Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Trường Mầm non - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Hiển

Nhánh “Bé vui Tết trung thu”

- Xây dựng môi trường lớp học theo chủ đề nhánh “Bé vui đón Tết trung thu”

-Sưu tầm tranh ảnh, câu chuyện, bài thơ, bài hát có nội dung nói về tết trung thu

-Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi phục vụ cho các hoạt động lễ hội.

-Kết hợp với phụ huynh cung cấp “Chiếc đèn trung thu”. Cho trẻ rước đèn

Nhánh “Trường lớp của bé”

- Xây dựng môi trường lớp học theo chủ đề nhánh “Trường lớp của bé”

-Sưu tầm tranh ảnh, câu chuyện, bài thơ, bài hát có nội dung nói về trường mầm non và lớp mẫu giáo của bé

-Thiết kế một số bảng chơi, trò chơi mới trong góc học tập.

Nhánh “An toàn trong trường mầm non”

-Xậy dựng môi trường lớp học theo chủ đề nhánh “An toàn toàn trường mầm non”.

- Thiết lập các bảng chơi có kí hiệu an toàn cho trẻ.

- Tuyên truyền với phụ huynh về giáo dục an toàn cho trẻ trong trường màm non

docx53 trang | Chia sẻ: thuynguyen12 | Ngày: 13/08/2025 | Lượt xem: 21 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Trường Mầm non - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Hiển, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 /
 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN VĨNH BẢO 
 TRƯỜNG MẦM NON TAM CƯỜNG 
 KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ LỚP 3C2
 CHỦ ĐỀ: “TRƯỜNG MẦM NON”
 Thời gian thực hiện: 3 tuần (từ 05/ 09/ 2022 đến 23/ 09/ 2022)
 Giáo viên: Trần Thị Hiển
 Trần Thị Cúc
 NĂM HỌC: 2022- 2023
 I.MỤC TIÊU – NỘI DUNG – HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ:
 Ghi 
 CHỦ ĐỀ ;TRƯỜNG MẦM 
 chú 
 Tài NON
 Địa về 
 Mạng nội dung Mạng hoạt nguy Phạm 
 Mục tiêu năm điểm sự 
 chủ đề động chủ đề ên vi 
 tổ chức điều 
 học thực 
 chỉn
 liệu hiện 
 TT TT h
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3 
 An toàn 
 Bé vui 
 Trường, trong 
 Tết 
 Mục tiêu Lớp của trường 
 Trung 
 Bé mầm 
 thu
 non
 Nguồn
 I. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT # # # # # # 
 Hô hấp: Hít vào Bài 1: Khối
 thở ra - Hô hấp: Hít 
 KQMĐ - Tay: vào thở ra kết 
 + Hai tay đư lên hợp bắt chước 
 cao, ra phía trước, âm thanh
 sang hai bên - Tay: Đưa 2 bài 
 + Co và duỗi tay, tay ra phía 
 Thực hiện đủ các tập 
 bắt chéo 2 tay trước sang 
 động tác trong bài thể Sân 
 1 1 trước ngực ngang TDS TDS TDS 
 tập thể dục theo dục chơi
 - Lưng, bụng, - Lưng, bụng: 
 hướng dẫn
 lườn: 2 tay giơ cao sáng 
 + Cúi người về quá đầu đứng 1
 phía trước cúi đầu về phía 
 + Quay sang trái, trước, tay 
 sang phải chạm đất
 + Nghiêng người - Chân: 2 tay 
 sang trái, sang chống hông 
 phải khuỵu gối
 - Chân: - Bật: Nhảy lên
 + Bước lên phía 
 trước, bước sang 
 ngang, ngồi xổm, 
 đứng lên, bật tại 
 chỗ
 + Co duỗi chân
 Đi Lớp
 Giữ được thăng 
 Đi hết đoạn trong 
 bằng cơ thể khi NDCT HĐH,HĐNT, 
 đường hẹp 3x0.2 đườn Lớp HĐH+H
 thực hiện vận động HĐC: Đi trong HĐNT HĐH 
 g hẹp học ĐNT
 đi trong đường hẹp đường hẹp 
 3m x 0,2m (3m x 
 5 4 0,2m)
 Kiểm soát được 'Đi thay đổi Lớp
 vận động đi liên hướng theo 3,4 
 NDCT Đi thay đổi tốc 
 tục trong đường có điểm zic zac Sân 
 độ theo hiệu HĐH 
 3-4 điểm zíc zắc chơi
 lệnh 
 không chệch ra 
 6 4 ngoài 
 Giữ thăng bằng cơ Bật Lớp
 thể khi thực hiện Bật về phía trước 
 HĐH, HĐC, tiến 
 NDCT Lớp HĐH+H HĐH+H
 vận động bật tiến HĐNT:Bật về về HĐH 
 học ĐC ĐNT
 về phía trước phía trước phía 
84 19 trước
 Hướn
 ĐP
 Trẻ được chăm sóc Hướng dẫn cách g dẫn 
 HĐC: Nhận 
 sức khoẻ, dinh chế biến một số làm Lớp 
 biết món chè Lớp HĐC HĐC HĐC 
 dưỡng theo khoa món ăn dành cho món học
 ngô
 học trẻ. kim 
125 28 bap
 HĐC, HĐG: Lê 
 Làm món lê chưn
 chưng táo tỏ g táo 
 Một số chế độ ăn giảm cảm, trị đỏ 
 khi trẻ bị bệnh ho tăng cường giảm 
 (táo bón, tiêu đề kháng. cảm Lớp 
 Lớp HĐC HĐG HĐG 
 chảy, sốt, suy trị ho học
 dinh dưỡng, thừa tăng 
 cân béo phì, ) cườn
 g đề 
 khán
 g
 HĐĂN: Giới 
 Nói đúng tên một 
 thiệu các món 
 số thực phẩm quen Lớp 
 ăn hằng ngày Lớp VS-AN VS-AN VS-AN 
 thuộc, sẵn có tại học
 trước và trong 
 địa phương
 128 31 lúc chia cơm
 VS-AN: Rèn kĩ Dạy 
 Bước đầu làm quen năng rửa tay 
 NDCT trẻ rử 
 với thao tác rửa tay đúng cách, rửa 
 tay 
 bằng xà phòng. tay trước khi Lớp 
 Tâp rửa tay bằng bằng Lớp VS-AN VS-AN VS-AN 
 Biết rửa tay với sự ăn và sau khi học
 xà phòng 
 giúp đỡ của người đi vệ sinh. xà 
 lớn. HĐH: Bé giữ phòn
150 33 đôi tay sạch g
 VS-AN: Rèn kĩ 
 năng lau mặt 
 Bước đầu làm quen NDCT Làm quen cách cho trẻ. 
 Lớp 
 với thao tác đánh đánh răng, lau HĐC: Làm Lớp VS-AN HĐC VS-AN 
 học
 răng, lau mặt. mặt quen với kĩ 
 năng đánh 
151 34 răng.
 ĐTT: Lấy cất, 
 ĐP Trẻ biết nhận 
 Nhận diện đúng đồ đồ dùng cá Lớp 
 đúng đồ cá nhân: Lớp ĐTT ĐTT ĐTT 
 dùng cá nhân nhân đúng nơi học
 Mũ, dép, balo
154 37 quy định.
 VS-AN: 
 Hướng dẫn trẻ 
 KQMĐ sử dụng bát, 
 thìa, cốc đúng 
 cách hợp vệ 
 sinh
 Sử dụng cầm thìa HĐNT:Trò 
 Biết tự xúc ăn và bằng tay phải, chuyện về cách 
 Lớp 
 sử dụng bát, thìa, cầm bát bằng tay sử dụng một số Lớp VS-AN HĐNT HĐNT 
 học
 cốc đúng cách trái, cầm cốc ở đồ dùng cá 
 quai đúng kí hiệu nhân bát, thìa, 
 cốc, Nhận diện 
 đúng đồ dùng 
 cá nhân 
 HĐNT: Khám 
 phá đồ dùng 
156 39 chìm nổi
 Ăn hết khẩu phần, VS-AN: Rèn Kĩ 
 không kén chọn cho trẻ ăn hết năng 
 Trẻ có một số hành 
 thức ăn, không khẩu phần, khi 
 vi, thói quen tốt khi 
 xúc thức ăn của không kén uống Lớp 
 được nhắc nhở: Lớp VS-AN VS-AN VS-AN 
 mình sang bát của chọn thức ăn. một học
 uống nước đã đun KQMĐ
 bạn, nhặt thức ăn Rèn kĩ năng 
 sôi,...... số 
 rơi vãi và bỏ vào khi uống một loại 
169 40 đĩa. số loại nước nước
 II. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC # # # # 
 ĐTT, HĐH: Đồ 
 Trò chuyện về dùng, 
 Biết một số đặc NDCT Đặc điểm nổi bật, lớp học của bé. đồ 
 điểm nổi bật và công dụng, cách Đồ dùng, đồ 
 chơi Lớp 
 203 51 cách sử dụng đồ sử dụng đồ dùng, chơi của bé. Lớp HĐNT HĐH HĐH 
 của học
 dùng, đồ chơi quen đồ chơi trong -Trường bé có bé
 thuộc trường mầm non. gì? 
 - Đồ chơi bé 
 yêu. 
 Nhận biết, phân Nhận biết 1 và HĐH, 
 Một 
 biệt được 1 và nhiều HĐG,HĐC: Lớp HĐH+H HĐH+H
 và Lớp HĐH 
 nhiều Nhận biết 1 và học ĐNT ĐG
261 69 NDCT nhiều nhiều 
 Biết so sánh 2 đối 
 tượng về kích 
 So sánh cao - HĐH, HĐG: 
 thước và nói được KQMĐ Lớp HĐH+H HĐH+H
 thấp, to - nhỏ của Nhận biết to - Lớp HĐH 
 các từ: cao hơn / học ĐG ĐNT
 2 đối tượng nhỏ 
 thấp hơn, to hơn - 
 296 85 nhỏ hơn
 Biết so sánh 2 đối 
 tượng về kích So sánh 2 đối 
 HĐH, HĐG: Lớp 
 thước và nói được tượng về kích Lớp HĐG HĐG HĐG 
 So sánh to- nhỏ học 
 các từ: dài hơn / thước
 297 86 ngắn hơn
 ĐTT, HĐH:
 -Trò chuyện 
 Nói được tên 
 về trường mầm 
 trường/lớp, tên và 
 Tên trường/lớp, non Tam 
 công việc của cô Lớp 
 tên và công việc Cường Lớp ĐTT ĐTT HĐG 
 giáo lớp mình khi ĐP học
 của cô giáo -HĐG: Chơi 
 được hỏi, trò 
 đóng vai cô 
 chuyện
 giáo
326 91 
 Nói được tên các Tên các bạn, đồ ĐTT, HĐNT, 
 bạn, đồ dùng đồ dùng đồ chơi của HĐC: Bé và 
 chơi của lớp, các lớp, các hoạt các bạn thân Lớp 
 Lớp ĐTT HĐC HĐNT 
 hoạt động của trẻ ở động của trẻ ở yêu. học
 trường khi được KQMĐ trường
327 92 hỏi, trò chuyện
 ĐTT, HĐC: 
 ĐP
 Trò chuyện về 
 Kể được tên một số 
 ngày Tết trung 
 lễ hội: Ngày khai 
 thu. Sân 
 350 94 giảng, tết trung Ngày tết trung thu Lớp LH HĐNT HĐC 
 LH, HĐNT: chơi
 thu .qua trò 
 Trải nghiêm 
 chuyện, tranh ảnh
 ngày Tết Trung 
 thu 
 III. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ # # # # # # 
 Nghe hiểu, sử ĐTT: Hướng 
 Có khả năng nghe dụng các câu đơn, dẫn trẻ cất đồ 
 hiểu, sử dụng các câu mở rộng dùng cá nhân 
 Lớp 
 câu đơn, câu mở trong giao tiếp ML-MN,VS- ĐTT MLMN VS-AN 
 học
 rộng trong giao NDCT AN: Trẻ thực 
 tiếp hiện các yêu 
359 98 cầu của cô. Lớp
 HĐH: Kể 
 Có khả năng nghe chuyện cho trẻ 
 hiểu nội dung NDCT nghe 
 truyện kể, truyện -Đôi bạn tốt. 
 Nghe hiểu nội Truyệ
 đọc phù hợp với độ -Truyện mèo 
 dung truyện kể, n bạn 
 tuổi và chủ đề Có con và quyển 
 truyện đọc phù bè Lớp 
 khả năng nghe hiểu sách. HĐG HĐH HĐC 
 hợp với độ tuổi và thân học
 nội dung truyện kể, - Bạn bè thân 
 chủ đề Trường 
 truyện đọc phù hợp thương thươ 
 mầm non.
 với độ tuổi và chủ HĐG/HĐC: ng
 đề thực hiệnthực Nghe kể 
 hiện chuyện trên vi 
 360 99 tính Lớp 
 Có khả năng nghe Nghe các bài hát, ĐTT, HĐH, 
 các bài hát, bài thơ, bài thơ, ca dao, HĐC: Nghe 
 ca dao, đồng dao, NDCT đồng dao, tục các bài thơ 
 Lớp HĐH+H
 tục ngữ, câu đố, ngữ, câu đố, hò, trong chủ đề: ĐTT HĐC 
 học ĐC
 hò, vè phù hợp với vè phù hợp với độ HĐG: Nghe 
 10 độ tuổi và chủ đề tuổi và chủ đề: các bài thơ trên 
360 1 thực hiện Trường mầm non vi tính. Lớp
 ĐTT : Trò 
 chuyện với trẻ 
 KQMĐ về chủ đề Quê 
 hương- Đất 
 10 Nói rõ các tiếng Phát âm các tiếng Lớp 
381 nước- Bác Hồ. Lớp 
 7 trong tiếng Việt của Tiếng Việt học
 HĐG: Góc 
 phân vai, Gia 
 đình, Bác sĩ, 
 bán hàng...
 10 Biết nói đủ nghe, Nói đủ nghe, MLMN: Dạy Lớp 
381 Đ Lớp MLMN MLMN MLMN 
 7 không nói lí nhí. không nói lí nhí trẻ nói đủ nghe học
 KQM
 ĐTT, MLMN: 
 Sự dụng các từ Trò chuyện với 
 Biết sử dụng các từ KQMĐ biểu thị sự lễ trẻ về cách Lớp 
 Lớp ĐTT MLMN MLMN 
 biểu thị sự lễ phép phép với cô giáo, giao tiếp lịch học
 11 các bạn. sự với cô và 
384 0 các bạn
 ĐTT, HĐH, 
 HĐC: Đọc các 
 KQMĐ bài thơ trong 
 chủ đề: 
 -Bé đến lớp, bé 
 không khóc 
 Có khả năng đọc nữa, bạn mới. 
 thuộc một số bài -Bạn mới, Bé 
 Đọc các bài hát, 
 thơ, ca dao, đồng yêu trăng, Vui 
 bài thơ, ca dao, 
 dao phù hợp độ trung thu , Thơ: 
 đồng dao, tục 
 tuổi và chủ đề thực -Cô giáo của Bé Lớp HĐH+H
 ngữ, câu đố, hò, Lớp HĐH HĐH 
 hiện.C ó khả năng em. - đến học ĐC
 vè phù hợp với độ 
 đọc biểu cảm bài Đi học đúng 
 tuổi và chủ đề: lớp
 thơ, ca dao, đồng giờ. 
 Trường mầm non
 dao phù hợp độ -Bàn tay cô 
 tuổi giáo -
 Không gây ồn 
 ào. -
 Khuyên bạn. 
 HĐG: Đọc các 
 11 bài thơ trên vi 
386 1 tính. 
 Trẻ được làm quen 
 Trẻ được làm 
 với một số kí hiệu ĐTT, HĐC, 
 NDCT quen với một số 
 thông thường tỏng HĐNT: Trò 
 kí hiệu thông 
 cuộc sống ( nhà vệ chuyện với trẻ 
 thường trong Lớp 
 sinh, lối ra, nơi về một số kí Lớp ĐTT HĐC HĐNT 
 cuộc sống ( nhà học
 nguy hiểm, biển hiệu thông 
 vệ sinh, lối ra, nơi 
 báo giao thông: trường (nhà vệ 
 nguy hiểm trong 
 11 Đường cho người sinh
 trường mầm non)
404 2 đi bộ,....)
 Trẻ được tiếp xúc 
 với chữ, sách HĐG: Dạy trẻ Lớp 
 Giữ gìn sách Lớp HĐG HĐG HĐC 
 11 truyện giữ gìn sách học
404 3 Xem và nghe đọc 
 các loại sách khác 
 nhau 
 Biết cầm sách đúng 
 chiều, mở sách 
 xem tranh và đọc 
 truyện 
 Giữ gìn sách
 IV. LĨNH VỰC TÌNH CẢM - KỸ NĂNG XÃ HỘI # # # # # # 
 Biểu lộ trạng thái Biểu lộ trạng thái ML-MN, 
 cảm xúc qua nét cảm xúc qua nét HĐH: Trò 
 Lớp 
 mặt, cử chỉ, giọng mặt cử chỉ, giọng chuyện về MLMN MLMN MLMN 
 học
 11 nói, trò chơi, hát, nói, trò chơi vận ngày Tết trung 
437 7 vận động. động thu Lớp
 HĐH: Làm 
 quen với một 
 KQMĐ số qui định của 
 lớp. Tìm hiểu 
 một số nơi 
 không an toàn 
 trong trường 
 lớp 
 Mạnh dạn tham gia Kể về bản thân 
 H ĐC: Trẻ 
 11 vào các hoạt động, thông qua những Lớp HĐH+H
438 cùng nhau VS-AN HĐH 
 9 mạnh dạn khi trả câu hỏi gợi mở học ĐC
 tham gia các 
 lời câu hỏi của cô
 trò chơi 
 H ĐĂN 
 _NGỦ: Trẻ tự 
 thực hiện các 
 công việc đơn 
 giản được giao: 
 Rửa tay, cất 
 bát, lấy gối Lớp
 HĐH: Dạy trẻ 
 thu dọn đồ 
 KQMĐ chơi. 
 -Tìm hiểu một 
 số nơi không 
 Cố gắng thực hiện 
 Xếp dọn đồ dùng an toàn trong Lớp HĐH+H
 công việc đơn giản MLMN HĐH 
 đồ chơi trường lớp. học ĐNT
 được giao
 HĐG, ML-
 MN: Chơi và 
 lấy cất đồ chơi 
 12 đúng nơi quy 
439 0 định . Lớp
 V. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ # # # # # # 
 Nghe bài hát, bản HĐH,HĐC: 
 nhạc, thơ, câu Nghe hát: 
 KQMĐ chuyện ( nhạc -Em đi mâũ 
 thiếu nhi, dân giáo 
 Nghe bài hát, bản 
 ca .) - Ngày đầu tiên Lớp 
 nhạc ( nhạc thiếu HĐC HĐH HĐH 
 Chủ đề trường đi học học
 nhi, dân ca .)
 mầm non -cô giáo 
 -em yêu trường 
 13 em 
464 2 - Lý cây bông Lớp
 HĐH,HĐC: 
 Dạy hát: 
 TLHD -Cháu đi mẫu 
 Hát đúng lời ca, 
 giáo. 
 Trẻ hát tự nhiên, giai điệu của các 
 -Trường chúng 
 hát được theo giai bài hát phù hợp Lớp HĐH+H
 cháu là trường HĐH HĐH 
 điệu bài hát quen với lứa tuổi chủ học ĐC
 mầm non. 
 thuộc đề trường mầm 
 -Vui đến 
 non
 trường. 
 13 -Rước đèn 
465 2 dưới ánh trăng Lớp
 Trẻ biết sử dụng 
 một số kĩ năng vẽ, Trang HĐG: 
 NDCT Di 
 nặn, cắt, xé dán, Làm đồ chơi tự 
 màu 
 xếp hình để tạo ra tạo theo chủ đề Lớp 
 Làm đồ chơi chùm Lớp HĐG HĐG HĐG 
 sản phẩm đơn , làm chuông học
 giản.Trẻ biết nhận gió, trang trí bóng 
 13 xét sản phẩm tạo váy bay
490 6 hình.
 Biết sử dụng một HĐH,HĐG,H
 số kĩ năng vẽ, ĐC 
 nặn, cắt, xé dán, -Dán ông 
 xếp hình để tạo ra trăng, ông sao 
 Lớp HĐH+H
 sản phẩm đơn -Tô màu chùm Lớp HĐH HĐG 
 học ĐG
 giản theo chủ đề : bóng bay 
 TMN và nhận xét -Vẽ con lật đật 
 sản phẩm tạo Steam: Làm 
 hình. xích đu
 Cộng tổng số nội dung phân bố 
 33 31 32
 vào chủ đề 
 Trong đó Đón trả trẻ 7 2 1 
 Thể dục sáng 1 1 1 
 Hoạt động góc 4 4 5 
 hoạt động 
 2 2 3
 ngoài trời 
 Vệ sinh ăn ngủ 6 3 5 
 Hoạt động 
 3 5 4
 chiều 
 Mọi lúc mọi 
 3 4 3
 nơi 
 Tham quan dã 
 0 0 0
 ngoại 
 Lễ hội 1 0 0 
 Hoạt động học 
 6 10 10
 có chủ đích 
 Chia cụ thể Giờ thể chất 1 2 1 
 HĐH+HĐNT 1 1 1 
 HĐH+HĐG 0 0 0 
 HĐH+HĐC 1 0 1 
 Giờ nhận thức 1 1 2 
 HĐH+HĐNT 1 0 1 
 HĐH+HĐG 0 2 0 0
 HĐH+HĐC 0 0 0 
 Giờ ngôn ngữ 1 1 1 
 HĐH+HĐNT 0 0 0 
 HĐH+HĐG 0 0 0 0
 HĐH+HĐC 0 1 1 
 Giờ TCKN-XH 0 0 2 
 HĐH+HĐNT 0 1 0 
 HĐH+HĐG 0 0 0 
 HĐH+HĐC 0 1 0 
 Giờ thẩm mỹ 2 1 2 
 HĐH+HĐNT 0 0 0 
 HĐH+HĐG 0 1 0 0
 HĐH+HĐC 0 1 0 
II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH:
 Số tuần Ghi chú về sự điều chỉnh 
 Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người phụ trách
 thực hiện (nếu có)
 Bé vui tết trung thu 1 Từ 05/ 09/2022 đến 09/ 09/ 2022 Trần Thị Hiển
 Trường lớp của bé 1 Từ 12/ 09/ 2022 đến 16/ 09/ 2022 Trần Thị Cúc
 An toàn trong trường mầm 1 Từ 19/ 09/ 2022 đến 23/ 09/ 2022 Trần Thị Hi
 non
III. CHUẨN BỊ:
 Nhánh “Bé vui Tết trung thu” Nhánh “Trường lớp của bé” Nhánh “An toàn trong trường 
 mầm non”
 Giáo viên - Xây dựng môi trường lớp học theo - Xây dựng môi trường lớp học theo -Xậy dựng môi trường lớp học 
 chủ đề nhánh “Bé vui đón Tết trung chủ đề nhánh “Trường lớp của bé” theo chủ đề nhánh “An toàn toàn 
 thu” -Sưu tầm tranh ảnh, câu chuyện, bài trường mầm non”.
 -Sưu tầm tranh ảnh, câu chuyện, bài thơ, bài hát có nội dung nói về trường - Thiết lập các bảng chơi có kí 
 thơ, bài hát có nội dung nói về tết mầm non và lớp mẫu giáo của bé hiệu an toàn cho trẻ.
 trung thu -Thiết kế một số bảng chơi, trò chơi - Tuyên truyền với phụ huynh về 
 -Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi phục vụ mới trong góc học tập. giáo dục an toàn cho trẻ trong 
 cho các hoạt động lễ hội. trường màm non
 -Kết hợp với phụ huynh cung cấp 
 “Chiếc đèn trung thu”. Cho trẻ rước 
 đèn 
 Nhà trường -Chuẩn bị về cơ sở vật chất , sân chơi, -Tạo điều kiện về cơ sở vật chất, sân -Tạo điều kiện về cơ sở vật chất, 
 sân khấu, âm thanh tổ chức bé vui hội chơi, phòng nhóm cho cô và trẻ hoạt sân chơi, phòng nhóm cho cô và 
 trăng rằm. động trẻ hoạt động 
 -Cung cấp tài liệu đồ dùng đồ chơi -Cung cấp tài liệu đồ dùng đồ chơi -Cung cấp tài liệu đồ dùng đồ 
 phục vụ cho hoạt động của cô và trẻ phục vụ cho hoạt động của cô và trẻ chơi phục vụ cho hoạt động của 
 cô và trẻ
 Phụ huynh -Sưu tầm đồ dùng, đồ chơi, tranh ảnh Sưu tầm đồ dùng, đồ chơi, tranh ảnh về Sưu tầm đồ dùng, đồ chơi, tranh 
 về trường mầm non trường mầm non ảnh về trường mầm non 
 -Chuẩn bị trang phục quần áo , váy, -Chuẩn bị trang phục quần áo, váy, -Chuẩn bị trang phục quần áo, 
 giầy, tất cho trẻ biểu diễn Bé vui hội giầy, tất cho trẻ phù hợp với thời tiết váy, giầy, tất cho trẻ phù hợp với 
 trăng rằm giao mùa thời tiết giao mùa
 Trẻ -Tích cực tham gia các hoạt động văn - Cùng cô xây dựng môi trường lớp học -Thích được tham gia các hoạt 
 hóa, văn nghệ của lớp. theo chủ đề. động trong trường, lớp mẫu giáo
 - Thích được đến lớp, mặc phù hợp - Thích được đến lớp, mặc phù hợp Thích được đến lớp, mặc phù 
 thời tiết thời tiết hợp thời tiết 
IV. KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNGTOÀN CHỦ ĐỀ:
 Phân phối vào các ngày trong tuần
 Ghi 
 tt Hoạt động
 Thứ 4 chú
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 5 Thứ 6
 1 Đón trẻ - Đón trẻ vào lớp.
 Phân phối vào các ngày trong tuần
 Ghi 
tt Hoạt động
 Thứ 4 chú
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 5 Thứ 6
 - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ.
 - Trò chuyện với trẻ không theo người lạ, ra khỏi khu vực trường lớp. 
 Dạy trẻ kĩ năng nhớ số điện thoại của người thân.
 - Trò chuyện về một số đồ dùng đồ chơi trong lớp, trong trường.
 - Trò chuyện về đồ dùng đồ chơi, trường, lớp học của bé.
 - Khởi động: Cô và trẻ đi theo đội hình vòng tròn với các kiểu đi ( đi kiễng gót, khụy gối, khom lưng, 
 chạy nhanh, chậm) theo hiệu lệnh của cô.
 - Trọng động: 
 - Hô hấp: Thổi nơ
2 Thể dục sáng - Tay: 2 tay lên cao ra trước sang ngang
 - Chân: Đứng 1 chân đưa lên trước khuỵu gối
 - Bụng: Đứng nghiêng người sang 2 bên
 - Bật: Bật tại chỗ
 Hồi tĩnh: Cô và trẻ đi nhẹ nhàng về chỗ ngồi.
 Ngày 5/9/2022 Ngày 6/9/2022 Ngày 7/9/2022 Ngày 08/09/2022 Ngày 9/9/2022
 PTTC . PTNN PTNT PTTM PTTM
 Nhánh 
 Đi thay đổi tốc độ Dạy trẻ đọc thuộc Nhận biết to-nhỏ Dạy trẻ hát bài “ Dán ông trăng, 
 1
 theo hiệu lệnh thơ:Vui trung thu Rước đèn dưới ông sao 
 trăng”
 Ngày 14/9/2022 Ngày 16/9/2022
 Ngày 12/9/2022 Ngày 13/9/2022 Ngày 15/9/2022
 PTTM PTTM 
 Nhánh PTTC PTNN PTNT
 Hoạt Hát vỗ tay theo Trang trí vaý cho 
 2 Đi trong đường Kể chuyện: “Đôi Đồ dùng đồ chơi 
3 động nhịp:”cháu đi mẫu búp bê 
 hẹp, bạn tốt lớp học của bé
 học giáo 
 Ngày 19/9/2022 Ngày 20/9/2022 Ngày 21/9/2022 Ngày 22/9/2022 Ngày 23/9/2022
 ”PTTC PTNN : PTNT-KP PTTC-KNXH PTTM
 Bật tiến về phía Thơ : “Bàn tay cô Trường bé có gì? Tìm hiểu một số Dạy kỹ năng hát 
 Nhánh 
 trước giáo” nơi không an toàn “Trường chúng 
 3
 trong lớp cháu là trường 
 mầm non Nhận.
 Phân phối vào các ngày trong tuần
 Ghi 
tt Hoạt động
 Thứ 4 chú
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 5 Thứ 6
 Ngày 05/09/2022 Ngày 6/09/2022 Ngày 07/09/2022 Ngày 08/09/2022 Ngày 09/09/2022
 -Quan sát các lớp -Quan sát vườn rau -Quan sát đèn lồng -Quan sát núi đá -Quan sát khu nhà 
 Nhánh học của trường -Đội nào nhanh nhất -Chơi bò chui qua cạnh trường
 1 -Chơi đá bóng -Chơi gieo hạt - Chơi tại KVC số 2 cổng -Chơi chuyền 
 - Chơi tại KVC 2 - Chơi tại KVC số 3 - Chơi tại KVC 1 bóng sang 2 bên
 - Chơi tại KVC 3
 Ngày 12/9/2022 Ngày 13/9/2022 Ngày 14/9/2022 Ngày 15/9/2022 Ngày 16/9/2022
 -Quan sát các lớp -Quan sát bầu trời -Quan sát con -Quan sát núi đá -Nhặt lá rụng trên 
 Hoạt 
 Nhánh học -Chơi ai nhiều điểm đường làng -Chơi bò chui qua sân
 động 
4 2 -Chơi đá bóng nhất -Chuyền bóng qua cổng -TC : Dung dăng 
 ngoà
 - Chơi tại KVC 1 - Chơi tại KVC 2 đầu - Chơi tại KVC 1 dung dẻ
 i trời
 - Chơi tại KVC 3 -Chơi tự do kvc3
 Ngày 19/9/2022 - Ngày 20/9/2022- Ngày 21/9/2022 Ngày 22/9/2022 Ngày 23/9/2022
 Quan sát nơi Nhặt hoa lá rơi xếp -Quan sát vườn rau -Dạy trẻ biết cách -Quan sát phòng 
 không gây nguy hình bé tập thể dục. của trường bảo vệ môi trường bác bảo vệ.
 Nhánh 
 hiểm cho bé - Chơi tại KVC số 3 -Chơi gieo hạt -Chơi bóng bay -Chơi tìm bạn 
 3
 - Trò chơi :Đá - Chơi tại KVC số 1 - Chơi tại KVC 2 thân
 bóng vào gôn - Chơi tại KVC 3
 - Chơi tại KVC 2
 - Tổ chức cho trẻ ăn - ngủ theo chế độ sinh hoạt phù hợp, đảm bảo dinh dưỡng. Tổ chức cân đo định kỳ 
 cho trẻ và vào sổ theo dõi sức khỏe. 
 Vệ sinh, ăn, -Dạy trẻ biết nhận biết, phân loại thực phẩm theo nguồn gốc.
5
 ngủ -Hướng dẫn trẻ các bước rửa bằng xà phòng.
 -Đi vệ sinh đúng nơi quy định, biết nhận ra kí hiệu thông thường trong nhà vệ sinh.
 -Nhắc trẻ mời cô, mời bạn khi ăn. 
 Ngày 05/09/2022 Ngày06/09/2022 Ngày 07/09/2022 Ngày 08/09/2022 Ngày 09/09/2022
 -Dạy trẻ không -Dạy trẻ cách sắp Dạy trẻ nhận biết và Đọc thuộc bài thơ, -Múa hát chào 
 Hoạt 
 Nhánh thoe người lạ, xếp đồ dùng ở các biết cách thể hiện ca dao, đồng dao mừng trung thu 
6 động 
 1 không lại gần góc cảm xúc của mình phù hợp độ tuổi và 
 chiều
 người hút thuốc lá Đọc thuộc bài thơ, Chơi với đồ chơi bé chủ đề thực hiện
 ca dao, đồng dao thích 
 Phân phối vào các ngày trong tuần
 Ghi 
 tt Hoạt động
 Thứ 4 chú
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 5 Thứ 6
 phù hợp độ tuổi và 
 chủ đề thực hiện
 Ngày 12/9/2022 Ngày 13/9/2022 Ngày 14/9/2022 Ngày 15/9/2022 Ngày 16/9/2022
 -Rèn kỹ năng rửa -Nghe cô kể -Rèn cho trẻ cách -Chơi với đất nặn -Điều chỉnh giọng 
 tay. chuyện: Mèo con thu dọn, sắp xếp đồ Đọc thuộc bài thơ, nói phù hợp với 
 Nhánh -Trò chơi "Những và quyển sách chơi ở các góc ca dao, đồng dao hoàn cảnh khi 
 2 ngón tay nhúc -Trò chơi ", Nhận Điều chỉnh giọng phù hợp độ tuổi và được nhắc nhở
 nhích, đúng kí hiệu khăn, nói phù hợp với chủ đề thực hiện Múa hát về trường 
 ca hoàn cảnh khi được mầm non 
 nhắc nhở
 Ngày 19/09/2022 Ngày 20/9/2022- Ngày 21/9/2022 Ngày 22/9/2022 Ngày 23/9/2022
 -Dạy trẻ giữ vệ Dạy trẻ có ý thức Sử dụng các từ biểu -Dạy trẻ đi vệ sinh Dạy trẻ kỹ năng 
 sinh thân thể giữ đầu tóc, quần thị sự lễ phép "Chào đúng nơi quy định lau mặt đúng thao 
 Nhánh 
 áo gọn gàng, sạch cô"; "Chào bạn"; tác.Có thói quen 
 3
 sẽ "Cảm ơn"; "Xin tự lau mặt
 lỗi" trong giao 
 tiếp
V.KẾ OẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC CHI TIẾT
 Nhánh Nhánh 3
 1 Nhánh2 An toàn 
 Nội dung hoạt 
 Tên Góc Mục đích -yêu cầu Chuẩn bị Bé vui Trường, trong 
 động
 hội lớp của trường 
 trăng bé mầm non
 rằm
 Trẻ nhận vai chơi, hiểu được Búp bê trai,búp bê gái. 
 Góc phân vai công việc của vai chơi. Trò chơi :Bế em -Đồ dùng cá nhân: Quần áo,giày x x x
 -Trẻ có thao tác lời nói đúng dép,cặp sách, mũ,nón. 
 vai chơi. -Đồ dùng vệ sinh: 
 - Trẻ biết trò chuyện với vai các chổi,thau,chậu,khăn, . 
 vai chơi một cách linh hoạt. -Đồ dùng gia đình : 
 -biết xếp dọn đồ dùng trong khi Giường,tủ,chăn,chiếu, ..
 chơi,và sau khi chơi xong. Quần áo Bác sĩ. 
 -Dụng cụ y tế : kim tiêm,ống 
 nghe.đo nhiệt kế,bàn cân,máy 
 Trò chơi :Bác sĩ đo huyết áp, x x
 -Tủ thuốc 
 -Sổ khám bệnh. 
 -Tiền,bảng giá thuốc. 
 -Đồ dùng dạy 
 Trò chơi : Làm 
 học:Bảng,phấn,sách,bảng chữ x x x
 cô giáo
 cái,bút ,thước, .
 -Giá bán hàng,các loại tủ,rổ x x
 đựng các mặt hàng. 
 +Các mặt hàng đồ dùng cá 
 nhân: 
 x x x 
 -Quần,áo,mũ,nón,dép, 
 Trò chơi :Bán -Balo,sách,bút, . 
 hàng -Mặt hàng dinh dưỡng: 
 x x
 rau,củ,quả,bánh, .
 -Trang phục biểu diễn,đầu kì 
 lân. -
 x 
 Đèn ông sao,đèn lồng. 
 -Mặt lạ,mũ múa.
 -Trang phục biểu diễn,đầu kì 
 Trò chơi: Rước lân. -
 x 
 đèn trung thu Đèn ông sao,đèn lồng. 
 -Mặt lạ,mũ múa.
 Trẻ biết lựa chọn trò chơi mà Bảng gai 
 Trò chơi : Phân 
 mình thích. -Các hình học : Tròn ,vuông x x x
 loại các hình học 
Góc học tập -Biết chơi đúng cách,biết tương ,tam giác nhiều màu khác nhau 
 tác với bạn . Trò chơi : Chọn Loto : 
 x x
 -Giữ trật tự trong khi chơi. và phân loại loto cặp,sách,bút,quần,áo, .Các 
 -Xếp đồ dùng gọn gàng sau khi về đồ dùng đồ hình về chủ đề 
 chơi. chơi 
 Trò chơi :Tập tô -Giấy A4 in các con đường đến 
 đường bé đi đến trường x x
 trường - Sáp màu 
 -Loto : 
 Trò chơi:Xếp 
 cặp,sách,bút,quần,áo, .Các x 
 tương ứng 1-1 
 hình về chủ đề 
 -Loto : 
 Trò chơi :Bé tập 
 cặp,sách,bút,quần,áo, .Các x x x
 đếm.
 hình về chủ đề 
 -Loto : 
 cặp,sách,bút,quần,áo, .Các 
 Trò chơi: Nối 
 hình về chủ đề . x x x 
 đúng số lượng
 -Bảng chơi. 
 -Thẻ số.
 Trò chơi : Xem -Các câu chuyện bằng sách vải 
 x x x
 sách vải theo chủ đề.
 Trẻ biết vào góc chơi và lựa Trò chơi :kể 
 -Tranh minh họa các câu truyện 
 chọn trò chơi yêu thích. chuyện theo x x x 
 trong chủ đề.
 -Trẻ biết lắng nghe bạn kể và tranh 
 biết tự kể chuyện theo tranh 
 Trò chơi : Kể 
 Góc sách minh họa. 
 chuyện bằng rối -Các nhân vật rối tay x x x
 truyện -Biết đóng vai theo nhân vật 
 tay
 câu chuyện. 
 Trò chơi :Ghép 
 -Biết giữ trật tự trong khi 
 tranh theo thứ tự -Tranh minh họa các câu truyện 
 chơi,đoàn kết với bạn. x x x
 bài thơ,câu trong chủ đề.
 chuyện
 Tô màu trường 
 Rèn luyện cho trẻ các kĩ năng x x 
 tô,vẽ nặn,làm đồ chơi. mầm non. 
 -Tranh mẫu của cô. 
 -Trẻ biết cách sử dụng các Vẽ đồ chơi tặng 
Góc nghệ thuật -Giấy A4,Bàn vẽ,bút chì,bút x x
 nguyên vật liệu để tạo ra sản bạn thân.
 màu,tẩy. 
 phẩm tạo hình đẹp. Trang trí đèn 
 x 
 -Biết trình bày bố cục sao cho ông sao
 đẹp mắt. Tô màu cô giáo 
 x x
 -Biết nhận xét sản phẩm.Đoàn của em.
 kết với bạn. Tô màu đồ dùng 
 x x
 -Giữ gìn vệ sinh trong khi tạo học tập.
 sản phẩm . Trang trí Trang 
 phục đến trường x x 
 của bé. -Tranh mẫu của cô. 
 Trang trí đèn -Bút màu,giấy màu,cát 
 x 
 lồng. màu,bông,màu 
 Tô màu bức nước,keo,hồ,khăn lau tay.
 tranh vui tết x 
 Trung thu.
 Nặn bánh trung 
 x 
 thu. Sản phẩm nặn mẫu của cô. 
 Nặn đồ dùng ,đồ Đất nặn,bảng nặn.khăn lau tay.
 x x
 chơi.
 Múa,hát,biểu 
 diễn bài: 
 -Trường chúng 
 x x 
 cháu là trường 
 mầm non. 
 - Vui đến trường. 
 - Rèn cho trẻ các kĩ năng 
 Múa,hát,biểu 
 múa,hát,biểu diễn. Đàn nhạc các bài hát về chủ đề. 
 diễn bài: 
 -Sử dụng dụng cụ âm nhạc một -Dụng cụ âm nhạc:Trống,xắc 
 -Vui trung thu. 
 cách linh hoạt.Rèn tain nghe xô,phách, . 
 -Rước đèn dưới x
 cho trẻ. -Mũ múa,trang phục biểu 
 ánh trăng. 
 -Rèn luyện sự tự tin,mạnh dạn diễn, 
 -Lên thăm chị 
 của trẻ
 hằng. 
 Múa,hát,biểu 
 diễn bài: 
 -Chào người bạn x x
 mới đến. 
 -Helo
Góc xây dựng Trẻ biết vào góc chơi và phân Xây trường mn Mẫu ý tưởng thiết kế đúng chủ x x 

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_mam_chu_de_truong_mam_non_nam_hoc_2022_2.docx
Giáo Án Liên Quan