Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề nhánh: Bé vui tết trung thu. Trường, lớp học của bé. An toàn trong trường mầm non - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Lê

 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN VĨNH BẢO
 TRƯỜNG MẦM NON TAM CƯỜNG
 _________________________________________
 KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ
 ĐỘ TUỔI: TRẺ 3 TUỔI
 CHỦ ĐỀ: “TRƯỜNG MẦM NON”
THỜI GIAN THỰC HIỆN: 03 TUẦN (TỪ 6/9-22/09/2022)
 CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH: - Bé vui tết trung thu
 - Trường, lớp học của bé
 - An toàn trong trường mầm non
 Giáo viên: -Nguyễn Thị Lê
 - Nguyễn Thị Dịu 
 Năm học: 2022 – 2023
 1 I-MỤC TIÊU- NỘI DUNG- CÁC HOẠT ĐỘNG
 CHỦ ĐỀ ;TRƯỜNG MẦM Ghi 
 NON chú 
 về sự 
 Địa 
 Mạng nội dung chủ Mạng hoạt động Tài điều 
 Mục tiêu năm Phạm điểm tổ 
 đề chủ đề nguyê chỉn
 vi chức
 TT TT n học h
 thực 
 liệu 
 hiện
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3 
 Bé vui An toàn 
 Trường, 
 Tết trong 
 Mục tiêu Lớp của 
 Trung trường 
 Bé 
 thu mầm non
 Nguồn
 I. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT # # # # # # 
 Hô hấp: Hít vào Bài 1: Khối
 KQMĐ thở ra - Hô hấp: Hít 
 Thực hiện đủ các - Tay: vào thở ra kết bài tập 
 động tác trong bài + Hai tay đư lên hợp bắt chước thể Sân 
 1 1 TDS TDS TDS 
 tập thể dục theo cao, ra phía trước, âm thanh dục chơi
 hướng dẫn sang hai bên - Tay: Đưa 2 tay sáng 1
 + Co và duỗi tay, ra phía trước 
 bắt chéo 2 tay trước sang ngang
 ngực - Lưng, bụng: 2 
 2 - Lưng, bụng, lườn: tay giơ cao quá 
 + Cúi người về đầu đứng cúi 
 phía trước đầu về phía 
 + Quay sang trái, trước, tay chạm 
 sang phải đất
 + Nghiêng người - Chân: 2 tay 
 sang trái, sang phải chống hông 
 - Chân: khuỵu gối
 + Bước lên phía - Bật: Nhảy lên
 trước, bước sang 
 ngang, ngồi xổm, 
 đứng lên, bật tại 
 chỗ
 + Co duỗi chân
 Đi Lớp
 Giữ được thăng bằng 
 NDCT Đi hết đoạn đường trong 
 cơ thể khi thực hiện HĐH,HĐNT, 
 hẹp 3x0.2 đường Lớp HĐH+H
 vận động đi trong HĐC: Đi trong HĐNT HĐH 
 hẹp học ĐNT
 đường hẹp 3m x đường hẹp 
 (3m x 
 0,2m
 5 4 0,2m)
 Kiểm soát được vận 'Đi thay đổi hướng Lớp
 động đi liên tục NDCT theo 3,4 điểm zic Đi thay đổi tốc 
 Sân 
 trong đường có 3-4 zac độ theo hiệu HĐH 
 chơi
 điểm zíc zắc không lệnh 
 6 4 chệch ra ngoài 
 Giữ thăng bằng cơ Bật Lớp
 HĐH, HĐC, 
 thể khi thực hiện NDCT Bật về phía trước tiến về Lớp HĐH+H HĐH+H
 HĐNT:Bật về HĐH 
 vận động bật tiến về phía học ĐC ĐNT
 phía trước 
84 19 phía trước trước
 3 ĐP Hướng 
 Hướng dẫn cách dẫn 
 Trẻ được chăm sóc 
 chế biến một số HĐC: Nhận biết làm Lớp 
 sức khoẻ, dinh Lớp HĐC HĐC HĐC 
 món ăn dành cho món chè ngô món học
 dưỡng theo khoa học
 trẻ. kim 
125 28 bap
 HĐC, HĐG: Lê 
 Làm món lê chưng 
 Một số chế độ ăn chưng táo tỏ táo đỏ 
 khi trẻ bị bệnh (táo giảm cảm, trị ho giảm 
 bón, tiêu chảy, sốt, cảm trị Lớp 
 tăng cường đề Lớp HĐC HĐG HĐG 
 suy dinh dưỡng, kháng. ho học
 thừa cân béo tăng 
 phì, ) cường 
 đề 
 kháng
 HĐĂN: Giới 
 Nói đúng tên một số 
 thiệu các món 
 thực phẩm quen Lớp 
 ăn hằng ngày Lớp VS-AN VS-AN VS-AN 
 thuộc, sẵn có tại địa học
 trước và trong 
 phương
128 31 lúc chia cơm
 VS-AN: Rèn kĩ 
 NDCT năng rửa tay Dạy 
 Bước đầu làm quen 
 đúng cách, rửa trẻ rử 
 với thao tác rửa tay 
 tay trước khi ăn tay Lớp 
 bằng xà phòng. Biết Tâp rửa tay bằng Lớp VS-AN VS-AN VS-AN 
 và sau khi đi vệ bằng học
 rửa tay với sự giúp xà phòng 
 sinh. xà 
 đỡ của người lớn.
 HĐH: Bé giữ phòng
150 33 đôi tay sạch 
 4 VS-AN: Rèn kĩ 
 NDCT năng lau mặt 
 Bước đầu làm quen 
 Làm quen cách cho trẻ. Lớp 
 với thao tác đánh Lớp VS-AN HĐC VS-AN 
 đánh răng, lau mặt HĐC: Làm quen học
 răng, lau mặt. 
 với kĩ năng đánh 
151 34 răng.
 ĐP ĐTT: Lấy cất, 
 Trẻ biết nhận đúng 
 Nhận diện đúng đồ đồ dùng cá nhân Lớp 
 đồ cá nhân: Mũ, Lớp ĐTT ĐTT ĐTT 
 dùng cá nhân đúng nơi quy học
 dép, balo
154 37 định.
 VS-AN: Hướng 
 KQMĐ dẫn trẻ sử dụng 
 bát, thìa, cốc 
 đúng cách hợp 
 vệ sinh
 Sử dụng cầm thìa HĐNT:Trò 
 Biết tự xúc ăn và sử bằng tay phải, cầm chuyện về cách 
 Lớp 
 dụng bát, thìa, cốc bát bằng tay trái, sử dụng một số Lớp VS-AN HĐNT HĐNT 
 học
 đúng cách cầm cốc ở quai đồ dùng cá nhân 
 đúng kí hiệu bát, thìa, cốc, 
 Nhận diện đúng 
 đồ dùng cá nhân 
 HĐNT: Khám 
 phá đồ dùng 
156 39 chìm nổi
 5 VS-AN: Rèn 
 Ăn hết khẩu phần, 
 cho trẻ ăn hết Kĩ 
 Trẻ có một số hành không kén chọn năng 
 khẩu phần, 
 vi, thói quen tốt khi thức ăn, không xúc khi 
 không kén chọn Lớp 
 được nhắc nhở: thức ăn của mình uống Lớp VS-AN VS-AN VS-AN 
 thức ăn. học
 uống nước đã đun KQMĐ sang bát của bạn, một số 
 Rèn kĩ năng khi 
 sôi,...... nhặt thức ăn rơi vãi loại 
 uống một số loại 
 và bỏ vào đĩa. nước
169 40 nước
 II. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC # # # # 
 ĐTT, HĐH: Trò Đồ 
 NDCT chuyện về lớp dùng, 
 Đặc điểm nổi bật, học của bé. đồ 
 Biết một số đặc điểm 
 công dụng, cách sử Đồ dùng, đồ chơi 
 nổi bật và cách sử Lớp 
203 51 dụng đồ dùng, đồ chơi của bé. của bé Lớp HĐNT HĐH HĐH 
 dụng đồ dùng, đồ học
 chơi trong trường -Trường bé có 
 chơi quen thuộc
 mầm non. gì? 
 - Đồ chơi bé 
 yêu. 
 Nhận biết, phân biệt Nhận biết 1 và HĐH, 
 được 1 và nhiều nhiều HĐG,HĐC: Một và Lớp HĐH+H HĐH+H
 Lớp HĐG 
 Nhận biết 1 và nhiều học ĐNT ĐG
 NDCT
261 69 nhiều 
 Biết so sánh 2 đối 
 tượng về kích thước KQMĐ So sánh cao - thấp, HĐH, HĐG: 
 Lớp HĐH+H HĐH+H
 và nói được các từ: to - nhỏ của 2 đối Nhận biết to - Lớp HĐH 
 học ĐG ĐNT
 cao hơn / thấp hơn, tượng nhỏ 
296 85 to hơn - nhỏ hơn
 6 Biết so sánh 2 đối 
 So sánh 2 đối 
 tượng về kích thước HĐH, HĐG: So Lớp 
 tượng về kích Lớp HĐG HĐG HĐG 
 và nói được các từ: sánh to- nhỏ học 
 thước
297 86 dài hơn / ngắn hơn
 ĐTT, HĐH:
 Nói được tên -Trò chuyện về 
 trường/lớp, tên và Tên trường/lớp, trường mầm non 
 Lớp 
 công việc của cô tên và công việc Tam Cường Lớp ĐTT ĐTT HĐG 
 ĐP học
 giáo lớp mình khi của cô giáo -HĐG: Chơi 
 được hỏi, trò chuyện đóng vai cô giáo
326 91 
 Nói được tên các Tên các bạn, đồ ĐTT, HĐNT, 
 bạn, đồ dùng đồ chơi dùng đồ chơi của HĐC: Bé và các 
 của lớp, các hoạt lớp, các hoạt động bạn thân yêu. Lớp 
 Lớp ĐTT HĐC HĐNT 
 động của trẻ ở của trẻ ở trường học
 trường khi được hỏi, KQMĐ
327 92 trò chuyện
 ĐP ĐTT, HĐC: Trò 
 Kể được tên một số chuyện về ngày 
 lễ hội: Ngày khai Tết trung thu. 
 Sân 
350 94 giảng, tết trung Ngày tết trung thu LH, HĐNT: Lớp LH HĐNT HĐC 
 chơi
 thu .qua trò Trải nghiêm 
 chuyện, tranh ảnh ngày Tết Trung 
 thu 
 III. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ # # # # # # 
 7 Nghe hiểu, sử dụng ĐTT: Hướng 
 các câu đơn, câu dẫn trẻ cất đồ 
 Có khả năng nghe 
 mở rộng trong giao dùng cá nhân 
 hiểu, sử dụng các Lớp 
 tiếp ML-MN,VS- ĐTT MLMN VS-AN 
 câu đơn, câu mở học
 NDCT AN: Trẻ thực 
 rộng trong giao tiếp
 hiện các yêu cầu 
359 98 của cô. Lớp
 HĐH: Kể 
 Có khả năng nghe NDCT chuyện cho trẻ 
 hiểu nội dung truyện nghe 
 kể, truyện đọc phù -Đôi bạn tốt. 
 Nghe hiểu nội dung Truyện 
 hợp với độ tuổi và -Truyện mèo 
 truyện kể, truyện bạn bè 
 chủ đề Có khả năng con và quyển Lớp 
 đọc phù hợp với độ thân HĐG HĐH HĐC 
 nghe hiểu nội dung sách. học
 tuổi và chủ đề thươn
 truyện kể, truyện đọc - Bạn bè thân 
 Trường mầm non. g
 phù hợp với độ tuổi thương 
 và chủ đề thực HĐG/HĐC: 
 hiệnthực hiện Nghe kể chuyện 
360 99 trên vi tính Lớp 
 Nghe các bài hát, ĐTT, HĐH, 
 Có khả năng nghe 
 NDCT bài thơ, ca dao, HĐC: Nghe các 
 các bài hát, bài thơ, 
 đồng dao, tục ngữ, bài thơ trong 
 ca dao, đồng dao, tục Lớp HĐH+H
 câu đố, hò, vè phù chủ đề: ĐTT HĐC 
 ngữ, câu đố, hò, vè học ĐC
 hợp với độ tuổi và HĐG: Nghe các 
 phù hợp với độ tuổi 
 chủ đề: Trường bài thơ trên vi 
 và chủ đề thực hiện
360 101 mầm non tính. Lớp
 8 ĐTT : Trò 
 KQMĐ chuyện với trẻ 
 về chủ đề Quê 
 hương- Đất 
 Nói rõ các tiếng Phát âm các tiếng Lớp 
381 107 nước- Bác Hồ. Lớp 
 trong tiếng Việt của Tiếng Việt học
 HĐG: Góc phân 
 vai, Gia đình, 
 Bác sĩ, bán 
 hàng...
 10 Biết nói đủ nghe, Nói đủ nghe, không MLMN: Dạy trẻ Lớp 
381 Lớp MLMN MLMN MLMN 
 7 không nói lí nhí. nói lí nhí nói đủ nghe học
 KQMĐ
 ĐTT, MLMN: 
 Sự dụng các từ 
 KQMĐ Trò chuyện với 
 Biết sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép Lớp 
 trẻ về cách giao Lớp ĐTT MLMN MLMN 
 biểu thị sự lễ phép với cô giáo, các học
 tiếp lịch sự với 
 bạn.
384 110 cô và các bạn
 ĐTT, HĐH, 
 KQMĐ HĐC: Đọc các 
 bài thơ trong 
 Có khả năng đọc 
 Đọc các bài hát, bài chủ đề: 
 thuộc một số bài thơ, 
 thơ, ca dao, đồng -Bé đến lớp, bé 
 ca dao, đồng dao phù 
 dao, tục ngữ, câu không khóc nữa, Thơ: 
 hợp độ tuổi và chủ Lớp HĐH+H
 đố, hò, vè phù hợp bạn mới. Bé đến Lớp HĐH HĐH 
 đề thực hiện.C ó khả học ĐC
 với độ tuổi và chủ -Bạn mới, Bé lớp
 năng đọc biểu cảm 
 đề: Trường mầm yêu trăng, Vui 
 bài thơ, ca dao, đồng 
 non trung thu , 
 dao phù hợp độ tuổi -Cô giáo của 
 em. -Đi 
 học đúng giờ. 
386 111
 -Bàn tay cô giáo 
 9 -Không gây ồn 
 ào. -
 Khuyên bạn. 
 HĐG: Đọc các 
 bài thơ trên vi 
 tính. 
 Trẻ được làm quen 
 Trẻ được làm quen ĐTT, HĐC, 
 với một số kí hiệu NDCT
 với một số kí hiệu HĐNT: Trò 
 thông thường tỏng 
 thông thường trong chuyện với trẻ 
 cuộc sống ( nhà vệ Lớp 
 cuộc sống ( nhà vệ về một số kí Lớp ĐTT HĐC HĐNT 
 sinh, lối ra, nơi nguy học
 sinh, lối ra, nơi hiệu thông 
 hiểm, biển báo giao 
 nguy hiểm trong trường (nhà vệ 
 thông: Đường cho 
 trường mầm non) sinh
404 112 người đi bộ,....)
 Trẻ được tiếp xúc 
 với chữ, sách truyện 
 Xem và nghe đọc 
 HĐG: Dạy trẻ Lớp 
 các loại sách khác Giữ gìn sách Lớp HĐG HĐG HĐC 
 nhau giữ gìn sách học
 Biết cầm sách đúng 
 11
 chiều, mở sách xem 
404 3
 tranh và đọc truyện 
 10 Giữ gìn sách
 IV. LĨNH VỰC TÌNH CẢM - KỸ NĂNG XÃ HỘI # # # # # # 
 Biểu lộ trạng thái 
 Biểu lộ trạng thái ML-MN, HĐH: 
 cảm xúc qua nét 
 cảm xúc qua nét mặt, Trò chuyện về Lớp 
 mặt cử chỉ, giọng MLMN MLMN MLMN 
 cử chỉ, giọng nói, trò ngày Tết trung học
 nói, trò chơi vận 
 11 chơi, hát, vận động. thu
437 7 động Lớp
 HĐH: Làm quen 
 KQMĐ với một số qui 
 định của lớp. 
 Tìm hiểu một số 
 nơi không an 
 toàn trong 
 Mạnh dạn tham gia Kể về bản thân trường lớp 
 vào các hoạt động, thông qua những H ĐC: Trẻ cùng Lớp HĐH+H
438 119 VS-AN HĐH 
 mạnh dạn khi trả lời câu hỏi gợi mở của nhau tham gia học ĐC
 câu hỏi cô các trò chơi 
 H ĐĂN _NGỦ: 
 Trẻ tự thực hiện 
 các công việc 
 đơn giản được 
 giao: Rửa tay, 
 cất bát, lấy gối Lớp
 11 HĐH: Dạy trẻ 
 KQMĐ thu dọn đồ chơi. 
 -Tìm hiểu một 
 số nơi không an 
 Cố gắng thực hiện 
 Xếp dọn đồ dùng toàn trong Lớp 
 công việc đơn giản MLMN HĐH HĐG 
 đồ chơi trường lớp. học
 được giao
 HĐG, ML-MN: 
 Chơi và lấy cất 
 đồ chơi đúng 
439 120 nơi quy định . Lớp
 V. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ # # # # # # 
 Nghe bài hát, bản HĐH,HĐC: 
 KQMĐ nhạc, thơ, câu Nghe hát: 
 chuyện ( nhạc thiếu -Em đi mâũ giáo 
 Nghe bài hát, bản nhi, dân ca .) - Ngày đầu tiên 
 Lớp 
 nhạc ( nhạc thiếu Chủ đề trường đi học HĐC HĐC HĐC 
 học
 nhi, dân ca .) mầm non -cô giáo 
 -em yêu trường 
 em 
464 132 - Lý cây bông Lớp
 HĐH,HĐC: Dạy 
 TLHD hát: 
 Hát đúng lời ca, -Cháu đi mẫu 
 Trẻ hát tự nhiên, hát giai điệu của các 
 giáo. Lớp 
 được theo giai điệu bài hát phù hợp với HĐH HĐH HĐH 
 -Trường chúng học
 bài hát quen thuộc lứa tuổi chủ đề cháu là trường 
 trường mầm non mầm non. 
 -Vui đến trường. 
465 132 Lớp
 -Rước đèn dưới 
 12 ánh trăng
 Trẻ biết sử dụng một 
 số kĩ năng vẽ, nặn, NDCT Trang HĐG: 
 Di màu 
 cắt, xé dán, xếp hình Làm đồ chơi tự 
 chùm Lớp 
 để tạo ra sản phẩm Làm đồ chơi tạo theo chủ đề , Lớp HĐG HĐG HĐG 
 bóng học
 đơn giản.Trẻ biết làm chuông gió, 
 bay
 nhận xét sản phẩm trang trí váy
490 136 tạo hình.
 HĐH,HĐG,HĐ
 Biết sử dụng một 
 C 
 số kĩ năng vẽ, nặn, 
 -Dán ông trăng, 
 cắt, xé dán, xếp 
 ông sao 
 hình để tạo ra sản Lớp HĐH+H
 -Tô màu chùm Lớp HĐC HĐG 
 phẩm đơn giản theo học ĐG
 bóng bay 
 chủ đề : TMN và 
 -Vẽ con lật đật 
 nhận xét sản phẩm 
 Steam: Làm 
 tạo hình.
 xích đu
 Cộng tổng số nội dung phân bố vào chủ 
 33 31 32
 đề 
 Trong đó Đón trả trẻ 7 2 1 
 Thể dục sáng 1 1 1 
 Hoạt động góc 4 4 5 
 13 hoạt động ngoài 
 2 2 3
 trời 
 Vệ sinh ăn ngủ 6 3 5 
 Hoạt động chiều 3 5 4 
 Mọi lúc mọi nơi 3 4 3 
 Tham quan dã 
 0 0 0
 ngoại 
 Lễ hội 1 0 0 
 Hoạt động học có 
 6 5 5
 chủ đích 
Chia cụ thể Giờ thể chất 1 1 1 
 HĐH+HĐNT 1 1 1 
 HĐH+HĐG 0 0 0 
 HĐH+HĐC 1 0 1 
 Giờ nhận thức 1 1 1 
 HĐH+HĐNT 1 0 1 
 HĐH+HĐG 0 2 0 0
 HĐH+HĐC 0 0 0 
 Giờ ngôn ngữ 1 1 1 
 HĐH+HĐNT 0 0 0 
 HĐH+HĐG 0 0 0 0
 14 HĐH+HĐC 0 1 1 
Giờ TCKN-XH 0 1 1 
HĐH+HĐNT 0 1 0 
HĐH+HĐG 0 0 0 
HĐH+HĐC 0 1 0 
Giờ thẩm mỹ 2 1 1 
HĐH+HĐNT 0 0 0 
HĐH+HĐG 0 1 0 0
HĐH+HĐC 0 1 0 
 15 II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH:
 Ghi chú 
 STT Chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người thực hiện về sự 
 điều 
 chỉnh 
1 Bé vui tết trung thu 1 tuần (Từ 6/9/2022 -10/9/2022) Nguyễn Thị Dịu
 2 Trường lớp của bé 1 tuần ( Từ 12/9/2022 – 16/9/2022) Nguyễn Thị Lê
 3 An tòan trong trường mầm non 1 tuần ( Từ 19/9/2022 – 23/9/2022) Nguyễn Thị Dịu
III. CHUẨN BỊ:
 Nhánh “An toàn trong trường mầm 
 Nhánh “Bé vui tết trung thu” Nhánh “Trường lớp của bé”
 non”
 - Thảo luận sinh hoạt chuyên môn trong - Xây dựng kế hoạch chủ đề nhánh: - Lập kế hoạch nhánh “An toàn trong 
 khối. Xây dựng kế hoạch chủ đề. “Trường lớp của bé” trường học”
 - Xây dựng kế hoạch chủ đề nhánh: “Bé - Xây dựng và tạo môi trường hoạt động - Các biển báo an toàn, biển báo cấm nguy 
 vui tết trung thu” của lớp theo chủ đề. hiểm 
 - Tạo môi trường lớp học về chủ đề - Tranh ảnh về trường, lớp mầm non - Tranh ảnh về cách phòng tránh tai nạn 
Giáo nhánh: “Bé vui tết trung thu” trong trường, lớp.
 - Tạo môi trường lớp học theo chủ đề 
viên
 - Trao đổi, trò chuyện, phối kết hợp với nhánh.
 phu huynh chuẩn bị cho ngày Tết Trung 
 - Tuyên truyền trao đổi với phụ huynh kết 
 thu
 hợp cùng giáo viên trò chuyện, trao đổi 
 - Làm bìa album, bộ sưu tập, truyện với trẻ về chủ đề nhánh.
 tranh tự tạo về: các hoạt động trong ngày 
 Tết trung thu
 16 Tranh thơ, sa bàn rối khối bài: Vui trung 
 thu”
 - Làm các loại mẫu đồ dùng, đồ chơi: 
 ông trăng, ông sao, kỳ lân,trống, bánh 
 trung thu, 
 - Tạo môi trường hoạt động ngoài trời 
 “Khung cảnh Tết trung thu”
 - Khai thác tư liệu băng đĩa, hình ảnh về 
 ngày Tết trung thu 
Nhà - Cung cấp đồ dùng dạy học, nguyên học -Tiếp tục cung cấp đồ dùng dạy học, - Chuẩn bị Các biển báo an toàn, biển báo 
trường liệu trang trí chủ đề (giấy màu, băng nguyên học liệu trang trí chủ đề (dây hoa, cấm nguy hiểm 
 keo,.....) cho giáo viên. cờ, nơ,hoa quả nhựa.....) cho giáo viên.
 - Tranh ảnh về cách phòng tránh tai nạn 
 - Tuyên truyền phụ huynh cách phòng - Tuyên truyền phụ huynh cách phòng trong trường, lớp.
 tránh dịch bệnh an toàn chuẩn bị đón tránh dịch bệnh an toàn 
 Tết.
 - Vận động phụ huynh cùng trang trí lớp 
 - Vận động phụ huynh ủng hộ đồ dùng, học
 nguyên học liệu, trang thiết bị, sách vở 
 về chủ đề.
Phụ - Kết hợp cùng trò chuyện trao đổi, cung - Tiếp tục ủng hộ cho lớp 1 số nguyên học - Ủng hộ tranh ảnh, truyện báo truyện về 
huynh cấp kiến thức cho con em mình về ý liệu: bìa lịch cũ, vải vụn, len, vỏ hột hat, an toàn trong trường lớp học.
 nghĩa, phong tục tập quán ngày Tết trung vỏ hộp thuốc...
 - Trao đổi cùng cô giáo nắm bắt kế hoạch 
 thu.
 - Giáo dục trẻ lễ phép, chào hỏi khi đến thực hiện chủ đề.
 - Chú ý theo dõi tình trạng sức khỏe của lớp.
 - Kết hợp với giáo viên theo dõi tình trạng 
 con hàng ngày.
 sức khỏe của con.
 17 Trẻ - Cùng bố mẹ sưu tầm các nguyên vật - Cùng cô trang trí lớp, lau, cất dọn đồ - Cùng cô chuẩn bị đồ chơi, nguyên học 
 liệu, tranh ảnh về ngày tết trung thu dùng đồ chơi gọn gàng, đẹp mắt. liệu như: bìa cứng, lịch cũ, sách vở cũ 
 - Trò chuyện cùng bố mẹ về các hoạt - Tiếp tục cùng cô và bố mẹ sưu tầm tranh - Giúp cô trang trí lớp (tô vẽ, xé, dán...) 
 động Tết trung thu ảnh về chủ đề trường mầm non của bé. mở chủ đề. 
 - Cùng cô làm đồ dùng đồ chơi, cắt tranh - Đọc thuộc các bài thơ, về chủ đề. - Trang trí bìa sách, album, sưu tập đã 
 ảnh về chủ đề “Tết trung thu”. hoàn thành.
 -Trẻ làm ra các đồ dùng phục vụ cho Tết - Đọc các bài thơ, đồng dao, ca dao về chủ 
 trung thu. đề.
IV. KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNGTOÀN CHỦ ĐỀ:
TT Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
 Các HĐ chú
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 1 - Cô đón trẻ vào lớp, hướng dẫn cháu cách chào, hỏi cô giáo, người thân và cách cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi 
 quy định theo kí hiệu cá nhân của trẻ
 Đón Trẻ - Dạy trẻ biết cảm ơn, xin lỗi, tự tin trong giao tiếp
 - Biết quan sát những đặc điểm đơn giản nổi bật của trường, lớp mình
 - Trò chuyện với trẻ về trường, lớp, ngày tết trung thu đồ dùng đồ chơi trong lớp, trong trường
 - Nghe nhạc thiếu nhi những bài hát về trường lớp mầm non, ngày tết trung thu
 2 * Khởi động: Cô cho trẻ đi, chạy theo yêu cầu hiệu lệnh của cô, về đội hình vòng tròn
 TDS * Trọng động: Tập BTPTC- Tập kết hợp với bài bài “Trường chúng cháu là trường mầm non”, Cháu đi mẫu giáo, 
 18 Cô và mẹ , Vui trung thu
 - Đ/T hô hấp: Thổi nơ bay
 - Đ/T tay: 2 tay đưa lên cao, đưa ra phía trước
 - Đ/T chân: Đưa từng chân 1 ra phía trước
 - Đ/T bụng: Quay sang trái, sang phải
 - Đ/T Bật: Bật tại chỗ
 * Hồi tĩnh:
 - Múa hát hay chơi trò chơi
 Nhánh 1 Thứ 2/06/09 Thứ 3/07/09 Thứ 4/08/09 Thứ 5/09/09 Thứ 6/10/09
 Bé vui PTTC PTNN PTNT PTTM PTTM
 tết trung Đi thay đổi theo tốc Thơ:Vui trung thu Nhận biết to – nhỏ Hát: Rước đèn dưới Dán ông trăng ông 
 thu độ hiệu lệnh ánh trăng sao
 Nhánh 2 Thứ 2/13/09 Thứ 3/13/09 Thứ 4/14/09 Thứ 5/15/09 Thứ 6/16/09
 Trường, PTTC PTNN PTTM PTNT PTTC-KNXH
 lớp học Đi trong đường hẹp Truyện: Đôi bạn tốt Dạy hát:Vỗ tay theo Trò chuyện về lớp Dạt trẻ thu dọn đồ 
 của bé nhịp: Cháu đi mẫu học của bé dùng, đồ chơi đúng 
 giáo quy định
 Nhánh 3 Thứ 2/19/09 Thứ 3/20/09 Thứ 4/21/09 Thứ 5/22/09 Thứ 6/23/09
 An toàn PTTC PTNN PTNT PTTCKNXH: PTTM
 trong Bật tiến về phía Thơ: Bàn tay cô giáo KP: Trường bé có gì Tìm hiểu 1 số nơi Dạy hát: Trường 
 trường trước không an toàn trong chúng cháu là trường 
 mầm lớp mầm non
 non
4
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
 Nhánh 1 - Quan sát các lớp - Q.sát : Đồ chơi - Q.sát cách sắp xếp - Q.Sát phòng năng - Q.Sát: Phòng của 
 19 học ngoài trời các góc trong các khiếu của trường bác bảo vệ
 -TCVĐ: Trốn tìm - TC: Đuổi bắt lớp - TC: kẹp bóng - TC: Tìm bạn thân
 - Chơi tự do KVC 2 - Chơi tự do KVC 3 - TCVĐ: Ai nhanh - Chơi tự do KVC 1 - Chơi tự do KVC 3
 nhất
 -Chơi tự doKVC 2
 Nhánh 2 - Quan sát các cô - Q.sát: Các cô nuôi - Q.sát lớp học khác - Q.Sát thời tiết - Q.Sát: cầu trượt
 giáo trong trường - TC: Đuổi bắt - TCVĐ: Ai nhanh - TC: kẹp bóng - TC: Tìm bạn thân
 -TCVĐ: Trốn tìm - Chơi tự do KV2 nhất - Chơi tự do KV1 - Chơi tự do KV3
 - Chơi tự do KV1 - Chơi tự do KV3
 - Quan sát khu thiên - Q.sát : Hoa mười - Q.sát Lớp nhà trẻ - Q.Sát lớp nhà trẻ 24 - Q.Sát: Phòng của 
 nhiên giờ 18 – 24 tháng – 36 tháng bác bảo vệ
 -TCVĐ: Kéo co - TC: Thi xem tổ - TCVĐ: Kết bạn - TC: kẹp bóng - TC: Tìm bạn thân- 
 - Chơi tự do KVC 2 nào nhanh - Chơi tự do KVC 1 - Chơi tự do KVC 2 Chơi tự do KVC 3
Nhánh 3 - Chơi tự do KVC 3
 Vệ sinh, ăn, ngủ - Luyện kĩ năng rửa mặt, tay trước khi ăn cơm, cách bê ghế, đứng lên, ngồi xuống ghế. -
 - Luyện kĩ năng chuẩn bị giờ ăn: Cách bê khay và chia cơm cho bạn cùng nhóm.
 - Luyện kĩ năng đi vệ sinh đúng nơi quy định biết nhận ra kí hiệu thông thường nhà vệ sinh.
 - Bê khay cơm cất vào chỗ quy định sau khi ăn xong.
 - Luyện kĩ năng chuẩn bị giờ ăn: cách bê khay và chia cơm cho bạn cùng nhóm.
 - Kĩ năng chuẩn bị chỗ ngủ: lấy gối, đặt đúng chỗ của mình.
 - Dạy trẻ không ăn thức ăn có mùi ôi thiu, không uống nước lã.
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Nhánh Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Ghi 
 chú
Nhánh 1 -Làm quen các bài - Rèn kĩ năng dán -Đọc thơ: Vui trung Làm quen bài hát Làm vệ sinh lớp học: 
 thơ trong chủ đề. ông trăng ông sao thu “Rước đèn dưới ánh 
 + Lau đồ chơi/giá đồ 
 -Chơi tự do ở các trăng".
 góc. chơi
 20