Giáo án mầm non lớp nhà trẻ - Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Kể chuyện “đôi bạn nhỏ”
GIÁO ÁN
Lĩnh vực : Phát triển ngôn ngữ
Đề tài: Kể chuyện “Đôi bạn nhỏ”
Lứa tuổi: 24-36 tháng
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên truyện “ Đôi bạn nhỏ”.
- Trẻ biết tên các nhân vật trong truyện.
- Trẻ hiểu1 số nội dung câu chuyện “Đôi bạn nhỏ”.
2. Kỹ năng:
- Trẻ bắt chước được giọng một số nhân vật trong chuyện.
- Trẻ có kỹ năng quan sát chú ý ghi nhớ có chủ đích.
- Trẻ mạnh dạn trả lời các câu hỏi khi cô hỏi.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện.
- Giáo dục trẻ biết yêu thương giúp đỡ bạn bè.
GIÁO ÁN Lĩnh vực : Phát triển ngôn ngữ Đề tài: Kể chuyện “Đôi bạn nhỏ” Lứa tuổi: 24-36 tháng I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên truyện “ Đôi bạn nhỏ”. - Trẻ biết tên các nhân vật trong truyện. - Trẻ hiểu1 số nội dung câu chuyện “Đôi bạn nhỏ”. 2. Kỹ năng: - Trẻ bắt chước được giọng một số nhân vật trong chuyện. - Trẻ có kỹ năng quan sát chú ý ghi nhớ có chủ đích. - Trẻ mạnh dạn trả lời các câu hỏi khi cô hỏi. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện. - Giáo dục trẻ biết yêu thương giúp đỡ bạn bè. II. Chuẩn bị 1. Đồ cùng của cô: - Xa bàn truyện “Đôi bạn nhỏ”, khung rối. - Nhạc bài hát: chim bay, tìm bạn thân. III. Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Gây hứng thú: - Cô xin giới thiệu với các con có các bác các cô trong huyện về dự xem các con học có ngoan có giỏi không. Cô và các cùng chào đón các cô bằng chàng pháo tay. - Để cảm ơn các bác các cô, cô và các con sẽ hát bài hát: Chim bay. - Cô cho trẻ hát và hỏi trẻ: + Cô và các con vừa hát bài hát gì? + Bài hát nói về những con vật nào? + Con vật nào biết bơi dưới nước? - Các con ạ ! Có một câu chuyện rất hay kể về các con vật này. Để biết đó là con vật nào thì các con cùng lắng nghe cô kể câu chuyện “ Đôi bạn nhỏ” nhé! 1. Hoạt động 1: Kể diến cảm + Cô kể lần 1: Cô kể diễn cảm bằng lời kết hợp với cử chỉ điệu bộ. - Các con vừa nghe cô kể câu chuyện gì? - Câu chuyện còn hay hơn khi cô và các con cùng đến khu vườn của bạn gà và bạn vịt xem 2 bạn kiếm ăn như thế nào. Các con hãy hướng lên xa bàn và xem cô kể câu chuyện “ Đôi bạn nhỏ” nhé. + Cô kể lần 2: Kết hợp sử dụng sa bàn. * Đàm thoại nội dung câu chuyện - Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? - Trong câu chuyện có những ai? - Bạn gà, bạn vịt rủ nhau đi đâu? - Cáo nhìn thấy gà bới giun thì cáo đã làm gì? - Bạn gà sợ quá kêu cứu như thế nào? - Cô và các con cùng bắt trước tiếng gà con nào! - Ai đã cứu gà con? - Cô và các con cùng bắt trước tiếng vịt con nào! - Bạn gà, vịt vui sướng hát như thế nào? * Giáo dục: - Qua câu chuyện con yêu quý bạn nào?vì sao? - Khi chơi với nhau các con phải chơi như thế nào? - Bạn vịt đã biết giúp đỡ bạn khi gặp nguy hiểm. Là bạn học cùng lớp các con phải ngoan, giúp đỡ nhau không đánh bạn không tranh giành đồ chơi với bạn. Như vậy mới là những người bạn tốt, những em bé ngoan. - Câu chuyện “đôi bạn nhỏ” còn được thể hiện qua các nhân vật rối. Cô mời các con hướng lên màn hình và xem cô kể câu chuyện này nhé! - Cô kể lần 3: Kết hợp sử dụng rối tay * Kết thúc: - Các con ơi để ca ngơi tình bạn của bạn gà con và vịt con. Cô và các con cùng VĐTN bài “Tìm bạn thân” nhé! - Cô củng cố, nhận xét, tuyên dương. - Trẻ làm động tác - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ giả làm tiếng gà - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ chú ý lắng nghe -Trẻ lắng nghe -Trẻ cùng cô vận động
File đính kèm:
- truyen_doi_ban_nho.doc