Kế hoạch bài dạy Lớp Chồi - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Năm học 2023-2024 (Vũ Thị Thúy)

 UBND HUYỆN TIÊN LÃNG
 TRƯỜNG MẦM NON TIÊN THANH
 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ " PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
 Lớp: 4 Tuổi C2. Thời gian thực hiện: 3 tuần ( từ 25/03/2024- 12/4/2024)
 I - Mục tiêu - nội dung - hoạt động chủ đề
 CHỦ ĐỀ:
 "PHƯƠNG TIỆN 
 GIAO THÔNG"
 Nhánh Nhánh Nhánh 
 Phạm Địa 1 2 3
 TT Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề vi thực điểm tổ 
 PTGT
 hiện chức PTGT
 đường 
 Bé hộc đường 
 thủy+ 
 luật bộ
 hàng 
 giao + đường 
 không
 thông sắt
 Thực hiện đúng, đủ, nhịp nhàng
 KQ Tập kết hợp 5 động tác cơ bản trong Bài 7: (Hô hấp/ Tay/ Lưng, bụng/ Lớp 
 các động tác trong bài tập thể dục Sân chơi TDS TDS TDS
 MĐ bài tập thể dục Chân/ Bật) học
 theo hiệu lệnh
 Tung bóng thẳng lên cao và bắt bóng 
 ND Tung bóng lên cao và bắt bóng bằng 2 Tiết học: Tung bóng lên cao và bắt Lớp 
 68 bằng 2 tay ở độ cao 40-50cm, không Lớp học HĐH
 CT tay bóng bằng 2 tay học
 làm rơi bóng
 Ném vật về phía trước bằng 1 tay ND Lớp 
 74 Ném xa bằng 1 tay Tiết học: Ném xa bằng 1 tay Lớp học HĐH
 đúng kỹ thuật ở khoảng cách xa .m CT học
 Ném được trúng đích ngang ở khoảng KQ Ném trúng đích ngang ở khoảng cách xa Tiết học:Ném trúng đích ngang ở Lớp 
 83 Lớp học HĐH
 cách xa 2m MĐ 2m khoảng cách xa 2m học
 Thực hiện được vận động cuộn - xoay KQ 
 109 Cuộn - xoay tròn cổ tay Cuộn - xoay tròn cổ tay Khối Sân chơi TDS TDS TDS
 tròn cổ tay MĐ
 Biết tự cài - cởi cúc, xâu - buộc KQ Trẻ có kỹ năng cài - cởi cúc, xâu Lớp
 125 Cài - cởi cúc, xâu - buộc dây Khối HĐG HĐG HĐG
 Dây MĐ - buộc dây học CHỦ ĐỀ:
 "PHƯƠNG TIỆN 
 GIAO THÔNG"
 Nhánh Nhánh 2 Nhánh 3
 Phạm Địa 1
 TT Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề vi thực điểm tổ 
 PTGT
 hiện chức PTGT
 đường 
 Bé học đường 
 thủy+ 
 luật giao bộ
 hàng 
 thông + đường 
 không
 sắt
 Biết gập giấy tạo hình đơn giản ND Cho trẻ thực hiện các thao tác Lớp 
131 Gập giấy Khối HĐG HĐC
 theo hướng dẫn CT gập giấy học
 Nhận biết, phân loại được các thực 
 TLH Nhận biết, phân loại thực phẩm theo Trẻ nhận biết, phân loại thực 
141 phẩm theo nguồn gốc khác nhau (thực Khối Lớp học VS-AN VS-AN VS-AN
 D nguồn gốc phẩm theo nguồn gốc
 phẩm có nguồn gốc động vật/thực vật)
 Biết một số hành vi văn minh, 
 KQ Trẻ biết mời cô, mời bạn khi Lớp 
180 thói quen tốt trong ăn uống. Mời cô, mời bạn khi ăn Khối VS- VS-
 MĐ ăn học
 Biết thực hiện khi được yêu AN AN
 Trẻ biết lựa chọn thực phẩm
 Biết chọn thực phẩm sạch, tươi TLH Lựa chọn thực phẩm sạch, tươi Lớp 
188 sạch, tươi ngon có lợi cho sức Khối ĐTT ĐTT ĐTT
 ngon có lợi cho sức khỏe D ngon có lợi cho sức khỏe học
 khỏe
 Trò chuyện về một số cách bảo 
 Làm quen một số cách bảo quản TLH Một số cách bảo quản thực phẩm/ Lớp 
191 quản thực phẩm/ thức ăn đơn Khối HĐG HĐC
 thực phẩm/ thức ăn đơn giản. D thức ăn đơn giản học
 giản
 Có một số hành vi tốt trong vệ KQ Lớp 
197 Bỏ rác đúng nơi quy định Bỏ rác đúng nơi quy định Khối HĐNT HĐNT HĐNT
 sinh phòng bệnh MĐ học
 Nhận ra và biết tránh không KQ Trò chuyện về một số khu Lớp
213 Một số khu vực nguy hiểm Khối HĐNT
 chơi ở những nơi nguy hiểm MĐ vực nguy hiểm học
 Trò chuyện về một số trường
 Một số trường hợp khẩn cấp 
 Biết gọi người lớn khi gặp một KQ hợp khẩn cấp (cháy, có người Lớp 
216 (cháy, có người rơi xuống nước, Khối HĐG HĐNT
 số trường hợp khẩn cấp MĐ rơi xuống nước, ngã chảy học
 ngã chảy máu,..)
 máu,..) CHỦ ĐỀ:
 "PHƯƠNG TIỆN 
 GIAO THÔNG"
 Nhánh Nhánh Nhánh 3
 Phạm Địa 1 2
TT Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề vi thực điểm tổ 
 PTGT
 hiện chức PTGT
 đường 
 Bé học đường 
 thủy+ 
 luật giao bộ
 hàng 
 thông + đường 
 không
 sắt
 TC: Sắp xếp thứ tự đúng đèn Lớp
 Khối HĐNT
 Biết và thực hiện được một số giao thông học
222 ĐP Một số biển báo giao thông
 quy định an toàn ở nơi công 
 cộng TC: Một số biển báo cấm Khối Lớp học HĐG HĐC
 Lớp Lớp
 Quan sát nhà để xe của trường HĐNT
 học học
 Lớp Lớp
 Làm thuyền từ lá cây HĐNT
 Lớp Lớp
 Quan sát mô hình tàu thủy Lhọớcp Lhọớcp HĐNT
 Có khả năng quan sát, phán đoán để Quan sát, phán đoán, để nhận biết được 
 Quan sát ngã tư đường phố HĐN HĐNT
 nhận biết được một số đặc điểm đặcND một số đặc điểm đặc trưng của 1 số học học
 T
 trưng của 1 số PTGT gần gũi, nơi CT PTGT gần gũi, nơi hoạt động và công 
 trò chuyện về cách phòng tránh và Lớp Lớp 
 hoạt động và công dụng của PTGT dụng của PTGT HĐC HĐC
 xử lý khi bị lạc học học
 Quan sát một số biển báo giao Lớp Lớp 
 HĐN
 thông học học
 T
 Lớp Lớp
 Quan sát chiếc xe máy học học HĐNT
 Có khả năng quan sát, nhận biết Quan sát, nhận biết biển báo giao 
 Trò chuyện 1 số luật lệ giao 
 một số biển báo giao thông và 1 thông và một số luật lệ giao thông HĐN HĐC
 thông
 số luật lệ giao thông đơn giản T
 Biết phân loại đồ dùng, đồ Phân loại đồ dùng, đồ chơi theo 1-2 Lớp 
241 Tiết học: tìm hiểu chiếc xe đạp Lớp học HĐH
 chơi theo 1-2 dấu hiệu dấu hiệu học
 Biết sử dụng các số từ 1 - 5 để KQ Chữ số, số lượng và số thứ tự Tiết học: Tạo nhóm và đếm đến 5. Lớp Lớp
 HĐH
 chỉ số lượng,số thứ tự MĐ trong phạm vi 5 NB số 5 học học CHỦ ĐỀ:
 "PHƯƠNG TIỆN 
 GIAO THÔNG"
 Nhánh Nhánh Nhánh 
 Phạm Địa 1 2 3
 TT Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề vi thực điểm tổ 
 PTGT
 hiện chức PTGT
 đường 
 Bé học đường 
 thủy+ 
 luật giao bộ
 hàng 
 thông + 
 không
 đường 
 sắt
 Tiết học: ý nghĩa các con số 113, Lớp Lớp học HĐH
 114, 115 học
 Có khả năng nhận biết ý nghĩa Nhận biết ý nghĩa các con số được Trò chơi "Nhận biết ý nghĩa 
 KQ 
 các con số được sử dụng trong sử dụng trong cuộc sống hằng các con số được sử dụng
 MĐ Lớp 
306 cuộc sống hằng ngày ngày (số nhà, biển số xe ) trong cuộc sống hằng ngày Khối HĐC HĐC HĐC
 học
 (số tuổi, số nhà, biển số xe,
 số điện thoại, )"
 Nhận ra được quy tắc sắp xếp của 3 
 KQ So sánh, phát hiện quy tắc sắp xếp và sắp Tiết học: Sắp xếp theo quy tắc 
 315 đối tượng (ABC, AAB, ABB) và tiếp Khối Lớp học HĐH
 MĐ xếp theo quy tắc (ABC, AAB, ABB) ABC
 tục thực hiện sao chép lại
 Có khả năng chắp ghép các hình Chắp ghép các hình hình học để tạo Trò chơi: Chắp ghép các hình 
 ND Lớp 
 333 hình học để tạo thành các hình thành các hình mới theo ý thích và hình học để tạo thành các hình Khối HĐG HĐG HĐG
 CT học
 mới theo ý thích và theo yêu cầu theo yêu cầu mới theo ý thích và theo yêu cầu
 Có khả năng nghe hiểu nội ND Tiết học : Kể chuyện cho trẻ Lớp 
 Lớp học HĐH
 CT Có khả năng nghe hiểu nội dung nghe:Kiến con đi ô tô học
 385 dung truyện kể, truyện đọc 
 truyện kể, truyện đọc phù hợp Tiết học: Kể chuyện cho trẻ nghe: Lớp 
 phù hợp với độ tuổi và chủ đề Lớp học HĐH
 thực hiện với độ tuổi và chủ đề thực hiện Qua đường học
 Tiết học: Dạy trẻ đọc thuộc thơ: " Lớp 
 Có khả năng nghe các bài hát, Nghe các bài hát, bài thơ, ca dao, Lớp học HĐH
 Giúp bà" học
 bài thơ, ca dao, đồng dao, tục đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè 
 ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với Dạy trẻ đọc thơ: " Bé tập đi xe Lớp 
 ND phù hợp với độ tuổi và chủ đề Lớp học HĐC
 độ tuổi và chủ đề thực hiện đạp" học
 CT thực hiện CHỦ ĐỀ:
 "PHƯƠNG TIỆN GIAO 
 THÔNG"
 Nhánh Nhánh Nhánh 3
 Phạm Địa 1 2
 TT Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề vi thực điểm tổ 
 PTGT
 hiện chức PTGT
 đường 
 Bé hộc đường bộ
 thủy+ 
 luật + đường 
 hàng 
 giao sắt
 không
 thông
 Biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu và Trẻ bày tỏ tình cảm, nhu cầu và 
 Bày tỏ tình cảm, nhu cầu và hiểu biết 
 hiểu biết của bản thân bằng các KQ hiểu biết của bản thân bằng các Lớp 
399 của bản thân bằng các câu đơn, câu Khối HĐC HĐG
 câu đơn, câu ghép, câu khẳng MĐ câu đơn, câu ghép, câu khẳng học
 ghép, câu khẳng định, câu phủ định
 định, câu phủ định định, câu phủ định
 Có khả năng đọc thuộc bài thơ, Đọc thuộc bài thơ, ca dao, đồng Rèn cho trẻ đọc thuộc bài thơ, 
 KQ Lớp 
404 ca dao, đồng dao phù hợp độ dao phù hợp độ tuổi và chủ đề ca dao, đồng dao phù hợp độ Khối HĐC HĐC HĐC
 MĐ học
 tuổi và chủ đề thực hiện thực hiện tuổi và chủ đề thực hiện
 Sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép Trẻ sử dụng các từ biểu thị sự lễ 
 Biết sử dụng các từ biểu thị sự lễ KQ Lớp 
412 "Vâng ạ"; "Dạ"; "Thưa", trong phép "Vâng ạ"; "Dạ"; "Thưa", Khối ĐTT ĐTT ĐTT
 phép trong giao tiếp MĐ học
 giao tiếp trong giao tiếp
 Điều chỉnh giọng nói phù hợp 
 Biết điều chỉnh giọng nói phù hợp KQ Điều chỉnh giọng nói phù hợp với Lớp 
416 với hoàn cảnh khi được nhắc Khối VS- VS-AN
 với hoàn cảnh khi được nhắc nhở MĐ hoàn cảnh khi được nhắc nhở học
 nhở AN
 KQ Lớp
424 Biết tự chọn sách để xem MĐ Tự chọn sách để xem Trẻ tự chọn sách để xem Khối học HĐG CHỦ ĐỀ:
 "PHƯƠNG TIỆN 
 GIAO THÔNG"
 Nhánh Nhánh Nhánh 3
 Phạm Địa 1 2
 TT Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề vi thực điểm tổ 
 PTGT
 hiện chức PTGT
 đường 
 Bé học đường 
 thủy+ 
 luật bộ
 hàng 
 giao + đường 
 không
 thông sắt
 Làm quen với cách đọc và viết Cho trẻ làm quen với cách 
 tiếng Việt: đọc và viết tiếng Việt:
 Biết cầm sách đúng chiều và 
 + Hướng đọc, viết: từ trái sang + Hướng đọc, viết: từ trái 
 giở từng trang để xem tranh KQ Lớp 
430 phải, từ dòng trên xuống dòng sang phải, từ dòng trên xuống Khối HĐG HĐ HĐG
 ảnh. "Đọc" sách theo tranh MĐ học
 dưới dòng dưới G
 minh họa ("đọc vẹt")
 + Hướng viết của các nét chữ; đọc + Hướng viết của các nét chữ; 
 ngắt nghỉ sau các dấu đọc ngắt nghỉ sau các dấu
 Trò chuyện về một số biển báo Lớp 
 HĐC HĐC
 Làm quen với một số kí hiệu giao thông học
 Có khả năng nhận ra kí hiệu 
 thông thường ở gia đình, trường Cho trẻ làm quen với một số
 thông thường trong cuộc sống
 KQ kí hiệu thông thường ở gia Lớp 
436 lớp, nơi công cộng Khối HĐC HĐN HĐNT
 MĐ đình, trường lớp, nơi công học
 T
 cộng
 Tiết học: Bé an toàn khi tham gia Lớp
 HĐ
 giao thông học
 H
 Biết phân biệt hành vi " đúng" - ND Yêu mến, quan tâm đến người Trò chuyện về kỹ năng đội mũ bảo
 HĐNT
 " sai", " tốt" - " xấu" CT thân trong gia đình và mọi người hiểm
 Lớp 
 Chú cảnh sát giao thông HĐC
 học
 Biết bảo vệ môi trường xung KQ Trẻ có hành vi bảo vệ môi Lớp 
513 Hành vi bảo vệ môi trường Khối HĐNT HĐG
 quanh khi được nhắc nhở MĐ trường: nhặt rác, nhặt lá cây học CHỦ ĐỀ:
 "PHƯƠNG TIỆN 
 GIAO THÔNG"
 Nhánh Nhánh 2 Nhánh 3
 Phạm Địa 1
TT Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề vi thực điểm tổ 
 PTGT
 hiện chức PTGT
 đường 
 Bé học đường bộ
 thủy + 
 luật giao + đường 
 hàng 
 thông sắt
 không
 Dạy trẻ hát : " Em là công an tí 
 HĐC
 hon"
 ND Hát đúng giai điệu, lời ca và thể hiện Tiêt học :Dạy trẻ hát : " Em đi chơi Lớp
 Lớp học HĐH
 CT sắc thái, tình cảm của bài hát thuyền" học
 Tiết học: Dạy trẻ KNCH : " Em đi Lớp 
 Lớp học HĐH
 qua ngã tư đường phố" học
 Lớp
 Biết xé, cắt theo đường thẳng, Xé, cắt theo đường thẳng, đường Tiết học : Gấp thuyền Lớp học HĐH
 học
 đường cong và dán thành sản cong và dán thành sản phẩm có 
 Tiết học : Cắt dán biển báo giao Lớp 
 phẩm có màu sắc, bố cục Lớp học HĐH
 màu sắc, bố cục thông học
 Biết phối hợp các kĩ năng xếp Phối hợp các kĩ năng xếp hình để tạo Rèn các kĩ năng xếp hình để tạo 
 KQ Lớp 
552 hình để tạo thành các sản phẩm có thành các sản phẩm có kiểu dáng, thành các sản phẩm có kiểu Khối HĐC HĐNT HĐG
 MĐ học
 kiểu dáng, màu sắc khác nhau màu sắc khác nhau dáng, màu sắc khác nhau
 Biết nhận xét các sản phẩm tạo Trẻ biết nhận xét sản phẩm
 KQ Nhận xét sản phẩm tạo hình về Lớp 
557 hình về màu sắc, đường nét, tạo hình về màu sắc, hình Khối HĐG
 MĐ màu sắc, hình dáng / đường nét học
 hình dáng dáng / đường nét
 Có khả năng nói lên ý tưởng và 
 KQ Nói lên ý tưởng tạo hình của Lớp 
569 tạo ra các sản phẩm tạo hình Nói lên ý tưởng tạo hình của mình Khối HĐG
 MĐ mình học
 theo ý thích
 CỘNG TỔNG SỐ NỘI DUNG PHÂN BỔ VÀO CHỦ ĐỀ 30 31 32
 Trong đó: - Lĩnh vực thể chất 12 11 11
 - Lĩnh vực nhận thức 8 6 8 CHỦ ĐỀ:
 "PHƯƠNG TIỆN GIAO 
 THÔNG"
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3
 Phạm Địa 
TT Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề vi thực điểm tổ 
 PTGT
 hiện chức PTGT
 đường 
 Bé học đường bộ
 thủy+ 
 luật giao + đường sắt
 hàng 
 thông
 không
 - Lĩnh vực ngôn ngữ 6 7 9
 - Lĩnh vực tình cảm kỹ năng xã hội 2 4 2
 - Lĩnh vực thẩm mỹ 2 3 2
 Cộng tổng số nội dung phân bổ vào chủ đề 30 31 32
 Trong đó: - Đón trả trẻ 2 2 2
 - Thể dục sáng 2 2 2
 - Hoạt động góc 8 6 7
 - Hoạt động ngoài trời 5 7 7
 - Vệ sinh - ăn ngủ 2 2 2
 - Hoạt động chiều 6 7 7
 - Thăm quan dã ngoại 0 0 0
 - Lễ hội 0 0 0
 Hoạt động học 5 5 5
 Chia ra: + Giờ thể chất 1 1 1
 + Giờ nhận thức 1 1 2
 + Giờ ngôn ngữ 1 1 1
 + Giờ TC-KNXH 0 1 0
 + Giờ thẩm mỹ 2 1 1
 NGƯỜI DUYỆT KẾ HOẠCH NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH
 Ghi chú về 
 Số tuần 
 sự điều 
 Tên chủ đề nhánh thực Thời gian thực hiện Người phụ trách
 chỉnh (nếu 
 hiện
 có)
 PTGT đường thủy + đường hàng không 1 Từ 25/03 – 29/03/2024 Vũ Thị Thúy
 Bé học luật giao thông 1 Từ 01/04 – 05/04/2024 Vũ Thị Thúy
 PTGT đường bộ + đường sắt 1 Từ 08/04 – 12/04/2024 Vũ Thị Thúy
III. CHUẨN BỊ
 Nhánh “PTGT đường thủy + Nhánh “ Bé học luật giao Nhánh “ PTGT đường bộ + đường 
 đường hàng không” thông” sắt”
 - GV lập kế hoạch lựa chọn nội dung GV lập kế hoạch lựa chọn nội - Bổ sung đồ dùng dạy học, đồ chơi 
 hoạt động cho phù hợp với nhận thức dung hoạt động cho phù hợp với các nguyên học liệu cần thiết cho cô 
 của trẻ ở lớp, phù hợp với chủ đề nhận thức của trẻ ở lớp, phù hợp và trẻ hoạt động theo chủ đề “ PTGT 
 “PTGT đường thủy + đường hàng với chủ đề “ Bé học luật giao đường bộ + đường sắt” 
 không” thông” - Tạo môi trường trong các góc theo 
 - Tạo môi trường trong các góc theo - Tạo môi trường trong các góc chủ đề, các bảng chơi, tình huống 
 Giáo chủ đề, các bảng chơi, tình huống theo chủ đề, các bảng chơi, tình chơi.
 viên chơi. huống chơi. - Tuyên truyền với các bậc phụ huynh 
 - Tuyên truyền với các bậc phụ - Tuyên truyền với các bậc phụ về chủ đề: Kế hoạch chủ đề, thơ, 
 huynh về chủ đề: Kế hoạch chủ đề, huynh về chủ đề: Kế hoạch chủ truyện, bài hát, kiến thức, kỹ năng, 
 thơ, truyện, bài hát, kiến thức, kỹ đề, thơ, truyện, bài hát, kiến thái độ sẽ cung cấp cho trẻ trong chủ 
 năng, thái độ sẽ cung cấp cho trẻ thức, kỹ năng, thái độ sẽ cung đề, các bệnh thường gặp.
 trong chủ đề, các bệnh thường gặp. cấp cho trẻ trong chủ đề, các - Sưu tầm thơ ca, truyện kể, câu đố, 
 - Sưu tầm thơ ca, truyện kể, câu đố, bệnh thường gặp. tranh ảnh, tạp chí về các loại PTGT 
 tranh ảnh, tạp chí về các loại PTGT - Sưu tầm thơ ca, truyện kể, câu đường bộ. Tranh minh họa nội bài 
 đường bộ. Tranh minh họa nội bài đố, tranh ảnh, tạp chí về các loại thơ, câu chuyện thơ, câu chuyện PTGT đường bộ. Tranh minh 
 - Đồ chơi mô phỏng các loại PTGT họa nội bài thơ, câu chuyện
 - Cung cấp nguyên học liệu để các - Cung cấp nguyên học liệu để - Cung cấp nguyên học liệu để các lớp 
 lớp triển khai trang trí tạo môi các lớp triển khai trang trí tạo triển khai trang trí tạo môi trường lớp 
 trường lớp phù hợp chủ đề. môi trường lớp phù hợp chủ đề. phù hợp chủ đề.
 - Chuẩn bị môi trường vật chất trong - Tổ chức sinh hoạt chuyên môn - Tổ chức sinh hoạt chuyên môn thảo 
 phòng lớp, nguyên liệu phục vụ cho thảo luận xây dựng kế hoạch cho luận xây dựng kế hoạch cho chủ đề
 chủ đề. chủ đề - Hướng dẫn, giám sát giáo viên thực 
 Nhà 
 - Tổ chức sinh hoạt chuyên môn thảo - Hướng dẫn, giám sát giáo viên hiện kế hoạch chủ đề.
trường
 luận xây dựng kế hoạch cho chủ đề thực hiện kế hoạch chủ đề. - Lên lịch hoạt động các khu vực chơi 
 - Hướng dẫn, giám sát giáo viên thực - Lên lịch hoạt động các khu vực ngoài trời cho các lớp.
 hiện kế hoạch chủ đề. chơi ngoài trời cho các lớp. - Duyệt kế hoạch chủ đề
 - Lên lịch hoạt động các khu vực - Duyệt kế hoạch chủ đề
 chơi ngoài trời cho các lớp.
 - Duyệt kế hoạch chủ đề
 - Ủng hộ nguyên vật liệu, lịch, bìa - Ủng hộ nguyên vật liệu, lịch, - Mặc trang phục gọn gàng ngăn nắp 
 hộp, mút xốp, que, dây, tranh ảnh... bìa hộp, mút xốp, que, dây, tranh cho trẻ khi đến trường.
 làm ra đồ dùng, đồ chơi. ảnh... làm ra đồ dùng, đồ chơi - Sưu tầm đồ dùng đồ chơi, tranh ảnh 
 Phụ 
 - Sưu tầm đồ dùng đồ chơi, tranh ảnh về chủ đề.
huynh
 về chủ đề.
 Trao đổi cùng cô giáo nắm bắt kế 
 hoạch thực hiện chủ đề
 - Hứng thú tham gia hoạt động - Hứng thú tham gia hoạt động - Một số đồ dùng, đồ chơi có sẵn và 
 cùng cô và để thực hiện chủ đề. cùng cô và để thực hiện chủ đề. cô giáo cùng trẻ làm.
 Trẻ - Tập làm quen một số bài hát về chủ - Tập làm quen một số bài hát về - Cùng cô trang trí lớp tạo môi trường 
 đề động vật qua các phương tiện chủ đề động vật qua các phương về chủ đề 
 công nghệ internet. tiện công nghệ internet. IV. KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TOÀN CHỦ ĐỀ
 Hoạt động Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
 TT chú
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7
 - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ trước khi đến lớp. Nhắc phụ 
 huynh ký vào sổ giao nhận trẻ
 - Tuyên truyền với phụ huynh về chăm sóc trẻ, phòng bệnh
 - Nhắc nhở trẻ chào hỏi lễ phép cô giáo, ông, bà, bố mẹ trước khi vào lớp.
 - Cô gần gũi giúp đỡ trẻ mạnh dạn giao tiếp với bạn 
 - Nhận biết một số biểu hiện khi ốm và cách phòng tránh đơn giản.
 1 Đón trẻ - Sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép "Vâng ạ"; "Dạ"; "Thưa", trong giao tiếp.
 - Trò chuyện với trẻ về các loại PTGT, đặc điểm, âm thanh, nơi hoạt động, các luật 
 lêj và biển báo giao thông
 - Nghe các bài hát: Em đi qua ngã tư đường phố, Đèn xanh đèn đỏ, Em đi chơi 
 thuyền, Anh phi công ơi, Mời anh lên tàu lửa 
 - Trò chuyện về trẻ suy dinh dưỡng nhẹ cân, béo phì và những món ăn dinh dưỡng 
 tốt cho cơ thể.
  Khởi động: Cô cùng trẻ làm đoàn tàu kết hợp các kiểu đi nhanh, chậm, kiễng, 
 khom lưng... sau đó đứng thành đội hình theo tổ.
  Trọng động: BTPTC
 - Hô hấp 1: Đoàn tàu kêu tu tu. 
 2 Thể dục sáng - Tập bài tập PTC:
 + Lần 1 tập theo nhịp đếm (4lx4n)
 + ĐT1: Hai tay ra trước, lên cao, hạ xuống/ Tay sang ngang, lên cao, hạ xuống.
 + ĐT2: Đưa từng chân ra trước, vuông góc/ Chân bước lên trên khụy gối.
 + ĐT3: 2 tay chống hông quay người sang 2 bên/ Tay giơ lên cao cúi gập người. + ĐT4 : Bật chụm tách chân/ bật chân trước chân sau.
 .- Lần 2 cho trẻ tập kết hợp với bài: “Em đi qua ngã tư đường phố”; “Em tập lái ô 
 tô” “Em đi chơi thuyền” 
 + TCVĐ: Ô tô và chim sẻ, đèn tín hiệu giao thông, 
  Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 – 2 vòng quanh lớp học. 
 Nhánh Ngày 25/3 Ngày 26/3 Ngày 27/3 Ngày 28/3 Ngày 29/3 Ngày 30/3
3 Hoạt 1 PTTC PTNN PTTM PTNT PTTM PTNT
 động “PTGT - Ném trúng - Dạy trẻ thuộc - Xé dán - Tạo nhóm - Dạy trẻ kỹ Ôn bài thơ “ 
 học đường đích ngang ở thơ “Giúp bà” thuyền trên đến 5. Nhận năng ca hát “ Giúp bà”
 thủy + khoảng cách biển biết nhóm có 5 Em đi chơi 
 đường xa 2m đối tượng. thuyền”
 hàng Nhận biết chữ 
 không” số 5.
 Ngày 1/4 Ngày 2/4 Ngày 3/4 Ngày 4/4 Ngày 5/4 Ngày 6/4
 Nhánh 
 PTNT PTNN PTTC PTTCKNXH PTTM PTNT
 2 “Bé 
 - Ý nghĩa các - Kể chuyện - Tung bóng - Bé an toàn - Dạy trẻ - Ôn luyện “ 
 học 
 con số cho trẻ nghe “ lên cao và bắt khi tham gia KNCH “ Em Các PTGT 
 luật 
 113,114,115 Kiến con đi ô bóng bằng 2 giao thông đi qua ngã tư công cộng”
 giao 
 tô” tay đường phố” 
 thông”
 Ngày 8/4 Ngày 9/4 Ngày 10/4 Ngày 11/4 Ngày 12/4 Ngày 12/4
 Nhánh PTTC PTNT PTNN PTNT PTTM PTNT
 3 - Ném xa bằng - Tìm hiểu - Kể chuyện - Dạy trẻ phát - Cắt dán biển - Ôn “ Một số 
 “PTGT 
 1 tay chiếc xe đạp cho trẻ nghe “ hiện và sắp xếp báo giao PTGT đường 
 đường Qua đường” theo quy tắc thông bộ”
 bộ + ABC
 đường 
 sắt”
 Nhánh Ngày 25/3 Ngày 26/3 Ngày 27/3 Ngày 28/3 Ngày 29/3 Ngày 30/3 1 HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ:
 “PTGT - Bỏ rác đúng - Làm thuyền - Quan sát mô - Quan sát nhà - Trò chuyện - Quan sát bầu 
 đường nơi quy định từ lá cây hình tàu thủy để xe của về hành vi trời
 thủy + - TCVĐ: Máy - TCVĐ: Đua - TCVĐ: trường bảo vệ môi - TCVĐ: 
 đường bay thuyền “Mèo đuổi - TCVĐ: Ô tô trường. Rồng rắn lên 
 hàng - Chơi tự do: - Chơi tự do: chuột” và chim sẻ. - TCVĐ: mây
4 không” Chơi tự do với Chơi tự do với - Chơi tự do: - Chơi tự do: Thuyền về - Chơi tự do:
 đu quay lá cây. Trẻ chơi ở Trẻ chơi ở sân bến Chơi với đu 
 khu vực cát trường - Chơi tự do: quay, cầu 
 nước Chơi ở góc trượt
 thiên nhiên. 
 Hoạt Ngày 1/4 Ngày 2/4 Ngày 3/4 Ngày 4/4 Ngày 5/4 Ngày 6/4
 động HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ HĐCMĐ
 ngoài - Trò chuyện - Quan sát ngã - Trò chuyện - Quan sát - Vật chìm - Xếp hình từ 
 Nhánh 
 trời về một số tư đường phố một số luật lệ một số biển vật nổi lá cây
 2 “Bé 
 trường hợp - TCVĐ: Ô tô giao thông báo giao thông - TCVĐ: Bắt - TCVĐ: Ô tô 
 học 
 khẩn cấp về bến - TCVĐ: Đèn - TCVĐ: lộn chước âm và chim sẻ
 luật 
 - TCVĐ: Cướp - Chơi tự do: tín hiệu cầu vồng thanh các - Chơi tự do: 
 giao 
 cờ Chơi ở khu vận - Chơi tự do: - Chơi tự do PTGT Chơi với đu 
 thông”
 - Chơi tự do: dộng Chơi ở khu với bóng - Chơi tự do: quay cầu trượt
 Chơi với đá sỏi vườn cổ tích Chơi khu vực 
 cát, nước
 Nhánh Ngày 8/4 Ngày 9/4 Ngày 10/4 Ngày 11/4 Ngày 12/4 Ngày 13/4
 3 HĐCMĐ: HĐCMĐ HĐCMĐ HĐCMĐ - HĐCMĐ : HĐCMĐ 
 “PTGT - Quan sát, - Vẽ đèn giao Quan sát - Trò chuyện Cho trẻ làm - Dạo chơi 
 đường nhận biết một thông chiếc xe máy về kỹ năng đội quen với một quanh sân 
 bộ + số biển báo - TCVĐ: Bật -TCVĐ: Ô tô mũ bảo hiểm số ký hiệu trường
 đường giao thông liên tục vào về bến -TCVĐ: Bánh thông thường - TCVĐ: lái 
 sắt” - TCVĐ: Đèn vòng - Chơi tự do: xe lăn - TCVĐ: Ô xe tín hiệu - Chơi tự do Chơi góc - Chơi tự do tô và chim sẻ - Chơi tự do
 - Chơi tự do: Chơi với vòng thiên nhiên Chơi với cát - Chơi tự do Chơi ở góc 
 Chơi tự do ở nước Chơi ở góc Chợ quê 
 sân trường Chợ quê 
 1. Vệ sinh
 - Rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt trước khi ăn cơm và sau khi đi vệ sinh.
 - Trò chuyện với trẻ về cách xúc miệng nước muối. 
 - Tập cho trẻ xúc miệng bằng nước muối sau khi ăn xong.
 - Đi vệ sinh, bỏ rác đúng nơi quy định
 2. Ăn
 - Lấy thìa bát, nhận thức ăn, cơm canh của lớp từ nhà bếp, lấy đĩa đựng thức ăn rơi, xếp thìa ăn 
 cơm, khăn lau tay vào từng bàn.
 - Khi kê bàn xong cô cho trẻ ngồi vào bàn ăn.
 - Cô giới thiệu món ăn nhằm cung cấp thêm cho trẻ về chất dinh dưỡng. Sau đó chia ăn. cô mời lớp 
 ăn cơm để trẻ mời lại.
 - Cô chia phần cơm và canh ra bát to về các bàn
 Vệ sinh, ăn, 
5 - Khi trẻ ăn cô bao quát sửa cách cầm thìa cho trẻ. Cầm thìa bằng tay phải và chú ý đến trẻ ăn chậm chưa 
 ngủ
 cầm được thìa xúc cơm hoặc sức khoẻ ngày hôm đó không tốt, động viên trẻ ăn hết xuất. 
 - Dạy trẻ biết mời người xung quanh ăn cơm
 - Tập cho trẻ tự xúc cơm và không làm rơi vãi thức ăn
 - Biết được tên gọi một số món ăn quen thuộc. Ăn hết suất khi ăn không dùng tay bốc cơm(thức 
 ăn), ngậm thức ăn, ăn không làm vãi.
 3. Ngủ trưa
 - Chuẩn bị:
 + Phòng ngủ sạch sẽ đủ mát, ánh sáng vừa phải không chói mắt trẻ
 + Cô nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi đi ngủ
 - Theo dõi trẻ ngủ:
 + Nhắc tư thế nằm, đắp chăn cho trẻ (khi cần). Khi trẻ ngủ cô bao quát chú ý trẻ khó ngủ, 
 + Tạo bầu không khí yên tĩnh cho trẻ ngủ ngon, không làm ồn ào. - Khi trẻ thức:
 + Trẻ nào thức trước cô cho cất gối, tập gấp chăn. Khi đa số trẻ thức cô cho trẻ và mở phòng, cất 
 gối, chăn vào đúng nơi quy định.
 + Nhắc trẻ khi thức dậy phải đi vệ sinh
 Ngày 25/3 Ngày 26/3 Ngày 27/3 Ngày 28/3 Ngày 29/3 Ngày 30/3
 Hoạt - Cùng cô - Nhận biết, ý - Ôn bài thơ “ - Trò chuyện - Cho trẻ - Thu dọn đồ 
 Nhánh 
 động hoàn thiện môi nghĩa các con Giúp bà” với trẻ về các nghe các bài dùng lau giá 
 1
 chiều trường chủ đề số được sử - TC: Chơi PTGT đường thơ, bài hát về đồ chơi
 “PTGT 
 mới dụng hằng ghép hình. thủy, đường chủ đề đang - TC; chơi tự 
 đường 
 - TC: Lộn cầu ngày - Nêu gương hàng không học do 
 thủy + 
 vồng - TC: Những cuối ngày - TC: Đua - TC: Gấp - Nêu gương 
 đường 
 - Nêu gương ngón tay xinh - Trả trẻ thuyền máy bay - Trả trẻ
 hàng 
 cuối ngày - Nêu gương - Nêu gương - Nêu gương 
 không”
 - Trả trẻ - Trả trẻ cuối ngày - Trả trẻ
 - Trả trẻ
6 Ngày 1/4 Ngày 2/4 Ngày 3/4 Ngày 4/4 Ngày 5/4 Ngày 5/4 .
 - Trò chuyện - Trò chuyện - Trò chuyện - Rèn cho trẻ - Vui văn - Nghe các bài 
 về một số cách về một số biển về cách phòng đọc thơ, một số nghệ cuối thơ, câu 
 Nhánh bảo quản thực báo giao thông tránh và xử lý bài hát về chủ tuần chuyện về chủ 
 2 “Bé phẩm - TC: Đèn tín khi bị lạc đề - Nhận xét đề
 học - TC: Thả đỉa hiệu - TC: Chơi - TC: Bắt cuối tuần - Nhận xét 
 luật ba ba - Nêu gương với nắp nút chước âm - Nêu gương cuối tuần 
 giao - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương thanh các bé ngoan - Nêu gương 
 thông” cuối ngày - Trả trẻ cuối ngày PTGT - Trả trẻ bé ngoan
 - Trả trẻ - Trả trẻ - Nêu gương - Trả trẻ
 cuối ngày
 - Trả trẻ Ngày 8/4 Ngày 9/4 Ngày 10/4 Ngày 11/4 Ngày 12/4 Ngày 13/4
 - Cho trẻ thực - TC: Nhận biết - Trò chuyện - Trò chuyện - Nghe các - Thu dọn đồ 
 Nhánh hiện các thoa một số con số về các PTGT một số biển bài thơ, bài dùng , lau dọn 
 3 tác gập giấy hằng ngày đường bộ, báo giao thông hát về chủ đề vệ sinh cùng 
 “PTGT - TC: Gấp - Nêu gương đường sắt - Chơi “Đèn tín - Vui văn cô
 đường thuyền cuối ngày - TC: Bắt hiệu GT” nghệ cuối - Chơi tự do
 bộ + - Nêu gương - Trả trẻ chước âm - Nêu gương tuần - Trả trẻ
 đường cuối ngày thanh PTGT cuối ngày - Bình bầu bé 
 sắt” - Trả trẻ - Nêu gương - Trả trẻ ngoan 
 cuối ngày - Trả trẻ
 - Trả trẻ
 - Trả trẻ, dặn trẻ đi học đều.
 - Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập,sức khoẻ của trẻ, về các hoạt động của trẻ trong ngày. 
 - Kiểm tra quân tư trang của trẻ, nhắc trẻ lấy đúng, đủ quân tư trang của mình. 
 - Trả trẻ đúng phụ huynh, nhắc nhở phụ huynh ghi đầy đủ sổ giao nhận trẻ.
7 Trả trẻ - Chào phụ huynh, trẻ dọn phòng học. V. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC CHỦ ĐỀ “ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG”
 Tên góc chơi Mục đích – Yêu cầu Các hoạt động/ trò Chuẩn bị Phân bổ vào 
 ST chơi trong góc chơi nhánh
 T N1 N2 N3
 Bán - Trẻ biết gọi tên, giới thiệu - Trẻ bày bán, sắp đặt - Bảng chơi quy trình x
1 hàng các loại xe và phương tiện các PTGT đường bộ, bán hàng.
 “ Cửa giao thông, các loại bảo hộ khi gắn mác và gắn định giá -Mô hình PTGT đường 
 hàng tham gia giao thông ( mũ bảo tiền cho từng loại. bộ: xe đạp, xe máy, 
 tạp hiểm ). mũ bảo hiểm... 
 hóa”
 Cửa - Nói được giá của từng của - Bán các PTGT đường - Đồ dùng trang phục 
 hàng từng sản phẩm. thủy : vé tàu.. . cho trẻ, đồ chơi, quần 
 Góc bán - Lấy đúng số lượng xe theo -Bán các loại sách vở, áo, mũ nón, giày dép, x
 phân quà yêu cầu của khách balo, bút túi xách, balo.
 vai lưu - Cô hướng dẫn trẻ cách - Mô hình PTGT 
 niệm bày các mặt hàng đẹp đường thủy: tàu, 
 mắt, dễ nhìn. thuyền
 Trạm -Biết xắp xếp các phương tiện - Bán hàng, chào mời -Các PTGT: xe máy, 
 dừng giao thông theo đặc điểm sử khách hàng. xe đạp, ô tô
 chân dụng phân loại xe khác nhau ( - Giao hàng theo yêu - Đồ dùng trang phục x
 đường xe 2 bánh, 4 bánh, ) cầu của khách hàng nếu cho trẻ, đồ chơi, quần 
 bộ có. áo, mũ nón, giày dép...
 - Các loại quần áo, túi 
 xách, giày dép do cô 
 và trẻ cùng làm từ các 
 nguyên vật liệu
 Bác sỹ - Trẻ biết chọn vai chơi, chọn - Trẻ đóng vai thực hiện - Trang phục bác sĩ, đồ 
 “ đồ, dùng dụng cụ chơi một số thao tác của bác dùng, dụng cụ khám 
 Phòng - Biết kê đơn thuốc, khám sĩ, y tá trên xe cứu chữa bệnh. x x x khám chữa bệnh cho mọi người. thương, cấp cứu bệnh - Thuốc vỉ, hộp thuốc, 
 đa - Trẻ biết đưa ra lời khuyên nhân: khám bệnh, kê thuốc bắc...
khoa” cho bệnh nhân. đơn thuốc, hướng dẫn - Các bước quy trình 
 - Dặn dò bệnh nhân cách uống bệnh nhân dùng thuốc khám bệnh
 thuốc và bảo vệ sức khỏe - Đưa ra lời khuyên. - Sổ y bạ,trang phục 
 đúng cách mùa dịch. - Hướng dẫn rửa tay rửa bác sĩ
 - Trẻ biết thoả thuận, phân mặt đúng cách theo - Một số bảng biểu, 
 công công việc cho nhau trong chuẩn bộ y tế. tranh ảnh tuyên truyền.
 nhóm chơi. - Bảng chỉ dẫn.
 Nấu - Biết thoả thuận, phân công - Hướng dẫn trẻ cách đi - Bộ dùng đồ chơi nấu 
 ăn công việc cho từng thành viên chợ mua thực phẩm. ăn. x
 “ - Có kỹ năng chế biến các - Cách sơ chế, chế biến - Một số món ăn sẵn : 
 Quán món ăn, một số món ăn từ rau thực phẩm sống cơm cuộn, cá rán..
 ăn củ, các món salat, nộm. - Cách ướp gia vị cho - Tạp dề, mũ đội đầu
 bình thực phẩm vừa chế biến
 dân ”
 “ - Bày bán, trang trí các món - Cách nấu chín từng - Các món ăn nhanh: 
 Căng ăn đẹp mắt. thực phẩm Cơm cuộn, trứng cuộn, 
 tin - Biết giới thiệu tên món ăn - Cô hướng dẫn trẻ cách hăm bơ gơ, cơm cuộn, x
 thủy cho khách, biết chào mời chế biến một số món ăn bánh mì..
 thủ” khách niềm nở từ rau củ, các món salat, 
 nộm... 
“ Nhà - Biết sắp xếp hàng theo từng - Đóng gói món ăn - Menu 1 số món ngon 
 hàng nhóm. nhanh cho khách mang được chế biến từ 1 số x
đường -Biết lau chùi đồ dùng và về (Nếu khách có nhu loại rau, củ, quả, thịt, 
 phố ” thực hiện đúng quy trình bếp cầu) cá, tôm, cua...
 ăn 1 chiều - Sắp đặt đồ dùng lau 
 chùi dụng cụ chế biến 
 sạch sẽ. - Trẻ biết chơi đoàn kết cùng 
 nhau phân công việc theo 
 nhóm. Giao tiếp với nhau khi x x x
 - Hướng dẫn trẻ cách - Mô hình các loại xe 
 Ngã chơi.
 nhập vai chơi: Trẻ đóng xe máy, xe đạp, ô tô, 
 tư - Trẻ biết thu dọn đồ dùng gọn 
 vai bác tài xế, chú Cảnh cây xanh, đồ chơi........
 giao gàng.
 sát giao thông, người - Mô hình chú cảnh sát 
 thông - Trẻ biết chọn vai chơi, chọn 
 bán hàng.... giao thông....
 đồ, dùng dụng cụ chơi
 - Biết phối hợp chơi cùng bạn 
 trong nhóm chơi.
 “Xây - Trẻ biết sử dụng các nguyên - Cô cho trẻ về góc chơi - Tranh mẫu gợi ý 
 Bến vật lệu để xây,xếp, phân chia tự phân công nhiệm vụ công trình xây dựng 
 đỗ xe bến đỗ xe trong góc chơi. của cô. x
 Tiên - Trẻ biết chơi đoàn kết cùng - Trẻ biết sử dụng khối - Dụng cụ xây dựng: 
 Góc Lãng nhau phân công việc theo hộp bộ nắp giáp để xây Dao xây, bay xây, mũ, 
2 xây ” nhóm. Giao tiếp với nhau khi xếp bố trí theo ý tưởng bảng thiết kế....
 dựng chơi sáng tạo của trẻ về xây 
 bến đỗ xe.
 “ Xây - Trẻ biết thu dọn đồ dùng gọn - Sử dụng các loại - Nguyên vật liệu: 
 dựng gàng. nguyên vật liệu để lắp Gạch, hàng rào, tàu 
 bến - Trẻ biết thoả thuận, phân ráp hàng rào thành thủy, thuyền buồm, ca x
 tàu công công việc cho nhau trong khuôn viên bến cảng nô
 nhóm chơi. - Bộ đồ xây dựng: 
 Bay xây, xô, mũ 
 “ Xây - Biết thảo luận chọn công - Trẻ biết sử dụng khối - Mô hình các loại 
 ngã tư trình để xây. Biết cách chơi hộp bộ nắp giáp để xây phương tiện giao 
 đường xây theo sự thống nhất bàn xếp bố trí theo ý tưởng thông: xe đạp, ô tô, xe x
 phố ” bạc của cả nhóm chơi. sáng tạo của trẻ về ngã máy.
 - Trẻ biết sử dụng các nguyên tư đường phố vật lệu để xây xếp thành các - Giới thiệu công trình
 khu vực trong ngã tư đường -Thực hiện thao tác của 
 phố. bác thợ xây: Cầm bay 
 - Biết phân các làn đường xây để xây, cho vữa vào 
 khác nhau gạch để xây, lắp ráp, 
 Ngôi - Biết đếm đến 5. Nhận biết - Bảng chơi các loại
 - Biết đếm số lượng các 
 nhà các nhóm đối tượng trong - Quyển album to có 
 PTGT trong phạm vi 5
3 toán phạm vi 5 các bảng chơi cho trẻ x x x
 học hoạt động
 Góc Chơi - Biết xâu đúng số lượng trong - Xâu đúng số lượng - Hột, hạt...
 học tập xâu phạm vi 1,2,3,4,5 x x x
 đúng 
 số 
 lượng
 -Bảng - Biết phân biệt, phân loại ptgt - Phân biệt phân loại - Lô tô loại PTGT: ô x x x
 phân đường bộ, đường thủy, hàng ptgt đường bộ, đường tô, xe máy, ca nô, tàu, 
 loại không thủy, hàng không thuyền...
 PTGT
 - Biết ghép đúng quy trình và - Lô tô, tranh ảnh quy x x
 nói được quy trình đội mũ bảo - Quy trình đội mũa bảo trình đội mũ bảo hiểm, 
 Ghép 
 hiểm khi tham gia giao thông hiểm và mặc áo bảo hộ mặc áo bảo hộ.
 tranh
 và mặc áo phao khi đi thuyền. khi đi thuyền - Bảng chơi
 Bảng - Bảng chơi
 luồn - Biết dùng dây luồn - Ống hút, dây x x x
 - Biết dùng dây luồn qua cống 
 dây qua ống nhựa để tạo 
 nhựa để tạo thành các hình.
 cho thành các hình.
 hình
 Bảng - Trẻ biết phân loại những - Chọn hành vi đúng sai, - Tranh ảnh, lô tô về