Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Xâu hoa màu vàng, màu đỏ, màu xanh. Hoạt động: Hoạt động với đồ vật
I. Mục đích- yêu cầu
1. Kiến thức:
-Trẻ tên bài học, biết lựa chọn hoa 3 màu xanh, đỏ, vàng biết luồn dây qua lỗ của hoa để xâu được thành vòng.
- Trẻ nhận biết được màu sắc của hoa màu đỏ, hoa màu vàng, của hoa màu xanh
- Trẻ biết xâu xen kẽ để tạo thàng vòng.
2. Kỹ năng:
- Rèn khả năng chú ý, quan sát, ghi nhớ, phân biệt màu của trẻ.
- Rèn kỹ năng cho trẻ: Sự khéo léo của đôi bàn tay và mắt khi thực hiện xâu xen kẽ hoa lá
- Rèn kỹ năng cho trẻ: không cho đồ chơi vào mũi, tai, miệng. Biết cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết chơi đồ chơi cùng bạn, không tranh đồ chơi của nhau, không ném đồ chơi.
Giáo án: HĐVĐV: Xâu hoa màu vàng, màu đỏ, màu xanh nhóm 24-36 tháng Lĩnh vực phát triển: Phát triển nhận thức Hoạt động: Hoạt động với đồ vật Đề tài: Xâu hoa màu vàng, màu đỏ, màu xanh I. Mục đích- yêu cầu 1. Kiến thức: -Trẻ tên bài học, biết lựa chọn hoa 3 màu xanh, đỏ, vàng biết luồn dây qua lỗ của hoa để xâu được thành vòng. - Trẻ nhận biết được màu sắc của hoa màu đỏ, hoa màu vàng, của hoa màu xanh - Trẻ biết xâu xen kẽ để tạo thàng vòng. 2. Kỹ năng: - Rèn khả năng chú ý, quan sát, ghi nhớ, phân biệt màu của trẻ. - Rèn kỹ năng cho trẻ: Sự khéo léo của đôi bàn tay và mắt khi thực hiện xâu xen kẽ hoa lá - Rèn kỹ năng cho trẻ: không cho đồ chơi vào mũi, tai, miệng. Biết cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định. 3.Thái độ: - Giáo dục trẻ biết chơi đồ chơi cùng bạn, không tranh đồ chơi của nhau, không ném đồ chơi. II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô: - Mẫu của cô, dây xâu, hoa màu xanh, đỏ, vàng - Rổ đựng. Con thỏ, đường hẹp - Nhạc thuộc chủ đề bài: 2. Đồ dùng của trẻ: - Dây xâu, hoa màu đỏ, màu vàng, màu xanh. - Chỗ học, chỗ chơi phù hợp. III. Trình tự tiến hành Dự kiến hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức: - Cho trẻ chơi trò chơi: Chiếc hộp kỳ diệu. - Trẻ chơi cùng cô và bạn. - Trong hộp của cô có gì? - Có cái vòng hoa - Cái vòng của cô như thế nào? - Vòng bằng hoa - Có bông hoa màu gì? - Trẻ trả lời - Còn màu gì nữa? - Cô giới thiệu dẫn dắt vào bài học 2. Nội dung: * Hoạt động1: Trẻ quan sát vòng mẫu của cô - Các con có nhận xét gì về cái vòng của cô? - Cái vòng xâu như thế nào? - Được xâu bằng 3 màu: xanh- đỏ - vàng * Cô làm mẫu: tay giữ bát cô cầm bông hoa màu xanh để hở cái lỗ nhỏ, tay cầm thìa cô cầm dây - Xâu xen kẽ xâu chui qua lỗ nhỏ như vậy là cô đã xâu được - Trẻ chú ý quan sát cô làm mẫu bông hoa màu xanh, tiếp đến cô lựa chọn bông hoa màu đỏ để hở cái lỗ nhỏ cô xâu dây chui qua lỗ như vậy là cô đã xâu được bông hoa màu đỏ. Tiếp đến cô chọn bông hoa màu vàng để xâu. Cô cứ xâu như vậy 1 cái lá màu xanh, rồi đến 1bông hoa màu đỏ, đến 1 bông hoa màu vàng. Cô xen kẽ nhiều cái lá màu xanh, nhiều bông hoa màu đỏ, nhiều bông hoa màu vàng lại với nhau để tạo thành 1 cái vòng đấy - Các con có nhận xét gì về cái vòng của cô? * Hoạt động2: Trẻ thực hiện - Cô có con gì đây? - Bông hoa màu gì? - Còn đây là bông hoa màu gì? - Lá màu gì? -Trẻ xâu cô khuyến khích trẻ xâu nhanh tay, cô nhấn mạnh xâu xen kẽ. - Trẻ đưa ra nhận xét về vòng mẫu - Khi trẻ thực hiện cô bao quát hướng dẫn trẻ còn của cô. lúng túng - Con đang làm gì? - Trẻ trả lời - Con xâu như thế nào? - Trẻ xâu xong cô buộc dây giúp trẻ. * Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm - Con đang xâu vòng ạ - Cho trẻ mang vòng đi theo đường hẹp lên tặng - Con xâu xen kẽ bông hoa màu sinh nhật bạn gấu xanh, hoa màu đỏ rồi đến hoa màu - Cho trẻ lên trưng bày sản phẩm. vàng - Con tặng bạn gấu cái gì? - Cho trẻ nhận xét sản phẩm của trẻ. - Cô nhận xét chung, giáo dục trẻ.. 3. Kết thúc: - Trẻ mang sản phẩm lên trưng bày. - Nhận xét tuyên dương và giáo dục trẻ - Con tặng bạn cái vòng - Trẻ tự nhận xét - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_nha_tre_de_tai_xau_hoa_mau_vang_mau_do_m.docx