Giáo án Mầm non Lớp Nhà Trẻ - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài: Chấm màu tạo thành bông hoa (Tiết mẫu)

Giáo án
 Lĩnh vực : Giáo dục phát triển thẩm mỹ
 Hoạt động học có chủ đích.
 Hoạt động tạo hình
 Đề tài: Chấm màu tạo thành bông hoa( tiết mẫu)
Lứa tuổi: 24- 36 tháng
Thời gian: 15 – 20 phút
Người dạy : Nguyễn Thị Duyên
I.Mục đích,yêu cầu
1.Kiến thức
-Trẻ biết một vài đặc điểm của bông hoa,biết được bộ phận còn thiếu của bông hoa.
- Trẻ biết chấm màu để tạo thành bông hoa màu đỏ.
- Trẻ biết ngày 20/11 là ngày tết của cô giáo.
2.kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng dùng ngón tay trỏ của bàn tay phải chấm màu đỏ và in lên giấy,in cạnh nhi hoa để tạo thành bông hoa màu đỏ.
-Trẻ trả lời được một số câu hỏi của cô.
3. Thái độ
- Trẻ thích thú tham gia hoạt động
- Biết giữ gìn sản phẩm mình .
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ hoa,không hái hoa.
II.Chuẩn bị
Đồ dùng của cô.
Một bó hoa màu đỏ, tranh mẫu của cô
Một bức tranh có cành,lá,chưa có cánh hoa.
Bọt biển có tẩm màu đỏ,một khăn lau tay,giá treo sản phẩm,bảng.
Đồ dùng của trẻ.
Màu nước,giấy A4 cho đủ trẻ ,khăn lau 5 – 6 cái cho trẻ lau tay
Bàn cho trẻ thực hiện
Trang phục gọn gàng sạch sẽ
III.Cách tiến hành
	Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Ổn định tổ chức
-Cô cho trẻ chào khách
-Cô trò chuyện về ngày 20/11 là ngày tết của các cô giáo.
- Hôm nay,cô con mình cùng làm một món quà thật đẹp để tặng các cô nhé!
2.Phương pháp,hình thức tổ chức
*.Cho trẻ quan sát bó hoa:
- Các con xem cô đã chuẩn bị món quà gì đây?
- Đây là bộ phận gì của bông hoa? Cánh hoa có màu gì?
*.Cô cho trẻ quan sát tranh về bông hoa:
- Cô có bức tranh gì?
- Bức tranh có những gì? Bông hoa có màu gì?
*Cô cho trẻ quan sát bức tranh có cành,lá còn thiếu hoa:
- Bức tranh này có những gì? Còn thiếu gì?
- Các con có biết làm thế nào để có những bông hoa thật đẹp không?
- Vậy để tạo thành bông hoa thật đẹp các con cùng chú ý quan sát cô hướng dẫn trước nhé!
* Cô làm mẫu:Tay trái cô giữ bức tranh ,ngón tay trỏ của bàn tay phải cô chấm vào màu đỏ sau đó cô chấm màu sát cành hoa để tạo thành bông hoa.Cô chấm nhiều chấm màu đỏ để tạo thành nhiều bông hoa. 
* Cô cho trẻ thực hiện thao thác trên không.
*Trẻ thực hiện
-Cô cho trẻ về bàn thực hiện
-Cô bao quát hướng dẫn trẻ thực hiện
- Cô đang làm gì ?con chấm bông hoa màu gì?
- Cô hướng dẫn trẻ còn yếu khuyến khích động viên trẻ
*Trưng bày sản phẩm
- Cô cho từng bàn lên trưng bày sản phẩm
- Cô khen những trẻ có bài đẹp,động viên những trẻ có bài chưa tốt.
* Giáo duc:Giáo dục trẻ biết bảo vệ cây hoa, không hái hoa,bẻ cành.
3.Kết thúc
-Cô cho trẻ chào khách
-Trẻ khoanh tay chào khách
-Trẻ trả lời
-Trẻ chú ý quan sát