Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Cây và những bông hoa đẹp - Năm học 2020-2021 - Phạm Thị Thu Hà

TRƯỜNG MN TT RẠNG ĐÔNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ:
KHỐI NHÀ TRẺ 24-36 THÁNG TUỔI CÂY VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP
 (Thời gian thực hiện: 6 tuần từ 25/01– 12/3/2021)
I. MỤC TIÊU, NỘI DUNG VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC:
Mục tiêu giáo dục
Nội dung giáo dục
Hoạt động giáo dục
Giáo dục phát triển thể chất
MT 1
Trẻ thực hiện được các động tác trong bài thể dục: Hô hấp, tay, lưng/bụng và chân. 
Trẻ biết tập cùng cô các bài tập phát triển chung.
- TD sáng: Trẻ tập theo cô các động tác trong bài tập thể dục sáng: 
+ Cây cao cây thấp
+ Tập với gậy, tập với vòng, tập với bóng, tập với cờ, nơ

MT 2 
Trẻ giữ được thăng bằng trong vận động chạy. 
Trẻ biết chạy thẳng hướng.
- Hoạt động chơi tập có chủ định: Thực hiện bài tập:
+ Chạy theo hướng thẳng
- Hoạt động chơi: Chơi các trò chơi vận động: Cây cao cỏ thấp,
MT 4 (CS2)
 Trẻ có khả năng phối hợp tay- mắt trong vận động:
- Ném vào đích xa 1 - 1,5m
 Trẻ biết ném bóng vào đích.
- Hoạt động chơi tập có chủ định: Thực hiện bài tập:
+ Ném bóng vào đích
- Hoạt động chơi: Chơi các trò chơi vận động: Gieo hạt,
MT 5
 Trẻ biết phối hợp tay, chân, cơ thể trong khi bò để giữ được vật đặt trên lưng.
- Trẻ có thể bò chui qua cổng
- Trẻ biết bò trườn qua vật cản
- Hoạt động chơi tập có chủ định: Thực hiện bài tập:
+ Bò chui qua cổng
+ Bò trườn qua vật cản
- Hoạt động chơi: Chơi các trò chơi vận động: Trời nắng trời mưa, dung dăng dung dẻ
MT 6
 Trẻ biết phối hợp tay, chân, cơ thể để thực hiện vận động: bật – nhảy
- Bật tại chỗ
- Bật nhảy về phía trước

- Hoạt động chơi tập có chủ định: Thực hiện bài tập:
+ Bật tại chỗ
+ Bật nhảy về phía trước
- Hoạt động chơi: Chơi các trò chơi vận động: Bóng tròn to, gà trong vườn rau,
MT 7 (CS4)
Trẻ thực hiện được các vận động: Xoay cổ tay, bàn tay, ngón tay – thực hiện “múa khéo”.

+ Xoa tay, chạm các đầu ngón tay với nhau.
+ Nhón nhặt đồ vật.
+ Tập xâu, luồn dây, cài, cởi cúc, buộc dây.
+ Chắp ghép hình.
+ Chồng, xếp 6-8 khối.
- Hoạt động chơi: 
+ Trò chơi với các ngón tay
+ Tháo lắp vòng, thả hình
+ Xâu vòng hoa, lá tặng ông bà, bố mẹ ngày tết
+ Xếp hàng rào bảo vệ vườn hoa, công viên
MT 11 (CS3) 
Trẻ làm được một số việc tự phục vụ với sự giúp đỡ của người lớn.
- Trẻ có khả năng tự phục vụ:
+ Tự xúc cơm, cầm cốc uống nước. 
+ Tập mặc quần, đi vệ sinh, cởi quần khi bị ẩm, bị ướt.
+ Chẩn bị chỗ ngủ.
- Tập nói với người lớn khi có nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh.
- Vứt rác đúng nơi qui định.
- Hoạt động ăn – ngủ - vệ sinh; đón – trả trẻ hàng ngày
+ Luyện cho trẻ thói quen tự xúc ăn, lấy cốc uống nước.
+ Dạy trẻ biết cởi quần khi bị ướt, tập mặc quần.
+ Dạy trẻ lấy/cất gối ngủ.
+ Dạy trẻ gọi cô khi đói, khi muốn uống nước, xin thêm cơm, muốn đi vệ sinh.
+ Rèn thói quen vứt rác vào thùng rác

Giáo dục phát triển nhận thức
MT 15
Bước đầu trẻ biết sờ nắn, nhìn, nghe, ngửi, nếm để nhận biết đặc điểm nổi bật của đối tượng.
+ Sờ nắn, nhìn, ngửi ... hoa, quả để nhận biết đặc điểm nổi bật: cứng - mềm, nhẵn mịn - xù xì.
+ Nếm một số thức ăn, quả ( ngọt, mặn, chua)
- H§ ®ãn, tr¶ trÎ, trß chuyÖn hµng ngµy: 
Quan sát, trò chuyện, tìm hiểu về các loại hoa, quả gần gũi qung quanh trẻ.

MT 20 (CS5)
Trẻ nói được tên, đặc điểm nổi bật của các loại cây, hoa, quả, rau, củ quen thuộc.

Trẻ biết tên, đặc điểm nổi bật của các cây, hoa quả, củ quen thuộc.
+ Đặc điểm hình dáng bên ngoài
+ Công dụng
+ Cách chăm sóc
+ Cách ăn.
- Hoạt động chơi tập có chủ định: 
+ Nhận biết, phân biệt hoa hồng, hoa cúc
+ Nhận biết, phân biệt hoa mai, hoa đào
+ Nhận biết, phân biệt bắp cải, su hào
+ Nhận biết, phân biệt quả khế, quả xoài
+ Nhận biết, phân biệt cây bàng, cây phượng
+ Nhận biệt, phân biệt quả cam, quả chuối
- HĐ chơi: Chuyển rau, ai nhanh hơn, quả gì biến mất, hoa gì biến mất,
MT 22 (CS7)
Trẻ chỉ/lấy/gọi tên đồ vật có màu đỏ, xanh khi yêu cầu
MT 24
Trẻ tập nhận biết số lượng một – nhiều
Chỉ/nói tên hoặc lấy hoặc cất đúng đồ chơi, cây, hoa, quả... màu đỏ/vàng/ xanh theo yêu cầu.
Nhận biết bông hoa, quả, rau củ có số lượng nhiều ít
- HĐ chơi:
+ Tìm hoa, quả, cho cô
+ Ai tinh hơn
- H§ ®ãn, tr¶ trÎ, trß chuyÖn hµng ngµy: 
+ Dạy trẻ tập đếm, nhận biết số lượng nhiều ít
+ Cất dọn đồ chơi cùng cô
Giáo dục phát triển ngôn ngữ
MT 28 (CS11)
Trẻ đọc được bài thơ ngắn, ca dao, đồng dao với sự giúp đỡ của cô giáo.
Trẻ biết đọc các đoạn thơ, bài thơ ngắn, ca dao, đồng dao, câu đố có câu 3-4 tiếng. 

- Hoạt động chơi tập có chủ định:
+ Nghe và đọc thơ: Hoa nở, bắp cải xanh, hoa kết trái, khế
- §ãn tr¶ trÎ, trß chuyÖn hàng ngày: Giao tiÕp víi c« vµ bạn: chào hỏi, trò chuyện,
MT 29
Trẻ hiểu được nội dung truyện ngắn đơn giản: Trả lời được các câu hỏi về: tên truyện, tên và hành động của các nhân vật.

Trả lời được tên truyện tên và hành động của các nhân vật.
- Hoạt động chơi tập có chủ định:
+ Kể chuyện: Cây táo, củ cải trắng, hoa mào gà ,..
- Hoạt động chơi: Trò chơi:
+ Nhổ củ cải
+ Gắn quả, hoa cho cây,
Giáo dục phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội và thẩm mỹ
MT:33 (CS12)
Trẻ có thói quen chào, tạm biệt, cảm ơn, ạ, vâng ạ khi 
Thực hiện một số hành vi văn hóa và giao tiếp: chào tạm biệt, cảm ơn, nói từ “dạ”, ‘vâng ạ”; chơi cạnh bạn.
- §ãn tr¶ trÎ, trß chuyÖn hàng ngày: 
+ Dạy trẻ các câu chào hỏi, chúc tết ông bà
+Dạy trẻ biết cảm ơn khi được nhận lì xì của người lớn,
+ Dạy trẻ chúc mừng 8/3 với bà, mẹ, cô giáo..
+ Dạy trẻ chào tạm biệt, cảm ơn, nói từ “dạ”, “vâng ạ” một cách lễ phép, đúng ngữ cảnh. 

MT 35 (CS13)
Trẻ biết bắt chước một số hành vi xã hội đơn giản qua trò chơi giả bộ.
+ Tập sử dụng đồ dùng đồ chơi
+ Thực hiện một số quy định đơn giản trong sinh hoạt ở nhóm, lớp: xếp hàng chờ đến lượt, để đồ chơi vào nơi qui định.
+ Thực hiện một số yêu cầu của người lớn.
- HĐ chơi: Dạy trẻ chơi trò chơi:
+ Bác sỹ khám bệnh
+ Bán hàng: hoa quả, rau củ
+ Nấu ăn.
- §ãn tr¶ trÎ, trß chuyÖn hàng ngày: Dạy trẻ không tranh giành đồ chơi của bạn, xếp hàng lần lượt,
MT 39 (CS14)
Trẻ biết hát và vận động đơn giản theo một vài bài hát/bản nhạc quen thuộc
+ Nghe hát, nghe nhạc với giai điệu khác nhau; nghe âm thanh của các dụng cụ âm nhạc.
+ Hát và tập vận động đơn giản theo nhạc.
- Hoạt động chơi tập có chủ định:
+ Nghe hát: Lý cây xanh, hoa trường em, màu hoa, bầu và bí, cô và mẹ, mùng 8 tháng 3,
+ Hát: Đố quả, Cây bắp cải, 
+ Vận động theo nhạc: Cùng múa vui, cây bắp cải, cá vàng bơi,
+ Trò chơi âm nhạc: Ai đoán giỏi, nghe tiếng kêu đoán con vật, tai ai tinh,
- §ãn tr¶ trÎ, trß chuyÖn hàng ngày: Mở băng, đĩa nhạc cho trẻ nghe, trò chuyện về các bài hát về hoa, quả, cây, rau củ,... 
MT 40 (CS14)
Trẻ thích tô màu, vẽ, nặn, xé, dán, xếp hình, xem tranh.
+ Tô màu
+ Trẻ biết nhào, nặn. 
+ Dán.
+ Xếp hình. 

- Hoạt động chơi tập có chủ định:
+ Tô màu: Bông hoa, cây ăn quả
+ Nặn: Bông hoa,
+ Dán: Hoa, quả,
+ Tìm hình: hình vuông, hình tròn
II. Môi trường giáo dục:
1. Môi trường trong lớp
 - T¹o m«i trưêng trong líp s¹ch, ®Ñp, gÇn gòi th©n thiÖn víi trÎ phï hîp víi chñ ®ề.
 - Sưu tÇm tranh ¶nh: Tranh vẽ các loại cây ăn quả, cây bóng mát, cây cảnh, các loại hoa, các loại rau - củ – quả tranh vẽ ngày tết tranh lô tô các loại hoa, rau, củ, quả.
 - §å ch¬i c¸c lo¹i hoa- qu¶- rau, mét sè lo¹i rau, hoa, qu¶, c©y thËt ®Ó d¹y trÎ nhËn biÕt vµ ®Ó trÎ ch¬i trß ch¬i b¸n hµng...
 - Mét sè đå dïng ®å ch¬i: §å ch¬i nÊu ¨n, ®å ch¬i gia ®×nh, ®å ch¬i x©y dùng, c¸c phư¬ng tÞªn giao th«ng, c¸c lo¹i rau, cñ, qu¶ ; Bé ®å ch¬i xÕp h×nh, Bé x©u hoa, x©u l¸, xâu quả, khèi gç vuông, tròn, ống nút ®Ó xÕp hµng rµo,... 
- Tranh truyÖn : Qu¶ thÞ, c©y t¸o, hoa mµo gµ, nhæ cñ c¶i, cñ c¶i tr¾ng,
- Tranh th¬ : Hoa në, qu¶ thÞ, c©y ®µo, hoa ®µo, hoa kÕt tr¸i, khÕ, b¾p c¶i xanh, ..
- Dụng cụ tập thể dục: Gậy, cành hoa, túi cát,... 
- Dông cô ©m nh¹c: §µn, trèng, s¾c x«, phách tre, xúc xắc....
- C¸c dông cô ®Ó t­íi, ch¨m sãc c©y, rau, hoa...
- Búp sáp màu, giấy A4, giấy thủ công, keo, đất nặn, bảng, đĩa,... 
- Sưu tÇm c¸c b¨ng h×nh nãi vÒ các loại cây, hoa, quả, rau củ gần gũi với trẻ, bµi th¬, c©u ®è, ca dao, truyÖn, c¸c trß ch¬i d©n gian... trong vµ ngoµi chư¬ng tr×nh cã néi dung liªn quan ®Õn chñ ®Ò.
2. Môi trường ngoài lớp:
- T¹o gãc thiªn nhiªn nhãm líp b»ng c¸c chậu c©y cảnh, chậu hoa: hång, hoa cóc, hoa ®ång tiÒn; c¸c lo¹i rau: su hµo, b¾p c¶i, xµ l¸ch,..
- Tuyªn truyÒn vÒ ch¨m sãc søc khoÎ cho trẻ trong mïa ®«ng, gi¸ trÞ dinh d­ìng cña c¸c lo¹i rau, cñ, qu¶.... viÕt bµi tuyªn truyÒn cã néi dung vÒ chñ ®Ò, vÒ gi¸o dôc gi÷ g×n søc khoÎ cho trÎ, gi¸o dôc b¶o vÖ m«i trường, gi¸o dôc an toµn giao th«ng...
- Tạo môi trường phát triển vận động: Sân tập, rộng rãi, an toàn, sạch sẽ, thoáng mát, đồ chơi ngoài trời an toàn cho trẻ.
- Các loại cây, hoa trong vườn trường.
 Rạng Đông, ngày tháng năm 2020
 NGƯỜI LÊN KẾ HOẠCH KÝ DUYỆT CỦA BGH
 Phạm Thị Thu Hà