Giáo án mầm non lớp mầm - Chủ đề: Bản thân - Chủ đề nhánh: Bé cần gì để lớn lên và khỏe mạnh

LỚP: Lá – TT Vàng Anh
GVCN: Nguyễn Thị Thanh Thuý
Chủ đề nhánh: Bé cần gì để lớn lên và khỏe mạnh.
Tuần 06 : Thực hiện từ ngày 9/10 đến ngày 13/10 năm 2017
I.Mục tiêu giáo dục trẻ 5- 6 tuổi 
I Phát triển thể chất: 
- Vận động nhịp nhàng các động tác đúng tư thế ,biết tập thể dục hàng ngày cho khỏe mạnh.
- Biết lợi ích của 4 nhóm thực phẩm và việc ăn uống đầy đủ chất là rất cần thiết đối với cơ thể, biết các món ăn hàng ngày ở trường và ăn uống hợp lý đầy đủ chất để cho cơ thể luôn khỏe mạnh.
- Nhận biết và tránh xa một số vật dụng , nơi nguy hiểm đối với bản thân.
- Có kỹ năng thực hiện một số vận động cơ bản: chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian.
- Biết tự lực trong việc vệ sinh hàng ngày, lao động tự phục vụ, tự mặc và cởi được áo, tự rữa mặt , đánh răng hàng ngày.
 II.Phát triển tình cảm – xã hội:
- Biết mang, mặc, thể hiện các hành vi, hành động phù hợp với giới tính bản thân.
- Mạnh dạn nói ý kiến của bản thân với các hành động giữ gìn , bảo vệ môi trường sạch đẹp, thực hiện những quy định, nề nếp trường, lớp, ở nhà và nơi công cộng 
- Bộc lộ cảm xúc của bản thân bằng lời nói , cử chỉ và nét mặt, thể hiện quan hệ của bản thân đối với những người xung quanh một cách phù hợp.
- Nói được ý tưởng thể hiện trong sản phẩm tạo hình: “Nặn nhóm thực phẩm (Trứng, cá, củ, quả,..)” của mình. Thể hiện được khả năng sáng tạo trong hoạt động tạo hình.
- Trẻ thích thú khi tham gia hoạt động vui chơi, biết hát và hưởng ứng theo giai điệu bài hát “ Nụ cười xinh”
III.Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ ngữ phù để kể về bản thân, và mọi người xung quanh.
- Biết một số chử cái có trong từ chỉ họ tên của bản thân và của bạn.
- Mô tả, kể kể lại các hoạt động bé đã làm trong ngày.
- Mạnh dạn lịch sự trong giao tiếp với bạn bè và mọi người xung quanh
- Học thuộc và hiểu được nội dung bài thơ “xòe tay”
IV. Phát triển nhận thức:
- Bé biết bố mẹ sinh ra, được bố mẹ nuôi dưỡng, những người thân chăm sóc để lớn lên( quá trình trong bụng mẹ- sơ sinh, biết ngồi.. đến khi lớp lên và được đi học)
- Nhũng tình cảm, sự yêu thương, chăm sóc của người thân trong gia đình.
- Dinh dưỡng hợp lí, môi trường sạch và cách giữ gìn sức khỏe để cơ thể khỏe mạnh.
- Nhận biết các khối vuông, khối chữ nhật, khối cầu, khối trụ.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HẰNG NGÀY TUẦN 6
Hoạt động
Thứ Hai
Thứ Ba
Thứ Tư
Thứ Năm
Thứ Sáu
Đón trẻ -Điểm danh- Thể dục buổi sáng
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề bản thân .
 - Cô trò chuyện với trẻ về : Tên trẻ, ngày sinh của trẻ, giới tính của trẻ
- Điểm danh.
- TD sáng: Vận động theo nhạc bài tập tháng 10
 Động tác cơ hô hấp: Gà gáy
 Động tác tay vai : Tay đưa ngang, gập khuỷu tay
 Động tác chân: Đứng đưa chân ra sau, lên cao
 Động tác bụng –lườn: Đưa tay lên cao, gập người về trước
 Động tác bật nhảy: Bật tách chụm chân
 Hồi tĩnh: Chạy nhẹ nhàng 1-2 vòng
Hoạt động ngoài trời
- Dạo chơi trong khuân viên trường.
- Trò chuyện về CĐN: Bé cần gì để lớn lên.
- Ôn kiến thức cũ.
- Kiến thức mới : KPKH:
Hành trình bé lớn lên.
-TCVĐ:Đập bắt bóng bằng 2 tay.
- TCDG :
Dung dăng dung dẻ
- Vẽ tự do trên sân trường.
- Dạo chơi trong khuân viên trường.
- Trò chuyện về CĐN: Bé cần gì để lớn lên.
- Ôn kiến thức cũ: KPKH:
Hành trình bé lớn lên.
- Kiến thức mới:
 TẠO HÌNH: Nặn nhóm thực phẩm (Trứng, cá, củ, quả,..)
-TCVĐ:Đập bắt bóng bằng 2 tay.
- TCDG :
Dung dăng dung dẻ
- Vẽ tự do trên sân trường.
- Dạo chơi trong khuân viên trường.
- Trò chuyện về CĐN: Bé cần gì để lớn lên.
- Ôn kiến thức cũ: 
TẠO HÌNH:
Nặn nhóm thực phẩm (Trứng, cá, củ, quả,..)
- Kiến thức mới : 
ÂM NHẠC:
 Bài hát: “Nụ cười xinh ”
-TCVĐ:Đập bắt bóng bằng 2 tay.
- TCDG :
Dung dăng dung dẻ
- Vẽ tự do trên sân trường.
- Dạo chơi trong khuân viên trường.
- Trò chuyện về CĐN: Bé cần gì để lớn lên.
- Ôn kiến thức cũ: 
ÂM NHẠC:
 Bài hát: Nụ cười xinh
- Kiến thức mới :LQVT: Nhận biết các khối vuông, khối chữ nhật, khối cầu, khối trụ.
.-TCVĐ:Đập bắt bóng bằng 2 tay.
- TCDG :Dung dăng dung dẻ
- Vẽ tự do trên sân trường.
- Dạo chơi trong khuân viên trường.
- Trò chuyện về CĐN: Bé cần gì để lớn lên.
- Ôn kiến thức cũ: LQVT: Nhận biết các khối vuông, khối chữ nhật, khối cầu, khối trụ.
- Kiến thức mới : LQVH:
Thơ: “xòe tay”
-TCVĐ:Đập bắt bóng bằng 2 tay.
- TCDG :
Dung dăng dung dẻ
- Vẽ tự do trên sân trường.
Hoạt động có chủ đích
KPKH
Hành trình bé lớn lên.
TẠO HÌNH
Nặn nhóm thực phẩm (Trứng, cá, củ, quả,..)
ÂM NHẠC
DH: “Nụ cười xinh ”
NH: “Năm ngón tay ngoan”
Tc: Tai ai thính.
LQ VT
Nhận biết các khối vuông, khối chữ nhật, khối cầu, khối trụ.
LQVV
Thơ: “ xòe tay”
Hoạt động chuyển tiếp
Hát vận động “Em là bông hồng nhỏ” 
Chơi trò chơi DG: chi chi chành chành
Đọc thơ :xòe tay
Chơi kéo cưa lừa xẻ
Chơi lộn cầu vồng
Hoạt động góc
a. Góc phân vai: Bác sĩ và bé.
* Chuẩn bị: Búp bê, áo bác sĩ, đồ dùng bác sĩ, bàn, ghế
 * Yêu cầu: Khi chơi trẻ biết giao tiếp với nhau, hòa thuận trong khi chơi. Thể hiện sự hiểu biết của trẻ về bác sĩ và bé (bệnh nhân).
 * Cách tiến hành: 
- Trẻ tự nhận vai và chơi, đóng vai bác sĩ và bé (bệnh nhân), sự giao tiếp giữa bác sĩ và bé.
b. Góc xây dựng: Xây dựng công viên của bé.
 * Chuẩn bị: Các vật liệu xây dựng như: gạch thẻ bằng xốp, cổng, hàng rào, đồ lắp ráp, cây xanh, hoa... 
* Yêu cầu: Trẻ dùng các khối gỗ, gạch, xốp để xây dựng khuôn viên, lắp ghép các dãy nhà, đồ chơi ngoài trời, sắp xếp theo bố cục mà trẻ nghĩ ra. 
* Cách tiến hành: Cho trẻ tự nhận vai chơi, bầu ra 1 bạn làm đội trưởng, 1 bạn làm kỹ sư thiết kế, nhóm xây dựng. Trẻ cùng hợp tác với nhau để xây nên công viên, có cổng, hàng rào, có bồn hoa, có cây xanh...	 
c. Góc nghệ thuật: Hát múa về chủ đề bản thân. 
 * Chuẩn bị: Đàn gỗ, trống lắc, phách gõ 
* Yêu cầu: Hát tự nhiên, đúng nhịp theo chủ điểm. 
* Cách tiến hành: Cô giao nhiệm vụ nhóm hát, vận động với hình thức biểu diễn.	 
d. Góc học tập và sách: Theo chủ đề bản thân.
* Chuẩn bị: Sách, tranh truyện phù hợp với chủ điểm, lô tô các loại đồ dùng, đồ chơi. 
 * Yêu cầu: Trẻ bíêt phân loại lô tô về đồ dùng, đồ chơi của lớp, khi xem tranh, truyện trẻ biết lật từng trang, không làm quăn góc truyện. 
* Cách tiến hành: Cô cho trẻ về góc học tập, sách ,cô gợi ý để trẻ xem tranh, truyện nhìn vào tranh trẻ đoán xem nội dung vẽ gì? Và có thể cho trẻ tự đặt ra nội dung.	 
 e. Góc thiên nhiên: 
* Chuẩn bị: Dụng cụ làm vườn, nước tưới, cát, hòn sỏi, quả trứng bằng nhựa. 
* Yêu cầu: Trẻ thích lao động, tưới cây, xới đất, chơi với cát, khi làm nhẹ nhàng, không làm vây bẩn áo, quần. 
* Cách tiến hành: chăm sóc, tưới nước, lau lá ở góc thiên nhiên chơi với nước: chơi chìm nổi, vì sao?
Hoạt động chuyển tiếp
Chơi: 
Pha sữa
Chơi: 
Nu na, nu nống
Cháu hát: Tập rữa mặt
Chơi: 
Chi chi chành chành
Chơi: 
Trốn tìm
Vệ sinh, ăn trưa, ngủ trưa, ăn phụ
- Rèn kỹ năng rửa tay, rửa mặt đúng thao tác
- Giới thiệu các món ăn trong ngày
- Khuyến khích trẻ ăn hết khẩu phần
- Hướng dẫn trẻ đánh răng sau khi ăn xong
- Đảm bảo cho trẻ ngủ đúng giờ,đủ giấc
Hoạt động chiều
* Ôn bài cũ 
- KPKH:
Hành trình bé lớn lên.
* Làm quen kiến thức mới:
-TẠO HÌNH:
 - Nặn nhóm thực phẩm (Trứng, cá, củ, quả,..)
- Bình cờ “ Bé ngoan”
* Ôn bài cũ 
- TẠO HÌNH:
Nặn nhóm thực phẩm (Trứng, cá, củ, quả,..)* Làm quen kiến thức mới
-ÂM NHẠC:
- Bài hát: Nụ cười xinh
- Bình cờ “ Bé ngoan”
* Ôn bài cũ 
ÂM NHẠC:
- Bài hát: Nụ cười xinh.
* Làm quen kiến thức mới
- LQVT: Nhận biết các khối vuông, khối chữ nhật, khối cầu, khối trụ.
- Bình cờ “ Bé ngoan”
* Ôn bài cũ 
- LQVT: Nhận biết các khối vuông, khối chữ nhật, khối cầu, khối trụ.
* Làm quen kiến thức mới
- LQVV: Thơ
“Xòe tay”
- Bình cờ “ Bé ngoan”
* Ôn bài cũ 
- LQVV:
Thơ “xòe tay”
- Văn nghệ cuối tuần
- Bình cờ “ Bé ngoan”
Trả trẻ
- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ
- Trẻ chơi tự do
- Trao đổi với phụ huynh với trẻ
Ý kiến chuyên môn GV lập kế hoạch
	 Nguyễn Thị Thanh Thuý