Kế hoạch bài dạy Lớp Mầm - Chủ đề: Gia đình bé yêu - Năm học 2023-2024 (Bùi Thị Bích + Phạm Thị Thao)

 CHỦ ĐỀ “GIA ĐÌNH BÉ YÊU”
 (Thời gian thực hiện từ 23/10/2023 - 11/11/2023)
 Lớp 3C3
II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH:
 Số tuần Ghi chú về sự điều 
 Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người phụ trách
 thực hiện chỉnh (nếu có)
 Người thân trong gia đình bé 1 Từ 23/10 đến 28/10/2022 Phạm Thị Thao
 Ngôi nhà của bé 1 Từ 30/11 đến 04/11/2022 Bùi Thị Bích
 Nhu cầu của gia đình bé 1 Từ 06/11 đến 11/11/2022 Phạm Thị Thao III. CHUẨN BỊ:
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3
 “Người thân trong gia đình bé” “Ngôi nhà của bé” “Nhu cầu của gia đình bé”
 - Xây dựng kế hoạch chủ đề, xây - Xây dựng kế hoạch chủ đề, xây - Xây dựng kế hoạch chủ đề, xây 
 dựng kế hoạch hoạt động theo dựng kế hoạch hoạt động theo chủ dựng kế hoạch hoạt động theo chủ đề 
 chủ đề và kế hoạch ngày. đề và kế hoạch ngày. và kế hoạch ngày.
 - Trang trí, tạo môi trường cho trẻ - Trang trí, tạo môi trường cho trẻ - Trang trí, tạo môi trường cho trẻ 
 hoạt động theo chủ đề nhánh: hoạt động theo chủ đề nhánh: “Ngôi hoạt động theo chủ đề nhánh: «Nhu 
 “Người thân trong gia đình bé” nhà của bé” cầu của gia đình bé”
 - Chuẩn bị các nội dung chơi cho - Chuẩn bị các nội dung chơi cho các 
 - Chuẩn bị các nội dung chơi cho 
 các góc, nguyên vật liệu cho trẻ hoạt góc, nguyên vật liệu cho trẻ hoạt 
 các góc, nguyên vật liệu cho trẻ 
 động động.
 hoạt động
 - Tìm tòi, sưu tầm, tham khảo tranh - Tìm tòi, sưu tầm, tham khảo tranh 
 - Tìm tòi, sưu tầm, tham khảo 
 ảnh, bài thơ, bài hát, câu chuyện có ảnh, bài thơ, bài hát, câu chuyện có 
 tranh ảnh, bài thơ, bài hát, câu 
 nội dung về ngôi nhà của bé. nội dung về người thân, về gia đình,..
Giáo viên chuyện có nội dung về người 
 - Làm tốt công tác tuyên truyền với - Làm tốt công tác tuyên truyền với 
 thân trong gia đình bé.
 phụ huynh ủng hộ nguyên học liệu, phụ huynh ủng hộ nguyên học liệu, 
 - Làm tốt công tác tuyên truyền 
 tranh ảnh họa báo về chủ đề. tranh ảnh họa báo về chủ đề.
 với phụ huynh ủng hộ nguyên 
 học liệu, tranh ảnh họa báo về 
 chủ đề. Nhà - Cấp phát đồ dùng đồ chơi, nguyên học liệu.
trường - Duyệt kế hoạch chủ đề “ Gia đình”
 - Chỉ đạo tạo cảnh quan môi trường xanh, sạch , đẹp.
Phụ huynh - Ủng hộ tranh ảnh, họa báo, nguyên vật liệu phế thải cho các hoạt động của chủ đề “Gia đình”
 - Kết hợp cùng các cô giáo khích lệ, động viên trẻ đến lớp. Trò chuyện, giúp đỡ, tương tác tích cực với trẻ về 
 các hoạt động của trẻ tại trường lớp.
Trẻ - Chuẩn bị tâm thế vui tươi phấn khởi chuẩn bị bước vào chủ đề.
 - Cùng bố mẹ sưu tầm tranh ảnh, sách truyện có nội dung chủ đề “Gia đình”
 - Cùng cô tạo môi trường hoạt động cho chủ đề.
 - Tìm hiểu một số bài hát, bài thơ, câu chuyện của chủ đề qua kênh truyền thông vô tuyến, qua được nghe bố mẹ 
 kể chuyện, dạy hát 
 - Các loại sản phẩm xé dán, nặn, tô vẽ... theo chủ đề
 - Hoàn thiện một số nội dung chơi ở góc chơi theo hướng dẫn của cô IV. KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TOÀN CHỦ ĐỀ:
 Phân phối vào các ngày trong tuần
 Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7
1. Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng vào đúng nơi quy định.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, tình hình dịch bệnh, cách bảo vệ trẻ và những người xung quanh.
- Cô trò chuyện với trẻ về gia đình.
+ Gia đình mình gồm những ai?
+ Gia đình mình có mấy anh chị em?
- Trẻ thực hiện công việc được giao ( trực nhật, xếp dọn đồ chơi )
- Nghe bài hát, bản nhạc; thơ, đồng dao, ca dao, tục ngữ; kể chuyện phù hợp với độ tuổi và chủ đề gia đình
- Cho trẻ chơi đồ chơi theo ý thích
- Chuẩn bị 1 số hoạt động trong ngày
2. Thể dục buổi sáng:
* Khởi động: Cô cho trẻ làm đoàn tàu đi các kiểu đi: đi bằng mũi bàn chân, gót chân, đi khom, đi nhanh, chậm, quanh 
sân tập ( Kết hợp bài hát “ Mời lên tàu lửa”) sau chuyển đội hình về 4 hàng dọc theo tổ.
* Trọng động: Tập 5 động tác 
 + Hô hấp: Thổi nơ
 +Tay:Hai tay đưa lên cao,ra trước, sang ngang
 + Lưng bụng: Nghiêng người sang 2 bên
 + Chân: Bước một chân lên trước, khụy gối
 + Bật: Bật tiến về phía trước
+ Trò chơi vận động: cho trẻ chơi TC " Bóng tròn to"
* Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh sân.
* Tập mỗi động tác 4 lần - 4 nhịp ( Kết hợp nhạc bài hát : Cả nhà thương nhau, Cháu yêu bà, ) 3. Hoạt động học:
 Nhánh 1 23/10/2023 24/10/2023 25/10/2023 26/10/2023 27/10/2023 28/10/2023
 “Người thân Lĩnh vực: Lĩnh vực: Lĩnh vực: Lĩnh vực: Lĩnh vực: Lĩnh vực: 
 trong gia đình PTTC PTNT PTNN PTTCKNXH PTTM PTNN
 * VĐCB:Đi *KPXH: Tìm Dạy trẻ đọc Bé yêu gia đình Âm nhạc: Dạy Ôn luyệnthơ; 
 bé”
 thay đổi tốc độ hiểu về người diễn cảm bài trẻ KNCH “Mẹ “Thăm nhà 
 theo hiệu lệnh thân trong gia thơ “Thăm nhà đi vắng” bà”
 - TC: Kẹp bóng đình bé bà”
 Nhánh 2 30/10/2023 31/10/2023 01/11/2023 PTTM 03/11/2023 04/11/2023
 “Ngôi nhà của Lĩnh vực: Lĩnh vực: Lĩnh vực: Dạy VĐMH Lĩnh vực: Lĩnh vực: 
 bé” PTTCKNXH PTNN PTNT “Múa cho mẹ PTNT PTNN
 Nhận biết một Truyện: Kể KPKH: Khám xem” Toánh: So sánh Ôn Truyện: 
 số cảm xúc chuyện cho trẻ phá về đồ dùng NH: Lòng Mẹ kích thước cao Kể chuyện cho 
 nghe “Ba cô để ăn, để uống. TCÂN: Giọng hơn- thấp hơn trẻ nghe “Ba 
 tiên” hát to giọng hát cô tiên”
 nhỏ
 Nhánh 3 06/11/2023 07/11/2023 08/11/2023 09/11/2023 10/11/2023 11/11/2023
 “Nhu cầu của Lĩnh vực: Lĩnh vực: Lĩnh vực: Lĩnh vực: Lĩnh vực: Lĩnh vực: 
 gia đình bé” PTTC PTNT PTTM PTNN PTTM PTTM
 *VĐCB: Bò Toán: NB hình Âm nhạc: Dạy trẻ đọc Tạo hình xé dán ÔnDạy vận 
 theo đường zich tam giác, hình Dạy vận động thuộc đồng dao ngôi nhà động theo nhịp 
 zắc. chữ nhật, hình theo nhịp “Công cha” :Cháu yêu bà”
 TCVĐ: Kéo co tròn. :Cháu yêu bà”
4. Hoạt động ngoài trời: Nhánh 1 23/10/2023 24/10/2023 25/10/2023 26/10/2023 27/10/2023 28/10/2023
 “Người thân - QS: ngôi nhà - QS: thời tiết - Quan sát: - Quan sát: Cây - Quan sát : - Quan sát: Đồ 
 trong gia đình - TCVĐ: Tập - TCVĐ: Trời Cây hoa hồng lạc Thời tiết. chơi trong sân 
 tầm vông nắng trời mưa - TCVĐ: Gieo - TCVĐ: Lộn - TCVĐ: Bật trường.
 bé” 
 - chơi tự do - Chơi tự do hạt cầu vồng. qua các ô. - TCVĐ: Mèo 
 - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do. đuổi chuột
 - Chơi tự do
 Nhánh 2 30/10/2023 31/11/2023 01/11/2023 02/11/2023 03/11/2023 04/11/2023
 “Ngôi nhà của - Quan sát: Cây - QS: thời tiết - Quan sát: Đồ - Quan sát: - Quan sát : - QS: Cây hoa 
 bé” hoa hồng - TCVĐ: Trời chơi trong sân Vườn cổ tích Thời tiết. dâm bụt 
 - TCVĐ: Gieo nắng trời mưa trường. - TCVĐ: Lộn - TCVĐ: Bật - TCVĐ: Tập 
 hạt - Chơi tự do - TCVĐ: Mèo cầu vồng. qua các ô. tầm vông
 - Chơi tự do đuổi chuột - Chơi tự do - Chơi tự do. - chơi tự do
 - Chơi tự do
 Nhánh 3 06/11/2023 07/11/2023 08/11/2023 09/11/2023 10/11/2023 11/11/2023
 “Nhu cầu của - Quan sát: - QS: thời tiết - Quan sát:Đồ - Quan sát: Cây - Quan sát : - QS: Cây hoa 
 gia đình bé” Vườn cổ tích - TCVĐ: Trời chơi ngoài trời rau cải Ngôi nhà giấy 
 - TCVĐ:Tạo nắng trời mưa - TCVĐ: Mèo - TCVĐ: Lộn - TCVĐ: Bật - TCVĐ: Tập 
 dáng - Chơi tự do đuổi chuột cầu vồng. qua các ô. tầm vông
 - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do. - chơi tự do
5 . Vệ sinh - Ăn - Ngủ:
- Rèn cho trẻ kỹ năng vệ sinh cá nhân. Biết chủ động rửa mặt, rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh. Giáo 
dục trẻ biết tự cài, cởi, mặc, gấp quần áo để đúng nơi quy định.
- Dạy trẻ thói quen văn minh trong bữa ăn: không nói chuyện, không làm rơi vãi thức ăn, biết cất thìa bát gọn gàng, biết lau 
miệng sau khi ăn, xúc miệng bằng nước muối 
- Dạy trẻ sắp xếp đồ dùng cho giờ ngủ; chải chiếu, xếp gối. Có ý thức giữ gìn trật tự trong giờ ngủ, không làm ảnh hưởng 
đến bạn khác. 6. Hoạt động chiều
 Nhánh 1 23/10/2023 24/10/2023 25/10/2023 26/10/2023 27/10/2023 28/10/2023
 “Người thân - Trò chuyện về - Cho trẻ làm - Trò chuyện - Hát các bài hát - Dạy trẻ cách - Nêu gương 
 trong gia đình chủ đề quen bài thơ về người thân quen thuộc vệ sinh cá nhân bé ngoan. Liên 
 T/C:Lộn cầu “Thăm nhà bà” của bé - Trò chơi: - vệ sinh móng hoan văn nghệ 
 bé”
 vồng. T/C:Chơi với Dung dăng tay cho trẻ cuối tuần.
 đồ chơi trong dung dẻ
 lớp
 Nhánh 2 30/10/2023 31/10/2023 01/11/2023 02/11/2023 03/11/2023 04/11/2023
 “Ngôi nhà của - Cho trẻ làm - Trò chuyện - Hát các bài - Nghe cô kể - Dạy trẻ cách - Nêu gương 
 bé” quen câu về chủ đề hát quen thuộc chuyện vệ sinh cá nhân bé ngoan. Liên 
 chuyện “Ba cô T/C:Lộn cầu Nghe cô kể - Trò chơi: - vệ sinh móng hoan văn nghệ 
 tiên” vồng, chuyện Dung dăng tay cho trẻ cuối tuần.
 T/C: Chơi với T/C:Chơi với dung dẻ
 đồ chơi trong đồ chơi trong 
 lớp lớp
 Nhánh 3 06/11/2023 07/11/2023 08/11/2023 09/11/2023 10/11/2023 11/11/2023
 “Nhu cầu của - Trò chuyện về - Ôn nhận biết - Làm quen với - Làm vở tạo - Dạy trẻ cách - Nêu gương 
 gia đình bé” chủ đề hình đồng dao “ hình vệ sinh cá nhân bé ngoan. Liên 
 T/C:Lộn cầu T/C: Chơi với Công cha” - Trò chơi: - vệ sinh móng hoan văn nghệ 
 vồng đồ chơi trong T/C:Chơi Chi Dung dăng tay cho trẻ cuối tuần.
 lớp chi chành dung dẻ
 chành. V. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC:
 Tên góc Mục đích - Các hoạt động/Các trò chơi Chuẩn bị Các chủ đề nhánh
 Yêu cầu Người Ngôi Nhu 
 thân nhà cầu 
 trong của bé của 
 gia gia 
 đình đình 
 bé bé
 - Trẻ biết xây - Trẻ thỏa thuận với nhau về công trình “ - Vật liệu và dụng 
 dựng ngôi ngôi nhà của bé”, phân công mỗi thành cụ xây dựng: gạch, 
 nhà, biết xây viên một nhiệm vụ.Ai làm thợ chính, thợ hàng rào, lắp ghép, 
 các đường phụ.( Cô đi tới từng góc gợi ý cho trẻ thỏa lắp nút, dao xây, 
 - Xây thẳng con, thuận chơi) thước, xô chậu, đồ 
 ngôi nhà biết trang trí - Dùng các nguyên vật liệu, đồ chơi, đồ trang trí khuôn 
 của bé tạo quang dùng phụ trợ để lắp ráp thành công trình “ viên nhà, cây X
Góc cảnh khuôn ngôi nhà” theo mẫu hoặc theo ý của trẻ. xanh, thảm cỏ,..
xây viên, sắp xếp . - Trẻ thể hiện vai chơi. - Một số đồ chơi 
dựng - Biết phối hợp với các bạn, phối hợp các tự tạo: ,...
 loại đồ chơi, vật liệu chơi, các thao tác 
 chơi khác nhau để tạo ra sản phẩm.
 - Khi trẻ chơi, cô chú ý tới từng góc chơi 
 quan sát hướng dẫn trẻ chơi.
 - Cô bao quát trẻ xem trẻ xây như thế nào.
 - Cô nhận xét công trình xây dựng của trẻ. 
 Động viên khuyến khích trẻ.
 - Trẻ biết thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn 
 gàng sau khi chơi. Tên góc Mục đích - Các hoạt động/Các trò chơi Chuẩn bị Các chủ đề nhánh
 Yêu cầu Người Ngôi Nhu 
 thân nhà cầu 
 trong của bé của 
 gia gia 
 đình đình 
 bé bé
 Trẻ biết xây - Trẻ thỏa thuận với nhau về công trình - Vật liệu và dụng x
 dựng khu bếp, “Khu khuôn viên sân nhà”, phân công cụ xây dựng: gạch, 
 Xây biết bố trí vị mỗi thành viên một nhiệm vụ. Ai làm thợ lắp ghép, lắp nút, 
 vườn cây trí các khu chính, thợ phụ.( Cô đi tới từng góc gợi ý dao xây, thước, xô 
 ăn quả trong khuôn cho trẻ thỏa thuận chơi) chậu, đồ chơi cá, 
 nhà bé viên sân nhà - Dùng các nguyên vật liệu, đồ chơi, đồ sỏi, rau xanh, cây 
 hợp lý. dùng phụ trợ để lắp ráp thành công trình “ hoa, cây ăn quả, 
 Khu khuôn viên sân nhà” theo mẫu hoặc cây xanh,....
 theo ý của trẻ. 
 - Trẻ thể hiện vai chơi.
 - Biết phối hợp với các bạn, phối hợp các 
 loại đồ chơi, vật liệu chơi, các thao tác 
 chơi khác nhau để tạo ra sản phẩm.
 - Khi trẻ chơi, cô chú ý tới từng góc chơi 
 quan sát hướng dẫn trẻ chơi.
 - Cô bao quát trẻ - Cô nhận xét công trình 
 mà trẻ đã làm được.Động viên khuyến 
 khích trẻ.
 - Trẻ biết thu dọn đồ dùng đồ chơi sau 
 khi chơi. Tên góc Mục đích - Các hoạt động/Các trò chơi Chuẩn bị Các chủ đề nhánh
 Yêu cầu Người Ngôi Nhu 
 thân nhà cầu 
 trong của bé của 
 gia gia 
 đình đình 
 bé bé
 Xây -Trẻ biết xây - Trẻ thỏa thuận với nhau về công trình - Vật liệu và dụng X
 khuôn các đường “Công viên mùa thu”, phân công mỗi cụ xây dựng: gạch, 
 viên nhà thẳng, cong thành viên một nhiệm vụ. Ai làm thợ lắp ghép, lắp nút, 
 bé -Biết lắp ráp chính, thợ phụ.( Cô đi tới từng góc gợi ý dao xây, thước, xô 
 các chi tiết to cho trẻ thỏa thuận chơi) chậu, đồ chơi đu 
 nhỏ phù hợp - Dùng các nguyên vật liệu, đồ chơi, đồ quay, cầu trượt 
 dùng phụ trợ để lắp ráp thành công trình “ cây hoa cây 
 Công viên mùa thu” theo mẫu hoặc theo ý xanh,....
 của trẻ. - Một số đồ chơi, 
 - Trẻ thể hiện vai chơi. ghế đá
 - Biết phối hợp với các bạn, phối hợp các 
 loại đồ chơi, vật liệu chơi, các thao tác x
 chơi khác nhau để tạo ra sản phẩm.
 - Khi trẻ chơi, cô chú ý tới từng góc chơi 
 quan sát hướng dẫn trẻ chơi.
 - Cô bao quát trẻ xem trẻ xây như thế nào.
 - Cô nhận xét công trình xây dựng của trẻ. 
 Động viên khuyến khích trẻ.
 - Trẻ biết thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn 
 gàng sau khi chơi Tên góc Mục đích - Các hoạt động/Các trò chơi Chuẩn bị Các chủ đề nhánh
 Yêu cầu Người Ngôi Nhu 
 thân nhà cầu 
 trong của bé của 
 gia gia 
 đình đình 
 bé bé
 - Nấu - Trẻ có kỹ - Gợi ý cho trẻ phân vai chơi, thỏa thuận - Đồ chơi nấu ăn, x
 món ăn năng chế biến vai chơi với bạn cho phù hợp. trang phục bảo hộ, 
 trứng rán món ăn từ - Rèn cho trẻ kỹ năng giao tiếp ngoài xã bộ đồ dùng nấu ăn. 
 trứng đợn hội, gợi ý cho trẻ những câu hỏi khi chơi - Trứng, hành, 
 giản. và cách trả lời xúp, lá nốt...
 - Bày, trang - Gợi ý cho trẻ về cách chế biến các món - Tranh ảnh các 
Góc trí các món ăn ăn, các bước chế biến món ăn. món ăn, các bước 
phân đẹp mắt. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng sau gợi ý cách làm 
vai khi chơi. món trứng rán..
 - Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh cá nhân, ăn 
 chín, uống sôi. Tên góc Mục đích - Các hoạt động/Các trò chơi Chuẩn bị Các chủ đề nhánh
 Yêu cầu Người Ngôi Nhu 
 thân nhà cầu 
 trong của bé của 
 gia gia 
 đình đình 
 bé bé
 - Nấu -Giúp trẻ có - Gợi ý cho trẻ nhận vai chơi, thỏa thuận - Đồ chơi nấu ăn, 
 món ăn kỹ năng chế vai chơi với bạn cho phù hợp. trang phục bảo hộ, 
 cá rán biến món ăn - Rèn cho trẻ kỹ năng giao tiếp với bạn bộ đồ dùng nấu ăn. 
 từ cá. cùng chơi, gợi ý cho trẻ những câu hỏi - Cá, hành, xúp, lá 
 - Bày, trang khi chơi và cách trả lời nốt...
 trí các món ăn - Gợi ý cho trẻ về các bước chế biến món - Tranh ảnh các 
 từ cá. cá rán(mua cá, làm sạch cá,ướp cá, cho món ăn, các bước x
 rán). gợi ý cách làm 
 - Thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng sau món từ cá rán..
 khi chơi. Tên góc Mục đích - Các hoạt động/Các trò chơi Chuẩn bị Các chủ đề nhánh
 Yêu cầu Người Ngôi Nhu 
 thân nhà cầu 
 trong của bé của 
 gia gia 
 đình đình 
 bé bé
 - Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh cá nhân, ăn 
 chín, uống sôi
 Cùng vào - Trẻ nói được - Biết thoả thuận, phân công công việc - Đồ chơi nấu ăn, 
 bếp với tên món ăn cho từng thành viên. ( Bếp trường, phụ trang phục , menu 
 mẹ. hôm nay mẹ bếp) món ăn,...
 sẽ làm và biết - Thực hiện công việc của đầu bếp và phụ - Tranh ảnh các 
 cách chế biến bếp, thao tác chế biến món ăn. món ăn, các bước 
 món ăn đó. - Chia ăn ra từng phần. gợi ý cách làm X x
 - Cô bao quát, hướng dẫn trẻ. món ăn.
 - Thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng sau - Nguyên liệu làm 
 khi chơi. món ăn.
 - Cửa - Trẻ có kỹ - Trẻ thể hiện công việc của người bán - Đồ dùng gia 
 hàng đồ năng giao tiếp hàng, sắp xếp các mặt hàng, chào mời đình: Bàn, ghế, 
 dùng giữa người khách, lấy hàng cho khách,... người mua bình nước, bát đĩa, 
 trong gia bán và người hàng hỏi giá, trả giá, trả tiền.Lau dọn các nồi . x x x
 đình mua. mặt hàng.
 - Biết sắp xếp - Thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng sau Tên góc Mục đích - Các hoạt động/Các trò chơi Chuẩn bị Các chủ đề nhánh
 Yêu cầu Người Ngôi Nhu 
 thân nhà cầu 
 trong của bé của 
 gia gia 
 đình đình 
 bé bé
 các loại mặt khi chơi.
 hàng, biết 
 định giá cho 
 từng loại sản 
 phẩm
 - Cửa - Trẻ có kỹ - Trẻ thể hiện công việc của người bán - Hộp quà, bưu 
 hàng bán năng giao tiếp hàng. thiếp, hoa,...
 quà lưu giữa người - Sắp xếp các loại đồ chơi trung thu.
 niệm bán và người - Chào mời khách, lấy hàng cho khách, 
 mua. tính tiền, lau dọn các mặt hàng... x x x
 - Biết sắp xếp - Người mua hàng hỏi giá, trả giá, trả tiền.
 các loại mặt - Cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi.
 hàng, biết - Thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng sau 
 định giá cho khi chơi.
 từng loại sản 
 phẩm
 Bác sĩ gia - Đóng vai - Khám bệnh cho bệnh nhân, hỏi han tình - Bộ đồ chơi bác 
 đình bác sĩ, y tá hình sức khỏe, tiêm thuốc, kê đơn thuốc, sĩ, các loại thuốc Tên góc Mục đích - Các hoạt động/Các trò chơi Chuẩn bị Các chủ đề nhánh
 Yêu cầu Người Ngôi Nhu 
 thân nhà cầu 
 trong của bé của 
 gia gia 
 đình đình 
 bé bé
 khám bệnh, dặn dò, tư vấn cho bệnh nhân. đông y, tây y,...
 phát thuốc - Thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng sau x x x
 cho bệnh khi chơi.
 nhân, ân cần 
 chăm sóc 
 bệnh nhân
 Gia đình - Trẻ biết các - Trẻ biết nhập vai chơi và thể hiện đúng - Tranh ảnh về các 
 nhỏ của thao tác đóng các thao tác vai chơi của mình. Khi chơi đồ dùng thân quen 
 bé vai bố, mẹ, không ồn ào nói chuyện to. trong gia đình.
 con trò - Tranh ảnh về các 
 chuyện về gia hành động thể hiện 
 đình của tình cảm của x x
 mình. Biết thể người thân trong 
 hiện tình cảm gia đình..
 giữa bố mẹ và 
 con .
 - Mảng - Trẻ biết tìm - Cô cho mô hình, trẻ tìm các hình tương - Bảng mảng ghép 
 ghép kì Các hình để ứng để ghép thành hình ngôi nhà. kì diệu.
Góc diệu ghép thành - Các hình: Tam X x x Tên góc Mục đích - Các hoạt động/Các trò chơi Chuẩn bị Các chủ đề nhánh
 Yêu cầu Người Ngôi Nhu 
 thân nhà cầu 
 trong của bé của 
 gia gia 
 đình đình 
 bé bé
học hình ngôi nhà giác, hình vuông, 
tập hình chữ nhật.
 -Xếp - Trẻ có kĩ Trẻ lựa chọn đồ chơi và xếp tương ứng - Bảng chơi x x x
 tương năng xếp theo ý thích của trẻ - Bát, thìa, ca, quạt 
 ứng tương ứng 1- hoa, lá, đồ chơi...
 1, 2-1.. theo ý 
 thích của trẻ
 - Bé tìm - Trẻ biết tìm - Trẻ biết cắm đúng số mặt cười vào các - Bảng chơi bé tìm 
 đúng số đúng số lượng ống đã có chấm tròn. đúng số lượng
 lượng theo đúng yêu - Mẫu mặt cười có x x x
 cầu của cô. gắn que cắm 
 - Bé phân - Trẻ biết tìm Trẻ tìm đồ dùng và phân loại theo nhóm - Bảng chơi
 loại và phân loại xếp trên bảng chơi -Rổ đồ chơi
 đồ dùng theo x x x
 nhóm Tên góc Mục đích - Các hoạt động/Các trò chơi Chuẩn bị Các chủ đề nhánh
 Yêu cầu Người Ngôi Nhu 
 thân nhà cầu 
 trong của bé của 
 gia gia 
 đình đình 
 bé bé
 - Bé xâu, - Rèn sự khéo - Trẻ dùng dây xâu, từ ô này sang ô khác, - Mẫu,đồ dùng, 
 đan mũ, léo cuả đôi xâu cho đến hết sau đó buộc dây xâu, ..
 áo bàn tay x x x
 - Trẻ biết 
 dùng dây xâu, 
Góc luồn từ ô này 
nghệ qua ô khác tạo 
thuật ra sản phẩm 
 về chủ đề
 - Bé trang - Trẻ khéo - Trẻ lựa chọn tranh, đồ dùng để trang trí. - Giấy bìa các 
 trí đồ trang trí được - Sử dụng giấy màu, xốp màu kéo, keo, màu, keo, kéo, 
 dùng gia đồ dùng gia dây len,... để trang trí đồ dùng giấy xốp, dây x x x
 đình, đình - Cô quan sát, hướng dẫn trẻ. chun, dây len, giấy 
 màu Tên góc Mục đích - Các hoạt động/Các trò chơi Chuẩn bị Các chủ đề nhánh
 Yêu cầu Người Ngôi Nhu 
 thân nhà cầu 
 trong của bé của 
 gia gia 
 đình đình 
 bé bé
 - Hát múa - Trẻ biết hát - Trẻ hát, múa những bài hát theo chủ đề, - Micro, xắc xô, 
 các bài múa những sử dụng một số loại nhạc cụ như : đàn, trống,...
 hát theo bài hát theo trống, xắc xô,...để vỗ đệm them lời bài 
 chủ đề chủ đề, sử hát. x x x
 dụng một số 
 dụng cụ âm 
 nhạc.
Góc - Trẻ chơi - Phát triển tố - Trẻ chơi đánh gool, ném bóng - Bóng, vòng, cầu, x x
vận với vòng, chất vận động cột bóng rổ,....
động ném bóng cho trẻ.
 chơi 
 gool 
Góc - Chăm - Trẻ biết yêu - Gợi ý cho trẻ chọn góc chơi mình thích - Dụng cụ lao x x x
thiên sóc cây quý và bảo và nhẹ nhàng về góc chơi. động, chăm sóc 
nhiên xanh vệ cây xanh, - Tập tưới nước cho cây. cây...cát, sỏi ,bể Tên góc Mục đích - Các hoạt động/Các trò chơi Chuẩn bị Các chủ đề nhánh
 Yêu cầu Người Ngôi Nhu 
 thân nhà cầu 
 trong của bé của 
 gia gia 
 đình đình 
 bé bé
 - Chơi biết cách - Nhổ cỏ, nhặt lá vàng dụng. cá..
 với cát, chăm sóc cây, - Giáo dục trẻ yêu quý và bảo vệ cây 
 nước. không làm xanh.
 hỏng cây hay 
 dẫm lên cây
 - Trẻ biết xây - Trẻ thỏa thuận với nhau về công trình “ - Vật liệu và dụng 
 dựng ngôi ngôi nhà của bé”, phân công mỗi thành cụ xây dựng: gạch, 
 nhà, biết xây viên một nhiệm vụ.Ai làm thợ chính, thợ hàng rào, lắp ghép, 
 các đường phụ.( Cô đi tới từng góc gợi ý cho trẻ thỏa lắp nút, dao xây, 
 - Xây thẳng con, thuận chơi) thước, xô chậu, đồ 
 ngôi nhà biết trang trí - Dùng các nguyên vật liệu, đồ chơi, đồ trang trí khuôn 
 của bé tạo quang dùng phụ trợ để lắp ráp thành công trình “ viên nhà, cây x
Góc cảnh khuôn ngôi nhà” theo mẫu hoặc theo ý của trẻ. xanh, thảm cỏ,..
xây viên, sắp xếp . - Trẻ thể hiện vai chơi. - Một số đồ chơi 
dựng - Biết phối hợp với các bạn, phối hợp các tự tạo: ,...
 loại đồ chơi, vật liệu chơi, các thao tác 
 chơi khác nhau để tạo ra sản phẩm.
 - Khi trẻ chơi, cô chú ý tới từng góc chơi Tên góc Mục đích - Các hoạt động/Các trò chơi Chuẩn bị Các chủ đề nhánh
 Yêu cầu Người Ngôi Nhu 
 thân nhà cầu 
 trong của bé của 
 gia gia 
 đình đình 
 bé bé
 quan sát hướng dẫn trẻ chơi.
 - Cô bao quát trẻ xem trẻ xây như thế nào.
 - Cô nhận xét công trình xây dựng của trẻ. 
 Động viên khuyến khích trẻ.
 - Trẻ biết thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn 
 gàng sau khi chơi
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC CHI TIẾT NHÁNH 1: “NGƯỜI THÂN TRONG GIA ĐÌNH BÉ”
Thứ hai, ngày 23 tháng 10 năm 2023
Người thực hiện: Phạm Thị Thao
 HOẠT ĐỘNG HỌC
 Lĩnh vực: Phát triển thể chất