Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Gia đình. Đề tài: Ngôi nhà của bé - Năm học 2021-2022 - Bùi Thị Huyền Trang

PHÒNG GD & ĐT YÊN THẾ
TRƯỜNG MN ĐỒNG TIẾN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG NĂM HỌC 2021-2022	
 Hoạt động: KPXH
 Đề tài: NGÔI NHÀ CỦA BÉ 
 Chủ đề : Gia đình
 Loại tiết : PTNT
 Đối tượng : Trẻ 3-4 tuổi
	 Thời gian : 20phút
	 Ngày soạn : 13 / 10/2021
	 Ngày dạy : 18/ 10/2021
	 Người soạn và dạy: Bùi Thị Huyền Trang
I,Mục đích –yêu cầu:
- Kiến thức :- Trẻ biết miêu tả đặc điểm ngôi nhà của mình, Biết phân biệt ngôi nhà cấp 4( nhà mái ngói), nhà mái bằng, ngôi nhà nhiều tầng và các ngôi nhà khác. 
 - Trẻ biết phân biệt, so sánh nhà mái ngói,nhà nhiều tầng.
- Kĩ năng : - Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô.
 - Rèn trẻ nói to, rõ ràng, mạch lạc đủ câu.
- Giáo dục : - Giáo dục trẻ biết yêu quý ngôi nhà của mình và có ý thức giữ gìn vệ sinh cho ngôi nhà sạch sẽ.
II,Chuẩn bị:
 - Bài hát “nhà của tôi”của tác giả Thu Hiền.
 - Máy tính, mô hình nhà 1 tầng mái ngói, nhà 1 tầng mái bằng,nhà nhiều tầng qua parabol
- Lô tô nhà 1 tầng mái ngói,nhà 1 tầng mái bằng, nhà nhiều tầng đủ cho mỗi trẻ.
III,Cách tổ chức thực hiện:
Thực hiện của cô
của trẻ
* Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú
- Cô cùng trẻ hát bài “Nhà của tôi” sáng tác Thu Hiền.
+ Cô vừa cùng các con hát bài hát gì?
+ Nội dung bài hát nói về điều gì?
+ Sau khi tan trường về bố mẹ đón các con về đâu?
=> Ngôi nhà là nơi chở về sau tan học, là nơi sinh hoạt hàng ngày, ăn, ngủ, cùng gia đình ông bà, bố mẹ. 
vậy chúng mình có muốn cùng cô khám phá xem ngôi nhà của chúng ta như thế nào không?
* Hoạt động 2: Nội dung
a. Trò chuyện ngôi nhà gia đình bé.
- Ai cũng có ngôi nhà của mình, bạn nào có thể kể cho cô và cả lớp nghe về nhà của mình?
+ Nhà con là nhà như thế nào(nhà mái ngói,nhà mái bằng, hay nhà cao tầng).
+ Xung quanh nhà con có gì?
- Có bạn nào có ngôi nhà giống bạn không?
- Các con có yêu quý ngôi nhà của mình không?
- Yêu quý ngôi nhà chúng mình phải làm gì?
=> Cô giáo dục trẻ không vứt rác bừa bãi, không vẽ bẩn lên tường, biết giúp đỡ bố mẹ những công việc nhỏ như: quét nhà, nhặt rau,
b. Giới thiệu các kiểu nhà.
* Quan sát ngôi nhà mái ngói.
- Các con có nhận xét gì về ngôi nhà
- Ngôi nhà có gì nào? 
- Mái ngói màu gì!
- Có gì nữa?
- Ngoài cửa sổ còn có gì!
- Nhà mái ngói thường có nhiều ở đâu?
=> Cô giới thiệu với các con đây là ngôi nhà mái ngói, có mái màu đỏ, mái nhà có dạng giống hình tam giác, thân nhà dạng hình chữ nhật, còn có cửa sổ, cửa chính. Nhà mái ngói này có rất nhiều ở nông thôn.Ở thành phố có ít nhà mái ngói hơn.
- Cô giới thiệu các kiểu nhà mái ngói khác.
+ Quan sát ngôi nhà 1 tầng mái bằng.
- Cho trẻ đưa ra những lời nhận xét của mình.
- Con thấy ngôi nhà này có đặc điểm gì?
+ Ngôi nhà sơn màu gì?
+ Ngôi nhà này của cô cũng có gì nào? 
+ Phía trên ngôi nhà có đặc điểm gì?
=> Đây là ngôi nhà 1 tầng mái bằng, sơn màu trắng, Có cửa sổ và cửa to, nhà không có mái ngói. Kiểu nhà này có cả ở nông thôn và thành phố.
+ Quan sát nhà nhiều tầng.
- Các con quan sát thấy ngôi nhà này có mấy tầng?
- Ngôi nhà được thiết kế như thế nào các con!
- Thân nhà có hình gì?
- Mái nhà có dạng hình tam giác
- Từ tầng 1 muốn lên tầng 2 phải làm như thế nào?
=> Đây là ngôi nhà 2 tầng có nhiều phòng, thân nhà có dạng hình chữ nhật, các cửa sổ có dạng hình vuông, mái hình tam giác. Ngày nay để tiết kiệm diện tích thì cả thành phố và nông thôn dều xây nhà 2-3 tầng để ở.
- Cô giới thiệu các kiểu nhà nhiều tầng khác: nhà chung cư, biệt thự
c. So sánh các kiểu nhà.
* Nhà mái ngói và nhà nhiều tầng.
- Các con cho cô biết đây là hình ảnh của 2 ngôi nhà nào?
- Con có biết 2 ngôi nhà này giống nhau ở điểm gì không?
- À đúng rồi giống nhau: Đều là nhà dùng để ở
- Vậy khác nhau ở điểm gì
+ Khác nhau: : Nhà mái ngói thấp hơn, không có lan can. Ngôi nhà nhiều tầng cao hơn, có lan can, không có mái ngói.
- Cô cho trẻ kể tên 1 số kiểu nhà mà trẻ biết
*Trò chơi: Biến mất
- Cô sẽ cho các con xem 3 bức ảnh của 3 ngôi nhà
- Nhiệm vụ của các con là phải nhìn thật nhanh 3 bức tranh, và đoán xem ngôi nhà nào bị biến mất.
- Cô quan sát, nhận xét, sửa sai.
* Chơi trò chơi“ Về đúng nhà của mình”.
Cô hướng dẫn trẻ luật chơi, cách chơi:
+ Cách chơi: Cô phát cho mỗi trẻ 1 lô tô hình các kiểu nhà tương ứng với 3 bức tranh. Cô cùng trẻ vừa đi vừa hát bài “ Nhà của tôi” khi có hiệu lệnh “về đúng nhà” trẻ phải về đúng ngôi nhà giống hình ảnh trên lô tô trẻ đang cầm.
+ Luật chơi: Ai về nhầm nhà phải nhảy lò cò.
- Cô cho trẻ chơi trò chơi
- Cô nhận xét, tuyên dương
* Giáo dục trẻ: Mỗi chúng ta đều sống trong ngôi nhà yêu thương, hạnh phúc cùng với ông bà, bố mẹ của mình.Các con phải biết yêu quý và giữ gìn ngôi nhà của gia đình mình luôn sạch sẽ, và gọn gàng các con nhớ chưa nào!
3. Kết thúc. Cô cho trẻ ra ngoài chơi
-Trẻ hát cùng cô
- Nhà của tôi
- Nói về ngôi nhà
- Về nhà ạ!
- Trẻ lắng nghe.
- Vâng ạ!
- Trẻ trả lời nhà mái ngói hoặc nhà tầng
-Trẻ kể 
- Trẻ giơ tay
- Có ạ
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát!
- Trẻ nói ý kiến của mình.
- Ngôi nhà có mái ngói ạ!
- Màu đỏ ạ!
- Có cửa sổ ạ!
- Cửa chính ạ!
- Ở nông thôn ạ !
-Trẻ lắng nghe
- Vâng ạ!
- Không có mái ạ!
- Màu trắng
- Có cửa sổ và cửa chính ạ
- Không có mái
- Vâng ạ!
- 2 tầng ạ
- Nhiều mái ạ!
- Hình chữ nhật ạ!
- Có cầu thang ạ!
- Vâng ạ
- Trẻ quan sát kiểu nhà khác.
- Trẻ trả lời 
- Đều dùng để ở!
- là nhà không có tầng và nhà có tầng.
- Vâng ạ!
- Vâng ạ!
- Trẻ lắng nghe cô khái quát trò chơi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ ra ngoài chơi