Kế hoạch bài dạy Lớp Mầm - Chủ đề: Bản thân - Năm học 2023-2024 (Nguyễn Thị Ngà)

 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC BẢN THÂN
HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ: Thời gian thực hiện: 4 tuần từ 9/10-3/11/2023
TT CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN 
 THÂN"
 Phạ Địa Nhán Nhán Nhán 
 m vi điểm h 1 h 2-3 h 4
 Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề
 thực tổ Tôi 
 hiện chức Cơ cần 
 Tôi 
 thể gì để 
 là ai
 tôi lớn 
 lên
 1 I. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
 Thực hiện đúng kỹ thuật và thuần 
 thục các động tác trong bài tập thể 
 Tập kết hợp 5 động tác cơ bản Bài 2: (Hô hấp/ Tay/ Lưng, bụng/ Sân 
 2 dục theo hiệu lệnh, nhịp bản Khối TDS TDS TDS
 trong bài tập thể dục Chân/ Bật) chơi
 nhạc/bài hát. Bắt đầu và kết thúc 
 động tác đúng nhịp.
 Giữ được thăng bằng cơ thể khi 
 Lớp 
 3 thực hiện vận động đi kiễng gót Đi kiễng gót liên tục 3m Tiết học "Đi kiễng gót" lớp HĐH
 học
 liên tục 3m
 Kiểm soát được vận động đi liên 
 Đi thay đổi hướng theo 3-4 điểm Tiết học "Đi thay đổi hướng theo Lớp 
 4 tục trong đường có 3-4 điểm zíc lớp HĐH
 zic zắc đường zíc zắc" học
 zắc không chệch ra ngoài TT CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Phạ Địa Nhán Nhán Nhán 
 m vi điểm h 1 h 2-3 h 4
 Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề
 thực tổ Tôi 
 hiện chức Cơ cần 
 Tôi 
 thể gì để 
 là ai
 tôi lớn
 lên
 Kiểm soát được vận động chạy 
 liên tục trong đường rộng 50cm, Chạy thay đổi hướng theo 3-4 Tiết học "Chạy thay đổi hướng Lớp 
 5 lớp HĐH
 có 3-4 điểm zíc zắc không chệch điểm zic zắc theo đường zíc zắc" học
 ra ngoài
 Bò chui qua cổng (cao 40cm, rộng Bò chui qua cổng (cao 40cm, rộng Lớp 
 6 Tiết học "Bò chui qua cổng" lớp HĐH
 40cm) không chạm cổng 40cm) học
 Thực hiện được vận động gập, đan Co duỗi các ngón tay, đan các Co duỗi các ngón tay, đan các Lớp HĐN HĐN HĐN 
 6 Khối
 ngón tay vào nhau ngón tay vào nhau ngón tay vào nhau học T T T
 Tiết học: "Vẽ được hình tròn theo Lớp
 5 Vẽ được hình tròn theo mẫu Vẽ hình tròn theo mẫu Khối HĐG
 mẫu" học
 Cài - cởi cúc, kéo khóa phéc mơ Lớp 
 7 Biết tự cài, cởi cúc to Hướng dẫn trẻ cài khuy áo Khối HĐC HĐC
 tuya, xâu - luồn - buộc dây học
 Biết được tên một số món ăn quen Thao tác cơ bản trong chế biến 
 Thao tác cơ bản trong chế biến một Lớp VS- 
 8 thuộc hàng ngày, sẵn có tại địa một số món ăn, thức uống đơn Khối
 số món ăn, thức uống đơn giản học AN
 phương giản TT CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Phạ Địa Nhán Nhán Nhán 
 m vi điểm h 1 h 2-3 h 4
 Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề
 thực tổ Tôi 
 hiện chức Cơ cần 
 Tôi 
 thể gì để 
 là ai
 tôi lớn
 lên
 Bước đầu làm quen với các thao
 Rèn luyện kỹ năng rửa tay bằng xà Dạy trẻ kỹ năng rửa tay bằng xà Lớp VS- 
13 tác rửa tay bằng xà phòng. Biết rửa Khối
 phòng phòng học AN
 tay với sự giúp đỡ của người lớn
 Bước đầu làm quen với các thao 
 Lớp VS- VS- 
15 tác lau mặt. Biết lau mặt với sự Rèn luyện kỹ năng lau mặt Rèn luyện kỹ năng lau mặt Khối
 học AN AN
 giúp đỡ của người lớn
 Rèn luyện kĩ năng xúc miệng Lớp VS-
13 Biết súc miệng bằng nước muối Rèn luyện kỹ năng đánh răng Khối
 bằng nước muối học AN
 Biết thể hiện bằng lời nói về nhu Lớp VS- 
 8 Ý thức vệ sinh cá nhân Ý thức vệ sinh cá nhân Khối
 cầu ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân học AN
 Biết tự xúc ăn và sử dụng bát, thìa, Lớp VS- 
17 Nội quy khu vực vệ sinh Dạy trẻ cách cầm bát, cầm thìa Khối
 cốc đúng cách. học AN
 Có một số hành vi tốt trong ăn Ăn từ tốn, nhai kỹ, không đùa Ăn từ tốn, nhai kỹ, không đùa 
 uống khi được nhắc nhở nghịch trong lúc ăn, không vừa nghịch trong lúc ăn, không vừa Lớp VS- VS- 
10 Khối
 nhai vừa nói, biết nhặt cơm rơi vào nhai vừa nói, biết nhặt cơm rơi học AN AN
 đĩa vào đĩa
 Biết chọn thực phẩm sạch, tươi Một số bệnh liên quan đến ăn Lớp VS- VS- 
12 Một số bệnh liên quan đến ăn uống Khối
 ngon có lợi cho sức khỏe uống học AN AN TT CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Phạ Địa Nhán Nhán Nhán 
 m vi điểm h 1 h 2-3 h 4
 Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề
 thực tổ Tôi 
 hiện chức Cơ cần 
 Tôi 
 thể gì để 
 là ai
 tôi lớn
 lên
 Ích lợi và cách sử dụng trang phục Ích lợi và cách sử dụng trang Lớp VS- VS- 
12 Biết chấp nhận và thực hiện được Khối
 một số hành vi tốt trong vệ sinh phù hợp thời tiết phục phù hợp thời tiết học AN AN
 phòng bệnh khi được nhắc nhở Lớp VS-
18 Đi vệ sinh đúng nơi quy định Đi vệ sinh đúng nơi quy định Khối học AN
 Có khả năng nhận biết trang phục 
 Nhận biết trang phục theo thời tiết. Lớp VS- VS- 
13 theo thời tiết. Bước đầu tập mặc Dạy trẻ kĩ năng tự mặc quần áo Khối
 Bước đầu tập mặc quần áo học AN AN
 quần áo
 Có khả năng nhận biết một số biểu 
 Nhận biết một số biểu hiện khi ốm Nhận biết một số biểu hiện khi Lớp VS- 
10 hiện khi ốm. Biết nói với người khối
 và cách phòng tránh đơn giản ốm và cách phòng tránh đơn giản học AN
 lớn khi bị đau, chảy máu
 Ngoài 
 Nhận ra và biết tránh nơi nguy HĐN HĐN 
14 Một số khu vực nguy hiểm Một số khu vực nguy hiểm khối nhà
 hiểm khi được nhắc nhở T T
 trường
 Ngoài
 VS- 
21 Không tự lấy thuốc uống khối nhà
 Biết tránh và không làm một số AN
 Những việc làm có thể gây nguy trường
 hành động nguy hiểm khi được 
 hiểm cho bản thân Ngoài 
 nhắc nhở phù hợp độ tuổi Những việc làm có thể gây nguy 
12 khối nhà HĐC HĐC
 hiểm cho bản thân
 trường TT CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Phạ Địa Nhán Nhán Nhán 
 m vi điểm h 1 h 2-3 h 4
 Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề
 thực tổ Tôi 
 hiện chức Cơ cần 
 Tôi 
 thể gì để 
 là ai
 tôi lớn
 lên
13 II. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
 Lớp
 Biết sử dụng đúng giác quan, phối Tiết học "Tìm hiểu đôi bàn tay" lớp HĐH
 học
 hợp các giác quan để xem xét, tìm 
 Các giác quan và chức năng của Lớp 
37 hiểu đặc điểm của đối tượng (nhìn, Tiết học "Tìm hiểu đôi bàn chân" lớp HĐH
 các giác quan học
 nghe, ngửi, sờ để nhận ra đặc
 Lớp
 điểm nổi bật của đối tượng) Tiết học "Tìm hiểu miệng xinh" lớp HĐH
 học
 Trò chuyện về các bộ phận trên Lớp 
38 lớp HĐC
 cơ thể và chức năng của chúng học
 Biết một số bộ phận của cơ thể và Một số bộ phận cơ thể và chức Trải nghiệm: Cảm giác của đôi Sân HĐN 
39 lớp
 chức năng của chúng năng của chúng bàn chân chơi T
 Thí nghiệm: Cảm nhận nhiệt độ Sân HĐN 
40 lớp
 nóng lạnh của đôi bàn tay chơi T
 Cho trẻ dọn dẹp đồ dùng, đồ Lớp 
24 lớp HĐC HĐC HĐC
 Biết một số đặc điểm nổi bật và chơi học
 Đặc điểm nổi bật, công dụng, cách 
 cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi HĐCMĐ: Quan sát các ngôi nhà
 sử dụng đồ dùng, đồ chơi Sân 
26 quen thuộc xem ngôi nhà nào cao hơn - thấp lớp
 chơi
 hơn TT CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Phạ Địa Nhán Nhán Nhán 
 m vi điểm h 1 h 2-3 h 4
 Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề
 thực tổ Tôi 
 hiện chức Cơ cần 
 Tôi 
 thể gì để 
 là ai
 tôi lớn
 lên
 HĐCMĐ: Quan sát vườn rau Sân HĐN 
33 lớp
 muống. chơi T
 Sân HĐN
23 HĐCMĐ: Quan sát cây rau cải lớp chơi T
 Đặc điểm, ích lợi, tâc hại, quá trình HĐCMĐ: Quan sát bồn hoa đồng Sân HĐN
31 Biết đặc điểm nổi bật và ích lợi lớp
 phát triển và điều kiện sống, cách hồ chơi T
 của cây, hoa, quả quen thuộc Sân HĐN
34 chăm sóc và bảo vệ cây HĐCMĐ: Quan sát cây sấu lớp chơi T
 HĐCMĐ: Quan sát bồn hoa lớp Sân HĐN 
34 lớp
 B2 chơi T
 Sân HĐN
32 HĐCM Đ: Cây nhãn lớp
 chơi T
 Biết một số hiện tượng ảnh hưởng HĐCMĐ: Nhặt lá cây, vệ sinh Sân HĐN HĐN HĐN 
 lớp
39 của nó đến sức khỏe, sinh hoạt của 
 Thói quen hành vi vệ sinh sân trường chơi T T T
 trẻ Lớp HĐN
39 QSCMĐ: Thời tiết mùa thu lớp
 học T
 Tiết học " Nhận biết tay phải, tay Lớp
 lớp HĐH
 Nhận biết được phía trên - phía Nhận biết phía trên - phía dưới - trái" học
51 dưới - phía trước - phái sau, tay phía trước - phái sau, tay phải - tay 
 Tiết học: "Nhận biết phía trước- Lớp 
 phải - tay trái của bản thân trái của bản thân lớp HĐH
 phía sau của bản thân" học TT CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Phạ Địa Nhán Nhán Nhán 
 m vi điểm h 1 h 2-3 h 4
 Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề
 thực tổ Tôi 
 hiện chức Cơ cần 
 Tôi 
 thể gì để 
 là ai
 tôi lớn
 lên
 Lớp
52 Nhận biết bạn trai, bạn gái lớp học HĐG
 Lớp HĐN
53 HĐCMĐ: Quan sát bạn trai lớp học T
 Nói được tên, tuổi, giới tính của 
 Bé tự giới thiệu về bản thân Lớp HĐN
54 bản thân khi được hỏi HĐCMĐ: Quan sát bạn gái lớp học T
 Cho trẻ tự giới thiệu về bản thân Lớp 
55 lớp HĐC
 mình học
 Nói được tên trường/lớp, tên và - HĐCMĐ: Quan sát khu bếp nấu Sân HĐN 
56 lớp
 công việc của cô giáo lớp mình khi Đặc điểm nổi bật của trường/lớp ăn. chơi T
 được hỏi, trò chuyện mầm non; công việc của các cô Lớp HĐN
57 HĐCMĐ: Quan sát khu thể chất lớp
 bác trong trường học T
 Lớp HĐN
58 HĐCMĐ: Quan sát khu chợ quê. lớp học T
 Nói được tên các bạn, đồ dùng 
 Họ tên, đặc điểm, sở thích của Họ tên, đặc điểm, sở thích của 
 đồ chơi của lớp, các hoạt động Lớp 
59 các bạn, các hoạt động của trẻ ở các bạn, các hoạt động của trẻ ở khối HĐC HĐC HĐC
 của trẻ ở trường khi được hỏi, học
 trường trường
 trò chuyện
22 III. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ TT CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Phạ Địa Nhán Nhán Nhán 
 m vi điểm h 1 h 2-3 h 4
 Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề
 thực tổ Tôi 
 hiện chức Cơ cần 
 Tôi 
 thể gì để 
 là ai
 tôi lớn
 lên
 Nghe hiểu và làm theo các 
 Nghe hiểu và làm theo các hướng 
 Có khả năng nghe hiểu và làm hướng dẫn trong hoạt động cá Lớp 
23 dẫn trong hoạt động cá nhân và tập khối HĐC HĐC HĐC
 theo yêu cầu đơn giản nhân và tập thể (được 3-4 yêu học
 thể (được 3-4 yêu cầu liên tiếp)
 cầu liên tiếp)
 Có khả năng nghe hiểu, sử dụng Nghe hiểu, sử dụng các câu đơn, Nghe hiểu, sử dụng các câu đơn, 
 Lớp 
38 các câu đơn, câu mở rộng trong câu mở rộng, câu phức trong giao câu mở rộng, câu phức trong giao khối HĐC HĐC HĐC
 học
 giao tiếp tiếp tiếp
 Tiết học "kể chuyện cho trẻ nghe: Lớp 
 lớp HĐH
 "Mỗi người một việc" học
 Tiết học "kể chuyện cho trẻ nghe Lớp 
 lớp HĐH
 : Gấu con bị sâu răng học
 Có khả năng nghe hiểu nội dung Nghe hiểu nội dung truyện kể, 
 Kể chuyện cho trẻ nghe : Câu Lớp 
24 truyện kể, truyện đọc phù hợp với truyện đọc phù hợp với độ tuổi và lớp HĐC
 độ tuổi và chủ đề thực hiện chủ đề thực hiện chuyện Mỗi người một việc học
 Cho trẻ làm quen câu chuyện Lớp 
 lớp HĐC
 “Gấu con bị sâu răng” học
 Cho trẻ làm quen câu chuyện: Lớp
 lớp HĐC
 "Gấu con bị sâu răng" học TT CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Phạ Địa Nhán Nhán Nhán 
 m vi điểm h 1 h 2-3 h 4
 Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề
 thực tổ Tôi 
 hiện chức Cơ cần 
 Tôi 
 thể gì để 
 là ai
 tôi lớn
 lên
 Có khả năng nghe các bài hát, bài Nghe các bài hát, bài thơ, ca dao, Nghe các bài hát, bài thơ, ca dao, 
 thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè Lớp 
25 khối HĐC HĐC HĐC
 đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi và phù hợp với độ tuổi và chủ đề thực phù hợp với độ tuổi và chủ đề học
 chủ đề thực hiện hiện thực hiện
 Miêu tả sự việc có nhiều tình tiết Miêu tả sự việc có nhiều tình tiết 
 Kể lại được những sự việc đơn 
 theo trình tự với một số thông tin theo trình tự với một số thông tin Lớp 
27 giản đã diễn ra của bản thân như: khối HĐC HĐC HĐC
 về hành động, tính cách, trạng về hành động, tính cách, trạng học
 thăm ông bà, đi chơi, xem phim
 thái,.. của nhân vật thái,.. của nhân vật
 Tiết học :Dạy trẻ đọc thuộc thơ Lớp
 lớp HĐH
 "Cái lưỡi" học
 Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục Đọc biểu cảm bài thơ, ca dao, đồng Tiết học :Dạy trẻ đọc thuộc đồng Lớp 
28 lớp HĐH
 ngữ, hò vè dao phù hợp độ tuổi dao: " Vươn vai" học
 Lớp
 Ôn đồng dao "Vươn vai" lớp HĐC
 Lhớọcp
 Ôn thơ: "Cái lưỡi" lớp học HĐC
 Kể lại chuyện đơn giản đã được Kể lại chuyện/ sự việc đã được Kể lại chuyện/ sự việc đã được Lớp 
44 khối HĐG
 nghe với sự giúp đỡ của người lớn nghe theo trình tự nghe theo trình tự học
 Lớp 
53 Biết nói đủ nghe, không nói lí nhí Nói đủ nghe không nói lí nhí Nói đủ nghe không nói lí nhí khối ĐTT ĐTT
 học TT CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Phạ Địa Nhán Nhán Nhán 
 m vi điểm h 1 h 2-3 h 4
 Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề
 thực tổ Tôi 
 hiện chức Cơ cần 
 Tôi 
 thể gì để 
 là ai
 tôi lớn
 lên
 Phân biệt phần mở đầu, kết thúc Phân biệt phần mở đầu, kết thúc 
 Biết cầm sách đúng chiều và mở Lớp 
57 của sách. "Đọc" truyện qua các của sách. "Đọc" truyện qua các khối HĐG HĐG
 sách, xem tranh và "đọc" truyện. học
 tranh vẽ. Giữ gìn và bảo vệ sách tranh vẽ. Giữ gìn và bảo vệ sách
 Có khả năng nhận biết một số kí Làm quen với một số kí hiệu thông Hướng dẫn nhận biết kí hiệu Lớp VS- 
57 khối
 hiệu thông thường, gần gũi thường ở gia đình, trường lớp khăn mặt, ca cốc học AN
33 IV. LĨNH VỰC TÌNH CẢM - KỸ NĂNG XÃ HỘI
 Nói được tên, tuổi, giới tính của Một số thông tin quan trọng về bản Lớp 
 Kỹ năng tự tin giới thiệu bản thân khối HĐC HĐC
 bản thân thân và gia đình học
59
 Thể hiện được cảm xúc, sự vui Thể hiện được cảm xúc, sự vui Lớp 
 Tiết học: "Mừng sinh nhật bé" lớp HĐH
 sướng, phấn khởi của bản thân sướng, phấn khởi của bản thân học
 Nói được điều bé thích, không Dạy bé nói điều bé thích không Lớp 
54 Sở thích, khả năng của bản thân khối HĐC HĐC
 thích thích học
 Kể về bản thân thông qua những Lớp 
60 khối HĐC HĐC
 Mạnh dạn tham gia vào các hoạt Kể về bản thân thông qua những câu hỏi gợi mở của cô học TT CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Phạ Địa Nhán Nhán Nhán 
 m vi điểm h 1 h 2-3 h 4
 Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề
 thực tổ Tôi 
 hiện chức Cơ cần 
 Tôi 
 thể gì để 
 là ai
 tôi lớn
 lên
 Trò chuyện về những món ăn bé Lớp
74 động, mạnh dạn khi trả lời câu hỏi câu hỏi gợi mở của cô lớp HĐC
 thích học
 Lớp
75 Trò chuyện về sở thích của bé lớp học HĐC
 Lớp
34 Xếp dọn đồ dùng đồ chơi khối HĐC HĐC
 Cố gắng thực hiện công việc đơn Thực hiện công việc theo sự phân học
 giản được giao công và giám sát của cô giáo Lớp
50 Đi tất/ găng tay khối học HĐC
 Thực hiện một số quy định ở lớp, Thực hiện một số quy định ở lớp, 
 gia đình và nơi công cộng: Dọn gia đình và nơi công cộng: Dọn 
 Thực hiện được một số quy định ở 
 dẹp và sắp xếp đồ dùng, sau khi dẹp và sắp xếp đồ dùng, sau khi Lớp 
62 lớp, gia đình và nơi công cộng phù khối HĐG HĐG HĐG
 chơi cất đồ chơi vào nơi quy định, chơi cất đồ chơi vào nơi quy học
 hợp độ tuổi
 không làm ồn nơi công cộng, vâng định, không làm ồn nơi công 
 lời ông bà, bố mẹ, cộng, vâng lời ông bà, bố mẹ
 Biết cùng chơi với các bạn trong Lớp 
52 Tôn trọng, hợp tác, chấp nhận. Tôn trọng, hợp tác, chấp nhận. khối ĐTT ĐTT ĐTT
 các trò chơi theo nhóm nhỏ học
 HĐC:Nhận xét và tỏ thái độ với 
 Có khả năng nhận biết hành vi " Tiết học: "Không đi theo và nhận Lớp 
80 hành vi " đúng" - " sai", " tốt" - " lớp HĐH
 đúng" - " sai", " tốt" - " xấu" quà của người lạ" học
 xấu"
38 V. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ TT CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Phạ Địa Nhán Nhán Nhán 
 m vi điểm h 1 h 2-3 h 4
 Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề
 thực tổ Tôi 
 hiện chức Cơ cần 
 Tôi 
 thể gì để 
 là ai
 tôi lớn
 lên
 Chăm chú lắng nghe, và hưởng 
 ứng cảm xúc (hát theo, vỗ tay, 
 nhún nhảy, lắc lư, thể hiện động Nghe bài hát, bản nhạc; thơ, đồng Nghe bài hát, bản nhạc; thơ, 
 tác minh họa) theo bài hát, bản dao, ca dao, tục ngữ; kể chuyện đồng dao, ca dao, tục ngữ; kể Lớp 
39 khối ĐTT
 nhạc; thích nghe đọc thơ, đồng phù hợp với độ tuổi và chủ đề thực chuyện phù hợp với độ tuổi và học
 dao, ca dao, tục ngữ; thích nghe kể hiện chủ đề thực hiện
 câu chuyện phù hợp với độ tuổi và 
 chủ đề thực hiện
 Tiết học : Dạy trẻ hát "Đôi mắt Lớp
 lớp HĐH
 xinh" học
 Lớp
 Liên hoan văn nghệ cuối tuần lớp HĐC HĐC
 Biết hát tự nhên, hát được theo giai Hát đúng giai điệu, lời ca và thể học
42 Lớp
 điệụ bài hát quen thuộc hiện sắc thái, tình cảm của bài hát Nghe hát: "Mời bạn ăn" lớp Lhớọcp HĐC
 Cho trẻ nghe hát "Tình bạn thân" lớp Lhớọcp HĐC
 Cho trẻ nghe hát: "Cái mũi" lớp Lhớọcp HĐC
 Ôn bài hát "Đôi mắt xinh" lớp học HĐC
 43 Có khả năng vận động theo nhịp Vận động đơn giản theo nhịp điệu 
 điệu bài hát, bản nhạc với các hình của các bài hát, bản nhạc / Sử dụng Tiết học : Dạy vận động múa Lớp 
 lớp HĐH
 thức (vỗ tay theo phách, nhịp, vận các dụng cụ gõ đệm theo phách "Tay thơm tay ngoan" học
 động minh họa) TT CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Phạ Địa Nhán Nhán Nhán 
 m vi điểm h 1 h 2-3 h 4
 Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề
 thực tổ Tôi 
 hiện chức Cơ cần 
 Tôi 
 thể gì để 
 là ai
 tôi lớn
 lên
 Lựa chọn, phối hợp các nguyên vật 
 Biết sử dụng các nguyên vật liệu 
 liệu tạo hình, vật liệu trong thiên Lớp 
68 tạo hình để tạo ra sản phẩm theo Tiết học: in bàn tay lớp HĐH
 nhiên, phế liệu để tạo ra các sản học
 sự gợi ý
 phẩm
 Biết sử dụng một số kĩ năng vẽ, Tiết học: Dán trang phục bạn trai, Lớp
86 lớp HĐH
 nặn, cắt, xé dán, xếp hình để tạo ra Phối hợp các kĩ năng xé theo bạn gái học
 dải, xé vụn và dán thành sản 
 sản phẩm đơn giản Tiết học: Trang trí hộp quà tặng Lớp 
87 phẩm đơn giản lớp HĐH
 bạn học
 Biết và gọi tên màu sắc cơ bản Lớp 
63 Pha trộn màu nước Pha trộn màu nước khối HĐG
 (màu nước) học
 Cộng tổng số nội dung phân bổ vào chủ đề 34 52 39
 Trong đó: - Đón trả trẻ 1 3 2
 - Thể dục sáng 1 1 1
 - Hoạt động góc 4 3 2
 - Hoạt động ngoài trời 6 9 7
 - Vệ sinh - ăn ngủ 5 8 6 TT CHỦ ĐỀ: 
 "BẢN THÂN"
 Phạ Địa Nhán Nhán Nhán 
 m vi điểm h 1 h 2-3 h 4
 Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề
 thực tổ Tôi 
 hiện chức Cơ cần 
 Tôi 
 thể gì để 
 là ai
 tôi lớn
 lên
 - Hoạt động chiều 12 18 16
 - Thăm quan dã ngoại 0 0 0
 - Lễ hội 0 0 0
 - Hoạt động học 5 10 5
 Chia ra : + Giờ thể chất 1 2 1
 + Giờ nhận thức 1 2 2
 + Giờ ngôn ngữ 1 2 1
 + Giờ TC-KNXH 1 1 0
 + Giờ thẩm mỹ 1 3 1 II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH
 Số tuần Ghi chú về sự điều 
 Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người phụ trách
 thực hiện chỉnh (nếu có)
 Bé giới thiệu bản thân 1 Từ 9/10 đến 13/10/2023 Nguyễn Thị Ngà
 Cơ thể tôi 2 Từ 16/10 đến 27/10/2023 Nguyễn Thị Ngà
 Cùng bé cao lớn 1 Từ 30/10 đến 03/11/2023 Nguyễn Thị Ngà
III. CHUẨN BỊ
 Nhánh: “Bé giới thiệu bản thân” Nhánh: “Cơ thể tôi " Nhánh: “Cùng bé cao lớn”
 - Lập kế hoạch hoạt động theo các - Xây dựng kế hoạch theo 5 lĩnh - Lập kế hoạch hoạt động theo các 
 lĩnh vực phát triển có nội dung chủ vực phát triển phù hợp với chủ đề lĩnh vực phát triển có nội dung chủ 
 đề phù hợp với độ tuổi và nhận thức độ tuổi, kế hoạch linh động sáng đề phù hợp với độ tuổi và nhận thức 
 của trẻ. tạo luôn lấy trẻ làm trung tâm. của trẻ. 
 - Thiết kế môi trường hoạt động - Thiết kế môi trường hoạt động - Thiết kế môi trường hoạt động giáo 
 giáo dục theo chủ đề nhánh. giáo dục theo chủ đề nhánh. dục theo chủ đề nhánh.
 - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng, đồ chơi - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng, đồ chơi - Xây dựng kế hoạch và duyệt kế 
 cho trẻ hoạt động. cho trẻ hoạt động. hoạch đúng thời gian quy định.
 - Sắp xếp, trang trí các góc chơi - Sắp xếp đồ dùng đồ chơi, trang - Sắp xếp đồ dùng đồ chơi, trang 
 - Soạn giáo án trước khi lên lớp 1 thiết bị trong lớp gọn gàng sạch sẽ thiết bị trong lớp gọn gàng sạch sẽ 
 Giáo 
 tuần. đảm bảo an toàn cho trẻ. đảm bảo an toàn cho trẻ.
 viên
 - Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ cho - Soạn giáo án trước khi lên lớp. - Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ cho 
 chủ đề. - Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ cho chủ đề.
 - Sưu tầm tranh ảnh, nguyên vật chủ đề. - Sưu tầm tranh ảnh, nguyên vật liệu 
 liệu có sẵn và các loại phế phẩm để - Sưu tầm tranh ảnh, nguyên vật có sẵn và các loại phế phẩm để làm 
 làm đồ dùng đồ chơi. liệu có sẵn và các loại phế phẩm để đồ dùng đồ chơi.
 - Tuyên truyền với phụ huynh về kế làm đồ dùng đồ chơi. - Tuyên truyền với phụ huynh về chủ 
 hoạch chủ đề, thường xuyên trao - Tuyên truyền với phụ huynh về đề để phụ huynh cùng cô cung cấp 
 đổi với phụ huynh về cách vệ sinh chủ đề, thường xuyên trao đổi với thêm kiến thức cho trẻ.
 cho trẻ để phòng chống dịch bệnh. phụ huynh về tình hình sức khỏe 
 của trẻ trong ngày. Nhánh: “Bé giới thiệu bản thân” Nhánh: “Cơ thể tôi " Nhánh: “Cùng bé cao lớn”
 - Quan tâm đến những trẻ yếu, 
 kém trong lớp giúp trẻ phát triển 
 đều các lĩnh vực
 - Mua nguyên vật liệu, đồ dùng, đồ - Bổ sung nguyên vật liệu, đồ dùng, - Bổ sung nguyên vật liệu, đồ dùng, 
 chơi để chuẩn bị cho chủ đề. đồ chơi để chuẩn bị cho chủ đề. đồ chơi để chuẩn bị cho chủ đề.
 Nhà - Duyệt giáo án cho giáo viên - Duyệt giáo án cho giáo viên - Duyệt giáo án cho giáo viên
trường - Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo - Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo - Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo 
 viên. viên. viên. 
 - Sưu tầm giúp cô một số tranh, - Sưu tầm giúp cô một số tranh, Sưu tầm giúp cô một số tranh, ảnh, 
 ảnh, hoạ báo, các phế liệu để cô làm ảnh, hoạ báo, các phế liệu để cô hoạ báo, các phế liệu để cô làm đồ 
 đồ dùng đồ chơi. làm đồ dùng đồ chơi. dùng đồ chơi.
 - Vệ sinh cho trẻ sạch sẽ gọn gàng - Vệ sinh cho trẻ sạch sẽ gọn gàng - Vệ sinh cho trẻ sạch sẽ gọn gàng 
 Phụ trước khi đi học, đưa đón trẻ đúng trước khi đi học, đưa đón trẻ đúng trước khi đi học, đưa đón trẻ đúng 
huynh giờ. giờ. giờ.
 - Phối hợp với giáo viên trong việc - Phối hợp với giáo viên trong việc - Phối hợp với giáo viên trong việc 
 thực hiện chăm sóc, nuôi dưỡng, thực hiện chăm sóc, nuôi dưỡng, thực hiện chăm sóc, nuôi dưỡng, 
 giáo dục trẻ đặc biệt là trẻ suy dinh giáo dục trẻ đặc biệt là trẻ suy dinh giáo dục trẻ đặc biệt là trẻ suy dinh 
 dưỡng, béo phì. dưỡng, béo phì. dưỡng, béo phì.
 - Hỗ trợ cô một số nguyên vật liệu - Trẻ cùng cô làm một số đồ dùng - Hỗ trợ cô một số nguyên vật liệu 
 làm đồ dùng đồ chơi phục vụ cho đồ chơi phục vụ cho chủ đề. làm đồ dùng đồ chơi phục vụ cho 
 chủ đề. - Trẻ đi học đầy đủ, thường xuyên. chủ đề.
 - Trẻ đi học đầy đủ, thường xuyên. - Giúp cô chuẩn bị một số đồ dùng - Trẻ đi học đầy đủ, thường xuyên.
 - Giúp cô chuẩn bị một số đồ dùng đồ chơi. - Giúp cô chuẩn bị một số đồ dùng 
 Trẻ
 đồ chơi. - Làm quen một số bài hát bài thơ, đồ chơi
 - Làm quen một số bài hát bài thơ, câu chuyện về chủ đề. - Làm quen một số bài hát bài thơ, 
 câu chuyện về chủ đề. - Sưu tầm tranh ảnh, sách báo, câu chuyện về chủ đề. 
 - Sưu tầm tranh ảnh, sách báo, nguyên vật liêu giúp cô. - Sưu tầm tranh ảnh, sách báo, 
 nguyên vật liêu giúp cô. nguyên vật liêu giúp cô. IV. KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNGTOÀN CHỦ ĐỀ
 T Hoạt Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
 T động chú
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7
 - Trẻ cất đồ dùng cá nhân cô đón trẻ sát khuẩn tay, nhắc trẻ đeo khẩu trang khi đi học , cho trẻ vào lớp, 
 nhắc trẻ chào bố mẹ, chào cô.
 - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ trước khi đến lớp.
 Đón - Cô ân cần gần gũi và giúp trẻ mạnh dạn giao tiếp với bạn 
 trẻ - Giáo viên bao quát trẻ chơi tự chọn . Nhắc nhở trẻ quan tâm đến các bạn, không tranh giành, quăng ném 
 đồ chơi.
 1 - Nghe và nhận biết các thể loại âm nhạc khác nhau (nhạc thiếu nhi, dân ca, nhạc cổ điển)
 - Trò chuyện với trẻ về chủ đề: Bản thân
 *Khởi động : 
 - Cho trẻ khởi động đi, chạy các kiểu: đi thường, đi nhanh, đi bằng gót chân, mũi bàn chân, đi khom người, 
 chạy nhanh, chạy chậm theo hiệu lệnh của cô về đội hình vòng tròn.
 * Trọng động: 
 2
 +Tập bài tập PTC lần 1 kết hợp nhịp đếm 2l x 4n
 Thể - Lần 2 kết hợp kết hợp bài hát “Tay thơm tay ngoan”, “Đôi mắt xinh”.
 dục + Hô hấp: Thổi nơ, thổi bóng 
 sáng
 + Động tác 1: Hai tay lên cao hạ xuống, hai tay sang hai bên hạ xuống 
 + Động tác 2: Quay sang trái, sang phải, cúi người về phía trước 
 + Động tác 3: Co duỗi từng chân
 + Động tác 4: Bật tại chỗ, Ngồi xổm đứng lên 
 - Trò chơi: Bóng tròn to, tung bóng, múa lân... * Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng xung quanh phòng 1-2 vòng
 Ngày:9/10/ Ngày:10/10 Ngày:11/10 Ngày:12/10 Ngày:13/10 Ngày 14/10
 N1
 PTTC
 Bé PTTC PTNT PTNN PTTM PTTCKNXH
 Nhận biết ký 
 giới “Đi kiễng gót “Nhận biết trên “Đồng dao: Vận động múa “Không đi 
 hiệu khăn 
 thiệu liên tục 3m” dưới, trước sau Vươn vai” “Tay thơm tay theo và nhận 
 mặt, rèn kỹ 
 bản của bản thân” ngoan” quà của người 
 TC: Đá bóng năng rửa mặt
 thân lạ”
 Ngày:16/10 Ngày:17/10 Ngày:18/10 Ngày:19/10 Ngày:20/10 Ngày:21/10
 PTTC PTTM PTNT PTNN PTTM PTTM
 “Chạy thay “Dán trang KPKH “Tìm Dạy thơ “Cái Dạy hát “Đôi Rèn VĐM: 
 đổi hướng phục bạn trai, hiểu về đôi bàn lưỡi” mắt xinh” “Tay thơm tay 
3 Hoạt N2 bạn gái” chân” ngoan”
 động theo đường 
 Cơ zich zắc”
 học thể 
 tôi Ngày:23/10 Ngày:24/10 Ngày:25/10 Ngày:26/10 Ngày:27/10 Ngày:28/10
 PTTC PTTM PTNT PTTCKNXH PTNN PTTC
 “Đi thay đổi “Trang trí hộp KPKH “Tìm “Mừng sinh Kể chuyện Dạy trẻ kỹ 
 hướng theo quà tặng bạn” hiểu đôi bàn nhật bé” cho trẻ nghe năng sử dụng 
 đường zích tay” “Mỗi người đồ dùng đồ 
 zắc” một việc” chơi an toàn
 Ngày:30/10 Ngày:31/10 Ngày:01/11 Ngày:2/11 Ngày:3/11 Ngày:4/11
 N3
 PTTC PTNT PTNN PTTM PTNT PTTCKNXH
 Cùn
 Dạy trẻ cách 
 g bé “Bò chui qua “KPKH: Tìm Kể chuyện cho “In bàn tay” LQVT “Nhận 
 đeo khẩu 
 cao cổng” hiểu miệng trẻ nghe: “Gấu biết tay phải, 
 trang đúng 
 lớn xinh” con bị sâu tay trái”
 răng” cách N1 Ngày:9/10 Ngày:10/10 Ngày:11/10 Ngày:12/10 Ngày:13/10 Ngày:13/10
 Bé - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: 
 giới Quan sát một Quan sát cây Quan sát một Quan sát bồn Bé nhặt lá Quan sát khu 
 thiệu bạn trai. sấu bạn gái. hoa đồng hồ. rụng thể chất
 bản - TC: Mèo TC: Rồng rắn - TC: Kéo co TC: Xi bô khoai - TC: Bịt mắt - TC: oẳn tù 
 thân đuổi chuột lên mây - Chơi tự do - Chơi tự do bắt dê. tỳ 
 - Chơi tự do - Chơi tự do khu quanh khu vực khu vực góc Chơi tự do - Chơi tự do 
4 với đồ chơi vực giáo dục thể chăm sóc các thiên nhiên với các đồ với đồ chơi 
 ngoài trời. chất con vật. chơi ngoài ngoài trời.
 Hoạt trời.
 động 
 ngoà N2 Ngày:16/10 Ngày:17/10 Ngày:18/10 Ngày:19/10 Ngày:20/10 Ngày:21/10
 i trời Cơ - HĐCMĐ: HĐCMĐ: QS - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: - Thí nghiệm: - HĐCMĐ: 
 thể Cây hoa dâm Khu thể chất Cây nhãn Quan sát thời Cảm nhận của Cây nhãn
 tôi bụt -TC: Nhảy lò -TC: Tập tầm tiết đôi bàn chân -TC: Tập tầm 
 - TC: Những cò vông - TC: nu na nu khi đi lên sỏi vông
 ngón tay nhúc - Chơi tự do - Chơi tự do nống. TC: Nhảy lò - Chơi tự do 
 nhích khu vườn cổ khu vực chăm - Chơi tự do cò khu vực chăm 
 - Chơi tự do tích. sóc con vật. khu vực sân - Chơi tự do sóc con vật
 khu vực thể trường. khu vườn cổ 
 chất. tích.
 Ngày:23/10 Ngày:24/10 Ngày:25/10 Ngày:26/10 Ngày:27/10 Ngày:28/10
 HĐCMĐ:Qua - Thí nghiệm: - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: 
 n sát khu chợ Bàn tay cảm Quan sát khu Lao động tưới Nhặt lá cây , Quan sát thời 
 quê nhận nhiệt độ thể chất nước cho cây vệ sinh sân tiết
 -TC: nhảy lò nóng lạnh. - TC: oẳn tù tỳ -TC: Tập tầm trường - TC: nu na 
 cò TC: Nhảy lò cò - Chơi tự do vông -TC: Mèo nu nống.
 - Chơi tự do - Chơi tự do với đồ chơi - Chơi tự do đuổi chuột - Chơi tự do 
 khu vực khám khu vườn cổ ngoài trời. khu vực chăm - Chơi tự do khu vực sân phá thiên tích sóc con vật.. khu nhà bóng. trường.
 nhiên.
 N3 Ngày:30/10 Ngày:31/10 Ngày:01/11 Ngày:02/11 Ngày:03/11 Ngày:04/11
 Cùn - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: Qs - HĐCMĐ: -HĐCMĐ: QS - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: 
 g bé Quan sát bồn hoa lớp Lao động vệ cây rau cải Khu nấu ăn Lao động vệ 
 cao -TC: Nhảy lò 
 vườn rau 3B2. sinh sân trường - TC: Lộn cầu sinh sân 
 lớn muống -TC: chi chi cò vồng
 - TC: oẳn tù tỳ trường
 -TC: Gieo hạt chành chành - Chơi tự do - Chơi tự do 
 - Chơi tự do - TC: oẳn tù 
 nảy mầm - Chơi tự do ở khu vườn cổ khu liên hoàn 
 tỳ
 - Chơi tự do khu chợ quê. với đồ chơi tích. đồ chơi ngoài 
 - Chơi tự do 
 góc thiên ngoài trời trời.
 nhiên. với đồ chơi 
 ngoài trời
 * Giờ ăn:
 - Hướng dẫn trẻ nhận biết kí hiệu và lấy và sử dụng đúng đồ dùng cá nhân
 Vệ - Dạy trẻ biết tên các món ăn thông thường. Nói đúng tên một số thực phẩm quen thuộc tươi ngon có lợi 
 sinh, 
 cho sức khỏe.
5 ăn, 
 ngủ - Hướng dẫn trẻ ăn không rơi vãi, không nói chuyện trong giờ ăn, biết nhặt cơm rơi, vãi bỏ vào đĩa.
 - Biết mời cô, mời bạn trước khi ăn. Khuyến khích trẻ ăn hết suất.
 - Quan tâm chăm sóc bữa ăn cho trẻ suy dinh dưỡng, béo phì.
 +Ngủ:
 - Hướng dẫn trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định, đi vệ sinh trước khi đi ngủ.
 - Tạo môi trường thoáng mát cho trẻ ngủ say, ngủ ngon giấc.
 - Cô hát ru hoặc bật nhạc một số bài hát ru giúp trẻ nhẹ nhàng vào giấc ngủ.
 +Vệ sinh:
 - Tập thói quen tốt trong ăn ngủ vệ sinh (biết đi vệ sinh theo nhu cầu, rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ