Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thực vật - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Hòa

 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN VĨNH BẢO
 TRƯỜNG MẦM NON TAM CƯỜNG
 KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ LỚP 3TC3
 CHỦ ĐỀ: “THỰC VẬT ”
 Thời gian thực hiện 3tuần từ 06/2 đến 25/2/2023
 Giáo viên thực hiện : Nguyễn thị Hòa
 Phạm thị Sáu
 NĂM HỌC 2022-2023
 1 I.MỤC TIÊU NỘI DUNG 
 Ghi 
 chú 
 Địa CHỦ ĐỀ: 
 về 
 điể THƯC VẬT
 Nội dung Tài nguyên Phạm sự 
 Mục tiêu năm Mạng hoạt động chủ đề m tổ 
 năm học liệu vi điều 
 chứ 
 thực chỉn
 T T c
 hiện h
 T T 
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3 
 Bài 7: Hô hấp: Gà gáy Khối
 Ò Ó O 
 Tay: Đưa hai tay lên 
 cao ra phía trước 
 Sân 
 Chân:Đứng khuỵu gối TDS TDS TDS 
 chơi
 Bụng: Cúi người về 
 phía trước 
 Bật: Bật tiến về phía 
 trước 
 HĐH: Trườn về phía Lớp HĐH+H
 Lớp HĐNT HĐH 
 trước học ĐNT
 Lớp
 HĐH, HĐG: TC "Cài 
 Cài cởi cúc Lớp 
 cởi cúc áo", "Cài nhị HĐG HĐH HĐNT 
 to học
 cho hoa"
 2 Biết xếp Xếp chồng 
 Biết xếp chồng 
 chồng 8-10 HĐH: Xếp hàng rào các hình Lớp HĐH+H HĐH+H
 8-10 khối không Lớp HĐH 
 khối không vườn hoa khối khác học ĐC ĐNT
 đổ
 đổ nhau
 HĐG, HĐNT: Hướng Hướng dẫn 
 dẫn làm sữa chua đơn làm sữa 
 Lớp 
 giản tại nhà chua đơn Lớp HĐNT VS-AN HĐC 
 học
 giản tại 
 nhà
 Nhận biết một số loại NHận biết 
 Lớp HĐH+H HĐH+H HĐH+H
 củ một số loại Lớp 
 học ĐG ĐC ĐNT
 củ
 Nhận biết gọi tên một Nhận biết 
 Lớp HĐH+H HĐH+H HĐH+H
 số loại quả gọi tên một Lớp 
 học ĐG ĐC ĐNT
 số loại quả
 Phân biệt được Nhận biết 
 màu sắc, kích màu sắc, VS-AN: Nhận biết một 
 Phân biệt 
 thước, hình kích thước, số thực phẩm quen 
 kích thước 
 dạng, mùi vị của hình dạng, thuộc Lớp HĐH+H HĐH+H HĐH+H
 to - nhỏ Lớp 
 một số thực mùi vị của HĐH: Nhận biết một học ĐG ĐC ĐNT
 của một số 
 phẩm thông một số thực số kích thước to nhỏ 
 loại quả
 thường, sẵn có phẩm quen của một số loại quả
## 30 tại địa phương thuộc.
 HĐĂN: Trò chuyện về 
 lợi ích cử việc ăn các Lớp 
 Lớp ĐTT HĐC VS-AN 
 loại rau, củ,quả đối với học
 sức khỏe của con người
 II. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC 
 3 HĐNT, HĐC: Quan sát 
 vườn rau
 + Chơi bắt sâu ở vườn Lớp HĐH+H
 Lớp HĐNT HĐG 
 rau. học ĐNT
 +Tưới cây. 
 +Bé tập gieo hạt.
 Trẻ thu thập 
 thông tin về đối 
 -Xem sách, 
 tượng bằng 
 tranh, ảnh 
 nhiều cách khác 
 và trò HĐG: Góc sách chuyện 
 nhau có sự gợi Lớp HĐH+H HĐH+H HĐH+H
## 63 chuyện xem tranh , làm sách về Lớp 
 mở của cô giáo học ĐG ĐG ĐG
 -Làm một số các loại cây, rau, quả
 như xem tranh, 
 thí nghiệm 
 ảnh, sách và trò 
 đơn giản
 chuyện về đối 
 tượng
 Quan tâm đến số Đếm trên HĐH: :Đếm và nhận 
 lượng và biết đối tượng biết số lượng trong 
 đếm trên các đối trong phạm phạm vi 5 
 Đếm vfa 
 tượng giống vi 5 và đếm HĐG: Tìm đủ số 
 nhận biết 
 nhau, đếm đến 5 theo khả lượng. Sân HĐH+H HĐH+H 
 sô lượng Lớp HĐH 
 và đếm theo khả năng - Bé tập đếm. chơi ĐG ĐC
 tỏng phạm 
 năng -Hãy xem nhóm nào 
 vi 5
 nhiều hơn, ít hơn 
 HĐNT: TC "Kể đủ 5 
## 73 thứ" 
 4 Gộp và đếm 
 Biết gộp và đếm 
 hai nhóm 
 hai nhóm đối 
 đối tượng HĐH, HĐG:Gộp đối Lớp HĐH+H HĐH+H
 tượng cùng loại Lớp HĐH 
 cùng loại có tượng trong phạm vi 4 học ĐG ĐC
 có tổng trong 
 tổng trong 
 phạm vi 4. 
## 77 phạm vi 4. 
 Tách một 
 Biết tách một nhóm đối 
 HĐH, HĐC: Tách một 
 nhóm đối tượng tượng thành 
 nhóm đối tượng thành Lớp HĐH+H HĐH+H
 thành các nhóm các nhóm Lớp HĐH 
 các nhóm nhỏ hơn học ĐG ĐC
 nhỏ hơn trong nhỏ hơn 
 trong phạm vi 4
 phạm vi 4 trong phạm 
 78 vi 4
III. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ 
 HĐH: Kể chuyện cho 
 trẻ nghe - 
 Hạt đỗ sót. 
 Truyện: Bu 
 -Sự tích hoa mào gà. Lớp HĐH+H HĐH+H HĐH+H
 Bu tập gieo 
 -Sự tích các loài hoa. học ĐC ĐNT ĐG
 hạt.
 -Bu Bu tập gieo hạt. 
 HĐG/HĐC: Nghe kể 
 chuyện trên vi tính Lớp 
 ĐTT, HĐH, HĐC: 
 Nghe các bài thơ trong 
 Lớp HĐH+H
 chủ đề: ĐTT MLMN 
 học ĐG
 HĐG: Nghe các bài thơ 
 trên vi tính. Lớp
 5 Trẻ kể lại sự 
 việc đơn giản đã Kể lại sự 
 diễn ra của bản việc đơn ĐTT: Trao đổi, hỏi Lớp 
## ## Lớp HĐC HĐNT ĐTT 
 thân: thăm ông giản 1 - 2 thăm sức khoẻ trẻ. học
 bà, đi chơi, xem tình tiết.
 phim, .
 ĐTT, HĐH, HĐC: Đọc 
 các bài thơ trong chủ 
 đề: 
 -Chùm quả ngọt 
 -Củ cà rốt Bài thơ Hồ Lớp 
 Lớp HĐH HĐH HĐH 
 -Cây chuối nhà em Sen học
 -Cây dây leo 
 - Hồ sen 
 HĐG: Đọc các bài thơ 
 trên vi tính. 
 Bước đầu 
 Trẻ được tiếp tiếp xúc với 
 xúc với chữ, chữ, sách 
 sách truyện truyện 
 Xem và nghe Xem và HĐG,HĐC: Xem sách, 
 đọc các loại nghe đọc tranh ảnh về các loại 
 Lớp 
 sách khác nhau các loại sách hoa, cây ,rau củ quả Lớp HĐNT HĐG HĐC 
 học
 Biết cầm sách khác nhau HĐNT: Xem sách ở 
 đúng chiều, mở Cầm sách phòng thư viện.
 sách xem tranh đúng chiều, 
 và đọc truyện mở sách 
 Giữ gìn sách xem tranh 
## ## và đọc 
 6 truyện 
 Giữ gìn sách 
 IV. LĨNH VỰC TÌNH CẢM - KỸ NĂNG XÃ HỘI 
 Biết chú ý lắng Chú ý lắng 
 HĐNT: Dạy trẻ chú ý Lớp 
 nghe khi cô, bạn nghe khi cô, HĐH HĐG HĐNT 
 lắng nghe học
## ## nói bạn nói Lớp
 HĐNT, HĐH: Dạy trẻ 
 Bảo vệ, kĩ năng tưới cây. Chăm 
 Thích chăm sóc Lớp 
 chăm sóc sóc bảo vệ cây cối. HĐH HĐH HĐG 
 cây học
 cây HĐH: Dạy trẻ kĩ năng 
## ## nhặt rau ngót. Lớp
 V. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ 
 H ĐH: Nghe hát: Vườn 
 cây của ba. Hoa trong Lớp HĐH+H HĐH+H HĐH+H
 vườn. Lí cây bông, Lí học ĐG ĐNT ĐC
 cây xanh. Đuổi chim Lớp
 HĐH, HĐG, HĐC: 
 Dạy hát - 
 Bắp cải xanh 
 Lớp HĐH+H
 -Bầu và bí. HĐH HĐH 
 học ĐNT
 -Quả gì? 
 -Hoa trường em 
 -Em yêu cây xanh Lớp
 7 HĐH, HĐG, HĐC: 
Dạy hát 
 Lớp HĐH+H HĐH+H
- Trời nắng trời mưa. HĐH 
 học ĐG ĐC
-Trái đất này là của 
chúng mình Lớp
-Di màu quả cam 
-Vẽ cây Tô màu Lớp HĐH+H HĐH+H HĐH+H
 Lớp 
-Dán hoa cho cây quả cam học ĐG ĐC ĐNT
-Nặn củ cà rốt
 24 23 23 
Đón trả trẻ 1 1 1 
Thể dục sáng 1 1 1 
Hoạt động góc 1 4 1 
hoạt động ngoài trời 5 1 2 
Vệ sinh ăn ngủ 0 0 0 
Hoạt động chiều 1 1 2 
Mọi lúc mọi nơi 0 0 1 
Tham quan dã ngoại 0 0 0 
Lễ hội 0 0 0 
Hoạt động học có chủ 
 15 15 15
đích 
 1 1 1
Giờ thể chất 
HĐH+HĐNT 0 1 4 
HĐH+HĐG 3 0 0 
HĐH+HĐC 0 4 0 
Giờ nhận thức 2 1 1 
 8 HĐH+HĐNT 0 0 2 
 HĐH+HĐG 4 3 1 
 HĐH+HĐC 0 2 3 
 Giờ ngôn ngữ 1 1 1 
 HĐH+HĐNT 0 1 0 
 HĐH+HĐG 1 0 1 
 HĐH+HĐC 1 0 0 
 Giờ TCKN-XH 2 1 0 
 HĐH+HĐNT 0 0 0 
 HĐH+HĐG 0 0 0 
 HĐH+HĐC 0 0 1 
 Giờ thẩm mỹ 1 1 1 
 HĐH+HĐNT 0 1 2 
 HĐH+HĐG 3 0 0 
 HĐH+HĐC 0 2 1 
II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH:
 Số tuần Ghi chú về sự điều 
 Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người phụ trách
 thực hiện chỉnh (nếu có)
 Em yêu cây xanh 1 Từ 06/ 2/2023 đến 10/02/ 2023 Nguyễn thị Hòa 
 Hoa đẹp quanh bé 1 Từ 13/ 2/ 2023 đến 17/ 2/ 2023 Phạm thị Sáu 
 Rau củ quả bé thích 1 Từ 20/ 2/ 2023 đến 24/ 2/ 2023 Nguyễn thị Hòa 
III.CHUẨN BỊ:
 Nhánh “Em yêu cây xanh” Nhánh “Hoa đẹp quanh bé” Nhánh “Rau củ quả bé thích”
 9 Giáo viên - Xây dựng môi trường lớp học theo - Xây dựng môi trường lớp học theo -Xậy dựng môi trường lớp học theo 
 chủ đề nhánh “em yêu cây xanh ” chủ đề nhánh “hoa đẹp quanh bé chủ đề nhánh “rau củ quả bé thích ”
 -Sưu tầm tranh ảnh, câu chuyện, bài -Sưu tầm tranh ảnh, câu chuyện, bài - Thiết lập các bảng chơi có kí hiệu 
 thơ, bài hát có nội dung nói về cây thơ, bài hát có nội dung nói về các loại an toàn cho trẻ.
 xanh hoa - Tuyên truyền với phụ huynh và trẻ 
 -Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi phục vụ cho -Thiết kế một số bảng chơi, trò chơi về cách bảo vệ sức khỏe khi thời tiết 
 các hoạt động chủ đề . mới trong góc học tập. giao mùa 
 -Kết hợp với phụ huynh cung cấp 
 nguyên học liệu cho dự án Steam 
 “trồng cây xanh ”.
 Nhà trường -Cung cấp tài liệu đồ dùng đồ chơi -Tạo điều kiện về cơ sở vật chất, sân -Tạo điều kiện về cơ sở vật chất, sân 
 phục vụ cho hoạt động của cô và trẻ chơi, phòng nhóm cho cô và trẻ hoạt chơi, phòng nhóm cho cô và trẻ hoạt 
 động động
 -Cung cấp tài liệu đồ dùng đồ chơi -Cung cấp tài liệu đồ dùng đồ chơi 
 phục vụ cho hoạt động của cô và trẻ phục vụ cho hoạt động của cô và trẻ
 Phụ huynh -Sưu tầm đồ dùng, đồ chơi, tranh ảnh, Sưu tầm đồ dùng, đồ chơi, tranh ảnh về Sưu tầm đồ dùng, đồ chơi, tranh ảnh 
 cây xanh các loại hoa rau củ quả , các món ăn ngày tết
 -Chuẩn bị một số đồ dùng phục vụ chủ -Chuẩn bị trang phục quần áo, váy, -Chuẩn bị trang phục quần áo, váy, 
 đề giầy, tất cho trẻ phù hợp với thời tiết giầy, tất cho trẻ phù hợp với thời tiết 
 mùa xuân mùa xuân
 Trẻ -Tích cực tham gia các hoạt động văn - Cùng cô xây dựng môi trường lớp học -Thích được tham gia các hoạt động 
 hóa, văn nghệ của lớp. theo chủ đề. trong trường, lớp mẫu giáo
 - Thích được đến lớp, mặc phù hợp thời - Thích được đến lớp, mặc phù hợp thời Thích được đến lớp, mặc phù hợp 
 tiết tiết thời tiết
VI.KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNGTOÀN CHỦ ĐỀ:
 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
 tt Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 chú
 - Đón trẻ vào lớp.
 1 Đón trẻ
 - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ.
 10 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
tt Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 chú
 - Trò chuyện với trẻ về ngày tết, các hoạt động trong dịp tết
 - Dạy trẻ kĩ năng chào hỏi, chúc tết mọi người
 - Trò chuyện về một số ích lợi, thức ăn trong dịp tết
 - Trò chuyện về đồ dùng đồ chơi,ở các góc chơi
 - Khởi động: Cô và trẻ đi theo đội hình vòng tròn với các kiểu đi ( đi kiễng gót, khụy gối, khom lưng, 
 chạy nhanh, chậm) theo hiệu lệnh của cô.
 - Trọng động:
2 Thể dục sáng Bài 7: Hô hấp: Gà gáy Ò Ó O Tay: Đưa hai tay lên cao ra phía trước 
 Chân:Đứng khuỵu gối Bụng: Cúi người về phía trước 
 Bật: Bật tiến về phía trước
 Ngày 2/01/2023 Ngày 3/01/2023 Ngày 4/01/2023 Ngày 5/01/2023 Ngày 6/01/2023
 PTTC PTNT PTNT PTNN PTTM
 Nhánh Xếp hàng rào Quá trình lớn lên của Tách nhóm đối Đọc thơ cây dây Hát : quả gì 
 1 vườn hoa cây đỗ tượng trong phạm leo 
 vi 4
 Hoạt Ngày 09/01/2023 Ngày 10/01/2023 Ngày 11/01/2023 Ngày 12/1/2023 Ngày 13/01/2023
3 động PTTC PTNT PTNN PTTM PTTM+TCXH
 học Cài cởi nhị cho Gộp hai nhóm đối Kể chuyện sự tích Dán hoa cho cây Hát hoa trường 
 hoa tượng trong phạm vi hoa mào gà em 
 Nhánh 
 4 
 2
 11 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
tt Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 chú
 Ngày 30/01/2023 Ngày 31/01/2023 Ngày 01/02/2023 Ngày02/02/2023 Ngày 03/02/2023
 PTTC PTNT PTNN PTTM PTTM+TCXH
 Nhánh 
 Trườn về phía Đếm đến 5 Thơ hoa kết trái Nặn củ cà rốt Dạy trẻ kĩ năng 
 3
 trước nhặt rau ngót 
 -Quan sát cây -Quan sát vườn hoa -Quan sát cây cảnh -Quan sát cây đa -Quan sát cây 
 xanh -Chơi gieo hạt -Đội nào nhanh nhất -Chơi bò chui qua trong sân trường
 Nhánh -Chơi đá bóng - Chơi tại KVC số 3 - Chơi tại KVC số 2 cổng -Chơi chuyền 
 1 - Chơi tại KVC số - Chơi tại KVC số bóng sang 2 bên
 2 2 - Chơi tại KVC số 
 1
 -Quan sát hoa -Quan sát hoa cúc -Quan sát chợ hoa -Quan sát hoa -Quan sát hoa 
 Hoạt 
 đồng tiền -Chơi ai nhiều điểm -Chuyền bóng qua thược dược trạng nguyên
 động 
4 Nhánh -Chơi đá bóng nhất đầu -Chơi bò chui qua -Chơi chuyền 
 ngoài 
 2 - Chơi tại KVC số - Chơi tại KVC số 2 - Chơi tại KVC số 3 cổng bóng sang 2 bên
 trời
 1 - Chơi tại KVC số - Chơi tại KVC số 
 2 1
 -Quan sát xu hào -quan sát bắp cải -Quan sát vườn rau -quan sát củ cải -quan sát quả bầu 
 - Trò chơi :Đá - Chơi tại KVC số 2 -Chơi gieo hạt -Chơi bóng bay -Chơi tung bóng
 Nhánh 
 bóng vào gôn - Chơi tại KVC số 4 - Chơi tại KVC số - Chơi tại KVC số 
 3
 - Chơi tại KVC số 3 5
 1
 - Tổ chức cho trẻ ăn - ngủ theo chế độ sinh hoạt phù hợp, đảm bảo dinh dưỡng. Tổ chức cân đo định kỳ 
 cho trẻ và vào sổ theo dõi sức khỏe.
 Vệ sinh, ăn, -Dạy trẻ biết nhận biết, phân loại thực phẩm theo nguồn gốc.
5
 ngủ -Hướng dẫn trẻ các bước rửa bằng xà phòng.
 -Đi vệ sinh đúng nơi quy định, biết nhận một số đồ dùng, dụng cụ các nghề
 -Nhắc trẻ mời cô, mời bạn khi ăn.
 12 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
 tt Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 chú
 -Dạy trẻ biết ý -Dạy trẻ cách sắp Dạy trẻ nhận biết và Đọc thuộc bài thơ, -Múa hát em yêu 
 nghĩa của cây xếp đồ dùng ở các biết cách thể hiện ca dao, đồng dao cây xanh 
 xanh góc cảm xúc của mình phù hợp độ tuổi và 
 Nhánh 
 Đọc thuộc bài thơ, ca Chơi với đồ chơi bé chủ đề thực hiện
 1
 dao, đồng dao phù thích
 hợp độ tuổi và chủ 
 Hoạt đề thực hiện
 6 động -Rèn kỹ năng tô -Nghe cô kể chuyện: -Rèn cho trẻ cách -Chơi với đất nặn Múa hát về các 
 chiều màu theo ý thích - sự tích hoa mào gà thu dọn, sắp xếp đồ Đọc thuộc bài thơ, loại hoa 
 Nhánh 
 Trò chơi xuân yêu chơi ở các góc ca dao, đồng dao 
 2
 thương Dán hoa cho cây phù hợp độ tuổi và 
 chủ đề thực hiện
 Trẻ nghe các bài -ôn các loại rau củ Ôn bài thơ : hoa kết -Ôn hát vận động Dạy trẻ kỹ năng 
 Nhánh 
 hát về củ quả quả mà trẻ biết trái màu hoa nhặt rau,cắm hoa 
 3
V.KẾ HOẠCH ĐỘNG GÓC CHI TIẾT
 Nhánh 3
 Nhánh 1 Nhánh2
 Rau, củ ,quả bé 
 Cây xanh quanh bé Hoa bé yêu 
 thích 
 Trẻ nhận vai Chế biến món ăn từ thịt, cá 
 Trò chơi :nấu 
 chơi, hiểu được ,tôm ,cua ,rẩu rrrrrrrtyyihk x x x
 Góc phân ăn
 công việc của -Đồ dùng nấu ăn, chế biến :
 vai
 vai chơi. Trò chơi :Bác Quần áo Bác sĩ. 
 x x
 -Trẻ có thao tác sĩ thú y -Dụng cụ y tế : kim 
 13 lời nói đúng tiêm,ống nghe.đo nhiệt 
 vai chơi. kế,bàn cân,máy đo huyết 
 - Trẻ biết trò áp, 
 chuyện với vai -Tủ thuốc 
 các vai chơi -Sổ khám bệnh. 
 một cách linh -Tiền,bảng giá thuốc.
 hoạt. 
 -Giá bán hàng,các loại tủ,rổ x x
 -biết xếp dọn đựng các mặt hàng.
 đồ dùng trong +Các mặt hàng đồ ăn cho 
 khi chơi,và sau dịp tết
 x x x
 khi chơi xong. Bán các quần áo, rau , củ 
 Trò chơi :Bán 
 quả 
 hàng
 -Mặt hàng dinh dưỡng: 
 x x
 rau,củ,quả,bánh, .
 -nhà hàng ăn uống
 x
 Trẻ biết lựa Bảng gai 
 Trò chơi : Phân 
 chọn trò chơi -Các hình học : Tròn ,vuông 
 loại các hình x x x
 mà mình thích. ,tam giác nhiều màu khác 
 học
 -Biết chơi đúng nhau
 cách,biết tương Trò chơi :Tập -Giấy A4 in sản phẩm các 
Góc học 
 tác với bạn . tô sản phẩm loại hoa,ngũ quả,hoa x x
tập
 -Giữ trật tự các nghề - Sáp màu
 trong khi chơi. Trò chơi:Xếp 
 x
 -Xếp đồ dùng tương ứng 1-1 -Loto : Các hình về chủ đề
 gọn gàng sau Trò chơi :Bé -Loto :, .Các hình về chủ 
 x x x
 khi chơi. tập đếm. đề
 14 -Loto :, .Các hình về chủ 
 Trò chơi: Nối đề . 
 x x x
 đúng số lượng -Bảng chơi. 
 -Thẻ số.
 Trò chơi : Xem -Các câu chuyện bằng sách 
 x x x
 sách vải vải theo chủ đề.
 Trò chơi :kể 
 -Tranh minh họa các câu 
 chuyện theo x x x
 truyện trong chủ đề.
 tranh
 Trẻ biết vào Trò chơi : Kể 
 góc chơi và lựa chuyện bằng -Các nhân vật rối tay x x x
 chọn trò chơi rối tay
 yêu thích. Trò chơi :Ghép 
 -Trẻ biết lắng tranh theo thứ -Tranh minh họa các câu 
 x x x
 nghe bạn kể và tự bài thơ,câu truyện trong chủ đề.
 biết tự kể chuyện
 chuyện theo 
Góc sách Tô màu 
 tranh minh họa. x x
truyện hoa,quả
 -Biết đóng vai 
 Trang trí cây 
 theo nhân vật x
 xanh 
 câu chuyện. 
 Tô màu hoa x x
 -Biết giữ trật tự 
 Tô màu cây 
 trong khi x x
 chơi,đoàn kết xanh 
 Trang trí vẽ 
 với bạn. x
 hoa,củ,quả 
 Tô màu hoa bé 
 x
 yêu
 Sản phẩm nặn mẫu của cô. 
 Nặn củ cà rốt x
 Đất nặn,bảng nặn.khăn lau x
 x
 tay.
 15 Múa,hát,biểu 
 - Rèn cho trẻ diễn bài:
 x x
 các kĩ năng Hoa trường em Đàn nhạc các bài hát về chủ 
 múa,hát,biểu đề. 
 diễn. -Dụng cụ âm 
 Múa,hát,biểu 
 -Sử dụng dụng nhạc:Trống,xắc 
 diễn bài: x
 cụ âm nhạc xô,phách, .
 Màu hoa 
 một cách linh -Mũ múa,trang phục biểu 
 hoạt.Rèn tai Múa,hát,biểu diễn, 
 nghe cho trẻ. diễn bài: x x
 -Rèn luyện sự Quả gì 
 tự tin,mạnh dạn Xây vườn 
 Đồ chơi lắp ghép nút 
 của trẻ hoa,vườn cây, x
 lớn,nút nhỏ.
 vườn rau 
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC CHI TIẾT NHÁNH 1: cây xanh quanh bé 
Người thực hiện: Nguyễn thị Hòa 
Ngày thực hiện: Từ ngày 06/02/2023 đến 10/02/2023.
Thứ 2 ngày 6/02/2023
Tên hoạt động: xếp hàng rào vườn hoa 
Thuộc lĩnh vực: PTTC
I Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết xếp sát cạnh các khối tạo thành hàng rào cho vườn hoa, vườn cây 
- Trẻ nhận biết được các màu xanh, đỏ, vàng
2. Kỹ năng:
- Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay, phát triển tập các cử động của đôi bàn tay, ngón tay.
 16 - Rèn luyện kỹ năng xếp cạnh, trẻ xếp được sát cạnh các khối để tạo thành hàng rào 
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động
- Giáo dục trẻ biết xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi
II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng của cô:
+ Mô hình vườn hoa,vườn cây có hàng rào 
+ Các khối gỗ, khối nhựa, cây hoa to hơn của trẻ.
+ Nhạc bài hát: “vườn cây của ba ”.
- Đồ dùng của trẻ:
+ Mỗi trẻ 1 rổ có 5 khối nhựa, 3 khối gỗ , 2 cây hoa.
+ Mỗi trẻ 3 vỏ hộp sữa
III. Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Cô giới thiệu các vị đại biểu đến thăm lớp
- Sáng nay trên đường đi làm cô có gặp bạn búp bê, bạn búp bê có nhờ cô Hoa là dẫn cả lớp chúng mình đi thăm nhà bạn búp bê đấy!Bây 
giờ cô và lớp mình cùng nắm tay nhau tới nhà bạn ấy nào!
- Cô và trẻ vừa đi vừa đọc đồng dao:
 Dung dăng dung dẻ
 Dắt trẻ đi chơi
 Đến thăm nhà bạn
 Vui thật là vui
Chúng mình đã đến nhà bạn búp bê rồi các con đang đứng xung quanh nhà bạn búp bê đấy!
Nhà bạn búp bê có gì?
Đây là cái gì?
Xung quanh còn có gì nữa?
 17 - Các con ơi! Vườn cây nhà bạn búp bê xây đã rất lâu và cũ rồi. Hôm nay cô và các con cùng giúp bạn búp bê làm lại hàng rào cho đẹp và 
thẳng hơn nhé!
- Cô và các con cùng về chỗ để xếp hàng rào giúp bạn búp bê nào!
* Hoạt động 2: Cô làm mẫu
+ Cô có gì đây?( Khối nhựa)
+ Khối nhựa có màu gì?( Màu xanh, màu đỏ)
- Với khối nhựa màu xanh có hình chữ nhật này sẽ giúp cô cháu mình xếp được hàng rào đấy các con ạ!
- Cả lớp cùng quan sát cô xếp hàng rào nhé!
- Cô vừa xếp vừa nói kỹ năng:
- Cô cầm khối nhựa bằng tay phải, cô cầm bằng các đầu ngón tay đặt ngay ngắn xuống sàn, sau đó cô lấy tiếp các khối chữ nhật đó xếp 
cạnh sát vào nhau thật khéo và thật khít không lệch nhau. Thế là cô đã có một hàng rào đẹp, các con có thích không nào?
+ Cô có gì đây? (Khối gỗ)
+ Khối gỗ này màu gì? ( Màu đỏ, màu xanh)
Và với khối gỗ hình chữ nhật này cô sẽ dạy các con một cách xếp hàng rào khác nữa đấy. Các con chú ý quan sát cô xếp nhé!
- Cô cũng xếp các khối gỗ sát cạnh nhau thật khéo tay để khối gỗ khít vào nhau tạo thành con hàng rào thẳng và đẹp. Khi cô đã xếp xong 
hàng rào rồi cô sẽ lấy những chậu cây và chậu hoa xếp cạnh 2 bên đường đi để đường thêm có bóng mát và cũng đẹp hơn đấy!
- Cô đã làm như thế nào để xếp được đường đi cho búp bê?
- Chúng mình có muốn xếp đường đi giúp bạn búp bê không?
- Cô đã chuẩn bị rất nhiều khối gỗ và khối nhựa ở trong rổ, bây giờ chúng mình cùng đứng lên và lấy rổ về chỗ ngồi để xếp hàng rào cho 
vườn cây,vườn hoa nhà búp bê nhé!
* Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
- Cô để trẻ tự lấy các rổ đựng khối , cô đến bên cạnh trẻ quan sát trẻ xếp, nhắc trẻ kỹ năng xếp:
+ Con đang xếp cái gì?
+ Con xếp như thế nào?
+ Con xếp bằng gì?
+ Con xếp giúp ai?
 18 + Xếp xong hàng rào rồi con trồng thêm gì ở bên cạnh nữa?
- Những trẻ chưa xếp được cô động viên khuyến khích trẻ xếp.
- Gần hết giờ rồi chúng mình nhanh tay hoàn thành hàng rào cho bạn búp bê nào?
- Hết giờ rồi cô mời cả lớp chúng mình cùng đứng lên xem hôm nay các bạn đã xếp được những hàng rào đẹp như thế nào nhé!
* Hoạt động 4: Đánh giá sản phẩm
- Hôm nay chúng mình rất là giỏi bạn nào cũng xếp được hàng rào rất là đẹp.
- Hỏi lại trẻ kỹ năng xếp:
+ Con xếp được gì?
+ Con đã xếp đường đi như thế nào? ( Xếp cạnh)
+ Xếp xong con làm gì nữa?
- Cô nhận xét đánh giá trẻ tốt, khen tập thể, khen cá nhân.
- Lớp mình hôm nay ai cũng giỏi, ai cũng khéo tay giúp được bạn búp bê xếp được những con hàng rào rất khít sát cạnh nhau trông rất là 
đẹp mắt đấy. Bạn búp bê cảm ơn tất cả các con.
- Bây giờ các con cùng giúp bạn ấy thu dọn đồ dùng vào rổ và hát vang bài hát: “ vườn cây của ba ”
Đánh giá trẻ hàng ngày:
Về tình trạng sức khỏe của trẻ:
................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................. .
Về trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ:
...................................................................................................................................................................................................... ..
...................................................................................................................................................................................................... ..
Về kiến thức, kỹ năng của trẻ:
........................................................................................................................................................................................... .
..................................................................................................................................................................................................... 
*Biện pháp hỗ trợ
................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
 19 Thứ 3 ngày 07/02 /2023
Tên hoạt động: quá trình lớn lên của cây đỗ 
Thuộc lĩnh vực: PTNT 
I.Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức: - Trẻ biết cây đậu lớn lên từ hạt đỗ . Biết quá trình lớn lên của cây đậu là gieo hạt- cây nảy mầm- cây trưởng thành
2. Kỹ năng :
- Trẻ biết sắp xếp cây theo trình tự lớn lên của cây đỗ: Gieo hạt- cây nảy mầm - cây trưởng thành.
3. Thái độ:
- Trẻ biết yêu quý và chăm sóc, bảo vệ cây xanh
- Biết chơi cùng bạn và hoạt động theo nhóm
II. Chuẩn bị
*Cô: - Video sự phát triển của cây từ hạt
- Gieo đậu theo sự phát triển khác nhau (gieo hạt- hạt nảy mầm- cây trưởng thành)
- vườn ươm của bé
*Mổi trẻ có một chậu ươm đậu khác nhau (Từ gieo hạt- hạt nảy mầm - cây trưởng thành)
III. Tiến hành
Hoạt động 1: Hạt đậu xinh
- Cho trẻ chơi trò chơi :“ Gieo hạt”
- Cô đưa hạt đỗ ra và hỏi trẻ: Đây là hạt gì?(Cho trẻ sờ vào hạt đỗ)
Cho trẻ nói tên hạt,đặc điểm , màu sắc 
- Cho cháu chọn mỗi bạn 1 chậu cây cô đã ươm và về 3 nhóm.
Hoạt động 2: Bé khám phá hạt đỗ
- Cho trẻ tự khám phá và cùng nhau thảo luận về cây đỗ (Cô gợi ý và hướng dẫn thêm cho trẻ: bắt đầu gieo hạt xuống đất, một thời gian sau 
cây nảy mầm và lớn lên thành cây đỗ trưởng thành)
- Sau khi thảo luận xong, trẻ mang cây để vào góc và lên trò chuyện cùng cô.
Hoạt động 3: Ai giỏi nhất
+Các cháu vừa xem và thảo luận về cây gì?
+ Theo con cây lớn lên bắt đầu từ đâu?
- Cô đưa ra các chậu cây theo thứ tự : gieo hạt- cây nảy mầm- cây trưởng thành. Gọi cá nhân trẻ, gợi ý để trẻ nêu quá trình phát triển của 
cây(Nếu cháu lúng túng thì cô gợi ý thêm cho trẻ)
- Cô nhấn mạnh: Cây đỗ lớn lên từ hạt đậu. Đầu tiên chúng ta phải gieo hạt, sau đó cây nhờ có nước, có ánh nắng mặt trời và sự chăm sóc 
 20