Kế hoạch bài dạy Lớp Chồi - Chủ đề: Thực vật - Tết và mùa xuân - Năm học 2023-2024 (Trần Thị Phượng + Đặng Thị Hoa)
HOẠT ĐỘNG HỌC
Dạy VĐTTTC bài “ Bầu và bí”
Lĩnh vực: PTTM
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức
- Trẻ hát thuộc ca từ, hát đúng giai điệu bài hát, kết hợp vận động vỗ đệm theo tết tấu chậm bài hát: “ Bầu và bí”
2. Kỹ năng
-.Rèn luyện khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định. Rèn trẻ hát kết hợp vận động vỗ đệm theo tết tấu chậm
3. Thái độ
- Trẻ chăm chú lắng nghe, hưởng ứng cảm xúc theo bài hát
II. Chuẩn bị:
- Mũ múa
- Dụng cụ âm nhạc: Xắc xô, bộ gõ, đàn,…
- Nhạc bài hát : “ Bầu và bí, vườn cây của ba”
III. Cách tiến hành:
* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức.
- Cho trẻ chơi trò chơi : “Cây cao cây thấp”
- Trò chuyện với trẻ về nội dung trò chơi
* Hoạt động 2: Dạy vận động vỗ tay theo TTC bài “Bầu và bí”
- Cô hát lần 1:
+ Hỏi trẻ tên bài hát, tác giả?
+ Bài hát nói về rau gì?
- Để cho bài hát thêm vui, sinh động cô cháu mình sẽ cùng hát và vỗ tay theo tiết tấu chậm bài hát này nhé!
- Cô hát kết hợp vỗ tay 1 lần
- Lần 2 cô vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu chậm và phân tích kĩ năng vỗ tay theo tiết tấu chậm.
- Cả lớp cùng hát kết hợp vỗ tay với cô 2-3 lần
- Thi đua tổ, nhóm, cá nhân ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ ).
- Cả lớp vận động lại một lần.
* Hoạt động 3: Nghe hát
- Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả: Vườn cây của ba – Phan Nhân
- Cô hát lần 1
+ Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? Do ai sáng tác?
- Cô hát lần 2: Có làm động tác minh hoạ ( Khuyến khích trẻ hưởng ứng cùng cô)
* Hoạt động 4: Trò chơi âm nhạc.
- Cô giới thiệu tên trò chơi: “Nghe nhạc to nhỏ chọn rau củ quả”
- Cô nêu cách chơi: Cô chuẩn bị một bàn để rất nhiều rau củ quả. Trẻ đi xung quanh bàn để đồ chơi, cô bật nhạc: Nhạc to trẻ đi xa bàn, nhạc nhỏ trẻ đi gần lại bàn, tắt nhạc mỗi bạn tìm một đồ chơi, ai không tìm được đồ chơi sẽ phải hát một bài
- Luật chơi: Không xô đẩy nhau khi chọn đồ chơi.
- Cô cho trẻ chơi 2,3 lần. Nhận xét và khen trẻ.
I. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH: Ghi chú về sự điều Số tuần Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người phụ trách chỉnh thực hiện (nếu có) Các loại rau quả sạch Từ 15/01 đến 1 Trần Thị Phượng 20/01/2024 Cây xanh quanh bé Từ 22/01 đến 1 Đặng Thị Hoa 27/01/2024 Tết nguyên đán Từ 29/01 đến 1 Trần Thị phượng 07/02/2024 Đặng Thị Hoa Từ 15/02 đến Mùa xuân và lễ hội 2 Trần Thị phượng 02/03/2024 II. CHUẨN BỊ: Nhánh 1 “Các loại Nhánh 2 “Cây xanh Nhánh 3 “Tết nguyên Nhánh 4 “Mùa xuân và rau quả sạch” quanh bé” đán” lễ hội” - Chuẩn bị kế hoạch , giáo án bài soạn. - Xây dựng kế hoạch chủ đề: “ Thực vật – Tết và mùa xuân” - Tạo môi trường lớp học theo chủ đề. - Tạo môi trường, hệ thống bảng biểu về chủ đề. - Lựa chọn một số trò chơi, bài hát, câu chuyện...liên quan đến chủ đề và gắn với địa phương. - Chuẩn bị kế hoạch , - Chuẩn bị kế hoạch , - Soạn kế hoạch ngày chủ -Chuẩn bị kế hoạch , giáo giáo án bài soạn. “Các giáo án bài soạn. “Cây đề nhánh “ Tết nguyên án bài soạn. “Mùa xuân và loại rau quả sạch”. xanh quanh bé” đán” lễ hội” - Tranh ảnh về các loại - Tranh ảnh về các loại - Hình ảnh, vi deo về - Tranh ảnh về mùa xuân: quả quen thuộc: nhãn, cây: Cây trồng ăn quả ngày tết. đi hội xuân, đi du thuyền, xoài, táo, lê, bưởi... (Chuối, cam, xoài, táo...), - Sưu tầm bài hát, thơ, đi lễ đầu năm... - Tranh ảnh về các loại cây lấy bóng mát (bàng, truyện, câu đố, trò chơi rau: rau cải, rau ngót, phượng...), cây trồng lấy về ngày tết. Giáo rau muống, rau rền... gỗ (bạch đàn, xoan...)- - Tạo một số bảng chơi viên có nội dung chơi về tết - Lựa chọn một số - Lựa chọn một số + trò - Lựa chọn một số + trò - Lựa chọn một số trò + trò chơi “Quả táo chơi “Đoán xem cây gì, chơi “Tặng quà chơi, của ai, Tặng quả”... Người làm vườn”... + bài hát: Sắp đến Tết +bài hát: Mùa xuân ơi..., + trò chơi: Chở lương + bài hát Em yêu cây rồi, + thơ: Mùa xuân của bé, thực qua cầu, Hái rau xanh, Tưới cây, Lý cây + Thơ: Cây đào, Tết + truyện “Sự tích hoa mùa cho bà... bông”, đang vào nhà xuân, Hoa mào gà... phù + bài hát “Em ra vườn + bài hát “Quả, Vườn cây + truyện Sự tích bánh hợp với chủ đề. rau”... của ba”... chưng phù hợp với chủ + thơ Mướp và nắng + thơ Giàn gấc, Vè trái đề. xuân, Mùa khoai lang, cây,... Đồng dao về củ... , + truyện phù hợp: Con hãy đợi rồi sẽ biết. + truyện “Hạt đỗ sót, + truyện “Gói hạt kì Chú đỗ con”... phù hợp diệu” phù hợp với chủ đề với chủ đề. + bài hát nhánh “Quả, Vườn cây của ba”... + thơ Giàn gấc, Vè trái cây,... - Sưu tầm các loại nguyên vật liệu phế thải, thiên nhiên: Lá cây, lõi giấy VS, giấy thủ công, đất nặn, kéo, keo - Trang trí lớp theo chủ - Trang trí lớp theo chủ - Trang trí lớp theo chủ ”- Trang trí lớp theo chủ đề nhánh: “Các loại đề nhánh: “Cây xanh đề nhánh: “ Tết nguyên đề nhánh: “Mùa xuân và lễ rau quả sạch”. quanh bé đán” hội” - Các bậc phụ huynh - Cùng cô sưu tầm bài - Các bậc phụ huynh - Các bậc phụ huynh chuẩn bị về chủ đề: thơ, câu truyện, bài hát, chuẩn bị về chủ đề: Các chuẩn bị về chủ đề: Các Các bài thơ, câu kiến thức, kỹ năng, thái bài thơ, câu truyện, bài bài thơ, câu truyện, bài truyện, bài hát, kiến độ sẽ cung cấp cho trẻ hát, kiến thức, kỹ năng, hát, kiến thức, kỹ năng, thức, kỹ năng, thái trong chủ đề( bài hát Em thái độ sẽ cung cấp cho thái độ sẽ cung cấp cho trẻ cung cấp cho trẻ trong yêu cây xanh, Tưới cây, trẻ trong chủ đề (bài hát: trong chủ đề (Bài hát chủ đề (thơ Giàn gấc, Lý cây bông”..., thơ, Sắp đến Tết rồi, Thơ: “Mùa xuân của bé...thơ: Phụ Vè trái cây,...truyện: đồng dao : Lúa ngô là cô Cây đào, Tết đang vào Mùa xuân của bé, huynh Con hãy đợi rồi sẽ đậu nành, Cây... truyện nhà truyện Sự tích + truyện “Sự tích hoa mùa biết, bài hát Quả...) “Gói hạt kì diệu” phù bánh chưng ) xuân, Hoa mào gà... ( bài hát “Em ra vườn hợp với chủ đề nhánh ruyện “Hạt đỗ sót, Chú đỗ con”... phù hợp với chủ đề. II. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TOÀN CHỦ ĐỀ: “THỰC –TẾT MÙA XUÂN” (Thời gian thưc hiện (Từ 15/01 - 17/02/2024) Phân phối vào các ngày trong tuần G t Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 hi Hoạt động t ch ú - Cô ân cần đón trẻ nhắc nhở trẻ chào hỏi mọi người, cắt đồ đúng tủ của mình. - Trò chuyện với trẻ lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết. - Trò chuyện với trẻ, thực hành một số thói quen vệ sinh răng miệng, đội mũ, mặc áo ấm, đi tất, đi dép, giầy - Chăm chú lắng nghe, và hưởng ứng cảm xúc (hát theo, vỗ tay, nhún nhảy, lắc lư, thể hiện động tác minh họa) theo bài hát, bản nhạc; thích nghe đọc thơ, đồng dao, ca dao, tục 1 Đón trẻ ngữ; thích nghe kể câu chuyện phù hợp với độ tuổi và chủ đề thực hiện - Bộc lộ cảm xúc phù hợp khi nghe âm thanh, các bài hát, bản nhạc gần gũi và ngắm nhìn vẻ đẹp nổi bật của các sự vật, hiện tượng trong thiên nhiên, cuộc sống và tác phẩm nghệ thuật - Trao đổi với phụ huynh để đảm bảo an toàn cho trẻ trong dịp nghỉ tết nguyên đán. - Chơi tự do với đồ chơi, trò chơi chơi theo ý thích - Hô hấp: Thổi bóng 1.Khởi động : Cô trò chuyện với trẻ về - ĐT Tay : Gập khuỷu tay, ngón tay chạm vai, các loại cây, rau, củ, qủa, muà xuân, xoay bả vai Tết Nguyên Đán. Cho trẻ đi, chạy các - ĐT Chân : Đứng đưa chân lên trước khuỵu kiểu theo hiệu lệnh của cô. Về đội hình gối 3 hàng dọc - ĐT Bụng : Ngồi duỗi chân hai tay chống sau, 2. Trọng động: Tập BTPTC 2 Thể dục sáng quay người sang 2 bên 90 độ - Lần 1 trẻ tập theo cô đếm - ĐT Bật : Bật chụm tác chân - Lần 2 tập kết hợp với lời bài hát - Trò Chơi: Hái rau cho bà, Quả táo của ai, Trồng hoa, Gieo hạt.... 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại 3,4 vòng xung quanh sân tập. Ngày 15/01 Ngày 16/01 Ngày 17/01 Ngày 18/01 Ngày 19/01 Ngày 20/01 PTTM PTTC PTNT PTNT PTNN PTTM Nhánh 1 Dạy VĐCB: “ Toán: Xác KPKH: Quả Truyện: Dạy ÂN: Ôn dạy “Rau VTTTTC Ném xa định phía trái ngon quê bé trẻ kể lại VTTTTC quả bài “ Bầu bằng một phía phải của truyện bài “ Bầu và sạch” và bí” tay” bản thân "chú đỗ con” bí” Ngày 22/01 Ngày 23/01 Ngày 24/01 Ngày 25/01 Ngày 26/01 Ngày 27/01 PTTC PTNT PTTM PTNN PTTM PTNN Nhánh 2 VĐCB: “ Toán: “Sắp TH: Xé dán Thơ:Dạy trẻ ÂN:Dạy Thơ:ôn Dạy “Cây Tung và bắt xếp theo cây đọc bài thơ: KNCH bài trẻ đọc bài xanh bóng với quy tắc 3 “Cây bàng” “Em yêu cây thơ: “Cây quanh người đối đối tượng” xanh” bàng” bé” diện” Hoạt động Ngày 29/01 Ngày 30/01 Ngày 31/01 Ngày 01/02 Ngày 02/02 Ngày 03/02 học PTTC- PTNN PTTM PTTC PTTM PTNN Nhánh 3 KNXH Dạy trẻ đọc ÂN:VTTTTC VĐCB: “ TH:Vẽ hoa Ôn:Dạy trẻ “Tết Em yêu diễn cảm “Sắp đến tết Nhảy lò cò đào đọc diễn nguyên ngày tết thơ: “Tết rồi” 3m” cảm thơ: đán” đang vào “Tết đang nhà” vào nhà” Ngày 05/02 Ngày 06/02 PTTM PTNT ÂN: Dạy Đếm đến 5, KNCH nhận biết Bài “Chúc số lượng tết” trong phạm vi 5, NB số 5 Ngày 19/02 Ngày 20/02 Ngày 21/02 Ngày 22/02 Ngày 23/02 Ngày 24/02 PTTC PTNT PTM PTNN PTTM Ôn VĐCB: Tìm hiểu TH: Vẽ hoa Kể truyện " ÂN:Dạy Kể truyện " “Bật xa 35- về mùa đào Sự tích mùa KNCH Sự tích mùa 40cm” xuân xuân" “Mùa xuân” xuân" Nhánh 4 “Mùa Ngày 26/02 Ngày 27/01 Ngày 28/02 Ngày 29/02 Ngày 01/03 Ngày 02/03 xuân- Lễ PTTC PTNT PTNN PTNN PTTM PTNN hội” VĐCB: “ Tìm hiểu lễ Dạy trẻ đọc Toán: “ So TH: Nặn tò Ôn dạy trẻ Bò zíc zắc hội đình thơ sánh hình he (ĐT) đọc thơ qua 5 làng “ Mùa xuân” vuông, hình “ Mùa xuân” điểm” tròn, hình tam giác” Ngày 15/01 Ngày 16/01 Ngày 17/01 Ngày 18/01 Ngày 19/01 Ngày 20/01 * QS: quả * Thí *QS:hoa * QS: quả * Chăm sóc *Quan sát cam nghiệm đổi hồng chuối vườn rau hoa hồng * TCVĐ: màu cho * TCVĐ: * TCVĐ: Bịt * TCVĐ: * TCVĐ: Nhánh 1 Rồng rắn cải thảo Mèo đuổi mắt bắt dê Tìm đúng Bịt mắt bắt “Các lên mây * TCVĐ: chuột * Chơi tự vườn dê loại rau * TCVĐ: Lộn cầu * Chơi tự do: do: Chơi với * Chơi tự * Chơi tự quả Cho trẻ vồng Chơi với đồ sỏi do: Chơi với do: Chơi với Hoạt sạch” chơi với lá * Chơi tự chơi, thiết bị đồ chơi, thiết sỏi động cây sân do: Chơi NT bị ngoài trời. ngoài trường. với đồ chơi trời vườn cổ tích. Ngày 22/01 Ngày 23/01 Ngày 24/01 Ngày 25/01 Ngày 26/01 Ngày 27/01 Nhánh 2 * Quan sát * Thí * Chăm sóc * QS Giàn * Nhặt rác * Thí “Cây cây xoài nghiệm vườn rau gấc sân trường nghiệm xanh *TCVĐ: nhuộm hoa * Chơi tự * TCVĐ: * TCVĐ: nhuộm hoa quanh Kéo co do: Bịp mắt Lộn cầu vồng Mèo đuổi bé” bắt dê chuột * Chơi tự * TCVĐ: Chơi với đồ * Chơi tự * Chơi tự do * TCVĐ: Đi do: Chơi Đi trên ghế chơi, thiết bị do: Chơi với với cát, nước trên ghế thể với đồ chơi thể dục ngoài trời. lá cây, thiết dục với nước. * Chơi tự bị ĐCNT * Chơi tự do: Chơi do: Chơi với với đồ chơi đồ chơi thể thể chất chất Ngày 29/01 Ngày 30/01 Ngày 31/01 Ngày 01/02 Ngày 02/02 Ngày 03/02 * Q/S cây * Thí * Chăm sóc * Nhặt rác * Quan sát *TN:hoa nở hoa đào nghiệm vườn rau sân trường mâm ngũ trong nước * TCVĐ: pháo hoa * TCVĐ: Bịp bỏ đúng nơi quả * TCVĐ: mèo đuổi nở trong mắt bắt dê quy định * TCVĐ: Trời nắng Nhánh 3 chuột. nước * Chơi tự * TCVĐ: Rồng rắn lên trời mưa “Tết * Chơi tự * TCVĐ: do: Chơi với Chạy thay đổi mây Chơi tự do: nguyên do: Chơi Kéo co cát hướng theo 3- * Chơi tự do Chơi với đồ đán” với nước * Chơi tự 4 điểm dích với lá khô. chơi, thiết bị do: Chơi dắc NT với đồ * Chơi tự do chơi, thiết với đồ chơi 4 bị NT. NT. Ngày 05/02 Ngày 06/02 * Nhặt rác * Quan sát sân trường mâm ngũ bỏ đúng quả nơi quy * TCVĐ: định Rồng rắn * TCVĐ: lên mây Chạy thay * Chơi tự đổi hướng do với lá theo 3-4 khô. điểm dích dắc * Chơi tự do với đồ chơi NT. Ngày 19/02 Ngày20/02 Ngày21/02 Ngày 22/02 Ngày 23/02 Ngày 24/02 Ngày 26/02 ngày 27/02 Ngày 28/02 Ngày 29/02 Ngày 01/03 Ngày 02/03 * Nhặt rác * Chăm sóc *QS: hoa đào * Chăm sóc *QS:hoa *QS: hoa sân trường vườn rau * TCVĐ: vườn rau đồng tiền tóc tiên * TCVĐ: * Chơi tự Kéo co *TCVĐ: * TCVĐ: * TCVĐ: Mùa Mèo đuổi do: Bịp * Chơi tự Người làm Rồng rắn lên Mèo đuổi xuân và chuột mắt bắt dê do: Chơi với đầu mây chuột lễ hội * Chơi tự Chơi với đồ đồ chơi, thiết * Chơi tự do * Chơi tự do * Chơi tự do với cát, chơi, thiết bị với đồ chơi với đồ chơi do: Chơi với nước bị ngoài thiết bị NT. thiết bị NT. đồ chơi, thiết trời. bị NT -Thực hành kỹ năng rửa tay bằng xà phòng -Thực hành rèn luyện kỹ năng lau mặt -Mời cô, mời bạn khi ăn -Ăn từ tốn, nhai kỹ 5 Vệ sinh, ăn, ngủ -Ăn rau và ăn nhiều loại thức ăn khác nhau -Tự sử dụng đồ dùng ăn uống, cách cầm thìa, bát -Nhận biết các bữa ăn trong ngày và lợi ích của ăn uống đủ lượng, đủ chất -Sử dụng câu đơn, câu mở rộng để bày tỏ tình cảm, nhu cầu và hiểu biết -Đi vệ sinh đúng nơi quy định Ngày 15/01 Ngày 16/01 Ngày 17/01 Ngày 18/12 Ngày 19/01 Ngày 20/01 - Dạy trẻ - Biết cách - Dạy trẻ kể - Dạy trẻ bài - Vẽ hình - Dạy trẻ Nhánh 4 bài thơ lựa chọn, lại truyện hát “Quả” quả trên “Đồng dao về Hoạt “Các “Giàn gấc” bảo quản “Con hãy đợi - TC; Chở sân. củ” động loại rau - TC :Quả thực phẩm/ rồi sẽ biết” lương thực - Liên hoan - TC :Người chiều quả táo của ai thức ăn đơn - TC : Trời qua cầu. văn nghệ làm vườn. sạch” giản với nắng, trời - Nêu gương - Nêu gương bệnh tật mưa cuối ngày cuối ngày - Nêu - TC; Chở - Nêu gương - Nêu gương cuối lương thực cuối ngày gương cuối ngày qua cầu. tuần - Nêu gương cuối ngày Ngày 22/01 Ngày 23/01 Ngày 24/01 Ngày 25/01 Ngày 26/01 Ngày 27/01 - Nghe và - làm quen - Làm quen - Nhận biết - Làm số tự - Kể chuyện hát bài “Lý với bài với bài hát những việc nhiên “Hoa bìm cây xanh” đồng dao “Em yêu cây làm có thể - Liên hoan bìm” - TC: Hái “Lúa ngô là xanh” gây nguy văn nghệ - Liên hoan Nhánh 3 rau giúp bà cô đậu - Nêu gương hiểm cho bản - Nêu văn nghệ “Cây - Nêu nành” cuối ngày thân (cười gương cuối - Nêu gương xanh gương cuối - Rèn kĩ đùa khi ăn tuần cuối tuần quanh ngày năng chơi uống dễ gây bé” góc bán sặc, ngậm hột hàng hạt) - Nêu - Nêu gương gương cuối cuối ngày ngày Ngày 29/01 Ngày 30/01 Ngày 31/01 Ngày 01/02 Ngày 02/02- Ngày 03/02 - Làm quen - Biết cách - Dạy trẻ bài - Lau chùi, Làm quen - Dạy trẻ bài với bài thơ lựa chọn, thơ Cây đào sắp xếp đồ “Mùa xuân” thơ Cây đào “Tết đang bảo quản - TC: Chi chi dùng, đồ chơi - Rèn góc - TC: Chi chi Nhánh 3 vào nhà” thực phẩm/ chành chành các góc. chơi bán chành chành “Tết - Cho trẻ thức ăn đơn - Nêu gương - Nêu gương hàng. - Nêu gương nguyên xem tranh giản trong cuối ngày cuối tuần - Nêu cuối ngày đán” ảnh về ngày Tết gương cuối ngày tết - Rèn góc ngà - Nêu xây dựng gương cuối - Nêu ngày gương cuối ngày Ngày 05/02 Ngày 06/02 - Dạy trẻ - Nhận biết bài thơ những việc “Hoa kết làm có thể trái” gây nguy - TC : Chở hiểm cho lương thực bản thân về kho (cười đùa - Nêu khi ăn uống gương cuối dễ gây ngày Ngày 19/02 Ngày 20/02 Ngày 21/02 Ngày 22/02 Ngày 23/02 Ngày 24/02 Ngày 26/02 Ngày 27/02 Ngày 28/02 Ngày 28/02 Ngày 01/03 Ngày 02/03 - Nhận biết - Vẽ hình - Dạy trẻ bài - Nhận biết - Kể lại - Dạy trẻ bài những việc quả trên hát “Chúc những việc chuyện thơ “Hoa kết Nhánh 4 làm có thể sân. tết” làm có thể “Hạt đỗ sót” trái” “Mùa gây nguy - Liên hoan - TC : kéo co gây nguy - TC: Hai - TC : Chở xuân và hiểm cho văn nghệ - Nêu gương hiểm cho bản rau cho bà lương thực về lễ hội” bản thân - Nêu cuối ngày thân (cười - Nêu gương kho (cười đùa gương cuối đùa khi ăn cuối ngày - Nêu gương khi ăn uống tuần uống. cuối ngày dễ gây sặc, IV. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC CHỦ ĐỀ: “ THỰC VẬT – TẾT VÀ MÙA XUÂN” S Tên góc chơi Mục đích yêu cầu Các HĐ, trò Chuẩn bị Phân phối vào T chơi trong góc nhánh T chơi N1 N2 N3 N4 Biết phân biệt một số thực phẩm, - Gọi tên thức - Các loại cây giống, x thức ăn sạch, an toàn ăn có lợi, có hạt giống. hại cho sức - Giá tiền, tiền mua khỏe hàng ( thẻ số có - Cửa hàng bán chấm tròn) , cân cây giống. đồng hồ, Túi li lông, dây buộc - Cửa hàng bán - Các loại rau, củ, x x thực phẩm, quả. nông sản sạch - Giá tiền, tiền mua hàng ( thẻ số có Trò chấm tròn) , cân Góc chơi 1 phân đồng hồ, Túi li lông, bán vai dây buộc hàng - Chợ Tết quê - Quầy thực phẩm: x x x em tôm, cua, cá, ngao, rau, trứng, mực, khoai sắn, lạc, đỗ, gạo, ngô,chuối, rau, - Quầy tạp hóa: bánh trưng, bánh giò, bánh kẹo, mứt tết... - Quần áo trang phục ngày tết : Mũ, quần áo, giầy,dép... - Quầy hoa tết: hoa hồng, cúc, đào, mai.... - Quầy hoa tươi: Các loại hoa, hoa cúc, hồng, hoa đồng tiền... - Giấy bó, dây, giỏ hoa - Biết mỗi thực phẩm có nhiều - Trò chơi - Đồ dùng đồ chơi dạng chế biến và cách ăn khác “Đầu bếp nhí” nấu ăn nhau. Có khả năng thực hành thao + Món cá rán - Tranh gợi ý món ăn và cách chế biến x x x tác cơ bản trong chế biến một số + Canh ngao - Một số thực phẩm món ăn, thức uống đơn giản + Món nem rán - Biết chào mời khách khi đến, bằng đồ chơi; tôm, + Rau cải luộc cua, cá, ngao... x Trò giới thiệu tên các món ăn. chơi + Trứng rán - Nguyên liệu gói - Sắp xếp đồ dùng gọn gàng, ngăn nấu + Canh riêu bánh chưng :Gạo, lá x x x ăn nắp sau khi chơi. cua rong, đỗ, thịt lợn... x + Trò chơi “Gói bánh x x x x chưng” + Cơm cuộn x x x x - Biết một số loại bệnh tật liên - Quần áo bac sĩ, y tá x x x x quan đến ăn uống (ỉa chảy, sâu - Khẩu trang y tế răng, suy dinh dưỡng, béo phì, ) - Que đè lưỡi, Máy - Biết chào hỏi bệnh nhân đo nhịp tim,băng y tế Bác - Biết quy trình khám chữa bệnh - Trò chơi “Bác các nhân... sĩ và tư vấn cho bệnh nhân. Chào sĩ tí hon” hỏi, hỏi thăm bệnh nhân, khám, tư vấn, phát thuốc. - Tự lựa chọn trò chơi, phân vai x x x x chơi, lựa chọn vật liệu chơi, thực - Bộ đồ chơi GĐ Gia hiện vai trò trong nhóm chơi. Trò chơi: Gia - Quần áo đình - Quan tâm, chia sẻ, nhường nhịn, đình giúp đỡ bạn(Biết dọn dẹp, đi chơi mua sắm đồ . - Phối hợp được cử động bàn tay, ngón tay, phối hợp tay - mắt trong - Luyện sự - Bộ đồ chơi lắp một số hoạt động: vẽ hình người, khéo léo bàn ghép nhà, cây tay, ngón tay - Các hình khối - Ghép thành thạo thành hình mới và cổ tay xây - Gạch xây, hành rào - Biết phối hợp các kĩ năng xếp dựng: - Tranh mẫu gợi ý Góc hình để tạo thành các sản phẩm có + Vườn cây xây - Nguyên vật liệu: 2 xây kiểu dáng, màu sắc khác nhau nhà bé x x dựng cây xanh, cây ăn quả + Vườn rau nhà bé - Nguyên vật liệu: Gạch, hành rào, các + Xây khu chợ loại cây rau: Bắp cải, x Tết cải, cà rốt.. - Tranh mẫu gợi ý xây - Nguyên vật liệu: Gạch, hành rào, các + Vườn hoa loại cây rau, cây mùa xuân xanh, gian hàng x bánh kẹo, hàng khô... - Tranh mẫu gợi ý xây - Có khả năng so sánh số lượng - Trò chơi: Tạo - Đồ chơi con vật, của hai nhóm đối tượng trong nhóm con vật, hoa quả, bánh kẹo phạm vi 10 bằng các cách khác món ăn ngày ngày tết. nhau và nói được các từ: bằng tết trong PV 5. - Hệ thống bảng chơi nhau, nhiều hơn, ít hơn - Tìm số ghép - Lô tô về con vật - Biết gộp hai nhóm đối tượng có tranh - Quả poom poom Góc * số lượng trong phạm vi 3, đếm và - Thả bi chia số - Bi nói kết quả. Biết tách một nhóm - Số tiếp theo -Mảnh tranh về con học Góc x x x tập toán đối tượng thành các nhóm nhỏ là gì vật, tết có gắn kèm 3 hơn. - So sánh số theo số lượng của 2 nhóm trong x phạm vi 4 - Ai tinh mắt - Tách gộp - Sử dụng các vật liệu khác nhau - Trò chơi: Bé để tạo ra các hình đơn giản - Bảng chơi, lô tô x x x cắt hình con vật, hoa quả x - Chắp ghép các hình hình học để - Bảng chơi tạo ra hình mới theo ý thích và yêu - Các hình hình học cầu - Trò chơi: Bé - Mẫu gợi ý ghép hình x x x x - Biết chơi phần mềm trò chơi trên - Trò chơi - MT có tải phần Khá MT Kidmart: mềm Kidmart m phá “Trạm phân - Bảng chơi,lô tô đồ dùng loại” x x x - Trò chơi: phân nhóm đồ x dùng dụng cụ, sản phẩm * - Phân biệt phần mở đầu, kết thúc - Bé giữ gìn - Tranh truyện. Sách của sách. "Đọc" truyện qua các sách - Tranh thơ, truyện truy tranh vẽ. Giữ gìn và bảo vệ sách chữ to có kèm hình ện ảnh. x x x x - Con vật, rối dẹt con vật. - Truyện, tạp chí -Tô vẽ được một số hình đơn giản -Vẽ hình -Giấy, màu x x x gần gũi người, nhà x Tạo hình - Tô màu kín không chờm ra ngoài - Tô, đồ hình - Tranh rỗng x x x đường viền các hình vẽ vẽ các con vật - Màu. - Khuôn in con vật x - Phối hợp các nguyên vật liệu tạo - Làm con vật - Lọ hộp phế thải hình, vật liệu trong thiên nhiên để từ lọ hộp phế - Lá cây tạo ra các sản phẩm theo chủ đề thải, lá cây, củ - Củ quả x - Nói lên ý tưởng tạo hình của quả - Bìa nhựa mình - Xốp, đề ca - Nhận xét SP tạo hình về màu sắc/ - Keo, kéo, băng hình dáng/ bố cục và đường nét dính 2 mặt. x x x - Biết đặt tên cho sản phẩm tạo - Cành khô hình của mình. - Giấy nhún - Sử dụng một số thiết bị VP - Len vụn phẩm: Kéo, bút chì, bút long, hồ dán, bang keo 2 mặt - Có khả năng lựa chọn và tự thể - Hát, múa, vỗ hiện hình thức vận động theo bài - Nhạc beat Âm đệm biểu diễn hát, bản nhạc. - Nhạc cụ: Xắ xô, x x x nhạc một số bài hát -Biết lựa chọn dụng cụ để gõ đệm đàn, mõ, song loan x về chủ đề theo nhịp điệu, tiết tấu bài hát 5 Góc - Bảng kỹ năng x x x vận - Đan tết sợi đôi - Tết sợi đôi x động -Cài cởi cúc, xâu, buộc dây -Cài cởi cúc, x x x sâu, buộc dây x KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHI TIẾT NHÁNH 1: “ CÁC LOẠI RAU QUẢ SẠCH” ( Thời gian thực hiện: 1 tuần từ ngày 15/01 – 20/01) Người thực hiện: Trần Thị Phượng Thứ hai ngày 15 tháng 01 năm 2024 HOẠT ĐỘNG HỌC Dạy VĐTTTC bài “ Bầu và bí” Lĩnh vực: PTTM I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức - Trẻ hát thuộc ca từ, hát đúng giai điệu bài hát, kết hợp vận động vỗ đệm theo tết tấu chậm bài hát: “ Bầu và bí” 2. Kỹ năng -.Rèn luyện khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định. Rèn trẻ hát kết hợp vận động vỗ đệm theo tết tấu chậm 3. Thái độ - Trẻ chăm chú lắng nghe, hưởng ứng cảm xúc theo bài hát II. Chuẩn bị: - Mũ múa - Dụng cụ âm nhạc: Xắc xô, bộ gõ, đàn, - Nhạc bài hát : “ Bầu và bí, vườn cây của ba” III. Cách tiến hành: * Hoạt động 1: Ổn định tổ chức. - Cho trẻ chơi trò chơi : “Cây cao cây thấp” - Trò chuyện với trẻ về nội dung trò chơi * Hoạt động 2: Dạy vận động vỗ tay theo TTC bài “Bầu và bí” - Cô hát lần 1: + Hỏi trẻ tên bài hát, tác giả? + Bài hát nói về rau gì? - Để cho bài hát thêm vui, sinh động cô cháu mình sẽ cùng hát và vỗ tay theo tiết tấu chậm bài hát này nhé! - Cô hát kết hợp vỗ tay 1 lần - Lần 2 cô vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu chậm và phân tích kĩ năng vỗ tay theo tiết tấu chậm. - Cả lớp cùng hát kết hợp vỗ tay với cô 2-3 lần - Thi đua tổ, nhóm, cá nhân ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ ). - Cả lớp vận động lại một lần. * Hoạt động 3: Nghe hát - Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả: Vườn cây của ba – Phan Nhân - Cô hát lần 1 + Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? Do ai sáng tác? - Cô hát lần 2: Có làm động tác minh hoạ ( Khuyến khích trẻ hưởng ứng cùng cô) * Hoạt động 4: Trò chơi âm nhạc. - Cô giới thiệu tên trò chơi: “Nghe nhạc to nhỏ chọn rau củ quả” - Cô nêu cách chơi: Cô chuẩn bị một bàn để rất nhiều rau củ quả. Trẻ đi xung quanh bàn để đồ chơi, cô bật nhạc: Nhạc to trẻ đi xa bàn, nhạc nhỏ trẻ đi gần lại bàn, tắt nhạc mỗi bạn tìm một đồ chơi, ai không tìm được đồ chơi sẽ phải hát một bài - Luật chơi: Không xô đẩy nhau khi chọn đồ chơi. - Cô cho trẻ chơi 2,3 lần. Nhận xét và khen trẻ. IV. Đánh giá cuối ngày 1. Về tình trạng sức khỏe của trẻ 2.Về trạng thái, cảm xúc, hành vi của trẻ 3.Về kiến thức, kỹ năng của trẻ Thứ ba ngày 16 tháng 01 năm 2024 HOẠT ĐỘNG HỌC VĐCB: Ném xa bằng một tay Lĩnh vực: PTTC I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức - Trẻ biết phối hợp giữa tay và mắt để thực hiện vận động “Ném xa bằng 1 tay”, thực hiện đúng tư thế, biết dùng sức của tay và thân để ném túi cát đi xa. 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng ném xa bằng 1 tay và định hướng không gian khi thực hiện bài tập. Luyện cho trẻ sự mạnh dạn, tự tin, khéo léo, nhanh nhẹn hoạt bát. 3. Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động. II. Chuẩn bị: - Túi cát, bao tải, còi, xắc xô., bóng. - Nhạc bài hát: Mời lên tàu lửa, Bé khỏe ngoan III. Cách tiến hành:
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_lop_choi_chu_de_thuc_vat_tet_va_mua_xuan_na.docx