Kế hoạch bài dạy Lớp Chồi - Chủ đề: Trường mầm non + Tết trung thu - Năm học 2023-2024 (Phạm Thị Phương)

 I. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON + TẾT TRUNG THU
 CHỦ ĐỀ:
 "TRƯỜNG MẦM NON- TẾT
 tt Mục tiêu năm Mạng nội dung chủ đề TRUNG THU"
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3 Nhánh 4
 Mạng hoạt động chủ đề
 An toàn
 Ngôi Lớp học trong
 Vui tết
 Mục tiêu trường hạnh trường trung thu
 thân yêu phúc mầm
 non
 Thực hiện đúng, đủ, nhịp nhàng Tập kết hợp 5 động tác cơ bản trong Bài 1: (Hô hấp/ Tay/ Lưng,
 các động tác trong bài tập thể bài tập thể dục bụng/ Chân/ Bật) TDS TDS TDS TDS
 dục theo hiệu lệnh
 14 Đi bằng gót chân liên tục 1,5m Đi bằng gót chân Tiết học : Đi bằng gót chân HĐH
 đúng kỹ thuật
 Kiểm soát được vận động chạy
 Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh Tiết học: Chạy thay đổi tốc
 37 thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh 2- (2-3 lần) độ theo hiệu lệnh (2-3 lần) HĐH
 3 lần
 Thể hiện sự dẻo dai, khả năng
 phối hợp khéo léo khi thực hiện
 Tiết học : Bò bằng bàn tay và
 vận động bò bằng bàn tay và bàn Bò bằng bàn tay và bàn chân giữa 2
 51 chân giữa 2 đường kẻ rộng đường kẻ rộng 40cm, dài 3-4m bàn chân giữa 2 đường kẻ HĐH
 40cm, dài 3-4m không chệch ra rộng 40cm, dài 3-4m
 ngoài
 Tung bắt bóng 3 lần liền với
 Tiết học: Tung bắt bóng với
 67 cô/bạn ở khoảng cách 3m không Tung bắt bóng với người đối diện HĐH
 người đối diện
 làm rơi bóng
 Thực hiện được vận động véo,
 vuốt, miết, búng ngón tay, chạm Véo, vuốt, miết, búng ngón tay, Véo, vuốt, miết, búng ngón
 113 các đầu ngón tay với nhau, ấn chạm các đầu ngón tay với nhau, ấn tay, chạm các đầu ngón tay HĐG HĐG HĐG TDS
 bàn tay bàn tay với nhau, ấn bàn tay CHỦ ĐỀ:
 "TRƯỜNG MẦM NON- TẾT
 tt Mục tiêu năm Mạng nội dung chủ đề TRUNG THU"
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3 Nhánh 4
 Mạng hoạt động chủ đề
 An toàn
 Ngôi Lớp học trong
 Vui tết
 Mục tiêu trường hạnh trường trung thu
 thân yêu phúc mầm
 non
119 Cắt, xé thành thạo theo đường Cắt, xé đường thẳng dài hơn 10cm Cắt, xé đường thẳng dài hơn HĐG HĐG HĐG HĐG
 thẳng 10cm
125 Biết tự cài - cởi cúc, xâu - buộc Cài - cởi cúc, xâu - buộc dây Cài - cởi cúc, xâu - buộc dây HĐG HĐG HĐC HĐG
 dây
131 Biết gập giấy tạo hình đơn giản Gập giấy Gập giấy ĐTT ĐTT HĐG HĐC
 theo hướng dẫn
 Nhận biết tên một số thực
 Biết 4 nhóm thực phẩm và phân Nhận biết tên một số thực phẩm
 phẩm thông thường và các
138 loại một số thực phẩm theo thông thường và các nhóm thực VS-AN HĐG VS-AN VS-AN
 nhóm thực phẩm (trên tháp
 nhóm phẩm (trên tháp dinh dưỡng)
 dinh dưỡng)
 Kể được tên một số thức ăn cần Tên một số thức ăn trong bữa ăn Tên một số thức ăn trong bữa
143 có trong bữa ăn hàng ngày hàng ngày ăn hàng ngày VS-AN VS-AN VS-AN VS-AN
 Kể được một số món ăn đặc
 Tìm hiểu các món ăn đặc trưng Tìm hiểu các món ăn đặc
146 trưng thường dùng trong các HĐG ĐTT HĐC ĐTT
 ngày lễ trong năm trưng ngày lễ, tết
 ngày lễ, tết
 Hình thành thói quen ăn uống
151 tốt, biết ăn nhiều loại thức ăn Thói quen ăn uống tốt Thói quen ăn uống tốt VS-AN VS-AN VS-AN VS-AN
 khác nhau
 Có kỹ năng lau mặt đúng thao
161 tác. Biết tự lau mặt khi được Tập luyện thao tác lau mặt Tập luyện thao tác lau mặt HĐC VS-AN HĐC HĐC
 nhắc nhở
167 Biết tự thay quần áo khi bị Cởi - mặc quần áo Cởi - mặc quần áo ĐTT HĐNT ĐTT TDS
 ướt/bẩn CHỦ ĐỀ:
 "TRƯỜNG MẦM NON- TẾT
 tt Mục tiêu năm Mạng nội dung chủ đề TRUNG THU"
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3 Nhánh 4
 Mạng hoạt động chủ đề
 An toàn
 Ngôi Lớp học trong
 Vui tết
 Mục tiêu trường hạnh trường trung thu
 thân yêu phúc mầm
 non
 Biết tự cầm bát, thìa xúc ăn gọn
173 gàng, không rơi vãi, không đổ Cách sử dụng bát, thìa Cách sử dụng bát, thìa VS-AN VS-AN HĐG VS-AN
 thức ăn
180 Biết một số hành vi văn minh, Mời cô, mời bạn khi ăn Mời cô, mời bạn khi ăn VS-AN VS-AN VS-AN VS-AN
 thói quen tốt trong ăn uống. Biết
 Không kén chọn thức ăn, ăn hết Không kén chọn thức ăn, ăn
182 thực hiện khi được yêu cầu. VS-AN VS-AN VS-AN VS-AN
 suất hết suất
191 Làm quen một số cách bảo quản Một số cách bảo quản thực phẩm/ Một số cách bảo quản thực HĐG HĐC
 thực phẩm/ thức ăn đơn giản. thức ăn đơn giản phẩm/ thức ăn đơn giản
197 Có một số hành vi tốt trong vệ Bỏ rác đúng nơi quy định Bỏ rác đúng nơi quy định ĐTT HĐC ĐTT HĐG
 sinh phòng bệnh
 Nhận ra và biết tránh không
213 chơi ở những nơi nguy hiểm Một số khu vực nguy hiểm Một số khu vực nguy hiểm HĐNT HĐC HĐC HĐC
 Một số trường hợp khẩn cấp (cháy, Một số trường hợp khẩn cấp
 Biết gọi người lớn khi gặp một
216 số trường hợp khẩn cấp có người rơi xuống nước, ngã chảy (cháy, có người rơi xuống HĐC HĐC HĐG HĐC
 máu,..) nước, ngã chảy máu,..)
234 Biết một số đặc điểm nổi bật và Đặc điểm nổi bật, công dụng, cách Tiết học: Lớp học hạnh phúc HĐH
 cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi sử dụng đồ dùng, đồ chơi
 Biết được mối liên hệ đơn giản Chơi tự do: Mối liên hệ đơn
 Mối liên hệ đơn giản giữa đặc điểm
235 giữa đặc điểm cấu tạo với cách cấu tạo với cách sử dụng của đồ giản giữa đặc điểm cấu tạo với HĐG HĐC
 sử dụng của đồ dùng/ đồ chơi chơi/đồ dùng quen thuộc cách sử dụng của đồ chơi/đồ
 quen thuộc dùng quen thuộc CHỦ ĐỀ:
 "TRƯỜNG MẦM NON- TẾT
 tt Mục tiêu năm Mạng nội dung chủ đề TRUNG THU"
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3 Nhánh 4
 Mạng hoạt động chủ đề
 An toàn
 Ngôi Lớp học trong
 Vui tết
 Mục tiêu trường hạnh trường trung thu
 thân yêu phúc mầm
 non
 Biết phân loại đồ dùng, đồ chơi Phân loại đồ dùng, đồ chơi theo 1-2 Chơi tự do: Phân loại đồ
237 theo 1-2 dấu hiệu dấu hiệu dùng, đồ chơi theo 1-2 dấu HĐG HĐG
 hiệu
 Biết các nguồn nước trong môi Nguyên nhân gây ô nhiễm
 Nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn
268 trường sống. Ích lợi của nước nguồn nước và cách bảo vệ HĐNT HĐNT
 nước và cách bảo vệ nguồn nước
 với đời sống con người con vật nguồn nước
311 Biết xếp tương ứng 1 - 1, ghép Xếp tương ứng 1 - 1, ghép đôi Tiết học: Xếp tương ứng 1 - HĐH
 đôi 1
 Trò chơi: Nhận biết và gọi
 Nhận biết và gọi tên được các Nhận biết và gọi tên các hình thoi,
 tên các hình thoi, hình ô van
330 hình thoi, hình ô van và nhận hình ô van và nhận dạng các hình HĐG HĐG HĐC HĐC
 và nhận dạng các hình đó
 dạng các hình đó trong thực tế đó trong thực tế
 trong thực tế
 Có khả năng chắp ghép các hình Chắp ghép các hình hình học để tạo Trò chơi: Chắp ghép các hình
333 hình học để tạo thành các hình thành các hình mới theo ý thích và hình học để tạo thành các hình ĐTT ĐTT ĐTT HĐG
 mới theo ý thích và theo yêu
 mới theo ý thích và theo yêu cầu theo yêu cầu
 cầu
 Xác định được vị trí đồ vật so Tiết học: Xác định phía
 với bản thân trẻ và so với bạn Xác định vị trí đồ vật so với bản trước, phía sau so với bản thân HĐH
 khác (phía trước- phía sau, phía thân trẻ và so với bạn khác (phía trẻ
338 trên - phía dưới, phía phải - phía trước- phía sau, phía trên - phía
 trái) Tiết học: Xác định phía trên,
 dưới, phía phải - phía trái) HĐH
 phía dưới so với bản thân trẻ CHỦ ĐỀ:
 "TRƯỜNG MẦM NON- TẾT
 tt Mục tiêu năm Mạng nội dung chủ đề TRUNG THU"
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3 Nhánh 4
 Mạng hoạt động chủ đề
 An toàn
 Ngôi Lớp học trong
 Vui tết
 Mục tiêu trường hạnh trường trung thu
 thân yêu phúc mầm
 non
 Nói được tên và địa chỉ của
 trường, lớp; tên và công việc của Tên và địa chỉ của trường, lớp; tên Tên và địa chỉ của trường,
355 cô giáo và các cô bác ở trường và công việc của cô giáo và các cô lớp; tên và công việc của cô HĐG HĐC HĐNT ĐTT
 khi được hỏi, trò chuyện. bác ở trường giáo và các cô bác ở trường
 Tiết học "Ngôi trường thân
 HĐH
 Kể được tên và nói được đặc Tên và đặc điểm của một số ngày lễ yêu"
 điểm của một số ngày lễ hội hội "Tìm hiểu về ngày tết trung
367 HĐC
 thu"
 Có khả năng nghe hiểu các từ
 Nghe hiểu các từ khái quát chỉ đặc Nghe hiểu các từ khái quát chỉ
 khái quát chỉ đặc điểm, tính
378 chất, công dụng và các từ biểu điểm, tính chất, công dụng và các từ đặc điểm, tính chất, công HĐC HĐNT HĐNT
 cảm biểu cảm dụng và các từ biểu cảm
 Có khả năng nghe hiểu, sử dụng Nghe hiểu, sử dụng các câu đơn, Nghe hiểu, sử dụng các câu
384 các câu đơn, câu mở rộng, câu câu mở rộng, câu phức trong giao đơn, câu mở rộng, câu phức HĐG HĐG
 phức trong giao tiếp tiếp trong giao tiếp
 Có khả năng nghe hiểu nội dung Tiết học : Kể chuyện cho trẻ HĐH
 truyện kể, truyện đọc phù hợp nghe: "Chú cuội cung trăng"
 với độ tuổi và chủ đề thực hiện Nghe hiểu nội dung truyện kể,
385 truyện đọc phù hợp với độ tuổi và Tiết học : Kể chuyện cho trẻ HĐH
 chủ đề thực hiện nghe: "Gà tơ đi học"
 Tiết học : Kể chuyện cho trẻ HĐH
 nghe: Món quà của cô giáo
 Có khả năng nghe các bài hát, Dạy trẻ đọc thuộc thơ: " Cô
386 HĐC
 bài thơ, ca dao, đồng dao, tục Nghe các bài hát, bài thơ, ca dao, và mẹ" CHỦ ĐỀ:
 "TRƯỜNG MẦM NON- TẾT
 tt Mục tiêu năm Mạng nội dung chủ đề TRUNG THU"
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3 Nhánh 4
 Mạng hoạt động chủ đề
 An toàn
 Ngôi Lớp học trong
 Vui tết
 Mục tiêu trường hạnh trường trung thu
 thân yêu phúc mầm
 non
 ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè Tiết học: Dạy trẻ thuộc thơ:
 HĐH
 độ tuổi và chủ đề thực hiện phù hợp với độ tuổi và chủ đề thực Bé tới trường
 hiện Tiết học : Dạy trẻ đọc thuộc
 HĐH
 thơ: Tình bạn
390 Biết lắng nghe và trao đổi với Lắng nghe và trao đổi với người đối Lắng nghe và trao đổi với HĐG HĐC HĐG
 người đối thoại thoại người đối thoại
 Nói rõ các tiếng có chứa các âm Phát âm các tiếng có chứa các câm Phát âm các tiếng có chứa các
393 khó để người nghe có thể hiểu khó câm khó HĐNT HĐC HĐG
 được
 Biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu và Bày tỏ tình cảm, nhu cầu và hiểu Bày tỏ tình cảm, nhu cầu và
 hiểu biết của bản thân bằng các biết của bản thân bằng các câu đơn, hiểu biết của bản thân bằng
399 câu đơn, câu ghép, câu khẳng câu ghép, câu khẳng định, câu phủ các câu đơn, câu ghép, câu HĐG HĐG
 định, câu phủ định định khẳng định, câu phủ định
 Có khả năng đọc thuộc bài thơ, Đọc thuộc bài thơ, ca dao, đồng dao Đọc thuộc bài thơ, ca dao,
404 ca dao, đồng dao phù hợp độ phù hợp độ tuổi và chủ đề thực hiện đồng dao phù hợp độ tuổi và HĐNT HĐC HĐNT
 tuổi và chủ đề thực hiện chủ đề thực hiện
 Sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép Sử dụng các từ biểu thị sự lễ
 Biết sử dụng các từ biểu thị sự
412 lễ phép trong giao tiếp "Vâng ạ"; "Dạ"; "Thưa", trong phép "Vâng ạ"; "Dạ"; "Thưa", ĐTT HĐNT HĐC
 giao tiếp trong giao tiếp
 Biết điều chỉnh giọng nói phù Điều chỉnh giọng nói phù hợp
 Điều chỉnh giọng nói phù hợp với
416 hợp với hoàn cảnh khi được với hoàn cảnh khi được nhắc HĐC HĐNT HĐG
 hoàn cảnh khi được nhắc nhở
 nhắc nhở nhở CHỦ ĐỀ:
 "TRƯỜNG MẦM NON- TẾT
 tt Mục tiêu năm Mạng nội dung chủ đề TRUNG THU"
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3 Nhánh 4
 Mạng hoạt động chủ đề
 An toàn
 Ngôi Lớp học trong
 Vui tết
 Mục tiêu trường hạnh trường trung thu
 thân yêu phúc mầm
 non
424 Biết tự chọn sách để xem Tự chọn sách để xem Tự chọn sách để xem HĐC HĐG HĐG
 Làm quen với một số kí hiệu thông Làm quen với một số kí hiệu
 Có khả năng nhận ra kí hiệu
436 thông thường trong cuộc sống thường ở gia đình, trường lớp, nơi thông thường ở gia đình, HĐNT HĐG
 công cộng trường lớp, nơi công cộng
 Nói được tên, tuổi, giới tính của Tên, tuổi, giới tính của bản thân,
 Cô giáo của bé HĐC
 bản thân, tên bố, mẹ. tên bố, mẹ, cô giáo
 Biểu lộ trạng thái cảm xúc, tình Biểu lộ trạng thái cảm xúc,
 Biết biểu lộ một số cảm xúc:
 cảm phù hợp qua cử chỉ, giọng nói, tình cảm phù hợp qua cử chỉ,
473 vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc trò chơi, hát, vận động, vẽ, nặn, xếp giọng nói, trò chơi, hát, vận HĐNT HĐC HĐG
 nhiên hình động, vẽ, nặn, xếp hình
481 Nhận ra hình ảnh Bác Hồ, lăng Tiết học: Trung thu của bé HĐH
493 Biết nói cảm ơn, xin lỗi, chào Lời nói và cử chỉ lễ phép trong giao Lời nói và cử chỉ lễ phép ĐTT HĐG HĐC
 hỏi lễ phép tiếp trong giao tiếp
499 Biết chờ đến lượt khi được nhắc Chờ đến lượt, hợp tác Chờ đến lượt, hợp tác HĐNT HĐC HĐG
 nhở CHỦ ĐỀ:
 "TRƯỜNG MẦM NON- TẾT
 tt Mục tiêu năm Mạng nội dung chủ đề TRUNG THU"
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3 Nhánh 4
 Mạng hoạt động chủ đề
 An toàn
 Ngôi Lớp học trong
 Vui tết
 Mục tiêu trường hạnh trường trung thu
 thân yêu phúc mầm
 non
 Chăm chú lắng nghe, và hưởng
 ứng cảm xúc (hát theo, vỗ tay,
 nhún nhảy, lắc lư, thể hiện động
 Nghe bài hát, bản nhạc; phù
 tác minh họa) theo bài hát, bản Nghe bài hát, bản nhạc; phù hợp
523 nhạc; thích nghe đọc thơ, đồng với độ tuổi và chủ đề thực hiện hợp với độ tuổi và chủ đề thực ĐTT ĐTT ĐTT HĐC
 dao, ca dao, tục ngữ; thích nghe hiện
 kể câu chuyện phù hợp với độ
 tuổi và chủ đề thực hiện
 Thích thú, ngắm nhìn và biết sử
 dụng các từ gợi cảm nói lên cảm Nói cảm nhận về vẻ đẹp nổi bật của Nói cảm nhận về vẻ đẹp nổi
524 xúc của mình trước vẻ đẹp nổi tác phẩm tạo hình bật của tác phẩm tạo hình HĐNT VS-AN HĐG
 bật (về màu sắc, hình dáng, bố
 cục ) của tác phẩm tạo hình
 Thích nghe và nhận ra các loại
 Hát đúng giai điệu, lời ca và thể Dạy trẻ hát : " Trường chúng
527 nhạc khác nhau (nhạc thiếu nhi, HĐC
 hiện sắc thái, tình cảm của bài hát cháu đây là trường mầm non'
 dân ca)
 Có khả năng vận động nhịp Vận động nhịp nhàng theo giai
 nhàng theo nhịp điệu các bài Tiết học : Dạy múa : " Đêm
535 hát, bản nhạc với các hình thức điệu, nhịp điệu của các bài hát, bản trung thu HĐH
 (vỗ tay theo nhịp, tiết tấu, múa) nhạc phù hợp với chủ đề, độ tuổi
 Sử dụng các dụng cụ gõ đệm theo Tiế học : Dạy trẻ VTTphách:
536 HĐH
 phách, nhịp, tiết tấu Tìm bạn thân
 Tiết học làm ống đựng bút từ
 HĐH
 Phối hợp các nguyên vật liệu tạo lõi giấy CHỦ ĐỀ:
 "TRƯỜNG MẦM NON- TẾT
 tt Mục tiêu năm Mạng nội dung chủ đề TRUNG THU"
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3 Nhánh 4
 Mạng hoạt động chủ đề
 An toàn
 Ngôi Lớp học trong
 Vui tết
 Mục tiêu trường hạnh trường trung thu
 thân yêu phúc mầm
 non
 Phối hợp các nguyên vật liệu tạo
 Biết phối hợp các nguyên vật
 hình, vật liệu trong thiên nhiên để
 liệu tạo hình để tạo ra sản phẩm
 540 tạo ra các sản phẩm Trang trí đèn ông sao HĐG
 Tiết học: Vẽ đồ chơi tặng bạn HĐH
 Vẽ phối hợp các nét thẳng, xiên
 ngang, cong tròn tạo thành bức
 Biết vẽ phối hợp các nét thẳng, tranh có màu sắc và bố cục
543 xiên ngang, cong tròn tạo thành Tiết học: Vẽ trường mầm non HĐH
 bức tranh có màu sắc và bố cục
 Biết làm lõm, dỗ bẹt, bẻ loe,
 vuốt nhọn, uốn cong đất nặn để Làm lõm, dỗ bẹt, bẻ loe, vuốt nhọn,
549 nặn thành sản phẩm có nhiều chi uốn cong đất nặn để nặn thành sản Nặn đồ chơi (YT) HĐG
 tiết phẩm có nhiều chi tiết
 Biết phối hợp các kĩ năng xếp
 Phối hợp các kĩ năng xếp hình để Phối hợp các kĩ năng xếp hình
552 hình để tạo thành các sản phẩm tạo thành các sản phẩm có kiểu để tạo thành các sản phẩm có HĐC HĐNTHĐG
 có kiểu dáng, màu sắc khác dáng, màu sắc khác nhau kiểu dáng, màu sắc khác nhau
 nhau
 Biết nhận xét các sản phẩm tạo Nhận xét sản phẩm tạo hình
557 hình về màu sắc, đường nét, Nhận xét sản phẩm tạo hình về màu về màu sắc, hình dáng / đường HĐG HĐC
 hình dáng sắc, hình dáng / đường nét nét
 Biết lựa chọn dụng cụ để gõ
 Lựa chọn dụng cụ âm nhạc để gõ Lựa chọn dụng cụ âm nhạc để
563 đệm theo nhịp điệu, tiết tấu bài HĐC HĐG HĐG
 đệm theo nhịp điệu bài hát gõ đệm theo nhịp điệu bài hát
 hát CHỦ ĐỀ:
 "TRƯỜNG MẦM NON- TẾT
tt Mục tiêu năm Mạng nội dung chủ đề TRUNG THU"
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3 Nhánh 4
 Mạng hoạt động chủ đề
 An toàn
 Ngôi Lớp học trong
 Vui tết
 Mục tiêu trường hạnh trường trung thu
 thân yêu phúc mầm
 non
 Cộng tổng số nội dung phân bổ vào chủ đề 33 33 48 47
 Trong đó: - Đón trả trẻ 3 2 4 3
 - Thể dục sáng 1 1 1 3
 - Hoạt động góc 13 7 11 17
 - Hoạt động ngoài trời 5 6 7 3
 - Vệ sinh - ăn ngủ 2 3 6 7
 - Hoạt động chiều 4 11 14 9
 - Thăm quan dã ngoại 0 0 0 0
 - Lễ hội 0 0 0 0
 - Hoạt động học 5 5 5 5
 Chia ra : + Giờ thể chất 1 1 1 1
 + Giờ nhận thức 1 1 1 1
 + Giờ ngôn ngữ 1 1 1 1
 + Giờ TC-KNXH 0 1 0 1
 + Giờ thẩm mỹ 2 1 2 1 II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH:TRƯỜNG MẦM NON – TẾT TRUNG THU
 Số tuần Ghi chú về sự điều 
 Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người phụ trách
 thực hiện chỉnh (nếu có)
 Ngôi trường thân yêu 1 Từ 6/9 - 8/9 Phạm Thị Phương
 Lớp học hạnh phúc 1 Từ 11/9 - 15/9 Phạm Thị Phương
 An toàn trong trường mầm non 1 Từ 18/9 - 22/9 Phạm Thị Phương
 Vui tết trung thu 1 Từ 25/9 - 29/9 Phạm Thị Phương
III. CHUẨN BỊ:
 Ngôi trường thân yêu Lớp học hạnh phúc An toàn trong trường Vui Tết trung thu
 mầm non
 - Lập kế hoạch hoạt động theo - Lập kế hoạch hoạt - Lập kế hoạch hoạt - Lập kế hoạch hoạt 
 chủ đề động theo chủ đề động theo chủ đề động theo chủ đề
 - Tạo môi trường hoạt động -Tiếp tục bổ sung và tạo - Tạo môi trường hoạt - Thiết kế một số trò 
 giáo dục theo chủ đề nhánh “ kế môi trường hoạt động động giáo dục theo chủ chơi mới lạ trong các 
 Ngôi trường thân yêu” giáo dục phù hợp với đề nhánh hoạt động
 - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng đồ chủ đề - Thiết kế một số trò - Chuẩn bị đầy đủ đồ 
 Giáo viên chơi cho trẻ hoạt động. - Sưu tầm tranh ảnh, chơi mới lạ trong HĐH dùng đồ chơi cho trẻ 
 - Sưu tầm tranh ảnh, nguyên nguyên học liệu, phế cũng như HĐG. hoạt động.
 học liệu, phế phẩm để làm đồ phẩm để làm đồ dùng đồ - Chuẩn bị đầy đủ đồ - Sưu tầm tranh ảnh, 
 dùng đồ chơi chủ đề. - Sắp xếp bố trí góc chơi dùng đồ chơi cho trẻ nguyên học liệu, phế 
 - Tuyên truyền với phụ huynh phù hợp. hoạt động phẩm để làm đồ dùng đồ 
 về chủ đề. - Chuẩn bị đầy đủ đồ chơi.
 dùng đồ chơi cho trẻ 
 11 hoạt động
Nhà - Mua nguyên học liệu , đồ - Bổ sung nguyên học - Bổ sung nguyên học - Bổ sung nguyên học 
trường dùng, đồ chơi đê chuẩn bị cho liệu, đồ dùng, đồ chơi để liệu, đồ dùng, đồ chơi đê liệu, đồ dùng, đồ chơi đê 
 chủ đề chuẩn bị cho chủ đề chuẩn bị cho chủ đề chuẩn bị cho chủ đề
 - Duyệt kế hoạch cho giáo - Duyệt kế hoạch cho - Duyệt kế hoạch cho - Duyệt kế hoạch cho 
 viên giáo viên giáo viên giáo viên
Phụ - Sưu tầm tranh ảnh, sách báo, - Sưu tầm tranh ảnh, - Sưu tầm tranh ảnh, - Sưu tầm tranh ảnh, 
huynh nguyên vật liêu giúp cô. sách báo, nguyên vật sách báo, nguyên vật sách báo, nguyên vật 
 - Vệ sinh sạch sẽ cho trẻ liệu giúp cô và trẻ thực liêu giúp cô. và trẻ thực liêu giúp cô. và trẻ thực 
 trước khi đến lớp hiện tốt chủ đề hiện tốt chủ đề hiện tốt chủ đề
 - Vệ sinh sạch sẽ cho trẻ - Vệ sinh sạch sẽ cho trẻ - Vệ sinh sạch sẽ cho trẻ 
 trước khi đến lớp trước khi đến lớp trước khi đến lớp
Trẻ - Tâm thế vui vẻ, phấn khởi, - Tâm thế vui vẻ, phấn -Tâm thế vui vẻ, phấn - Tâm thế vui vẻ, phấn 
 tích cực khi đến lớp, trang khởi , tích cực khi đến khởi , tích cực khi đến khởi , tích cực khi đến 
 phục gọn gàng, vệ sinh sạch lớp, trang phục gọn lớp, trang phục gọn lớp, trang phục gọn 
 sẽ gàng, vệ sinh sạch sẽ gàng, vệ sinh sạch sẽ gàng, vệ sinh sạch sẽ
 - Sưu tầm giúp cô các tranh - Có kiến thức về chủ đề - Có kiến thức về chủ đề - Có kiến thức về chủ đề 
 ảnh hoạ báo, lịch cũ về ngày 
 khai giảng 
 12 IV. KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TOÀN CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON + TẾT TRUNG THU
 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
TT Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 - Nhắc nhở trẻ chào hỏi lễ phép trước khi vào lớp. Trò chuyện với phụ huynh về chăm sóc trẻ, phòng 
 bệnh
 - Trò chuyện về công việc, của các cô các bác trong trường mầm non và tết trung thu.
 1 Đón trẻ - Cho trẻ nghe các bài hát về chủ đề(Trường chúng cháu trường mầm non, cô và mẹ, lớp chúng mình 
 rất rất vui, rước đèn tháng tám, tết suối hồng )..
 - Nhận biết một số biểu hiện khi ốm và cách phòng tránh đơn giản.
 - Sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép "Vâng ạ"; "Dạ"; "Thưa", trong giao tiếp.
 *Khởi động : Cho trẻ đi các kiểu đi theo hiệu lệnh của cô về 3 hàng dọc.
 *Trọng động
 - Hô hấp: Thổi bóng.
 - Tập bài tập PTC ( tập 4 lần x 4 nhịp). Lần 1 tập theo nhịp đếm.
 + ĐT1: 2 tay đưa lên cao.
 2 Thể dục sáng + ĐT2: 2 tay chống hông quay sang 2 bên.
 + ĐT3: Đứng đưa từng chân ra phía trước vuông góc.
 + ĐT4: Bật chụm tách chân.
 + Lần 2 : Tập kết hợp nhạc bài “ Vui đến trường, bé đi học, rước đèn tháng tám”
 *TC: Tiếng trống to tiếng trống nhỏ, lộn cầu vồng, con cua đá... 
 * Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 phút quanh sân tập.
 Hoạt Tuần 1 Ngày 6/9 Ngày 7/9 Ngày 8/9 Ngày 9/9
 3 động Ngôi PTTC PTNN PTNT PTTM
 DH: Trường 
 học trường Bò bằng bàn Kể chuyện cho Xếp tương 
 chúng cháu 
 13 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
TT Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 thân yêu tay bàn chân trẻ nghe Gà tơ ứng 1-1 là trường 
 giữa 2 đường đi học mầm non
 kẻ rộng 40cm, 
 dài 3-4m
 Ngày 11/9 Ngày 12/9 Ngày 13/9 Ngày 14/9 Ngày 15/9 Ngày 16/9
 Tuần 2 PTNT PTTC PTNN PTTM PTNN PTNT
 Lớp học Tìm hiểu về đồ Đi bằng gót bàn Dạy trẻ đọc Vẽ đồ chơi tặng Kể chuyện Tìm hiểu 
 một số vật 
 hạnh dùng đồ chơi chân thuộc bài thơ: bạn cho trẻ nghe: 
 nguy hiểm 
 phúc trong nhóm lớp “Tình bạn” “Món quà và không 
 của cô giáo” nguy hiểm 
 Ngày 18/9 Ngày 19/9 Ngày 20/9 Ngày 21/9 Ngày22/9 Ngày23/9
 Tuần 3 PTNT PTTC PTTM PTNN PTTM PTTCKNX
 An toàn Xác định phía Chạy thay đổi Làm ống đựng Dạy trẻ thuộc VTTP: Tìm H
 Dạy trẻ kĩ 
 trong trên- phía dưới tốc độ theo hiệu bút từ lõi giấy thơ: Bé tới bạn thân
 năng cất gọn 
 trường của đồ vật so lệnh ( 2-3 lần) trường
 đồ dùng đồ 
 mầm với bản thân trẻ
 non chơi đúng 
 nơi quy định
 Ngày 25/9 Ngày 26/9 Ngày 27/9 Ngày 28/9 Ngày 29/9 Ngày 30/9
 Tuần 4
 PTNT PTTC PTTCKNXH PTNN PTTM PTNN
 Vui Tết 
 XĐ phía trước- Tung bóng với Trung thu của Kể chuyện cho VĐ múa: Đồng dao “ 
 trung 
 phía sau so với người đối diện bé trẻ nghe: chú Đêm trung Chú cuội 
 thu
 bản thân trẻ cuội cung trăng thu cung trăng
 14 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
TT Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 Ngày 6/9 Ngày 7/9 Ngày 8/9 Ngày 9/9
 - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: QS - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: 
 Quan sát sân xích đu quan sát khu quan sát 
 Tuần 1
 trường - TC: Tiếng chợ quê -TC: vườn cổ tích
 -TC: Rồng rắn trống to, tiếng Thả đỉa ba ba -TC: Trồng 
 lên mây trống nhỏ - Chơi tự do. nụ trồng hoa 
 - Chơi tự do - Chơi tự do. - Chơi tự do
 Ngày 11/9 Ngày 12/9 Ngày 13/9 Ngày 14/9 Ngày 15/9 Ngày 16/9
 - HĐCMĐ: QS - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: QS - HĐCMĐ: QS - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: 
 Hoạt QS trường Quan sát khu góc chợ quê vườn rau của QS tranh vẽ QS cây sấu
 động mầm non đồ chơi với cát -TC: Rồng rắn trường trên tường -TC: Gieo 
 4 Tuần 2 
 ngoài chơi ngoài trời nước lên mây -TC: Mèo đuổi -TC: Kéo co hạt nảy mầm
 trời - TC: Gieo hạt TC: Bịt mắt bắt - Chơi tự do chuột. - Chơi tự do - Chơi tự do 
 - Chơi tự do dê - Chơi tự do
 - Chơi tự do.
 Ngày 18/9 Ngày 19/9 Ngày 20/9 Ngày 21/9 Ngày 22/9 Ngày 23/9
 - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: QS - HĐCMĐ: QS - HĐCMĐ: QS - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: 
 Quan sát lớp phòng y tế bếp ăn nhà gian hàng tạp Lao động tập Quan sát cây 
 Tuần 3 4C1 -TC: Lộn cầu trường hóa thể vạn liên 
 - TC: Rồng rắn vồng -TC: Thả đỉa -TC: Xếp lá cho “ nhặt lá cây” thanh
 lên mây - Chơi tự do ba ba theo ý cây - TC: Bánh 
 - Chơi tự do thích - Chơi tự do xe quay 
 15 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
TT Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 Ngày 25/9 Ngày 26/9 Ngày 27/9 Ngày 28/9 Ngày 29/9 Ngày 30/9
 -HĐCMĐ: - HĐCMĐ: Trò - HĐCMĐ: QS - Hướng dẫn trẻ - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: 
 Quan sát đèn chuyện cùng trẻ mâm ngũ quả an toàn khi đi QS Vườn hoa QS:Cây 
 Tuần 4 
 ông sao về mâm cỗ -TC: Rồng rắn chơi trung thu của trường nhãn
 - TC: Lộn cầu trung thu lên mây -TC: Rồng rắn -TC: kéo co -TC: kéo co
 vồng - TC: Múa lân - Chơi tự do lên mây - Chơi tự do - Chơi tự do
 - Chơi tự do - Chơi tự do : - Chơi tự do
 - Hình thành thói quen ăn uống tốt, biết ăn nhiều loại thức ăn khác nhau
 - Phân biệt thực phẩm, thức ăn sạch, an toàn
 - Rèn luyện thao tác rửa tay bằng xà phòng
 - Rèn luyện kỹ năng lau mặt
 5 Vệ sinh, ăn, ngủ
 - Phân biệt thức ăn có lợi, có hại cho sức khỏe con người
 - Mời cô, mời bạn khi ăn
 - Rèn luyện thao tác rửa tay, rửa mặt
 - Thực hiện công việc được giao ( trực nhật, xếp gọn gàng đồ chơi )
 Ngày 6/9 Ngày 7/9 Ngày 8/9 Ngày 9/9
 - Nhận biết kí - Cho trẻ làm - Liên hoan - Làm quen 
 hiệu ca uống quen kí hiệu văn nghệ cuối bài thơ: Tình 
 Tuần 1 
 nước khăn mặt tuần bạn
 6 HĐC
 - Nêu gương bé - Nêu gương bé - Nêu gương - Nêu gương 
 ngoan . ngoan bé ngoan cuối tuần
 Ngày 11/9 Ngày 12/9 Ngày 13/9 Ngày 14/9 Ngày 15/9 Ngày 16/9
 Tuần 2 
 - Trò chuyện - Hướng dẫn trẻ - Nghe truyện “ - Ôn bài thơ “ - Văn nghệ - Làm quen 
 16 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
TT Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 về các bạn chơi an toàn khi Món quà của tình bạn cuối tuần. bài thơ: Bé 
 trong lớp chơi đồ chơi cô giáo” - Chơi tự do - Nêu gương. luôn ghi nhớ
 - Chơi tự do ngoài trời - Chơi tự do - Nêu gương. - Nêu gương 
 -Nêu gương -Chơi tự do - Nêu gương cuối tuần
 - Nêu gương.
 Ngày 18/9 Ngày 19/9 Ngày 20/9 Ngày 21/9 Ngày 22/9 Ngày 23/9
 - Hướng dãn - Hướng dẫn trẻ - Phân biệt đồ - Làm quen một - Văn nghệ - Văn nghệ 
 trẻ thao tác lau chơi góc chơi dùng, đồ chơi số đồ vật nguy cuối tuần. cuối tuần
 Tuần 3 
 mặt. nghệ thuật trong lớp hiểm và không - Nêu gương
 - Nêu gương - Nêu gương - Nêu gương nguy hiểm
 bé ngoan - Nêu gương
 Ngày 25/9 Ngày 26/9 Ngày 27/9 Ngày 28/9 Ngày 29/9 Ngày 30/9
 - Trò chuyện -Dạy trẻ khi đi - Dạy trẻ nhận - Rèn văn nghệ - Bé vui phá - Ôn đồng 
 cùng trẻ các chơi trung thu biết một số cho trẻ cỗ trung thu dao: Chú 
 hoạt động an toàn biểu hiện khi - Nêu gương bé cuội cung 
 Tuần 4 trong ngày tết -Chơi tự do ốm và cách ngoan trăng
 trung thu - Nêu gương bé phòng tránh 
 -Chơi tự do ngoan đơn giản
 - Nêu gương bé - Nêu gương 
 ngoan bé ngoan
 17 V.KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON + TẾT TRUNG THU
T Tên góc Mục đích yêu cầu Các hoạt động trò Chuẩn bị Các chủ đề nhánh
T chơi trong góc chơi N 1 N2 N3 N4
1 Góc phân vai
 * Bán - Trẻ biết nhập vai Bán hàng: Bán các Các loại đồ ăn đồ uống, x x
 hàng: chơi người bán hàng loại đồ ăn đồ uống, bánh kẹo, thực phẩm.
 “Siêu thị biết gọi tên, giới thiệu bánh kẹo, thực phẩm.
 4C1” các mặt hàng trong góc 
 - Cửa bán hàng. Nói được x
 hàng đồ giá của từng sản phẩm - Bán các loại quần, - Các loại quần, áo, mũ 
 chơi với khách hàng. Lấy áo, mũ dép, đồ dùng dép, đồ dùng học tập, đồ 
 trung đúng mặt hàng,số học tập, đồ chơi trung chơi trung thu.
 thu lượng hàng theo yêu thu.
 - Cửa cầu của khách.
 hàng -Biết sắp xếp hàng -Bán một số đồ dùng, -Ba lo, áo, váy, mũ, x
 tiện lợi theo từng nhóm, biết đồ chơi lớp học:ba dép... 
 tự định giá cho từng lô,..
 sản phẩm và hình ảnh 
 giới thiệu về các mặt 
 hàng.
 -Biết mời chào khách 
 ,tự tin khi giao tiếp 
 mời khách, biết nói lời 
 18 cảm ơn, hẹn gặp lại 
 khách bằng phép lịch 
 sự,cúi đầu chào
 * Bác sĩ - Biết kê đơn thuốc, Làm công việc của - Kim tiêm, thuốc các x x x X
 “Y tế khám chữa bệnh cho bác sĩ “Khám chữa loại( thuốc tây, thuốc 
 học mọi người, cho các cô bệnh cho mọi người.” nam). Áo bác sĩ, ống 
 đường” bác trong trường mầm cho các cô bác trong nghe...
 non trường mầm non -Sổ y bạ, sổ khám chữa 
 bệnh, lịch trực của bác 
 sĩ
 * Nấu - Biết nấu một số món Nấu một số món ăn - Đồ dùng nấu ăn: bếp x x x X
 ăn: ăn quen thuộc trong đơn giản ga, xoong, chảo nấu, 
 Đầu bếp trường mầm non dao, thớt, bát đũa, gia 
 nhí vị....
2 Góc xây dựng 
 - Xây công - Trẻ biết sử dụng - Trẻ dùng gạch xây, - Gạch xây. Bay xây, x
 trình trường các nguyên vật bay xây để lấy vữa và hàng rào, cây hoa, thảm 
 học liệu để xây được xây công trình trường cỏ, lắp ghép các loại
 công trình hoàn học, lớp học, xây - Mô hình ngôi nhà,đu 
 Xây dựng chỉnh như: Gạch, dựng của hàng bán đồ quay, cầu trượt, bệp x
 trường mầm bay xây, hàng dùng trung thu bênh, đèn ông sao, đèn 
 non rào lồng bánh kẹo trung thu
 - Biết phân công 
 Xây dựng của công việc cho bạn x
 19 hàng bán đồ cùng nhóm chơi.
 trung thu
 Xây dựng lớp x
 học
3 Góc học tập “Bé thông minh”
 * Toán - Trẻ chơi theo - Trẻ thực hiện chơi - Các bảng chơi có gắn x x x x
 sự gợi mở của cô các bảng chơi theo số và gợi ý của cô.
 -Trẻ biết phân mẫu gợi ý - Hình ảnh rời về các 
 Phân loại đồ nhóm, phân loại - Chọn phân loại loại quần, áo, mũ dép, 
 dùng đồng đồ dùng đồ chơi tranh lô tô đồ dùng đu quay, cầu trượt, sách 
 chơi trong trường mầm đồ chơi theo chủ đề vở 
 non, đồ chơi trường mầm non +Tết - Thẻ số, bút chì, sáp 
 trung thu trung thu màu
 Bé sắp xếp - Trẻ nhận biết -Chơi với các con số
 tương ứng sắp xếp các yêu - Lô tô đồ chơi trung x
 cầu của cô thu : đèn ông sao... x
 - Biết nối các 
 nhóm đối tượng 
 tứng vơi thẻ số x
 Bé nối tương - Biết cách ghép x
 ứng các hình học, nối 
 các hình học. - Biết chơi các loại 
 Bé ghép hình - Biết luồn dây để bảng chơi trò chơi 
 tạo thành hình trong góc chơi
 20