Giáo án mầm non lớp nhà trẻ - Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Giao thông - Đề tài: Truyện vì sao tho cụt đuôi

GIÁO ÁN THAO GIẢNG TRƯỜNG
Lĩnh Vực: Phát Triển Ngôn Ngữ
Chủ Đề: Giao Thông
Đề Tài: TRUYỆN VÌ SAO THO CỤT ĐUÔI
Lớp: nhà trẻ ( 24 – 36 tháng)
Thời Gian: 12 – 15 phút
Giáo Viên Soạn, Giảng: Võ Thị Phương Thảo
Ngày soạn: 25/04/2016
Ngày dạy: 06/05/2016
Mục đích – yêu cầu:
MT 24: Cháu Hiểu nội dung truyện, trả lời được các câu hỏi về tên truyện, tên và hành động của các nhân vật trong câu truyện “ Vì sao thỏ cụt đuôi”
Cháu biết chú ý lắng nghe, ghi nhớ, nói được câu đơn có 5 – 7 tiếng
Giáo dục cháu đi bộ trên vỉa hè, qua đường phải có người lớn dắt
Chuẩn bị:
Rối que truyện “ vì sao thỏ cụt đuôi”
Bộ đồ thỏ
Tranh truyện vì sao thỏ cụt đuôi
Video, ảnh truyện vì sao thỏ cụt đuôi
Tiến hành:
Hoạt động 1: trời nắng trời mưa
Cả lớp chơi trò chơi và vận động theo bài hát “ trời nắng trời mưa”
Khi các bạn về nhà trú mưa, xuất hiện bạn thỏ đang ngồi khóc
Vì sao thỏ khóc?
Đuôi thỏ trước đây rất dài nhưng giờ chỉ còn một đoạn gắn ngủn xấu xí thỏ rất buồn.
Vậy sao đuôi thỏ không còn dài nữa? các bạn có muốn biết không?
 Vậy các bạn theo thỏ về nhà và nghe câu chuyện vì sao thỏ cụt đuôi nha.
Hoạt động 2: vì sao thỏ cụt đuôi
Cô kể lần 1 bằng rối.
Giảng nội dung : câu chuyện kể về chuyến đi chơi của Thỏ và Nhím. Nhím cẩn thận không dám chạy qua đường, còn thỏ vì chạy nhanh qua đường mà không quan sát nên bị xe oto cán đứt đuôi.
Câu chuyện này còn được làm thành phim, chúng ta cùng làm đoàn tàu để đi đến rạp chiếu phim nhé
TCCT: Làm đoàn tàu và hát bài hát “ đoàn tàu tí xíu”
Lần 2 cô cho trẻ xem phim hoạt hình
TCCT: Con thỏ, con thỏ.
Đàm Thoại:
Các bạn vừa được nghe câu chuyện gì?
Trong truyện có những nhân vật nào? Đếm số lượng nhân vật.
Thỏ rủ Nhím đi chơi ở đâu?
Chuyện gì đã xảy ra với Thỏ?
Vì sao đuôi Thỏ bị gắn đi ?
Khi qua đường con phải làm gì?
Giáo Dục Cháu: đi bộ trên vỉa hè, qua đường phải có người lớn dắt
TCCT: Đèn xanh đèn đỏ
Hoạt động 3: bé nào giỏi
Cô và trẻ cùng kể lại chuyện theo tranh.
Cô dẫn truyện trẻ nói lời thoại.
Kết thúc: Cô nhận xét tuyên dương trẻ
HP. Chuyên Môn	Giáo Viên
Quách Thị Diệu Hương	Võ Thị Phương Thảo