Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng gấp quần áo
I. Mục đích - yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết cách gấp quần áo một cách đơn giản, nhanh gọn.
- Trẻ biết được các bước gấp quần áo.
2. Kỹ năng:
- Trẻ gấp được quần áo một cách gọn gàng, đẹp mắt, biết lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ tính cẩn thận, gọn gàng, tự lập sớm.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng:
- Đồ dùng của cô:
+ Quay video bạn nhỏ đang gấp quần áo.
+ Khay đựng quần áo để cô làm mẫu, que chỉ.
+ Nhạc bài hát : “ Joyle Leong – Lavender’s Blue piano solo”.
+ Nhạc trò chơi
+ Câu chuyện “Chiếc áo mùa xuân”
- Đồ dùng của trẻ:
+ Khay đựng quần áo có gắn kí hiệu của trẻ.
+ Quần áo đủ cho tất cả trẻ thực hành; rổ đựng quần áo, bàn.
GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM – KỸ NĂNG XÃ HỘI Đề tài : Dạy trẻ kỹ năng gấp quần áo Lứa tuổi: 3 – 4 tuổi Số lượng : Thời gian : Ngày thực hiện : Giáo viên: I. Mục đích - yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết cách gấp quần áo một cách đơn giản, nhanh gọn. - Trẻ biết được các bước gấp quần áo. 2. Kỹ năng: - Trẻ gấp được quần áo một cách gọn gàng, đẹp mắt, biết lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định. 3. Thái độ: - Giáo dục trẻ tính cẩn thận, gọn gàng, tự lập sớm. II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng: - Đồ dùng của cô: + Quay video bạn nhỏ đang gấp quần áo. + Khay đựng quần áo để cô làm mẫu, que chỉ. + Nhạc bài hát : “ Joyle Leong – Lavender’s Blue piano solo”. + Nhạc trò chơi + Câu chuyện “Chiếc áo mùa xuân” - Đồ dùng của trẻ: + Khay đựng quần áo có gắn kí hiệu của trẻ. + Quần áo đủ cho tất cả trẻ thực hành; rổ đựng quần áo, bàn. III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức - Chào khách: Xin chào mừng những em bé đáng yêu đến với lớp học hạnh. Các con ơi lớp học hạnh phúc ngày hôm nay có gì đặc biệt nhỉ? Có nhiều cô giáo ạ - À đúng rồi! Các cô giáo về thăm lớp và xem lớp mình có học giỏi không đấy! Cáccon chào các cô đi nào - Các con rất ngoan cô quyết định thưởng cho các con câu Trẻ chào khách chuyện “Chiếc áo mùa xuân” Mời các con hường lên màn hình đón xem - Các con vừa được nghe câu chuyện gì? - Các bạn trong câu chuyện đã thay gì để đón xuân - Vậy khi có áo mới các con sẽ làm gì? Một tràng pháo tay dành cho những ý kiến tuyệt vời. Áo mới ạ 2. Phương pháp , hình thức tổ chức Giữ gìn, gấp gọn gàng * Dạy trẻ cách gấp quần áo. - Để gấp những chiếc quần áo gọn gàng hômnay cô sẽ hướng dẫn các con nhé. - Trước khi bước vào bài học thì mời các con hãy hướng lên màn hình xem bạn nhỏ trong đoạn video đang làm gì nào! - Cô mở video bạn nhỏ đang gấp quần áo cho trẻ xem - Bạn nhỏ vừa rồi đang làm gì đấy các con? - Các con có muốn làm như bạn nhỏ không? - Bây giờ các con hãy chú ý nhìn xem cô hướng dẫn cách gấp quần áo nhé! + Cô hướng dẫn trẻ gấp áo: - Cô đưa áo ra hỏi trẻ: Đây là cái gì? - Bạn nào giỏi có thể cho cô biết đây là phần gì của áo? - Đây là gì? Chiếc áo này có mấy tay áo? - Còn đây là gì? - Thân áo có thân trước và thân sau. - Và đây là gì nữa? - Để gấp được những bộ quần áo gọn gàng và không bị nhăn, bây giờ các con hãy chú ý nghe cô hướng dẫn nhé! - Trước khi gấp chúng mình phải rũ quần áo cho phẳng, tiếp theo trải áo ra, lấy tay vuốt áo cho thật phẳng phiu, rồi nhẹ nhàng gấp tay áo bên phải vào trong thân áo, sau đó gấp tiếp tay áo bên trái vào trong thân áo. Cầm 2 bên gấu áo gấp lên trên làm sao cho gấu áo bằng với tay áo, cuối cùng gấp đôi thêm một lần nữa. + Cô hướng dẫn cách gấp quần: - Cô giới thiệu các bộ phận của quần (Cạp quần, ống quần, gấu quần, đũng quần). - Đầu tiên cô rũ quần và trải quần ra cho phẳng, một tay cầm ở cạp quần, 1 tay cầm gấu quần, nhẹ nhàng gấp từ phải sang trái, sau đó vuốt cho thẳng, rồi cầm gấu quần gấp từ dưới lên trên sao cho gấu quần bằng với cạp quần. - Bây giờ áo và quần đã đẹp chưa cả lớp. Cô sẽ cầm lên cho các bạn xem nhé. - Cô cho 2 bạn lên gấp (Một bạn gấp áo, 1 bạn gấp quần) - Gợi ý, khen gợi, động viên trẻ. + Tổ chức cho trẻ thực hành. - Bây giờ các con có muốn được gấp quần áo như các bạn không? - Hôm nay cô đã chuẩn bị rất nhiều quần áo cho các con rồi đấy, cô mời các con lên chọn cho mình bộ quần áo mà mình thích nhất nào! (Cho trẻ tự lấy bộ quần áo mà mình thích nhất) - Trong quá trình trẻ gấp, cô gợi ý, động viên trẻ thực hiện. (Cô mở nhạc nhẹ nhàng) - Trẻ thực hiện xong cô nhận xét, khen ngợi trẻ. - Các con thấy gấp quần áo có dễ không? - Sau khi gấp quần áo thì các con thấy như thế nào? - Cô nhận xét tuyên dương: Hôm nay, cô thấy lớp mình rất ngoan, gấp quần áo rất đẹp, cô cả lớp nào! * Mở rộng : Ngoài cách gấp quần áo ra thì còn có cách gáp chăn , gấp váy * Giáo dục: Qua giờ học hôm nay về nhà các con nhớ giúp bố mẹ gấp quần áo như thế này cho gọn gàng nhé! - Vậy khi gấp xong quần áo các con sẽ làm gì? Cô đã chuẩn bị sẵn tủ các ngăn cô đã dán những hình rất ngộ nghĩnh giống như những hình dán trong rổ các con, bây giờ cô mời các con sẽ đem những bộ quần áo này để vào trong ngăn tủ của mình cho thật gọn gàng nào! - Cô mở nhạc cho trẻ đi lần lượt theo tổ lên cất quần áo. * Củng cố: Trò chơi “ Thi xem ai nhanh” Cách chơi : Chia lớp thành 2 đội. Đội 1 sẽ sắp xếp quy trình các bước xếp quần còn đội 2 sẽ sắp xếp quy trình các bước xếp áo. Luật chơi : Trò chơi được tính bằng một bản nhạc.Khi bản nhạc kết thúc đội nào sắp xếp đúng sẽ giành chiến thắng. - Cô tổ chức cho trẻ chơi. - Cô nhận xét kết quả của trẻ. *, Trò chơi “Bé thông minh” Có một cách gấp áo rất nhanh và tiện ích. Ngày hôm nay cô muốn chúng mình thực hiện cách gấp này nữa đấy. Mời các con hướng lên màn hình xem bạn nhỏ gấp nhé. Các con đăns sàng thi đua trong trò chơi này chưa? Mới các con lấy dụng cụ và áo về chỗ thực hiện. 1,2,3 bắt đầu . Cô kiểm tra nhận xét kết quả. Đồ dùng gấp áo này cô sẽ tặng cho các con để về nhà các con gấp những chiếc áo xinh của chúng mình môt cách tiện lợi nhất nhé. 3. Kết thúc. - Cô nhận xét và tuyên dương trẻ
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_mam_de_tai_day_tre_ky_nang_gap_quan_ao.docx