác trên không, trên sàn nhà, trên tay bạn, trên thẻ chữ... - Cho trẻ đọc . - Có rất nhiều kiểu chữ e,chúng mình vừa được làm quen là gì? - Đây là các kiểu chữ e, kiểu in hoa,in thường, kiểu viết thường, nhưng đều phát âm là “e”. Làm quen chữ ê - Các con có muốn tìm hiểu thêm về đồ dùng của gia đình mình không?Vậy cô cháu mình cùng đếm thật to 1-2-3 để xem hình ảnh gì xuất hiện nhé! - Hình ảnh gì đây? Đây là hình ảnh cái ghế.Dưới hình ảnh có từ : “Cái ghế” cô đọc từ và cho lớp đọc 1 lần. - Các con cùng tìm trong từ có chữ cái nào vừa học xong? Có mấy chữ cái? - Cô giới thiệu chữ cái “ê” - Cô đọc mẫu 3 lần - Cả lớp đọc 2-3 lần. - Từng tổ đọc,nhóm cá nhân đọc,cô chú ý sửa sai cho trẻ. - Cả lớp đọc lại - Cho trẻ chọn thẻ chữ ê - Phân tích nét chữ ê.Ai có nhận xét gì về chữ ê? - Chữ ê có mấy nét? Chữ ê có 3 nét :1 nét ngang , 1 nét còng hở phải, 1 cái mũ - Con sẽ tri giác trên lưng của bạn. - Cho trẻ tri giác trên không. - Chữ ê có các kiểu chữ khác nhau , đây là kiểu chữ gì đây? Chữ ê in hoa, in thường ,viết thường. So sánh 2 chữ;e,ê - Quan sát kỹ trên màn hình +Hai chữ này giống nhau ở điểm nào? + Hai chữ e,ê khác nhau ở điểm nào? - Cho trẻ đọc bài thơ về chữ e,ê. *Hoạt động 3: Trò chơi củng cố - Trò chơi 1: Tìm chữ theo hiệu lệnh +Cách chơi : Cô nói đặc điểm ,trẻ giơ chư cái . +Luật chơi:Bạn nào giơ sai phải nhảy lò cò. - Trò chơi 2: Tìm đúng nhà +Cách chơi: Cô có 2 ngôi nhà dán thẻ chữ e, ê. Chúng mình vừa đi vừa hát bài hát cả nhà thương nhau khi có hiệu lệnh tìm nhà chúng mình nhanh chân tìm về đúng nhà có thẻ chữ giống với thẻ chữ trên tay của chúng mình. - Luật chơi : Ai về nhầm nhà phải nhảy lò cò. *Kết thúc: Khuyến khích , động viên trẻ, cho trẻ giúp cô cất đồ chơi nơi quy định. - Bên cô, bên cô - Trẻ trả lời -Trẻ hát bài “Cả nhà thương nhau” -2-3 trẻ kể - Trẻ trả lời. - Trẻ về chỗ ngồi theo hình chữ u. - Trẻ trả lời. - Trẻ đọc từ: “em bé” 2 lần - Trẻ phát âm. -Cả lớp đọc 2-3 lần. - Nhóm bạn trai , bạn gái đọc . - Trẻ phát âm. - Trẻ phát âm. - Có 2 nét ( 2-3 trẻ) - 1 nét ngang ,1 nét cong tròn hở phải. - Trẻ vừa tri giác vừa nói đặc điểm chữ. - Cả lớp đọc 2-3 lần. - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời - Trẻ đọc - Trẻ phát âm - Trẻ phát âm. - Trẻ đọc - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời. Trẻ chơi trò chơi
File đính kèm:
- phat trien ngon ngu 5 tuoi_12292497.doc