Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Bản thân - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Lê

 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN VĨNH BẢO
 TRƯỜNG MẦM NON TAM CƯỜNG
 KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ
 ĐỘ TUỔI: TRẺ 3 TUỔI
 CHỦ ĐỀ: “BẢN THÂN”
THỜI GIAN THỰC HIỆN: 03 TUẦN (TỪ 02/10-20/10/2023)
 Giáo viên: Nguyễn Thị Lê
 Nguyễn Thị Dịu
 1
 Năm học 2022 - 2023 
 NĂM HỌC: 2022- 2023 I. MỤC TIÊU – NỘI DUNG – HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ:
 Mục tiêu năm Địa CHỦ ĐỀ: 
 Mạng nội dung chủ Mạng hoạt động chủ Phạm điểm BẢN THÂN
 TTT TTL Tài 
 đề đề vi tổ 
 nguyên 
 thực chức 
 học liệu
 hiện Nhán Nhán Nhán
 h 1 h 2 h 3
 Bé cần 
 gì để trang 
 Ngu phục 
 Mục tiêu lớn lên 
 ồn và của 
 khỏe Bé là Bé
 mạnh ai
 I. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT # # # # # #
 Hô hấp: Hít vào thở Bài 2: Hô hấp: Thổi Khối
 ra nơ bay, Tay: Đưa hai 
 - Tay: tay lên cao sang hai 
 + Hai tay đư lên bên, Chân: Bước lên 
 cao, ra phía trước, phía trước, Bụng: 
 sang hai bên Quay sang trái sang 
 + Co và duỗi tay, phải, Bật: Bật chụm 
 Thực hiện đủ các bài tập 
 bắt chéo 2 tay trước tách chân
 động tác trong bài tập thể Sân 
 1 1 ngực TDS TDS TDS
 tập thể dục theo dục sáng chơi
 - Lưng, bụng, lườn: 
 hướng dẫn 2
 + Cúi người về phía 
 trước
 + Quay sang trái, 
 sang phải
 + Nghiêng người 
 sang trái, sang phải
 - Chân: 
 2 + Bước lên phía 
 trước, bước sang 
 ngang, ngồi xổm, 
 đứng lên, bật tại chỗ
 + Co duỗi chân
 Giữ được thăng Đi kiễng gót liên tục HĐH, HĐC, HĐNT: Lớp
 bằng cơ thể khi 3m Đi kiễng gót liên tục HĐH
 Lớp HĐN
4 2 thực hiện vận KQMĐ 3m HĐH +HĐ
 học T
 động đi kiễng gót C
 liên tục 3m
 Tự đập và bắt Tự đập- bắt bóng HĐH, HĐNT, HĐC: 
 bóng nẩy được 3 được 3 lần liền Đập và bắt bóng bằng 
 lần liên tiếp KQMĐ (đường kính bóng 2 tay Lớp HĐN
 60 12 Lớp HĐC HĐH
 (đường kính bóng 18cm) - Trò chơi theo ý học T
 18cm) thích: Đập và bắt 
 bóng liên tục
 Bật nhảy tại chỗ 3 HĐH, HĐNT, HĐC: Bật Lớp HĐH HĐH
 Lớp 
 82 17 - 5 lần liên tiếp Bật tại chỗ Bật tại chỗ 3 lần liên nhảy tại HĐH +HĐ +HĐ
 TLHD học
 đúng kỹ thuật tiếp chỗ C NT
 HĐG, HĐC: Cách Cách 
 Trẻ được chăm 
 Hướng dẫn cách làm và sử dụng nước làm và 
 sóc sức khoẻ, TL Lớp 
125 28 chế biến một số món ép táo sử dụng Lớp HĐC HĐG HĐC
 dinh dưỡng theo HD học
 ăn dành cho trẻ. nước ép 
 khoa học
 táo
 ĐTT: Sơ cứu bong Cách 
 gân hướng 
 Trẻ được chăm 
 dẫn sơ 
 sóc sức khoẻ, Lớp 
 cứu khi Lớp ĐTT ĐTT ĐTT
 dinh dưỡng theo học
 trẻ bị 
 khoa học
 bong 
 gân
 3 Trẻ nói đúng tên Nhận biết một số 
 một số thực phẩn thực phẩm và món HĐH, HDC, HDNT: 
 TLHD Lớp HĐN
126 29 quen thuộc, có ăn quen thuộc Bé cần gì lớn lên để Lớp HĐC HĐC
 học T
 sẵn tại địa khỏe mạnh? 
 phương 
 VSAN: Trò chuyện 
 với trẻ về các thực 
 NDCT phẩm dùng cho bữa 
 Nói đúng tên một ăn, các món ăn 
 Nhận biết một số 
 số thực phẩm HĐC: Chơi lô tô Lớp VS-
128 31 thực phẩm và món Lớp HĐC HĐG
 quen thuộc, sẵn tìm các món ăn bé học AN
 ăn quen thuộc
 có tại địa phương thích 
 HĐG: Góc phân vai: 
 Cửa hàng bán thực 
 phẩm, nấu ăn
 - Nhận biết các bữa HĐH+HĐG: Khám 
 Biết ý nghĩa của 
 ăn trong ngày và ích phá khoa học về 
 việc ăn để giúp cơ TLHD
 lợi của ăn uống đủ MTXQ: Bé cần gì lớn 
 thể khoẻ mạnh, 
 lượng và đủ chất lên để khỏe mạnh? 
 cao lớn. Hình 
 Nhận biết sự liên VSAN:Nhắc nhở Lớp VS-
129 32 thành thái độ vui Lớp HĐG HĐG
 quan giũa ăn và động viên trẻ ăn hết học AN
 lòng chấp nhận và 
 uống với bệnh tật (ỉa xuất, ăn nhiều loại 
 có hứng thú trong 
 chảy, sâu răng, thức ăn khác nhau, 
 ăn uống, không 
 SDD, béo phì, ) uống đủ nước,HĐG: 
 kén chọn thức ăn
 Chơi ở góc bác sĩ
 4 Biết chấp nhận và -Chấp nhận vệ sinh ĐTT: Trò chuyện với 
 thực hiện một số răng miệng, Đội mũ trẻ về một số hành vi 
 hành vi tốt trong KQMĐ khi ra nắng, Mặc áo tốt: đội mũ khi ra 
 vệ sinh phòng ấm, đi tất khi trời nắng, mặc áo ấm, đi 
 bệnh khi được lạnh, H125Đi dép, tất khi trời lạnh, đi 
 nhắc nhở: đi dày khi đi học. dép, đi dày khi đi học. 
 Lớp 
172 43 -Chấp nhận vệ HĐH: Dạy trẻ kĩ năng Lớp ĐTT ĐTT ĐTT
 học
 sinh răng miệng, vệ sinh răng miệng. 
 đội mũ khi ra Dạy trẻ kĩ năng mặc 
 nắng, mặc áo ấm, áo.
 đi tất khi trời 
 lạnh, đi dép, đi 
 dày khi đi học.
 II. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC # # # #
 Biết chức năng Bé ơi 
 Một số bộ phận cơ HĐH
 của các giác quan HĐH: Khám phá đôi hãy giới Lớp 
201 49 thể và chức năng Lớp HĐC HĐH +HĐ
 và một số bộ phận bàn tay (5E) thiệu về học 
 TLHD của chúng C
 khác của cơ thể. mình
 Biết sử dụng đúng 
 giác quan, phối 
 HĐH: Khám phá các 
 hợp các giác quan 
 giác quan, đánh bay 
 để xem xét, tìm Nhận 
 Các giác quan và vi khuẩn(5E), HĐG: 
 hiểu đặc điểm của biết các Lớp HĐN
202 50 chức năng của các Phát triển vận động Lớp HĐG HĐG
 đối tượng (nhìn, giác học T
 KQMĐ giác quan tinh cho trẻ
 nghe, ngửi, sờ ) quan
 HĐNT: Trò chơi với 
 để nhận ra đặc 
 các nhạc cụ
 điểm nổi bật của 
 đối tượng
 5 Dạy trẻ 
 Quan tâm đến số 
 đếm trên 
 lượng và biết đếm HĐH, HDG: Đếm 
 Đếm trên đối tượng đối HĐH HĐH
 trên các đối tượng trên đối tượng trong Sân 
262 70 trong phạm vi 2 và tượng Lớp HĐH +HĐ +HĐ
 giống nhau, đếm phạm vi 2, đếm theo chơi
 KQMĐ đếm theo khả năng trong C G
 đến 2 và đếm theo khả năng 
 phạm vi 
 khả năng
 2.
 Có khả năng xếp 
 Xếp tương ứng 1 - HĐH, HĐG: Xếp Xếp xen Lớp 
272 82 tương ứng 1 - 1, Lớp HĐG HĐG HĐG
 1, ghép đôi tương ứng 1-1 kẽ 1-1 học
 ghép đôi NDCT
 Nhận biết được 
 Nhận 
 phía trên - phía Nhận biết phía HĐH, HĐG, HĐC, 
 biết tay 
 dưới - phía trước - trước, phía sau, phía ML-MN: Xác định Lớp 
 314 88 phải- tay Lớp HĐG HĐC HĐH
 phái sau, tay phải trên, phía dưới của tay trái -tay phải của học
 trái của 
 - tay trái của bản bản thân bản thân 
 bản thân
 thân
 NHận 
 biết 
 Nhận biết phía trên, 
 Nhận biết phía trên, trên- 
 phía dưới, phía Lớp HĐN HĐN HĐN
 phía dưới, phía trước, dưới- Lớp
 trước, phái sau của học T T T
 phái sau của bản thân trước- 
 bản thân
 sau của 
 bản thân
 Trẻ nói được tên, Tên, tuổi, giới tính HĐH, HĐG, HĐNT, 
 tuổi, giới tính khi của bản thân HĐC, ML_MN: Bé 
 Bé ơi 
 được hỏi. ơi, hãy giới thiệu về 
 hãy giới Lớp MLM HĐN
324 89 mình. Trò chuyện về Lớp HĐC
 thiệu về học N T
 bản thân bé. 
 mình
 - Sinh nhật của bé.
 NDCT
 III. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ # # # # # #
 6 Có khả năng HĐH: Kể chuyện cho 
 Nghe hiểu nội dung 
 nghe hiểu nội trẻ nghe, -Mỗi người Truyện: 
 truyện kể, truyện 
 dung truyện kể, một việc, Gẫu con bị Buồn là Lớp 
 360 99 đọc phù hợp với độ HĐC HĐH HĐH
 truyện đọc phù sâu răng. như thế học
 tuổi và chủ đề Bản 
 hợp với độ tuổi và nào?
 thân
 chủ đề thực hiện Lớp
 Lớp 
 HĐG/HĐC: Nghe kể HĐG HĐG HĐC
 chuyện trên vi tính Lớp học 
 Có khả năng nghe ML-MN: Trò chuyện 
 hiểu được các từ với trẻ về những việc 
 Hiểu các từ chỉ 
 khái quát chỉ KQMĐ nên làm và không nên 
 người, tên gọi đồ 
 người, tên gọi đồ làm. Lớp MLM MLM
 361 100 vật, sự vật, hành HĐG
 vật, sự vật, hành HĐG: Trò chơi tại các học N N
 động, hiện tượng 
 động, hiện tượng góc chơi.
 gần gũi, quen thuộc
 gần gũi, quen 
 thuộc Lớp
 Có khả năng ĐTT, HĐH, HĐC: 
 nghe các bài hát, Nghe các bài hát, Đọc các bài thơ trong 
 bài thơ, ca dao, bài thơ, ca dao, chủ đề: 
 HĐH
 đồng dao, tục đồng dao, tục ngữ, Giờ ăn Lớp 
360 101 HĐH HĐC +HĐ
 ngữ, câu đố, hò, câu đố, hò, vè phù HĐG: Đọc các bài thơ học
 C
 vè phù hợp với độ hợp với độ tuổi và trên vi tính. 
 tuổi và chủ đề chủ đề: Bản thân
 thực hiện Lớp
 Một số sắc thái biểu ĐTT: Trò chuyện với 
 Nhận ra một số cảm của lời nói (vui, trẻ về cảm xúc của trẻ 
 sắc thái biểu cảm ND Lớp 
366 102 buồn, sợ hãi) khi đến lớp, chơi cùng ĐTT ĐTT ĐTT
 của lời nói (vui, CT các bạn. học
 buồn, sợ hãi)
 Lớp
 7 Có khả năng đọc Đọc các bài hát, bài ĐTT, HĐH, HĐC: 
 thuộc một số bài thơ, ca dao, đồng Nghe các bài thơ: Đô 
 thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu mắt của em, bé ơi giờ 
 dao phù hợp độ đố, hò, vè phù hợp ăn, Thỏ bông bị ốm. 
 Thơ: 
 tuổi và chủ đề với độ tuổi và chủ HĐG: Nghe các bài Lớp 
 386 111 Ngăn Lớp ĐTT HĐG HĐC
 thực hiện.C ó khả đề: Bản thân thơ trên vi tính. học 
 nắp.
 năng đọc biểu 
 cảm bài thơ, ca 
 dao, đồng dao phù 
 hợp độ tuổi
 KQMĐ
 IV. LĨNH VỰC TÌNH CẢM - KỸ NĂNG XÃ HỘI # # # # # #
 HĐChọn đồ cho tôi 
 và bạn, So sánh chiều 
 NDCT cao của tôi và bạn, 
 Những điều bé thích, 
 chỉ nhanh các bộ phận 
 Trẻ nói được cơ thể, Chon món ăn 
 Những điều bé Lớp 
 422 114 điều bé thích, tôi thích, Tô màu HĐC HĐG HĐC
 thích, không thích học
 không thích tranh món ăn 
 TCVĐ: Mũi cầm tai, 
 Tìm bạn thân 
 Trò chơi lắp ghép, 
 xây dựng: Xếp hình 
 bạn tập thể dục Lớp
 HĐH: Bé giới thiệu 
 Trẻ nói được tên, về mình 
 Tên tuổi giới tính Lớp 
423 115 tuổi, giới tính của -Bé cần gì lớn lên và HĐH HĐH HĐH
 của bản thân học
 bản thân NDCT khoẻ mạnh 
 -Gương mặt của bé Lớp
 8 Nhận biết một số Nhận biết một số 
 trạng thái cảm trạng thái cảm xúc ML-MN: Trò chuyện 
 xúc (vui, buồn, sợ (vui, buồn, sợ hãi, về cảm xúc của bé. Lớp MLM MLM MLM
 hãi, tứ giận) qua tức giận) qua nét HĐH: Cảm xúc của học N N N
 nét mặt, cử chỉ, mặt, cử chỉ, giọng bé.
 giọng nói. nói Lớp
 HĐC: Trò chuyện để 
 biết được điều bé 
 NDCT thích và không thích 
 Nhận biết một số HĐG: -Cảm xúc của 
 Biểu lộ trạng thái 
 trạng thái cảm xúc bé. 
 cảm xúc qua nét 
 (vui, buồn, sợ hãi, -Tô màu những khuôn Lớp HĐN
436 117 mặt, cử chỉ, giọng HĐC HĐG
 tức giận) qua nét mặt biểu cảm (Buồn học T
 nói, trò chơi, hát, 
 mặt, cử chỉ, giọng vui, tức giân, ngạc 
 vận động.
 nói nhiên) 
 HĐNT: TC" in hình 
 bàn tay bàn chân trên 
 cát". Lớp
 V. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ # # # # # #
 Nghe bài hát, bản HĐH, HĐC: Nghe 
 nhạc, thơ, câu hát: Hãy lắng nghe, 
 Nghe bài hát, bản 
 chuyện (nhạc thiếu Hãy xoay nào, HĐG: Lớp 
464 134 nhạc (nhạc thiếu HĐC HĐG HĐC
 nhi, dân ca .) chủ Chơi ở góc âm nhạc học
 nhi, dân ca .)
 đề Bản thân nghe các bài hát trong 
 chủ đề Lớp
 KQMĐ
 HĐH, HĐC: Dạy hát: 
 Trẻ hát tự nhiên, Hát đúng lời ca, giai Mời bạn ăn, hãy lắng 
 hát được theo giai TLHD điệu của các bài hát Lớp 
 nghe. HĐC HĐC HĐC
 điệu bài hát quen phù hợp với lứa tuổi học
 thuộc chủ đề Bản thân
 Lớp
 9 - Hát đúng lời ca HĐH, HĐC, HĐG: 
 HĐH
 của các bài hát phù Dạy hát: Cái mũi Lớp 
 HĐC HĐH +HĐ
 hợp với lứa tuổi chủ TCÂN: Đoán tên bạn học
 C
 đề bản thân hát, Ai đoán giỏi
 Lớp
 Vận động đơn giản 
 Trẻ biết vận động HĐH, HĐC: Dạy vận 
 theo nhịp điệu của 
 đơn giản theo NDCT động múa: Tay thơm, 
466 134 các bài hát, bản HĐC HĐC HĐC
 nhịp điệu của các tay ngoan, con chim 
 nhạc theo chủ đề: 
 bài hát, bản nhạc vành khuyên.
 Bản thân 
 Dạy vỗ 
 Trẻ biết sử dụng 
 Sử dụng các dụng HĐH, HĐC, HĐNT: tay theo 
 các dụng cụ gõ NDCT Lớp HĐN
467 135 cụ gõ đệm theo Dạy vỗ tay theo pách phách HĐC HĐC
 đệm theo phách, học T
 phách, nhịp bài hát "Mời bạn ăn". "Mời 
 nhịp
 bạn ăn" Lớp
 Nhận 
 xét sản 
 Thiết kế, sang tạo HĐH, HĐG: Làm phẩm HĐH
 Lớp 
 đồ chơi, đồ dùng khẩu trang giấy, LÀM tạo Lớp HĐH +HĐ HĐH
 học
 phù hợp với chủ đề. mũ múa (EDP) khuôn G
 mặt của 
 bé.
 Trẻ biết sử dụng Biết sử dụng một số 
 HĐH, HĐG, HĐC: 
 một số kĩ năng vẽ, kĩ năng vẽ, nặn, cắt, 
 Vẽ khuôn mặt của bé. 
 nặn, cắt, xé dán, xé dán, xếp hình để Lớp 
490 137 Nặn bánh hình tròn, Lớp HĐG HĐC HĐC
 xếp hình để tạo ra tạo ra sản phẩm đơn học
 Vẽ theo ý thích, Nặn 
 sản phẩm đơn giản theo chủ đề: 
 vòng tặng bạn 
 giản.Trẻ biết nhận Bản thân và nhận 
 10 xét sản phẩm tạo xét sản phẩm tạo 
hình. hình.
 Cộng tổng số nội dung phân bố vào chủ đề 34 31 28
 Trong đó Đón trả trẻ 4 3 3
 Thể dục sáng 1 1 1
 Hoạt động góc 7 8 3
 hoạt động ngoài trời 3 3 4
 Vệ sinh ăn ngủ 1 1 0
 Hoạt động chiều 11 8 10
 Mọi lúc mọi nơi 2 2 2
 Tham quan dã ngoại 0 0 0
 Lễ hội 5 5 5
 Hoạt động học có chủ 
 1 1 1
 đích 
 Chia cụ thể Giờ thể chất 1 1 1
 HĐH+HĐNT 0 0 1
 HĐH+HĐG 0 0 0
 HĐH+HĐC 0 1 1
 Giờ nhận thức 1 1 1
 HĐH+HĐNT 0 0 0
 HĐH+HĐG 0 0 1
 HĐH+HĐC 0 1 1
 Giờ ngôn ngữ 1 1 1
 HĐH+HĐNT 0 0 0
 11 HĐH+HĐG 0 0 0
 HĐH+HĐC 0 0 1
 Giờ TCKN-XH 1 1 1
 HĐH+HĐNT 0 0 0
 HĐH+HĐG 0 0 0
 HĐH+HĐC 0 0 0
 Giờ thẩm mỹ 1 1 1
 HĐH+HĐNT 0 0 0
 HĐH+HĐG 0 1 0
 HĐH+HĐC 0 0 1
II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH:
 Số tuần Ghi chú về sự điều 
 Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người phụ trách
 thực hiện chỉnh (nếu có)
Nhánh 1 Bé cần gì để khỏe mạnh 1 Từ 2/10 đến 06/10/2023 Nguyễn Thị Lê
Nhánh 2: Bé là ai 1 Từ 09/10 đến 13/10/2023 Nguyễn Thị Dịu
Nhánh 3: Trang phục của bé 1 Từ 16/10 đến 20/10/2023 Nguyễn Thị Lê
III. CHUẨN BỊ:
 Nhánh “Bé cần gì để khỏe mạnh?” Nhánh “Bé là ai” Nhánh “Trang phục của bé”
 Máy tính- Giáo án các tiết dạy theo 
 chương trình: Máy tính- Giáo án các tiết dạy theo Máy tính- Giáo án các tiết dạy theo 
 Tranh về bài thơ: giờ ăn, Thỏ bông bị chương trình: chương trình:
 ốm.... Tranh về bài thơ: Lời chào. Đôi mắt của Tranh về bài truyện: gấu con bị sâu 
Giáo viên
 Tranh truyện: Gấu con bị đau răng em răng, Thỏ bông bị ốm...
 Cô chuẩn bị kéo, đất nặn, bút sáp, nhạc Tranh truyện: mỗi người một việc... Cô chuẩn bị kéo, đất nặn, bút sáp, nhạc 
 bài hát trong chủ đề bản thân. Cô chuẩn bị kéo, đất nặn, bút sáp, nhạc bài hát trong chủ đề bản thân.
 bài hát trong chủ đề bản thân
 12 CSVC, nguyên học liệu, tranh ảnh, các CSVC, nguyên học liệu, tranh ảnh, các CSVC, nguyên học liệu, tranh ảnh, các 
Nhà loại đồ dùng, đồ chơi cho trong và ngoài loại đồ dùng, đồ chơi cho trong và ngoài loại đồ dùng, đồ chơi cho trong và 
trường lớp học về chủ đề bản thân lớp học về chủ đề bản thân ngoài lớp học về chủ đề bản thân
 -Một số đồ dùng đã qua sủ dụng, đồ cũ -Một số đồ dùng đã qua sủ dụng, đồ cũ -Một số đồ dùng đã qua sủ dụng, đồ cũ 
 của bố mẹ (điện thọai di động, điện thoại của bố mẹ (điện thọai di động, điện thoại của bố mẹ (điện thọai di động, điện 
Phụ bàn, vỏ hộp, hộp xốp, quần áo, giầy dép, bàn, vỏ hộp, hộp xốp, quần áo, giầy dép, thoại bàn, vỏ hộp, hộp xốp, quần áo, 
huynh gương lược, phấn trang điểm ) gương lược, phấn trang điểm ) giầy dép, gương lược, phấn trang 
 điểm )
 Bổ sung đồ chơi ở các góc hợp chủ đề: Bổ sung đồ chơi ở các góc hợp chủ đề: Bổ sung đồ chơi ở các góc hợp chủ đề: 
Trẻ Gạch, cây cỏ. Gạch, cây cỏ. Gạch, cây cỏ.
 - Bút sáp, đất nặn, giấy màu, giấyA4, - Bút sáp, đất nặn, giấy màu, giấyA4, kéo, - Bút sáp, đất nặn, giấy màu, giấyA4, 
 kéo, bảng, hồ dán vở tạo hình, vở toán. bảng, hồ dán vở tạo hình, vở toán. kéo, bảng, hồ dán vở tạo hình, vở toán.
 - Tranh truyện, tranh ảnh về chủ đề bản - Tranh truyện, tranh ảnh về chủ đề bản - Tranh truyện, tranh ảnh về chủ đề bản 
 thân. Tôi là ai? thân. Bé cần gì để khỏe mạnh thân. Trang phục của bé 
 - Bàn ghế, đồ dùng phục vụ bán trú, gối, - Bàn ghế, đồ dùng phục vụ bán trú, gối, - Bàn ghế, đồ dùng phục vụ bán trú, 
 bát, thìa. bát, thìa gối, bát, thìa.
IV. KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNGTOÀN CHỦ ĐỀ:
Các HĐ Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 -Cho trẻ: Nghe các bài hát, bản nhạc (nhạc thiếu nhi, dân ca)
 -Dạy trẻ phân biệt thức ăn có lợi/ có hại cho sức khỏe con người
 -Dạy trẻ nhận biết: Một số quy tắc an toàn đơn giản (quy tắc đi lên xuống cầu thang, chờ người lớn đưa sang đường) Ra nắng, 
Đón Trẻ mưa biết đội mũ, nón, Biết mặc quần áo ấm khi trời lạnh
 -Nghe hiểu, sử dụng các câu đơn, câu mở rộng trong giao tiếp
 -Dạy trẻ biết: Kể lại sự việc đơn giản 1-2 tình tiết
 -Dạy trẻ: Sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép "Vâng ạ"; "Dạ"; "Thưa", trong giao tiếp
 -TC: Chân bé đâu, tay bé đâu
 * Khởi động: Cô cho trẻ đi, chạy theo yêu cầu hiệu lệnh của cô, về đội hình vòng tròn
 * Trọng động: Tập BTPTC- Tập kết hợp với bài bài “Mời bạn ăn”, Cháu đi mẫu giáo, Cô và mẹ, tay thơm, tay ngoan
 13 TDS : Hô hấp: Thổi nơ bay, 
 Tay: Đưa hai tay lên cao sang hai bên,
 Chân: Bước lên phía trước, 
 Bụng: Quay sang trái sang phải,
 Bật: Bật chụm tách chân
 * Hồi tĩnh: Tre đi nhẹ nhàng
Phân phối vào các ngày trong tuần
 Thứ 2/2/10 Thứ 3/03/10 Thứ 4/04/10 Thứ 5/05/10 Thứ 6/06/10
 Nhánh 1 PTNN PTTCKNXH PTTM: PTTC PTNT
Bé cần gì để Thơ: Giờ ăn Bé cần gì để lớn lên Làm khẩu trang giấy Bật tại chỗ 3 lần liên Đếm trên đối tượng trong 
lớn lên và và khỏe mạnh (EDP) tiếp phạm vi 2, đếm theo khả 
khỏe mạnh năng
 Thứ 2/09/10 Thứ 3/10/10 Thứ 4/11/10 Thứ 5/12/10 Thứ 6/13/10
 Nhánh 2 PTTC PTNN PTNT PTTM PTTCXH
Bé là ai Đi kiễng gót liên tục Truyện: Mỗi người Khám phá đôi bàn tay(5E) DẠY HÁT: Cái mũi Bé giới thiệu về mình
 một việc
 Thứ 2/16/10 Thứ 3/17/10 Thứ 4/18/10 Thứ 5/19/10 Thứ 4/14/10
 Nhánh 3 PTTM PTNN PTNT PTTCXH PTTC
Trang phục Làm mũ múa(EDP) Truyện: Gấu con bị HĐH: Xác định tay trái - Gương mặt của bé Đập và bắt bóng bằng 2 
của bé sâu răng phải của bản thân tay
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
 -Quan sát đồ dùng - Q. sát: Cây xoài -Thu thập lá cây làm Quan sát: Cây xoài - Q. Sát: QS đồ dùng của tôi
 của tôi. - TC: Trời nắng, trời đồ chơi tặng bạn TCVĐ: Trời nắng, - TC: tung bóng
 -TCVĐ: Tung mưa - TCVĐ: Ai nhanh trời mưa - Chơi tự do
 bóng. - Chơi tự do KV2 nhất -Chơi tự do ( KVC số 1)
Nhánh 1 - Chơi tự do - Chơi tự do (KVC số 2)
 (KVC số 1) (KVC3)
 14 - Lắng nghe các - Q. Sát trang phục Vẽ phấn trên sân hình - Q. Sát đu quay - Nhặt lá rụng ở sân trường
 âm thanh khác của các cô bạn trai, bạn gái -TC: kẹp bóng - TC: Tìm bạn thân
 nhau ở sân trường - TC: kẹp bóng - TCVĐ: Ai nhanh - Chơi tự do - Chơi tự do
Nhánh 2 TCVĐ: Trốntìm - Chơi tự do (KVC nhất (KVC số2) (KVC số 1)
 - Chơi tự do số 3 - Chơi tự do
 (KVC số 2) (KVC số 2)
Nhánh 3 - Lắng nghe các - Quan sát vườn cây Vẽ phấn trên sân hình - Q. Sát đu quay - Nhặt lá rụng ở sân trường
 âm thanh khác - Tổ chức cho trẻ thi bạn trai, bạn gái -TC: kẹp bóng - TC: Tìm bạn thân
 nhau ở sân trường đua đi kiễng gót - TCVĐ: Ai nhanh - Chơi tự do - Chơi tự do KVC số 1)
 -TCVĐ: Trốn tìm Chơi tự do KVC 1) nhất (KVC số 3)
 - Chơi tự do KVC 3 - Chơi tự do KVC số 2
Vệ sinh ăn Luyện kĩ năng rửa mặt, tay trước khi ăn cơm, cách bê ghế, đứng lên, ngồi xuống ghế.
ngủ Luyện kĩ năng chuẩn bị giờ ăn: Cách bê khay và chia cơm cho bạn cùng nhóm.
 Luyện kĩ năng đi vệ sinh đúng nơi quy định biết nhận ra kí hiệu thông thường nhà vệ sinh.
 Bê khay cơm cất vào chỗ quy định sau khi ăn xong.
 Luyện kĩ năng chuẩn bị giờ ăn: cách bê khay và chia cơm cho bạn cùng nhóm.
 Kĩ năng chuẩn bị chỗ ngủ: lấy gối, đặt đúng chỗ của mình.
 Dạy trẻ không ăn thức ăn có mùi ôi thiu, không uống nước lã.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Nhánh Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Nhánh 1 -Làm quen các bài - Rèn kĩ năng đi -Đọc thơ: đôi mắt của Làm quen bài hát Làm vệ sinh lớp học: 
 thơ trong chủ đề. kiễng gót em “mời bạn ăn". + Lau đồ chơi/giá đồ 
 -Chơi tự do ở cácgóc. chơi
Nhánh 2 -Làm quen câu -Làm vệ sinh lớp -Hoạt động nêu -Ôn các bài thơ được -Liên hoan văn nghệ.
 truyện “gấu con bị học: gương học trong chủ đề. -Tim hiểu một số bộ 
 sâu răng”. + Lau đồ chơi/giá đồ -Hát các bài hát trong -Chơi tự chọn ở các phận trên khuôn mặt
 -Dọn dẹp đồ chơi. chơi chủ đề góc.
 + Lau bàn ghế
 15 Nhánh 3 -Ôn các bài thơ trong -Làm quen bài thơ -Chơi tự do ở các góc -Làm vệ sinh lớp -Liên hoan văn nghệ
 chủ đề. “ngăn nắp” qua kênh -Nhận biết tay phải, học: -Hoạt động nêu gương
 -Nặn vòng tặng bạn youtube. tay trái + Lau đồ chơi/giá đồ 
 -Hoạt động nêu chơi
 gương + Lau bàn ghế
V. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC CHI TIẾT
 Phân phối 
 Các hoạt động / trò chơi 
 Tên góc chơi Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị vào nhánh
 TT trong góc chơi
 N1 N2 N3
 *Kiến thức: 
 - Trẻ biết phối hợp chơi theo 
 nhóm một cách nhịp nhàng
 *Kỹ năng: TC1: - Một số loại thực phẩm 
 - Biết lấy và cất đồ dùng vào + Bé làm đầu bếp giỏi: rau, củ, quả, tôm cá, thịt
 đúng nơi quy định - Một số bộ xong, nồi bát 
 Góc phân 
 1 Nấu ăn - Rèn cho trẻ các kỹ năng thìa ca, cốc . x x x
 vai
 giao tiếp, kỹ năng chơi theo TC2: - Bộ đồ nấu ăn, bàn ghế, 
 nhóm... + Nấu các món ăn bé thích khăn trải bàn
 *Thái độ:
 - Giáo dục trẻ chơi đoàn kết, 
 biết nhường nhịn, giúp đỡ 
 các bạn
 16 Phân phối 
 Các hoạt động / trò chơi 
 Tên góc chơi Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị vào nhánh
TT trong góc chơi
 N1 N2 N3
 Kiến thức:
 - Trẻ thể hiện vai chơi bác sỹ 
 Quần áo Bác sĩ. 
 khám, động viên kê đơn, 
 -Dụng cụ y tế: kim tiêm, 
 phát thuốc cho bệnh nhân.
 ống nghe. đo nhiệt 
 *Kỹ năng:
 kế,bàn cân,máy đo huyết 
 - Rèn cho trẻ các kỹ năng 
 Bác sỹ TC: +Bé làm bác sỹ áp, x x
 giao tiếp, kỹ năng chơi theo 
 -Tủ thuốc 
 nhóm...
 -Sổ khám bệnh. 
 *Thái độ: 
 -Tiền, bảng giá thuốc. 
 - Giáo dục trẻ chơi đoàn kết, 
 biết nhường nhịn, giúp đỡ 
 các bạn
 1- Kiến thức: TC1: Trò chơi: To – nhỏ -Quả to – nhỏ, vòng, mũ 
 -Trẻ biết lựa chọn tròchơi mà TC2: Trò chơi: NB màu quần áo .
 mình thích. vàng – đỏ -Mũ, vòng, quần áo vàng 
 2- Kỹ năng: TC3: Trò chơi: Xếp theo qui – đỏ, giầy dép màu vàng 
 Làm quen -Biết chơi đúng cách, biết - đỏ
 tắc A: B x x x
 với toán tương tác với bạn --Loto: mũ, nón giầy 
 Góc học TC4: Trò chơi: Bé tập đếm.
2 -Giữ trật tự trong khi chơi. dép, bạn trai, bạn gái, 
 tập TC5:
 3 Thái độ: quần, áo, Các hình về 
 Trò chơi: Nối đúng số lượng
 -Xếp đồ dùng gọn gàng sau chủ đề. 
 khi chơi -Bảng chơi. 
 TC1:
 *Kiến thức: Các con rối tay, rối que, 
 -Xem tranh ảnh về chủ đề. x x x
 Văn học Trẻ biết vào góc chơi và lựa sách truyện tranh cho trẻ 
 17 Phân phối 
 Các hoạt động / trò chơi 
 Tên góc chơi Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị vào nhánh
TT trong góc chơi
 N1 N2 N3
 chọn trò chơi yêu thích. TC2: kể
 *Kỹ năng: -Kể chuyện về mình, về bạn, Chuẩn bị keo, kéo,hồ 
 -Trẻ biết lắng nghe bạn kể và về giác quan. dán,vải giấy màu cho trẻ 
 biết tự kể chuyện theo tranh TC3: làm truyện , sách 
 minh họa. -Biết đóng - Làm sách về bé trai, bé 
 vai theo nhân vật câu gái, những gì cần cho cơ thể 
 chuyện. bé, các giác quan của cơ thể 
 *Thái độ: bé 
 -Biết giữ trật tự trong khi 
 chơi, đoàn kết với bạn
 * Kiến thức: TC1:
 - Biết sử dụng nguyên vật - Ghép hình nhà, cây, hàng 
 x x x
 liệu để xây dựng nhà, cây, rào, bé tập thể dục. Bổ sung đồ chơi ở các 
 hàng rào, bé tập thể góc hợp chủ đề: cây 
 dục TC2: cỏ. gạch, nhựa, sỏi, thảm 
 Góc * Kỹ năng: - Xây khu tập thể gia đình cỏ, lắp ghép mô hình nhà
3
 Xây dựng - Biết lấy và cất đồ dùng vào bé hoặc làng xóm của bé, - Hoa thảm cỏ, hoa cắt 
 đúng nơi quy định khu phố của bé rời, hoa nhựa....
 x x
 * Thái độ: 
 - Giáo dục trẻ chơi đoàn kết, 
 biết ngường nhịn, giúp đỡ 
 các bạn
 18 Phân phối 
 Các hoạt động / trò chơi 
 Tên góc chơi Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị vào nhánh
TT trong góc chơi
 N1 N2 N3
 *Kiến thức: TC1:
 - Trẻ biết phối hợp chơi theo Vẽ, nặn, cắt xé dán cơ thể 
 nhóm một cách nhịp nhàng bé, các bộ phận cơ thể, các 
 - Vật liệu tạo hìnhút 
 - Biết tô màu, in đẹp giác quan, các thức ăn, đồ 
 màu, giấy màu, giấy, bút 
 * Kỹ năng: dùng cần cho cơ thể bé 
 chì, hồ dán, keo, kéo, đất 
 - Trẻ ngồi đúng tư thế
 Tạo hình nặn.... x x x
 - Có kỹ năng cầm bút, kỹ TC2:
 - Ảnh sinh nhật
 năng nặn - In hình bộ phận cơ thể
 - Quyển album
 * Thái độ: TC3:
 - Hồ dán
 - Giáo dục trẻ biết cách chăm Làm bưu thiếp tặng bà tặng 
 sóc cây cảnh, lau lá cây mẹ nhân ngày 20/10
 Góc
4 - Giữ vệ sinh trong khi chơi.
 nghệ thuật
 *Kiến thức:
 - Trẻ hát đúng nhạc, biểu 
 diễn tự tin.
 * Kỹ năng: 
 - Dụng cụ âm nhạc: như 
 - Trẻ biết phối hợp chơi theo 
 TC: Ban nhạc đổ rê mí: hát đàn, xắc xô, mũ múa, 
 Âm nhạc nhóm một cách nhịp x x x
 múa về chủ đề bản thân thanh la, trống.
 nhàng 
 * Thái độ:
 - Giáo dục trẻ biết cách chăm 
 sóc cây cảnh, lau lá cây
 - Giữ vệ sinh trong khi chơi.
 19 VI.KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC NHÁNH I “BÉ CẦN GÌ ĐỂ KHỎE MẠNH”
Thời gian: Từ 02/10 đến 06/10/2023
Người thực hiện: Nguyễn Thị Lê
Thứ 2 ngày 2 tháng 10 năm 2023
Hoạt động học: Thơ: Gio ăn
Lĩnh vực phát triển: PTNN
 1. Kiến thức
 - Trẻ hiểu nội dung bài thơ: đến giờ ăn cơm các bạn phải ngồi ngay ngắn, khi ăn xúc cho gọn gang không để rơi vãi cơm
 - Trẻ nhớ tên bài thơ, biết cách đọc thơ to, rõ lời cùng cô và các bạn
 2. Kĩ năng
 - Rèn cho trẻ có kĩ năng đọc thơ to, rõ ràng
 - Rèn cho trẻ có khả năng ghi nhớ có chủ định. Giúp ngôn ngữ trẻ phát triển
 3. Thái độ:
 - Giáo dục trẻ biết khi đến giờ ăn trẻ ăn xúc cơm gọn gàng không nên làm rơi vãi cơm
 .II. Chuẩn bị
 -Hình ảnh minh họa cho nội dung bài thơ qua tranh, qua mà hình.
 - Nhạc bài hát: Giowf ăn đến rồi
 20