Kế hoạch bài dạy Lớp Chồi - Chủ đề: Bản thân - Năm học 2023-2024 (Vũ Thị Thúy + Vũ Thị Thanh Chính)

 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TIÊN LÃNG
 TRƯỜNG MẦM NON TIÊN THANH
 KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC 
 THÁNG 1 – 2020
 NĂM HỌC: 2019- 2020
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ LỚP 4 TUỔI C2 
 CHỦ ĐỀ “ BẢN THÂN”
 Thời gian thực hiện: từ 02/10-27/10/2023
 Giáo viên: Vũ Thị Thúy
 Vũ Thị Thanh Chính
 Năm học: 2023- 2024 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ " BẢN THÂN"
 Lớp 4 Tuổi C2. Thời gian thực hiện: 4 tuần ( từ 2/10/2022 đến 
 27/10/2023)
 I - Mục tiêu - nội dung - hoạt động chủ đề
 CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Nhánh Nhánh Nhánh
 Phạm Địa 1 2+3 4
 TT Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề vi thực điểm tổ 
 Điều kỳ 
 hiện chức Món ăn 
 diệu 
 bé yêu Bé là ai
 của cơ 
 thích
 thể bé
 1 I. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT # # # # #
 2 A. Phát triển vận động # #
 3 1. Thực hiện các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp # #
 Thực hiện đúng, đủ, nhịp nhàng các KQM Tập kết hợp 5 động tác cơ bản trong Bài 2: (Hô hấp/ Tay/ Lưng, bụng/ Lớp Sân 
 TDS TDS TDS
 động tác trong bài tập thể dục theo Đ bài tập thể dục Chân/ Bật) học chơi
 7 2. Thể hiện kỹ năng vận động cơ bản và các tố chất trong vận động # #
 8 * Vận động: đi # #
 NDC Lớp Lớp 
 15 Đi khụy gối liên tục 2m đúng kỹ thuật Đi khụy gối Tiết học: Đi khuỵu gối HĐH
 T học học
 32 * Vận động: chạy # #
 Kiểm soát được vận động chạy thay đổi 
 KQM Chạy thay đổi hướng theo vật chuẩn Tiết học: Chạy thay đổi hướng theo Lớp Lớp 
 38 hướng theo vật chuẩn (3-4 vật chuẩn đặt HĐH
 Đ (3-4 điểm zic zắc) vật chuẩn (3-4 điểm zic zắc) học học
 zic zắc để đổi hướng)
 49 * Vận động: bò, trườn, trèo # #
 Thể hiện sự dẻo dai, khả năng phối hợp 
 Lớp Lớp 
 khéo léo khi thực hiện vận động bò chui Bò chui qua cổng Tiết học: Bò chui qua cổng HĐH
 học học
 qua cổng
107 3. Thực hiện và phối hợp được các cử động của bàn tay, ngón tay, phối hợp tay - mắt # # #
 Thực hiện được vận động vo, xoáy, xoắn, NDC Lớp
112 Vo, xoáy, xoắn, vặn Trẻ thực hiện vo, xoáy, xoắn, vặn Khối HĐC HĐG HĐG
 vặn T học
 Tô, vẽ được một số hình đơn giản, KQM Lớp
115 Tô, vẽ hình Rèn kỹ năng tô, vẽ hình Khối HĐG HĐC
 gần gũi Đ học CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Nhánh Nhánh Nhánh
 Phạm Địa 1 2+3 4
TT Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề vi thực điểm tổ 
 Điều kỳ 
 hiện chức Món ăn 
 diệu 
 bé yêu Bé là ai
 của cơ 
 thích
 thể bé
 Trẻ chơi xếp: trang trại bác nông
 KQM Lớp 
122 Xếp chồng được 10-12 khối Xếp chồng các hình khối dân, xây bệnh viện, doanh trại bộ Khối HĐC HĐG HĐC
 Đ học
 đội..
 Sử dụng một số thiết bị văn phòng Dạy trẻ cách sử dụng một số thiết 
 Biết sử dụng đúng cách một số văn phòng Lớp 
133 ĐP phẩm: kéo, bút chì, bút lông, hồ dán, bị văn phòng phẩm: kéo, bút chì, Khối HĐG HĐG
 phẩm thông thường học
 băng keo 2 mặt bút lông, hồ dán, băng keo 2 mặt
135 B. Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe # #
 1. Nhận biết một số món ăn, thực phẩm thông thường và ích lợi của chúng đối với sức
136 # #
 khỏe
 Nhận biết, phân loại được các thực
 TLH Nhận biết, phân loại thực phẩm theo Trẻ nhận biết, phân loại thực phẩm Lớp 
141 phẩm theo nguồn gốc khác nhau (thực Khối VS-AN VS-AN HĐNT
 D nguồn gốc theo nguồn gốc học
 phẩm có nguồn gốc động vật/thực vật)
 Kể được tên và dạng chế biến của một số NDC Tên và dạng chế biến của một số món Trẻ kể tên và các dạng chế biến của Lớp 
145 Khối HĐG HĐG
 món ăn quen thuộc T ăn quen thuộc một số món ăn quen thuộc học
 Biết ý nghĩa của việc ăn để giúp cơ 
 thể cao lớn, khỏe mạnh, thông KQM Giá trị dinh dưỡng của một số loại Trẻ nhận biết giá trị dinh dưỡng Lớp 
149 Khối VS-AN VS-AN VS-AN
 minh. Biết ăn nhiều loại thức ăn Đ thực phẩm của một số loại thực phẩm học
 khác nhau để cơ thể có đủ chất dinh
156 2. Tập làm một số việc tự phục vụ trong sinh hoạt # #
 Có kỹ năng rửa tay bằng xà phòng 
 KQM Tập luyện thao tác rửa tay bằng xà Rèn kỹ năng rửa tay bằng xà Lớp 
158 đúng quy trình. Biết tự rửa tay bằng Khối HĐC HĐC VS-AN
 Đ phòng phòng học
 xà phòng khi được nhắc nhở
 Có kỹ năng đánh răng đúng thao tác. Biết KQM Lớp
164 Tập luyện thao tác đánh răng Rèn thao tác đánh răng Khối VS-AN VS-AN
 tự đánh răng Đ học
176 3. Hành vi và thói quen tốt trong sinh hoạt, giữ gìn sức khỏe # # CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Nhánh Nhánh Nhánh
 Phạm Địa 1 2+3 4
TT Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề vi thực điểm tổ 
 Điều kỳ 
 hiện chức Món ăn 
 diệu 
 bé yêu Bé là ai
 của cơ 
 thích
 thể bé
 Biết một số hành vi văn minh, thói Ăn từ tốn, không đùa nghịch làm Rèn cho trẻ một số hành vi từ
 KQM Lớp 
181 quen tốt trong ăn uống. Biết thực đổ vãi thức ăn, không vừa nhai vừa tốn, không đùa nghịch làm đổ Khối VS-AN VS-AN VS-AN
 Đ học
 hiện khi được yêu cầu. nói vãi thức ăn, không vừa nhai vừa
 KQM Lớp
183 Không uống nước lã Không uống nước lã Khối VS-AN VS-AN HĐC
 Đ học
 Biết cách phân biệt thực phẩm/ thức TLH Phân biệt thực phẩm/ thức ăn sạch, Trẻ phân biệt thực phẩm/ thức ăn Lớp
190 Khối ĐTT ĐTT ĐTT
 ăn sạch, an toàn D an toàn sạch, an toàn học
 Biết một số thói quen hành vi tốt Nhận biết một số thói quen hành vi 
 Biết một số thói quen hành vi tốt trong KQM Lớp 
 trong vệ sinh thân thể khi được nhắc tốt trong vệ sinh thân thể khi được Khối HĐC HĐC HĐC
 vệ sinh thân thể khi được nhắc nhở Đ học
 nhở nhắc nhở
 Có một số hành vi tốt trong vệ sinh KQM Rèn cho trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy Lớp 
196 Đi vệ sinh đúng nơi quy định Khối VS-AN VS-AN
 phòng bệnh Đ định học
 Biết ích lợi và lựa chọn sử dụng NDC Ích lợi và cách sử dụng trang phục Trẻ biết ích lợi và cách sử dụng Lớp
204 Khối HĐC HĐNT
 trang phục phù hợp thời tiết T phù hợp thời tiết trang phục phù hợp thời tiết học
208 4. Nhận biết một số nguy cơ không an toàn và phòng tránh # #
 Biết nhận ra và không chơi một số KQM Trẻ nhận biết một số đồ vật gây Lớp
210 Một số đồ vật gây nguy hiểm Khối HĐG HĐC
 đồ vật có thể gây nguy hiểm Đ nguy hiểm học CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Nhánh Nhánh Nhánh
 Phạm Địa 1 2+3 4
TT Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề vi thực điểm tổ 
 Điều kỳ 
 hiện chức Món ăn 
 diệu 
 bé yêu Bé là ai
 của cơ 
 thích
 thể bé
 Những việc làm có thể gây nguy Trẻ biết việc làm có thể gây nguy 
 hiểm cho bản thân (cười đùa khi ăn hiểm cho bản thân (cười đùa khi 
 uống dễ gây sặc, ngậm hột hạt, tự ý ăn uống dễ gây sặc, ngậm hột 
 Biết tránh và không làm một số uống thuốc/ ăn thức ăn lạ, không hạt, tự ý uống thuốc/ ăn thức ăn 
 KQM Lớp 
215 hành động nguy hiểm khi được leo trèo bàn ghế , lan can, không lạ, không leo trèo bàn ghế , lan Khối HĐNT HĐC
 Đ học
 nhắc nhở phù hợp độ tuổi theo người lạ, trêu động vật, hút can, không theo người lạ, trêu 
 thuốc lá có hại cho sức khỏe, động vật, hút thuốc lá có hại cho 
 không lại gần người đang hút sức khỏe, không lại gần người 
 thuốc lá, ) đang hút thuốc lá, )
 Biết gọi người giúp đỡ khi bị lạc và 
 KQM Tên và số điên thoại của người Trẻ biết tên và số điên thoại của Lớp 
217 cung cấp được một số thông tin để Khối HĐC HĐC
 Đ thân. Địa chỉ gia đình người thân. Địa chỉ gia đình học
 hỗ trợ tìm người thân
225 II. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC # #
226 A. Khám phá khoa học # #
227 1. Các bộ phận cơ thể con người # #
 Biết sử dụng đúng giác quan, phối hợp
 các giác quan để xem xét, tìm hiểu đặc Trò chuyện với trẻ về các giác 
 KQM Các giác quan và chức năng của các Lớp Lớp 
228 điểm của đối tượng (nhìn, nghe, ngửi, quan, chức năng, đặc điểm của từng HĐC
 Đ giác quan học học
 sờ để nhận ra đặc điểm nổi bật của đối giác quan
 tượng)
 Biết một số bộ phận cơ thể con người và TLH Một số bộ phận cơ thể và chức năng Lớp
230 Tiết học: Khám phá đôi bàn chân Khối HĐH
 cơ thể luôn thay đổi, phát triển D của chúng học
265 *Nước # #
 Biết các nguồn nước trong môi trường
 NDC Ích lợi của nước với đời sống con Trò chuyện về ích lợi của nước với Lớp 
269 sống. Ích lợi của nước với đời sống con Khối HĐNT HĐNT HĐNT
 T người, con vật và cây đời sống con người, con vật và cây học
 người con vật và cây. Một số đặc điểm, CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Nhánh Nhánh Nhánh
 Phạm Địa 1 2+3 4
TT Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề vi thực điểm tổ 
 Điều kỳ 
 hiện chức Món ăn 
 diệu 
 bé yêu Bé là ai
 của cơ 
 thích
 thể bé
276 * Không khí, ánh sáng # #
 Có một số hiểu biết về không khí và sự Trò chuyện với trẻ về hông khí và 
 NDC Không khí và sự cần thiết của nó với Lớp 
280 cần thiết của nó với cuộc sống con người, sự cần thiết của nó với cuộc sống Khối HĐNT HĐNT HĐNT
 T cuộc sống con người, con vật, cây học
 con vật, cây con người, con vật, cây
281 * Đất, đá, cát, sỏi # #
285 5. Công nghệ # #
 Một số thao tác cơ bản với máy tính: Trò chuyện với trẻ về một số thao 
 Thực hiện được một số thao tác đơn Lớp 
286 ĐP tắt, mở, di chuyển chuột, kích chuột tác cơ bản với máy tính: tắt, mở, di Khối HĐC HĐG
 giản với máy tính học
 (kích đơn) chuyển chuột, kích chuột (kích đơn)
289 B. Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán # #
290 1. Nhận biết tập hợp, số lượng, số thứ tự, đếm # #
 Trò chơi "Nhận biết ý nghĩa các 
 Có khả năng nhận biết ý nghĩa các Nhận biết ý nghĩa các con số được 
 KQM con số được sử dụng trong cuộc Lớp 
306 con số được sử dụng trong cuộc sử dụng trong cuộc sống hằng ngày Khối HĐG HĐC
 Đ sống hằng ngày (số tuổi, số nhà, học
 sống hằng ngày (số nhà, biển số xe )
 biển số xe, số điện thoại, )"
318 4. So sánh , đo lường # #
326 5. Hình dạng # #
 Chỉ ra được các điểm giống, khác KQM So sánh sự khác nhau và giống Tiết học: Phân biệt hình tròn hình Lớp Lớp
328 HĐH
 nhau giữa hai hình (tròn và tam Đ nhau của các hình: hình vuông, chữ nhật học học
 Trò chơi: Sử dụng các vật liệu 
 Biết sử dụng các vật liệu khác nhau KQM Sử dụng các vật liệu khác nhau để Lớp 
331 khác nhau để tạo ra các hình đơn Khối HĐG HĐG HĐNT
 để tạo ra các hình đơn giản Đ tạo ra các hình đơn giản học
 giản
336 6. Nhận biết vị trí trong không gian và # #
 Xác định được vị trí đồ vật so với Xác định vị trí đồ vật so với bản Tiết học: Xác định phía trước, phía Lớp 
 Khối HĐH
 bản thân trẻ và so với bạn khác thân trẻ và so với bạn khác (phía sau so với bạn khác học CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Nhánh Nhánh Nhánh
 Phạm Địa 1 2+3 4
TT Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề vi thực điểm tổ 
 Điều kỳ 
 hiện chức Món ăn 
 diệu 
 bé yêu Bé là ai
 của cơ 
 thích
 thể bé
 NDC trước- phía sau, phía trên - phía Tiết học: Xác định phía trước, phía Lớp Lớp
338 (phía trước- phía sau, phía trên - HĐH
 phía dưới, phía phải - phía trái) T dưới, phía phải - phía trái) sau so với bản thân trẻ học học
346 C. Khám phá xã hội # #
347 1. Nhận biết bản thân, gia đình, trường # #
 Nói được họ tên, tuổi, giới tính của bản Tìm hiểu về tên, tuổi, giới tính, đặc 
 KQM Họ tên, tuổi, giới tính, đặc điểm bên Lớp 
349 thân, đặc điểm bên ngoài, sở thích của bản điểm bên ngoài, sở thích của bản Khối HĐG HĐC
 Đ ngoài, sở thích của bản thân học
 thân khi được hỏi, trò chuyện thân
 Nói được họ tên, công việc của bố Trò chuyện về họ tên, công việc 
 Họ tên, công việc của bố mẹ, 
 mẹ, những người thân trong gia của bố mẹ, những người thân 
 KQM những người thân trong gia đình và Lớp 
352 đình và công việc của họ. Một số trong gia đình và công việc của Khối ĐTT ĐTT ĐTT
 Đ công việc của họ. Một số nhu cầu học
 nhu cầu của gia đình. Địa chỉ gia họ. Một số nhu cầu của gia đình.
 của gia đình. Địa chỉ gia đình
 đình Địa chỉ gia đình
 Nói được họ tên và một vài đặc điểm KQM Họ tên và một vài đặc điểm của các Lớp Lớp 
358 Trẻ biết phân biệt bạn trai, bạn gái HĐG HĐG HĐC
 của các bạn, các hoạt động của trẻ ở Đ bạn, các hoạt động của trẻ ở trường học học
375 III. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ # #
376 A. Nghe hiểu lời nói # #
 Có khả năng nghe hiểu và làm theo được NDC Nghe hiểu và làm theo được 2, 3 yêu Trẻ nghe hiểu và làm theo được 2, Lớp 
381 Khối HĐG HĐNT
 2, 3 yêu cầu liên tiếp T cầu liên tiếp 3 yêu cầu liên tiếp học
 Có khả năng nghe hiểu nội dung NDC Nghe hiểu nội dung truyện kể, Nghe hiểu nội dung truyện kể, Khối Lớp HĐG HĐG HĐG
 truyện kể, truyện đọc phù hợp với T truyện đọc phù hợp với độ tuổi và truyện đọc phù hợp với độ tuổi học
 độ tuổi và chủ đề thực hiện chủ đề thực hiện và chủ đề thực hiện
 Kể chuyện cho trẻ nghe: Củ cải lớp học Lớp HĐC HĐC
385 trắng học
 Kể chuyện cho trẻ nghe: Gấu con Lớp Lớp HĐC
 bị sâu răng học học CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Nhánh Nhánh Nhánh
 Phạm Địa 1 2+3 4
TT Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề vi thực điểm tổ 
 Điều kỳ 
 hiện chức Món ăn 
 diệu 
 bé yêu Bé là ai
 của cơ 
 thích
 thể bé
 Tiết học: Kể chuyện cho trẻ nghe: Lớp Lớp HĐH
 Câu chuyện của tay phải tay trái học học
 Có khả năng nghe các bài hát, bài Nghe các bài hát, bài thơ, ca dao, Tiết học: Dạy trẻ đọc thuộc thơ " Lớp Lớp 
 HĐH
 thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đồng dao Cái lưỡi" học học
 NDC Nghe các bài hát, bài thơ, ca dao, Tiết học : Dạy trẻ đọc thuộc thơ: " Lớp Lớp 
 HĐH
 T đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè Đôi mắt của em" học học
 Tiết học : Dạy trẻ đọc thuộc thơ: " Lớp Lớp 
 HĐH
 Bác bầu, bác bí" học học
 Tiết học: Trẻ đọc thuộc bài đồng Lớp Lớp 
 HĐH
 dao: " Tay đẹp" học học
 Nhận ra một số sắc thái biểu cảm Một số sắc thái biểu cảm của lời Trò chuyện về một số sắc thái Lớp
387 ĐP Khối ĐTT HĐC
 của lời nói (vui, buồn, sợ hãi) nói (vui, buồn, sợ hãi) biểu cảm của lời nói (vui, buồn, học
391 B. Sử dụng lời nói trong cuộc sống hằng ngày # #
 Sử dụng được các từ chỉ sự vật, hoạt KQM Sử dụng các từ chỉ sự vật, hoạt động, Trẻ biết cách sử dụng các từ chỉ sự Lớp 
396 Khối HĐG HĐG
 động, đặc điểm Đ đặc điểm vật, hoạt động, đặc điểm học
 Kể lại được sự việc có nhiều tình KQM Trẻ biết kể lại sự việc có nhiều Lớp 
402 Kể lại sự việc có nhiều tình tiết Khối HĐG HĐG HĐG
 tiết Đ tình tiết học
 Kể lại chuyện theo trình tự diễn Lớp
 Kể lại chuyện đã được nghe Kể lại chuyện đã được nghe Khối HĐG HĐG HĐG
 biến câu chuyện học
 Trẻ sử dụng các từ biểu thị sự lễ
 Sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép 
 Biết sử dụng các từ biểu thị sự lễ KQM phép "Mời cô"; "Mời bạn"; Lớp 
413 "Mời cô"; "Mời bạn"; "Cảm ơn"; Khối HĐG HĐC VS-AN
 phép trong giao tiếp Đ "Cảm ơn"; "Xin lỗi" trong học
 "Xin lỗi" trong giao tiếp
 giao tiếp
 Trả lời và đặt các câu hỏi: "Ai?"; "Cái Trẻ biết trả lời và đặt các câu hỏi:
 NDC Lớp 
419 Biết đặt và trả lời các câu hỏi đơn giản gì?"; "Ở đâu?"; "Khi nào?"; "Để làm "Ai?"; "Cái gì?"; "Ở đâu?"; "Khi Khối HĐNT HĐNT
 T học
 gì?" nào?"; "Để làm gì?"
422 C. Làm quen với việc đọc - viết # # CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Nhánh Nhánh Nhánh
 Phạm Địa 1 2+3 4
TT Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề vi thực điểm tổ 
 Điều kỳ 
 hiện chức Món ăn 
 diệu 
 bé yêu Bé là ai
 của cơ 
 thích
 thể bé
 Biết mô tả hành động của các nhân KQM Mô tả hành động của các nhân vật Trẻ sử dụng ngôn ngữ mô tả Lớp
427 Khối HĐNT HĐG
 vật trong tranh Đ trong tranh hành động của các nhân vật học
 Biết phân biệt phần mở đầu, kết Trẻ biết phân biệt phần mở đầu, 
 Phân biệt phần mở đầu, kết thúc 
 thúc của sách. "Đọc" truyện qua các NDC kết thúc của sách. "Đọc" truyện Lớp 
433 của sách. "Đọc" truyện qua các Khối HĐC
 tranh vẽ. Có ý thức giữ gìn và bảo T qua các tranh vẽ. Giữ gìn và bảo học
 tranh vẽ. Giữ gìn và bảo vệ sách
 vệ sách vệ sách
 NDC Lớp
440 Có khả năng nhận dạng về một số chữ cái Nhận dạng một số chữ cái Trẻ nhận dạng một số chữ cái Khối HĐC HĐG
 T học
 Biết sử dụng kí hiệu để "viết": tên, làm vé KQM Lớp 
443 Tập tô, tập đồ các nét chữ Tập tô, tập đồ các nét chữ Khối HĐC
 tàu, thiệp chúc mừng Đ học
446 IV. LĨNH VỰC TÌNH CẢM - KỸ NĂNG XÃ HỘI # #
447 A. Phát triển tình cảm # #
 3. Nhận biết và thể hiện cảm xúc, tình cảm với con người, sự vật, hiện tượng xung 
469 # #
 quanh
 Lớp Lớp 
 Tiết học : Bé bảo vệ bản thân HĐH
 Nhận biết được cảm xúc vui, buồn, sợ hãi, Một số trạng thái cảm xúc ( vui, buồn, học học
 tức giận, ngạc nhiên qua nét mặt, lời nói, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên ) qua nét
 KQM Lớp 
470 cử chỉ, qua tranh ảnh mặt, cử chỉ, giọng nói, tranh ảnh Tiết học; Niềm vui của bé Khối HĐH
 Đ học
487 B. Phát triển kỹ năng xã hội # #
488 1. Hành vi và quy tắc ứng xử xã hội # #
 Thực hiện một số quy định ở lớp Thực hiện một số quy định ở lớp 
 Thực hiện được một số quy định ở và gia đình: Dọn dẹp và sắp xếp đồ và gia đình: Dọn dẹp và sắp xếp 
 KQM Lớp 
490 lớp, gia đình và nơi công cộng phù dùng, sau khi chơi cất đồ chơi vào đồ dùng, sau khi chơi cất đồ chơi Khối HĐG
 Đ học
 hợp độ tuổi nơi quy định, giờ ngủ không làm vào nơi quy định, giờ ngủ không 
 ồn, vâng lời ông bà, bố mẹ làm ồn, vâng lời ông bà, bố mẹ CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Nhánh Nhánh Nhánh
 Phạm Địa 1 2+3 4
TT Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề vi thực điểm tổ 
 Điều kỳ 
 hiện chức Món ăn 
 diệu 
 bé yêu Bé là ai
 của cơ 
 thích
 thể bé
 Biết trao đổi, thỏa thuận với bạn để
 KQM Phối hợp cùng bạn trong chơi, trực Trẻ có kỹ năng phối hợp cùng Lớp 
498 cùng thực hiện hoạt động chung Khối HĐG HĐG
 Đ nhật bạn trong chơi, trực nhật học
 (chơi, trực nhật)
 Biết phân biệt hành vi " đúng" - " NDC Phân biệt hành vi" đúng" - " sai", " Trẻ phân biệt hành vi" đúng" - " Lớp Lớp 
502 HĐNT
 sai", " tốt" - " xấu" T tốt" - " xấu" sai", " tốt" - " xấu" học học
 Trẻ có hành vi bảo vệ môi
 Biết bảo vệ môi trường xung quanh KQM Lớp 
513 Hành vi bảo vệ môi trường trường: nhặt rác, nhặt lá cây, Khối HĐG HĐNT
 khi được nhắc nhở Đ học
 không ngắt lá, bẻ cành
518 V. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ # #
 A. Cảm nhận và thể hiện cảm xúc trước vẻ đẹp của thiên nhiên, cuộc sống và các tác
519 # #
 phẩm nghệ thuật
 Biết bộc lộ cảm xúc( vui sướng, vỗ 
 tay, làm động tác mô phỏng) và sử Nghe âm thanh, các bài hát, bản nhạc Nghe âm thanh, các bài hát, bản
 gần gũi và ngắm nhìn vẻ đẹp nổi bật nhạc gần gũi và ngắm nhìn vẻ đẹp 
 dụng các từ gợi cảm để nói lên cảm KQM Lớp 
521 của các sự vật, hiện tượng trong thiên nổi bật của các sự vật, hiện tượng Khối HĐC HĐC HĐC
 nhận của mình khi nghe âm thanh gợi Đ học
 cảm, các bài hát, bản nhạc gần gũi và nhiên, cuộc sống và tác phẩm nghệ trong thiên nhiên, cuộc sống và tác 
 ngắm nhìn vẻ đẹp nổi bật của sự vật, thuật phẩm nghệ thuật
525 B. Một số kĩ năng trong hoạt động âm nhạc và hoạt động tạo hình # #
 Thích nghe và nhận ra các loại nhạc Nghe và nhận ra các loại nhạc khác Nghe và nhận ra các loại nhạc Lớp
527 Khối HĐC HĐC
 khác nhau (nhạc thiếu nhi, dân ca) NDC nhau (nhạc thiếu nhi, dân ca) khác nhau (nhạc thiếu nhi, dân học
 T Hát đúng giai điệu, lời ca và thể hiện Tiết học: Dạy trẻ hát : " Tay thơm Lớp Lớp 
 HĐH
 sắc thái, tình cảm của bài hát tay ngoan" học học
 Có khả năng vận động nhịp nhàng KQM Vận động nhịp nhàng theo giai điệu, Tiết học : Dạy múa : " Tay thơm Lớp Lớp 
 HĐH
 theo nhịp điệu các bài hát, bản nhạc Đ nhịp điệu của các bài hát, bản nhạc tay ngoan" học học
 KQM Sử dụng các dụng cụ gõ đệm theo Tiết học: Dạy trẻ VTTTTPH: Mời Lớp Lớp 
 với các hình thức (vỗ tay theo nhịp, HĐH
 tiết tấu, múa) Đ phách, nhịp, tiết tấu bạn ăn học học CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Nhánh Nhánh Nhánh
 Phạm Địa 1 2+3 4
TT Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề vi thực điểm tổ 
 Điều kỳ 
 hiện chức Món ăn 
 diệu 
 bé yêu Bé là ai
 của cơ 
 thích
 thể bé
 Biết vẽ phối hợp các nét thẳng, xiên KQM Vẽ phối hợp các nét thẳng, xiên Tiết học: Vẽ thực phẩm dành cho Lớp Lớp 
 HĐH
 ngang, cong tròn tạo thành bức tranh Đ ngang, cong tròn tạo thành bức tranh bé học học
 Biết làm lõm, dỗ bẹt, bẻ loe, vuốt KQM Làm lõm, dỗ bẹt, bẻ loe, vuốt nhọn, Rèn kỹ năng nặn xoay tròn, ấn Lớp 
 lớp học HĐC
 nhọn, uốn cong đất nặn để nặn thành Đ uốn cong đất nặn để nặn thành sản bẹt học
555 Biết pha trộn màu để tạo ra màu mới ĐP Pha trộn màu nước Trẻ biêt pha trộn màu nước Khối Lớp HĐG
559 C. Thể hiện sự sáng tạo khi tham gia các hoạt động nghệ thuật (âm nhạc, tạo hình) # #
 Có khả năng lựa chọn và tự thể hiện 
 KQM Lựa chọn, thể hiện các hình thức vận Lựa chọn, thể hiện các hình thức Lớp 
561 hình thức vận động theo bài hát, bản Khối HĐC HĐC
 Đ động theo nhạc vận động theo nhạc học
 nhạc
 Có khả năng tự chọn dụng cụ, vật liệu để NDC Tự chọn dụng cụ, nguyên vật liệu để Tự chọn dụng cụ, nguyên vật liệu Lớp 
567 Khối HĐNT HĐG
 tạo ra sản phẩm theo ý thích T tạo ra sản phẩm theo ý thích để tạo ra sản phẩm theo ý thích học
 KQM Lớp
572 Biết đặt tên cho sản phẩm tạo hình Biết đặt tên cho sản phẩm tạo hình Biết đặt tên cho sản phẩm tạo hình Khối HĐC HĐG
 Đ học
 CỘNG TỔNG SỐ NỘI DUNG PHÂN BỔ VÀO CHỦ ĐỀ 41 56 44
 Trong đó: - Lĩnh vực thể chất 17 18 18
 - Lĩnh vực nhận thức 8 10 9
 - Lĩnh vực ngôn ngữ 8 15 12
 - Lĩnh vực tình cảm kỹ năng xã hội 2 4 2
 - Lĩnh vực thẩm mỹ 6 9 3
 Cộng tổng số nội dung phân bổ vào chủ đề 41 56 44
 Trong đó: - Đón trả trẻ 2 3 2
 - Thể dục sáng 1 1 1
 - Hoạt động góc 13 14 10
 - Hoạt động ngoài trời 4 7 7
 - Vệ sinh - ăn ngủ 6 6 6 CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Nhánh Nhánh Nhánh
 Phạm Địa 1 2+3 4
TT Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề vi thực điểm tổ 
 Điều kỳ 
 hiện chức Món ăn 
 diệu 
 bé yêu Bé là ai
 của cơ 
 thích
 thể bé
 - Hoạt động chiều 10 15 13
 - Thăm quan dã ngoại 0 0 0
 - Lễ hội 0 0 0
 Hoạt động học 5 10 5
 Chia ra: + Giờ thể chất 1 2 1
 + Giờ nhận thức 1 2 1
 + Giờ ngôn ngữ 1 3 2
 + Giờ TC-KNXH 0 1 1
 + Giờ thẩm mỹ 2 2 0
 NGƯỜI DUYỆT KẾ HOẠCH NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH
 12 II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH: BẢN THÂN 
 Thời gian thực hiện 4 tuần từ ngày 2/10 – 27/10/ 2023
 Số tuần Ghi chú về sự điều 
 Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người phụ trách
 thực hiện chỉnh (nếu có)
 Món ăn bé yêu thích 1 Từ ngày 02 - 6/10/2023 Vũ Thị Thúy
 Điều kỳ diệu của cơ thể 2 Từ ngày 9 - 20/10/2023 Vũ Thị Thanh Chính
 bé
 Tôi là ai 1 Từ ngày 23 - 27/10/2023 Vũ Thị Thúy
III. CHUẨN BỊ:
 Nhánh: “Điều kỳ diệu của cơ thể 
 Nhánh: “Món ăn bé yêu thích” Nhánh: “ Bé là ai ”
 bé”
 - Lên kế hoạch hoạt động theo các - Lên kế hoạch hoạt động theo các - Lên kế hoạch hoạt động theo các 
 lĩnh vực phát triển có nội dung lĩnh vực phát triển có nội dung chủ lĩnh vực phát triển có nội dung chủ 
 chủ đề phù hợp với độ tuổi và đề phù hợp với độ tuổi và nhận thức đề phù hợp với độ tuổi và nhận 
 nhận thức của trẻ của trẻ thức của trẻ 
 - Thiết kế môi trường hoạt động - Thiết kế môi trường hoạt động giáo - Thiết kế môi trường hoạt động 
 giáo dục theo chủ đề bản thân dục theo chủ đề bản thân giáo dục theo chủ đề bản thân
 - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho trẻ - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho trẻ - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho trẻ 
 hoạt động hoạt động hoạt động
 Giáo viên
 - Sắp xếp, trang trí các góc chơi - Sắp xếp, trang trí các góc chơi - Sắp xếp, trang trí các góc chơi
 - Soạn giáo án trước khi lên lớp. - Soạn giáo án trước khi lên lớp. - Soạn giáo án trước khi lên lớp.
 - Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ - Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ cho - Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ cho 
 cho chủ đề “ Món ăn bé yêu chủ đề “ Điều kỳ diệu của cơ thể bé” chủ đề “Bé là ai”
 thích” - Sưu tầm tranh ảnh,nguyên vật liệu - Sưu tầm tranh ảnh,nguyên vật liệu 
 - Sưu tầm tranh ảnh,nguyên vật có sẵn và các loại phế phẩm để làm có sẵn và các loại phế phẩm để làm 
 liệu có sẵn và các loại phế phẩm đồ dùng đồ chơi. đồ dùng đồ chơi.
 để làm đồ dùng đồ chơi. - Tuyên truyền với phụ huynh về chủ - Tuyên truyền với phụ huynh về 
 13 - Tuyên truyền với phụ huynh về đề để phụ huynh cùng cô cung cấp chủ đề để phụ huynh cùng cô cung 
 chủ đề để phụ huynh cùng cô thêm kiến thức cho trẻ. cấp thêm kiến thức cho trẻ.
 cung cấp thêm kiến thức cho trẻ. - Có kế hoạch rèn trẻ yếu, kém. - Có kế hoạch rèn trẻ yếu, kém.
 - Có kế hoạch rèn trẻ yếu, kém.
Nhà Mua nguyên vật liệu , đồ dùng, đồ Mua nguyên vật liệu , đồ dùng, đồ Mua nguyên vật liệu , đồ dùng, đồ 
trường chơi đê chuẩn bị cho chủ đề chơi đê chuẩn bị cho chủ đề chơi đê chuẩn bị cho chủ đề
 - Duyệt kế hoạch cho giáo viên - Duyệt kế hoạch cho giáo viên - Duyệt kế hoạch cho giáo viên
Phụ Sưu tầm giúp cô một số tranh, Sưu tầm giúp cô một số tranh, ảnh, Sưu tầm giúp cô một số tranh, ảnh, 
huynh ảnh, hoạ báo, các phế liệu để cô hoạ báo, các phế liệu để cô làm đồ hoạ báo, các phế liệu để cô làm đồ 
 làm đồ dùng đồ chơi. dùng đồ chơi. dùng đồ chơi.
 - Vệ sinh cho trẻ sạch sẽ gọn gàng - Vệ sinh cho trẻ sạch sẽ gọn gàng - Vệ sinh cho trẻ sạch sẽ gọn gàng 
 trước khi đi học, đưa đón trẻ đúng trước khi đi học, đưa đón trẻ đúng trước khi đi học, đưa đón trẻ đúng 
 giờ. giờ. giờ.
Trẻ - Trẻ có kiến thức về bản thân - Trẻ có kiến thức về bản thân - Trẻ có kiến thức về bản thân 
 - Trẻ đi học đầy đủ, thường - Trẻ đi học đầy đủ, thường xuyên. - Trẻ đi học đầy đủ, thường xuyên.
 xuyên. - Mang một số nguyên vật liệu giúp - Mang một số nguyên vật liệu giúp 
 - Mang một số nguyên vật liệu cô làm đồ dùng đồ chơi. cô làm đồ dùng đồ chơi.
 giúp cô làm đồ dùng đồ chơi. - Giúp cô chuẩn bị một số đồ dùng - Giúp cô chuẩn bị một số đồ dùng 
 - Giúp cô chuẩn bị một số đồ dùng đồ chơi(tô màu, vẽ,xé,dán......) đồ chơi(tô màu, vẽ,xé,dán......)
 đồ chơi(tô màu, vẽ,xé,dán......) - Làm quen một số bài hát bài thơ, - Làm quen một số bài hát bài thơ, 
 - Làm quen một số bài hát bài thơ, câu chuyện về chủ đề bản thân câu chuyện về chủ đề bản thân
 câu chuyện về chủ đề bản thân - Sưu tầm tranh ảnh, sách - Sưu tầm tranh ảnh, sách 
 - Sưu tầm tranh ảnh, sách báo,nguyên vật liêu giúp cô báo,nguyên vật liêu giúp cô
 báo,nguyên vật liêu giúp cô.
 14 III. KHUNG KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ : BẢN THÂN
 Ghi 
 T Phân phối vào các ngày trong tuần
 Hoạt động chú
 T
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7
 - Trò chuyện với trẻ về chủ đề “Bản thân”. Trao đổi với phụ huynh về chăm sóc trẻ, phòng bệnh cho trẻ 
 khi thời tiết giao mùa như cúm, đau mắt đỏ 
 - Tiếp tục rèn nề nếp, thói quen biết chào hỏi lễ phép, và cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định .
 - Nhận biết một số biểu hiện khi ốm và cách phòng tránh đơn giản.
 1 Đón trẻ
 - Trò chuyện với trẻ về các giác quan, bộ phận trên cơ thể của trẻ, đặc điểm và lợi ích của từng bộ phận đó 
 - Nghe bài hát, bản nhạc phù hợp với độ tuổi và chủ đề thực hiện: Đôi mắt xinh, tay thơm tay ngoan, Bầu 
 và bí, Cái mũi 
 - Nghe các bài thơ, đồng dao: Tay đẹp, Cái lưỡi, Đôi mắt của em..
 * Khởi động: Cho trẻ đi kết hợp với các kiểu đi: đi nhanh, chậm về đội hình 3 hàng dọc theo tổ
 *Trọng động
 - Hô hấp: Hít vào, thở ra.
 - Tập bài tập PTC
 + Lần 1 tập theo nhịp đếm (4lx4n)
 + ĐT1: Tay: Hai tay lên cao, sang ngang, hạ xuống / Tay đưa ra trước sang ngang, hạ xuống
 2 Thể dục sáng
 + ĐT2: Chân bước lên trên khụy gối/ Đưa từng chân ra vuông góc
 + ĐT3: Tay chống hông nghiêng người sang 2 bên/ Tay giơ lên cao cúi gập người chạm mũi bàn chân
 + ĐT4: Bật chụm tách chân, bật chân trước chân sau
 *Trò chơi: “ Dấu tay, Tai – mũi – miệng ”
 * Hồi tĩnh
 - Trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh sân tập
 Hoạt Nhánh Ngày Ngày 3/10/2023 Ngày Ngày Ngày 6/10/2023 Ngày 
 3 động 1 “ 2/10/2023 PTTM 4/10/2023 5/10/2023 PTTM 7/10/2023
 học Món PTTC Vẽ các loại quả PTNT PTNN - VTTTTPH “ PTNT
 15 Ghi 
T Phân phối vào các ngày trong tuần
 Hoạt động chú
T
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7
 ăn bé Bật liên tục về bé thích (ĐT) Xác định Dạy trẻ đọc Mời bạn ăn” Ôn “ Xác định 
 yêu phía trước phía trước, thuộc thơ “ Bác phía trước, 
 thích” phía sau so bầu – bác bí” phía sau so với 
 bản thân trẻ”
 với bản thân 
 trẻ 
 Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 
 9/10/2023 10/10/2023 11/10/2023 12/10/2023 13/10/2023 14/10/2023
 PTNT PTNN PTTC PTNN PTTM PTNT
 Phân biệt hình - Dạy trẻ học Bò chui qua Kể chuyện cho - Dạy trẻ Ôn “ Phân biệt 
 tròn, hình chữ thuộc thơ : “Cái cổng trẻ nghe “ Giấc KNCH: Tay hình tròn, hình 
 nhật lưỡi” mơ kỳ lạ” thơm tay ngoan chữ nhật”
 - T/C: Nghe 
 Nhánh
 tiếng hát chạy 
 2+ 3 
 vào vòng
 “ Điều 
 - NH: Hoa tay
 kỳ diệu 
 Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày
 của cơ 
 16/10/2023 17/10/2023 18/10/2023 20/10/2023 21/10/2023
 thể bé” 19/10/2023
 PTTM PTTC PTNT PTNN PTTCKNXH PTNN
 Dạy KN múa “ Chạy thay đổi Khám phá đôi Dạy trẻ đọc Niềm vui của bé Ôn bài đồng 
 Tay thơm, tay hướng theo vật bàn chân đồng dao “ Tay dao “ Tay đẹp”
 ngoan” chuẩn đẹp”
 Nhánh Ngày Ngày Ngày26/10/202 Ngày Ngày28/10/202
 16 Ghi 
T Phân phối vào các ngày trong tuần
 Hoạt động chú
T
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7
 4 23/10/2023 24/10/2023 Ngày25/10/202 3 27/10/2023 3
 Bé là ai PTTC PTNN 3 PTTCKNXH PTNN PTNT
 Đi khụy gối - Dạy trẻ học PTNT Bé bảo vệ bản Kể chuyện cho Ôn “ Xác định 
 thuộc thơ: Xác định phía thân trẻ nghe “ Câu phía trước, 
 “ Đôi mắt của trước, phía sau chuyện của tay phía sau so với 
 em” so với bạn khác phải, tay trái” bạn khác
 Ngày Ngày 3/10/2023 Ngày Ngày Ngày 6/10/2023 Ngày 
 2/10/2023 - HĐCMĐ: QS 4/10/2023 5/10/2023 - HĐCMĐ: QS 7/10/2023
 Nhánh 
 - HĐCMĐ: Trò vườn cổ tích - HĐCMĐ: Lợi - HĐCMĐ: Thời tiết - HĐCMĐ: Sự 
 1
 chuyện về - TC. Thả đỉa ba ích của nước Tạo hình từ lá - TC: Kéo co cần thiết của 
 Món 
 những việc làm ba -TC: Xi bô cây - Chơi tự do. không khí
 ăn yêu 
 gây nguy hiểm - Chơi tự do. khoai - TC: Cướp cờ - TC: Kéo co 
 thích 
 - TC: Mèo - Chơi tự do - Chơi tự do.
 của bé
 đuuổi chuột - Chơi tự do.
 Hoạt - Chơi tự do "
 động Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày
4
 ngoà 9/10/2023 10/10/2023 11/10/2023 12/10/2023 13/10/2023 14/10/2023
 i trời - HĐCMĐ: Trả - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: Sự - HĐCMĐ: Trò 
 Nhánh lời và đặt các Phân biệt hành Khám phá khu Bảo vệ môi cần thiết của chuyện về 
 2+3 câu hỏi: Ai? vi đúng sai cát nước trường không khí những việc làm 
 Điều Cái gì... TC: Cướp cờ -TC: Chơi với - TC: Thi nhặt - TC: Bịt mắt gây nguy hiểm
 kỳ diệu - TC: Hái hoa - Chơi tự do. cát lá bắt dê. - TC: Mèo 
 của cơ - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do đuuổi chuột
 thể bé - Chơi tự do 
 Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày
 16/10/2023 17/10/2023 18/10/2023 19/10/2023 20/10/2023 21/10/2023
 17 Ghi 
T Phân phối vào các ngày trong tuần
 Hoạt động chú
T
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7
 - HĐCMĐ: Bé - HĐCMĐ: QS - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: QS - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: 
 bảo vệ môi chợ quê Dùng ngôn ngữ -Vườn rau nhà Nhận biết hành Nhổ cỏ
 trường - TC: Chuyền miêu tả các trường vi tốt – xấu - TC: Cướp cờ
 - TC: Thu gom bóng qua đầu nhân vật trong -TC: Bịt mắt - TC: kéo co - Chơi tự do
 rác - Chơi tự do : tranh (tranh) bắt dê - Chơi tự do
 - Chơi tự do -TC: Lộn cầu - Chơi tự do
 vồng
 - Chơi tự do
 Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày
 23/10/2023 24/10/2023 25/10/2023 26/10/2023 27/10/2023 28/10/2023
 - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: Trò - HĐCMĐ: Sử - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: QS - HĐCMĐ: Trả 
 Nhánh Nhận biết phân chuyện về trang dụng các vật Thực hiện 2-3 thời tiết lời và đặt các 
 4 loại thực phẩm phục phù hợp liệu tạo thành yêu cầu liên -TC: Tung bóng câu hỏi: Ai? 
 Bé là theo nguồn gốc với thời tiết sản phâmr tiếp của cô giáo - Chơi tự do Cái gì...
 ai -TC: Gieo hạt -TC: Cây cao cỏ -TC: Thả đỉa -TC: Chạy tiếp - TC: Hái hoa
 - Chơi tự do thấp ba ba theo ý sức - Chơi tự do 
 - Chơi tự do thích - Chơi tự do
 - Chơi tự do
 1. Vệ sinh
 - Rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt trước khi ăn cơm và sau khi đi vệ sinh.
 - Trò chuyện với trẻ về cách xúc miệng nước muối. 
 Vệ sinh, ăn, 
5 - Tập cho trẻ xúc miệng bằng nước muối sau khi ăn xong.
 ngủ - Đi vệ sinh, bỏ rác đúng nơi quy định
 2. Ăn
 - Lấy thìa bát, nhận thức ăn, cơm canh của lớp từ nhà bếp, lấy đĩa đựng thức ăn rơi, xếp 
 18 Ghi 
T Phân phối vào các ngày trong tuần
 Hoạt động chú
T
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7
 thìa ăn cơm, khăn lau tay vào từng bàn.
 - Khi kê bàn xong cô cho trẻ ngồi vào bàn ăn.
 - Cô giới thiệu món ăn nhằm cung cấp thêm cho trẻ về chất dinh dưỡng. Sau đó chia ăn. 
 cô mời lớp ăn cơm để trẻ mời lại.
 - Cô chia phần cơm và canh ra bát to về các bàn
 - Khi trẻ ăn cô bao quát sửa cách cầm thìa cho trẻ. Cầm thìa bằng tay phải và chú ý đến trẻ ăn 
 chậm chưa cầm được thìa xúc cơm hoặc sức khoẻ ngày hôm đó không tốt, động viên trẻ ăn 
 hết xuất. 
 - Dạy trẻ biết mời người xung quanh ăn cơm
 - Tập cho trẻ tự xúc cơm và không làm rơi vãi thức ăn
 - Biết được tên gọi một số món ăn quen thuộc. Ăn hết xuất khi ăn không dùng tay bốc 
 cơm(thức ăn), ngậm thức ăn, ăn không làm vãi.
 3. Ngủ trưa
 - Chuẩn bị:
 + Phòng ngủ sạch sẽ đủ mát, ánh sáng vừa phải không chói mắt trẻ
 + Cô nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi đi ngủ
 - Theo dõi trẻ ngủ:
 + Nhắc tư thế nằm, đắp chăn cho trẻ (khi cần). Khi trẻ ngủ cô bao quát chú ý trẻ khó 
 ngủ, 
 + Tạo bầu không khí yên tĩnh cho trẻ ngủ ngon, không làm ồn ào.
 - Khi trẻ thức:
 + Trẻ nào thức trước cô cho cất gối, tập gấp chăn. Khi đa số trẻ thức cô cho trẻ và mở 
 phòng, cất gối, chăn vào đúng nơi quy định.
 Nhán Ngày Ngày 3/10/2023 Ngày Ngày Ngày 6/10/2023 Ngày 
6 HĐC h 1 2/10/2023 - Xếp chồng các 4/10/2023 5/10/2023 - Trò chuyện về 7/10/2023
 Món - Dạy trẻ nội hình khối - Rèn thao tác - Nhận biết tên, địa chỉ số - Kể chuyện 
 19 Ghi 
T Phân phối vào các ngày trong tuần
 Hoạt động chú
T
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7
 ăn bé quy lớp học - TC: Con bọ rửa tay hành vi tốt điện thoại của cho trẻ nghe “ 
 yêu - TC: Lộn cầu dừa - Nêu gương trong vệ sinh người thân Củ cải trắng”
 thích vồng - Nêu gương bé bé ngoan . thân thể - Trò chơi: đua - Nêu gương
 - Trả trẻ
 - Nêu gương ngoan - TC: tai – mũi thuyền
 - Trả trẻ - Trả trẻ – miệng - Nêu gương bé 
 - Nêu gương bé ngoan
 ngoan
 Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày
 Nhán 9/10/2023 10/10/2023 11/10/2023 12/10/2023 13/10/2023 14/10/2023
 h 2 +3 - Rèn kỹ năng - Một số thói - Trò chuyện - Trò chuyện - Kể chuyện cho - Nghe các bài 
 Điều rưả tay quen tốt trong vệ về lợi ích của về các giác trẻ nghe “ Gấu thơ, bài hát về 
 kỳ - TC: Tung sinh trang phục hợp quan con bi sâu răng” chủ đề
 diệu - Nêu gương, 
 bóng - Chơi tự do thời tiết - TC: tai – mũi - Văn nghệ cuối 
 của cơ trả trẻ
 thế bé - Nêu gương - Nêu gương. - TC: Chuyền – miệng tuần.
 - Trả trẻ bóng qua chân - Nêu gương. - Nêu gương.
 - Nêu gương
 20