Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Động vật. Đề tài: Nhận biết, phân biệt màu đỏ - Màu xanh. Hoạt động: Làm quen với Toán - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Phương

 GIÁO ÁN THAO GIẢNG 
 NĂM HỌC 2024 - 2025 
 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC 
 Chủ đề: Động vật 
 Hoạt động: Làm quen với toán 
 Đề tài: Nhận biết, phân biệt màu đỏ - màu xanh 
 Lứa tuổi: 24 – 36 tháng 
 Ngày dạy: 6/11/2024 
 Người thực hiện: Bùi Thị Phương 
 Đơn vị: Trường mầm non Thanh Nê 
 I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 
 1. Kiến thức: 
 - Trẻ nhận biết và gọi được tên màu đỏ, màu xanh. 
 - Trẻ phân biệt được màu đỏ, màu xanh. 
 2. Kỹ năng: 
 - Rèn kĩ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định. 
 - Phát triển ngôn ngữ và vốn từ cho trẻ. 
 3. Thái độ: 
 - Trẻ tích cực tham gia các hoạt động. 
 - Giữ gìn, cất đồ dùng đúng nơi quy định. 
 II.CHUẨN BỊ: 
 1. Chuẩn bị của cô: 
 - Bài giảng,giáo án 
 - Máy vi tính,nhạc bài hát, hộp quà có cá màu xanh, cá màu đỏ. 
 - 1 vòng màu xanh,1 vòng màu đỏ 
 - Nhạc bài hát: Tập tầm vông, cá vàng bơi. 
 2. Chuẩn bị của trẻ 
 - Mỗi trẻ 1 rổ đựng: cá màu xanh, cá màu đỏ. 
 - Trang phục gọn gàng, chỗ ngồi thoáng mát. 
 III. CÁCH TIẾN HÀNH 
 Dự kiến hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ 
1.Ổn định tổ chức 
- Gọi trẻ lại với cô, trẻ chào khách - Trẻ chào khách. 
- Hôm nay cô thấy bạn nào cũng xinh và đáng 
yêu. Cô có một bài vè muốn đố các con. Chúng 
mình đã sẵn sàng chưa? - Sẵn sàng! 
 Nghe vẻ nghe ve 
 Nghe vè cô đố 
 Cô Phương đứng trước Cô Na đứng sau 
 Các bạn đoán mau 
 Xem ai giỏi nhất 
 Cô Phương hôm nay 
 Mặc áo màu gì? - Màu đỏ 
 Màu gì,màu gì ? - Màu đỏ,màu đỏ 
 Cô Na hôm nay 
 Mặc áo màu gì? - Màu xanh 
 Màu gì? màu gì? - Màu xanh,màu xanh? 
- Các con giỏi quá,một tràng pháo tay giành cho -Trẻ vỗ tay 
các con ! 
2.Nội dung 
 * HĐ1: Nhận biết, phân biệt màu đỏ - màu 
xanh 
- Các con ơi! Hôm nay cô Phương có món quà - Trẻ lắng nghe. 
gửi tặng cho lớp mình đấy! Các con cùng đoán 
xem đó là món quà gì nhé? 
- Cô mở hộp quà và lấy đồ dùng trong hộp quà ra - Trẻ quan sát. 
cho trẻ quan sát. 
+ Các con nhìn xem cô có gì đây? - Con cá ạ! 
(Cô cho trẻ nói “Con cá”) - Trẻ nói‘Con cá”theo cô 
+ Con cá của cô có màu gì? - Màu đỏ ạ 
- Cô cho trẻ nói “Con cá màu đỏ” (2 – 3 lần) - Trẻ nói “Cái cá màu đỏ” theo cô 
- Trong hộp quà cô còn có gì nữa đây? - Trẻ trả lời. 
+ Cô cho trẻ nói “Con cá” - Trẻ nói“Con cá’theo cô 
+ Con cá của cô có màu gì? - Màu xanh ạ! 
- Cô cho trẻ nói “Con cá màu xanh” (2-3 lần) - Trẻ nói“Con cá màu xanh” 
- Các con có biết cá sống ở đâu không? - Cá sống dưới nước ạ 
Cá là động vật sống dưới nước, và ngoài cá ra 
còn có tôm, cua, ốc,... 
* Giáo dục: Tôm, cua, cá, có nhiều vitamin A 
và D rất tốt cho sức khoẻ. Các con phải ăn nhiều - Trẻ lắng nghe. 
để cao lớn và khoẻ mạnh nhé. 
- Vậy bây giờ, cô Phương sẽ tặng cho mỗi bạn 1 
rổ đồ chơi. “Rổ đằng sau mau mau về trước”. - Trẻ cầm rổ đưa về trước. 
- Chúng mình xem bên trong rổ có những gì? - Có cá ạ. 
- Cá của các con màu gì? - Màu đỏ 
(Cô cho trẻ phát âm “Con cá màu đỏ” và gọi một - Trẻ phát âm theo yêu cầu của cô 
vài trẻ nói) 
- Ngoài cá màu đỏ con còn có cá màu gì? - Con cá màu xanh và giơ lên 
- Cô cho trẻ nhắc lại “Con cá màu xanh” - Trẻ nói: “Con cá màu xanh” - Cô giơ con cá màu xanh và cho cả lớp, nhóm, - Tổ, nhóm, cá nhân nói: “Con cá 
cá nhân nói: “con cá màu xanh” màu xanh”. 
Cô cho trẻ giơ cá theo màu yêu cầu của cô. 
+ Cô nói tên màu nào thì các con tìm cá màu đó - Trẻ tìm và trả lời. 
và giơ lên. 
Cô bao quát động viên, khích lệ trẻ chơi 2 – 3 lần 
Các con hãy nhìn xem cô có gì đây nào? - Cái vòng ạ 
- Vòng của cô có màu gì đây? - Màu đỏ ạ 
- Còn đây là vòng màu gì? - Màu xanh ạ 
À, với chiếc vòng này cô sẽ tạo thành cái ao. Một 
ao màu đỏ và một ao màu xanh. Các con hãy 
giúp cô thả những con cá màu đỏ vào ao màu đỏ, - Trẻ lắng nghe. 
cá màu xanh vào ao màu xanh. Các con có đồng 
ý không nào? - Có ạ 
Cô bao quát động viên, khích lệ trẻ chơi. 
* HĐ2. Luyện tập, củng cố 
+ Trò chơi 1 : “ Ai nhanh hơn” 
- Vừa rồi các con rất giỏi cô sẽ thưởng cho chúng - Trẻ lắng nghe. 
mình 1 trò chơi đó là trò chơi “Ai nhanh hơn” 
- Cách chơi: 
Các con cùng quan sát xem xung quanh lớp mình 
có đồ vật đồ chơi nào có màu đỏ, màu xanh thì 
các con hãy nhanh tay lấy những đồ vật ấy và về 
vị trí của mình nhé. 
Cô bao quát động viên, khích lệ trẻ chơi 2 – 3 lần - Trẻ tham gia chơi cùng cô 
+ Trò chơi 2 : “Tập tầm vông” 
- Các con có muốn chơi trò chơi nữa không? - Có ạ 
- Cô nêu cách chơi. 
- Vậy chúng mình chơi cùng cô nào. - Trẻ tham gia chơi cùng cô 
- Cô bao quát, khích lệ trẻ chơi trò chơi 2 – 3 lần 
(Trong khi chơi cô mở nhạc bài “Tập tầm vông”). 
3.Kết thúc: 
- Cô nhận xét, tuyên dương. - Trẻ lắng nghe 
- Cô cho trẻ hát và vận động bài “Cá vàng bơi” - Trẻ hát và vận động. 
và vẫy tay chào các cô nhé. 
 Giáo viên 
 Bùi Thị Phương