Giáo án mầm non lớp mầm - Chủ điểm: Thế giới động vật - Hoạt động: Làm con chuồn chuồn

I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- Trẻ nhận biết được một số đặc điểm , cấu tao của con cá ( đầu, mình, vẩy , vây, măt,mang dùng để thở , cá sống dưới nước cá bơi được nhờ đuôi và vây của con nó)

- Trẻ biết cách chơi một số trò chơi ( Cáo ơi ngủ à, Lộn cầu vồng ),

- Trẻ biết vâng lời cô khi ra sân không xô đẩy chen lấn nhau

II/ CHUẨN BỊ

- Cá to sống để trẻ quan sát

- Bóng bay, chong chóng, bóng rổ, cột rổ

- Đồ chơi cát nước , chai lọ .

III/ TIẾN HÀNH

* Dặn dò trẻ trước khi ra sân: Hôm nay ra sân chơi , đầu tiên các con quan sát con cá xem nó như thế nào như thế nào? Sau đó cả lớp mình chơi 2 trò chơi vận động : Cáo ơi ngủ à, lộn cầu vồng

Cuối cùng các con sẽ được chơi tự do với các đồ chơi có sẵn ở sân trường và các đồ chơi cô chuẩn bị .Trong khi chơi các con phải vâng lời cô không xô đẩy chen lấn nhau , không tranh giành đồ chơi của nhau .

 

doc6 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 1068 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp mầm - Chủ điểm: Thế giới động vật - Hoạt động: Làm con chuồn chuồn, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
I/Mục đích yêu cầu 
Trẻ biết được đặc điểm của con chuồn chuồn gồm có : đầu , mình , cánh , mắt, bụng
Trẻ biết dán để tạo thành con chuồn chuồn 
 Trẻ phải biết yêu quý các con côn trùng có ích 
II/ Chuẩn bị 
Muỗng ăn sữa chua, giấy màu, hồ dán, bìa nhựa, bìa màu
Keo sữa, xốp bits
Mẫu các con chuồn chuồn của cô
III/ Tiến hành
Cô và cháu đọc đồng dao và vận động làm con chuồn chuồn 
Chuồn chuồn bay thấp thì mưa : đi nhún chân hạ thấp tay, bay 
Bay cao thì nắng : Kiễng chân tay thì vẫy bay
Bay vừa thì dâm đi bình thường 
GD: các chú chuồn chuồn ,này rất có ích chúng luôn bào hiệu thời tiết cho bà con nông dân để làm ruộng, phơi thóc, khi chuồn chuồn bây thấp thì sao, bay cao thì bầu trời hư thế nào còn bay vừa? 
Cô có rất nhiều các chú chuồn chuồn các con có muốn xem không 
Hoạt động 1: Làm con chuồn chuồn
Nhìn xem cô có các con gì đây?
Các con thấy các chú chuồn chuồn này thế nào?
Cô làm con chuồn chuồn bằng gì?
Cô làm cánh bằng những nguyên vật liệu gì?
Mắt được làm bằng cá gì? và dán chúng ở đâu? 
Những đôi cánh của chuồn cô trang trí như thế nào?
Các con có muốn làm con chuồn chuốn này thì chúng ta hãy về chố và lấy nguyên vật liệu để làm
Trẻ thực hiện cô bao quát và hưỡng dẫn cho trẻ sáng tạo 
Nhận xét sản phẩm : 
- Các con thấy bạn nào làm được nhiều chuồn chuồn và đẹp?
- Tại sao con cho là bạn làm đẹp?
- Bạn làm các chú chuồn chuồn này như thế nào ? bạn dán trang trí ra sao?
- Thế còn các chú chuồn chuồn này ai làm đấy? 
- Bạn làm các chú này thế nào nhỉ?
- Cô nhận xét lai toàn bộ buổi học 
Cho trẻ mang các chú chuồn chuồn về góc nghệ thuật để trưng bày 
PHÒNG GIÁO DỤC THÀNH PHỐ NHA TRANG
TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA
---------&--------
CHỦ ĐIỂM: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT 
HOẠT ĐỘNG : LÀM CON CHUỒN CHUỒN 
GIÁO VIÊN: PHẠM THỊ THƠ
NGÀY DẠY: 16/1/2013
LỚP : MẪU GIÁO LỚN 1
NĂM HỌC : 2012 -2013
I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
- Trẻ nhận biết được một số đặc điểm , cấu tao của con cá ( đầu, mình, vẩy , vây, măt,mang dùng để thở , cá sống dưới nước cá bơi được nhờ đuôi và vây của con nó) 
- Trẻ biết cách chơi một số trò chơi ( Cáo ơi ngủ à, Lộn cầu vồng ), 
- Trẻ biết vâng lời cô khi ra sân không xô đẩy chen lấn nhau 
II/ CHUẨN BỊ
Cá to sống để trẻ quan sát 
Bóng bay, chong chóng, bóng rổ, cột rổ
Đồ chơi cát nước , chai lọ .
III/ TIẾN HÀNH 
* Dặn dò trẻ trước khi ra sân: Hôm nay ra sân chơi , đầu tiên các con quan sát con cá xem nó như thế nào như thế nào? Sau đó cả lớp mình chơi 2 trò chơi vận động : Cáo ơi ngủ à, lộn cầu vồng
Cuối cùng các con sẽ được chơi tự do với các đồ chơi có sẵn ở sân trường và các đồ chơi cô chuẩn bị .Trong khi chơi các con phải vâng lời cô không xô đẩy chen lấn nhau , không tranh giành đồ chơi của nhau .
Cô cho trẻ ra sân 
2.Tổ chức hoạt động 
 .H oạt động 1 : Quan sát con cá 
Cô cùng trẻ quan sát con cá .Cô đàm thoại gợi mở giúp trẻ tìm hiểu về con cá?
Các con có biết đây là con gì?
Đây là gì của cá ? Cá thở bằng gì? 
Cá bơi được là nhờ có cái gì ?
Các con biết yêu thương các con vật, cá cho ta nguồn thực phẩm quý giá 
Hoạt động 2:Trò chơi:
* Trò chơi 1: Cáo ơi ngủ à
Luật chơi: Khi nghe tiếng “gừ gừ” của Cáo thì các chú Thỏ phải chạy về hang, Thỏ nào bị bắt thì phải nhảy lò cò 
Cách chơi:Một Trẻ làm Cáo giả vờ ngủ, còn tất cả các trẻ khác làm Thỏ đi kiếm ăn khi nghe tiếng “gừ gừ” của Cáo thì tất cả các chú Thỏ phải chạy nhanh về hang , ai chạy chậm sẽ bị Cáo bắt 
Cô tiến hành cho trẻ chơi 3-4 lần
 * Trò chơi 2: Lộn cầu vồng 
- Cho trẻ chơi 3-4 lần 
 Hoạt động 3 : Chơi tự do
Cô cho trẻ quan sát các đồ chơi trên sân trường và giới thiệu thêm một số đồ chơi đã chuẩn bị sẵn (bóng , chong chóng đồ chơi cát nước ,đúc bánh ,phân loại cát khô cát ươt và đong nước nhiều hay ít Trong khi trẻ chơi cô bao quát và tham gia cùng trẻ ,hướng dẫn trẻ tạo sản phẩm 
III .KẾT THÚC 
	Cuối giờ cô tập trung trẻ lại nhận xét giờ học 
PHÒNG GIÁO DỤC THÀNH PHỐ NHA TRANG
TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA
---------&--------
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT 
HOẠT ĐCĐ : QUAN SÁT CON CÁ
 TC : CÁO ƠI NGỦ À, LỘN CẦU VỒNG 
 GIÁO VIÊN : PHẠM THỊ THƠ
 NGÀY DẠY: 16/01/2013
 LỚP : MẪU GIÁO LỚN 1
NĂMI HỌC : 2012 -2013
PHÒNG GIÁO DỤC THÀNH PHỐ NHA TRANG
TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA
---------&--------
CHỦ ĐIỂM: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT 
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT 
HOẠT ĐỘNG : NÉM TRÚNG ĐÍCH THẲNG ĐỨNG 
GIÁO VIÊN: PHẠM THỊ THƠ
NGÀY DẠY: 2/1/2013
LỚP : MẪU GIÁO LỚN 1
NĂM HỌC : 2012 -2013
I / MỤC ĐÍCH YÊ

File đính kèm:

  • docdAN_CON_CHUON_CHUON.doc
Giáo Án Liên Quan