Kế hoạch bài dạy Lớp Nhà Trẻ - Chủ đề: Gia đình - Năm học 2023-2024 (Phạm Thị Thùy + Phạm Thị Tiệp)
Tên hoạt độngchơi –tập có chủ đích: DKNCH “Cháu yêu bà” sáng tác Xuân Giao
Thuộc lĩnh vực:PTTCKNXH-TM
I / Mục đích yêu cầu :
-Trẻ nhớ tên bài hát, hiểu được nội dung bài hát. Hát theo cô từ đầu đến cuối bài hát.
- Rèn cho trẻ kỹ năng tự tin, mạnh dạn hát đúng nhạc, rõ lời.
-Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động. Giáo dục trẻ biết yêu quý ông bà bố mẹ những người thân trong gia đình và biết nghe lời người lớn.
II/ Chuẩn bị :
- Nhạc bài hát “Cháu yêu bà ”, “ Bà còng đi chợ ”
- 5chiếc vòng
-Hình ảnh bà đang ru cháu ngủ.
III.Tiến hành
Hoạt động 1:Trò chuyện cùng bé
- Cô cùng trẻ xem hình ảnh bà đang ru cháu ngủ
+ C/m vừa được xem hình ảnh gì?
+ Bà đang làm gì cho cháu ?
+ C/m làm gì để bà vui?
-Cô khái quát lại và dẫn dắt trẻ bài hát “Cháu yêu bà ” tác giả Xuân Giao
Hoạt động 2:Bé yêu ca hát
- Cô hát cho trẻ nghe 2 lần
- Lần 1 cô hát rõ lời, đúng giai điệu của bài hát
- Lần 2. Cô hát kết hợp nhạc đệm.
- Giảng nội dung bài hát.Bài hát nói về tình cảm của bạn nhỏ với bà của mình em bé luôn muốn được ở gần bà lúc nào cũng muốn được nắm lấy bàn tay của bà nhưng bé biết rằng bà mình chỉ vui khi mà bé biết vâng lời.
+ Cô vừa hát bài hát gì?
+ Bài hát nói về ai ?
- GD: Giáo dục trẻ Ông, bà, cha, mẹ luôn luôn yêu thương, đùm bọc chúng ta. Vì vậy, các con cũng phải luôn luôn yêu quý, kính trọng ông, bà, cha, mẹ
- Cô bắt nhịp cho cả lớp hát theo cô nhiều lần ( cô chú ý quan sát sửa sai cho trẻ)
- Cô cho trẻ hát thi đua dưới nhiều hình thức (tổ-nhóm-cá nhân) cô bao quát sửa sai cho trẻ.
- Cho cả lớp hát lại một lần.
Hoạt động 3: Ai nhanh nhất
- Cô giới thiệu tên TC: “Ai nhanh nhất”
- Cách chơi :Các con hãy đi vòng tròn, vừa đi vừa vỗ tay theo nhịp bài hát….khi tiếng sắc xô của cô vang lên các con hãy chạy thật nhanh vào vòng của mình
- Cho trẻ chơi 2-3 lần .
- Cô nhận xét
Hoạt động 4: Nghe hát: Bà còng đi chợ
-Cô giới thiệu tên bài hát: “bà còng đi chợ ”
- Cô hát lần 1: hát rõ lời, đúng giai điệu bài hát
- Lần 2: cô hát kết hợp với nhạc và trẻ làm động tác ngẫu hứng theo lời bài hát.
- Đàm thoại tên bài hát.
+ Cô vừa hát cho các con nghe bài gì?
II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ Ghi chú về Số tuần sự điều Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người phụ trách thực hiện chỉnh (nếu có) Những người thân trong gia đình 2 Từ 30/10 đến 11/11 Phạm Thị Thùy Ngày 20/11 1 Từ 13/11 đến 18/11 Phạm Thị Tiệp Đồ dùng gia đình 1 Từ 20/11 đến 25/11 Phạm Thị Tiệp Mẹ của bé 1 Từ 27/11 đến 02/12 Phạm Thị Thùy III. CHUẨN BỊ: Nhánh 1 Nhánh 3 Nhánh 3 Nhánh 2 “Những người thân trong “Đồ dùng gia đình” Mẹ của bé “Ngày 20/11” gia đình” - Xây dựng kế hoạch, nội - Xây dựng đầy đủ kế - Xây dựng đầy đủ kế - Xây dựng đầy đủ kế dung chủ đề “Những người hoạch, nội dung chủ đề - hoạch, nội dung chủ đề hoạch, nội dung chủ đề thân trong gia đình” trước 1 Thiết kế môi trường giáo “đồ dùng gia đình” “mẹ của bé” tuần. dục theo chủ đề “Ngày - Thiết kế môi trường Giáo viên - Thiết kế môi trường giáo dục 20/11” - Thiết kế môi trường giáo dục theo chủ đề theo chủ đề. - Thiết kế các trò chơi, các giáo dục theo chủ đề - Thiết kế các trò chơi, - Thiết kế các trò chơi, các góc góc chơi đa dạng phong phú - Thiết kế các trò chơi, các góc chơi đa dạng chơi đa dạng phong phú. - Làm đồ dùng đồ chơi phục các góc chơi đa dạng phong phú 1 Nhánh 1 Nhánh 3 Nhánh 3 Nhánh 2 “Những người thân trong “Đồ dùng gia đình” Mẹ của bé “Ngày 20/11” gia đình” - Tiếp tục bổ sung làm đồ dùng vụ chủ đề phong phú - Làm đồ dùng đồ chơi đồ chơi phục vụ chủ đề. - Sưu tầm tranh ảnh, nguyên - Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ chủ đề - Sưu tầm tranh ảnh, nguyên vật liệu có sẵn và các loại phục vụ chủ đề - Sưu tầm tranh ảnh, vật liệu có sẵn và các loại nguyên vật liệu để làm đồ - Sưu tầm tranh ảnh, nguyên vật liệu có sẵn nguyên vật liệu để làm đồ dùng đồ chơi. nguyên vật liệu có sẵn và các loại nguyên vật dùng đồ chơi cho trẻ khám - Trò chuyện với trẻ cho trẻ và các loại nguyên vật liệu để làm đồ dùng đồ phá. xem video hình ảnh đồ liệu để làm đồ dùng đồ chơi - Trò chuyện với trẻ, cho trẻ dùng gia đình trẻ chơi - Trò chuyện với trẻ cho xem video hình ảnh về những - Tạo hứng thú cho trẻ khi - Trò chuyện với trẻ cho trẻ xem video hình ảnh người thân trong gia đình của vào chủ đề nhánh trẻ xem video hình về mẹ của bé. bé. - Tuyên truyền với phụ ảnhvề “đồ dùng gia đình - Tạo hứng thú cho trẻ - Tạo hứng thú cho trẻ khi vào huynh về chủ đề ngày 20/11 bé”. khi vào chủ đề nhánh chủ đề nhánh. phụ huynh cùng cô cung cấp - Tạo hứng thú cho trẻ - Tuyên truyền với phụ - Tuyên truyền với phụ huynh thêm kiến thức cho trẻ và khi vào chủ đề nhánh huynh về chủ đề “mẹ của về chủ đề, để phụ huynh cùng chăm sóc trẻ tốt hơn. - Tuyên truyền với phụ bé” phụ huynh cùng cô cô cung cấp thêm kiến thức huynh về chủ đề phụ cung cấp thêm kiến thức cho trẻ. huynh cùng cô cung cấp cho trẻ và chăm sóc trẻ thêm kiến thức cho trẻ và tốt hơn. chăm sóc trẻ tốt hơn. - Duyệt kế hoạch chủ đề cho - Duyệt kế hoạch chủ đề - Duyệt kế hoạch chủ đề - Duyệt kế hoạch chủ đề Nhà giáo viên cho giáo viên cho giáo viên cho giáo viên trường - Bồi dưỡng chuyên môn cho - Bồi dưỡng chuyên môn - Bồi dưỡng chuyên - Bồi dưỡng chuyên giáo viên cho giáo viên môn cho giáo viên môn cho giáo viên 2 Nhánh 1 Nhánh 3 Nhánh 3 Nhánh 2 “Những người thân trong “Đồ dùng gia đình” Mẹ của bé “Ngày 20/11” gia đình” - Mua bổ sung nguyên vật - Mua bổ sung nguyên vật - Mua bổ sung nguyên - Mua bổ sung nguyên liệu, đồ dùng, đồ chơi để liệu, đồ dùng, đồ chơi để vật liệu, đồ dùng, đồ vật liệu, đồ dùng, đồ chuẩn bị cho chủ đề chuẩn bị cho chủ đề chơi để chuẩn bị cho chơi để chuẩn bị cho chủ đề chủ đề Phụ - Đưa và đón trẻ đúng giờ -Đưa và đón trẻ đúng giờ -Đưa và đón trẻ đúng Đưa và đón trẻ đúng giờ huynh - Sưu tầm một số tranh ảnh, -Sưu tầm một số tranh ảnh, giờ -Sưu tầm một số tranh họa báo, nguyên vật liệu, phế họa báo, phế liệu để làm đồ -Sưu tầm một số tranh ảnh, họa báo, phế liệu liệu để giáo viên làm đồ dùng dùng đồ chơi ảnh, họa báo, phế liệu để làm đồ dùng đồ chơi đồ chơi - Vệ sinh cho trẻ sạch sẽ, để làm đồ dùng đồ chơi - Vệ sinh cho trẻ sạch - Vệ sinh cho trẻ sạch sẽ, gọn gọn gàng, trước khi đi học - Vệ sinh cho trẻ sạch sẽ, gọn gàng, trước khi gàng, trước khi đi học - Phối hợp với giáo viên sẽ, gọn gàng, trước khi đi học - Phối hợp với giáo viên trong trong việc thực hiện chăm đi học - Phối hợp với giáo viên việc thực hiện chăm sóc, nuôi sóc, nuôi dưỡng, giáo dục - Phối hợp với giáo viên trong việc thực hiện dưỡng, giáo dục trẻ đặc biệt là trẻ đặc biệt là trẻ suy dinh trong việc thực hiện chăm sóc, nuôi dưỡng, trẻ suy dinh dưỡng, béo phì. dưỡng, béo phì chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ đặc biệt là giáo dục trẻ đặc biệt là trẻ suy dinh dưỡng, béo trẻ suy dinh dưỡng, béo phì phì 3 IV. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNGTOÀN CHỦ ĐỀ Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi tt Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú - Nhắc nhở trẻ chào hỏi lễ phép trước khi vào lớp. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ trước khi đến lớp. - Tuyên truyền với phụ huynh học sinh về công tác phòng chống dịch theo mùa. 1 Đón trẻ - Trò chuyện với trẻ về chủ đề “Gia đình”, những người thân trong gia đình (tên gọi, đặc điểm, công việc, sở thích, địa chỉ nhà . Và các hoạt động trong ngày hội của cô 20/11. - Cô ân cần gần gũi và giúp trẻ mạnh dạn giao tiếp với bạn - Cho trẻ nghe các bài hát về chủ đề: Cả nhà thương nhau, cháu yêu bà, cô và mẹ, .... Bài 1: Tập với nơ + Khởi động: Cô cho trẻ đi các kiểu đi khác nhau : Đi nhanh, đi chậm, đi kiễng gót, đi mũi bàn chân...và về đội hình vòng tròn + Trọng động: Lần 1: Tập 4 động tác kết hợp với nơ Động tác hô hấp: Hít vào thở ra( Thổi nơ) Động tác 1: Hai tay đưa sang ngang hạ xuống Động tác 2: Nghiêng người sang hai bên Động tác 3 Co duỗi từng chân 2 Thể dục sáng Mỗi động tác tập 2 lần x 2 nhịp Lần 2: Tập kết hợp với bài hát: Cháu yêu bà, cả nhà thương nhau *TCVĐ: Về đúng nhà, lộn cầu vồng + Hồi tĩnh:Trẻ đi nhẹ nhàng xung quanh lớp học 2- 3 vòng Bài 2: Tập với bóng +Khởi động: Cô cho trẻ đi các kiểu đi khác nhau: Đi nhanh, đi chậm, đi kiễng gót, đi mũi bàn chân...và về đội hình vòng tròn + Trọng động: Lần 1: Tập 4 động tác kết hợp với bóng Động tác hô hấp: Hít vào thở ra ( Thổi bóng) 4 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi tt Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú Động tác 1: Hai tay đưa lên cao hạ xuống Động tác 2: Cúi về phía trước Động tác 3: Ngồi xuống đứng lên Mỗi động tác tập 2 lần x 2 nhịp Lần 2: Tập kết hợp với bài hát: Cô và mẹ, Nhà của tôi * TCVĐ: Lăn bóng, gieo hạt + Hồi tĩnh: Trẻ đi nhẹ nhàng xung quanh lớp học 2- 3 vòng Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 30/10/2023 31/10/2023 1/11/2023 2/11/2023 3//11/2023 4//11/2023 TCKNXH + PTNN PTNT PTTC TCKNXH+TM TCKNXH + Những TM Kể chuyện cho HĐVĐV: Xếp Đi theo hướng Nặn đôi đũa TM người Dạy hát: Cháu trẻ nghe : Thỏ nhà thẳng Ôn bài hát thân yêu bà con không cháu yêu bà trong vâng lời Chơi gia Ngày Ngày Ngày Ngày 9/112023 Ngày Ngày tập 6/11/2023 7/11/2023 8/11/2023 PTNT 10/11/2023 11/11/2023 3 có đình PTTC PTNT PTNN "Nhận biết cái TCKNXH + PTNN chủ Đi kết hợp với Trò chuyện về Kể chuyện cho bát" TM Ôn câu đinh chạy gia đình bé trẻ nghe: Cháu Xé giấy thành chuyện cháu chào ông ạ dải chào ông ạ Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 13/11/2023 14/112023 15/11/2023 16/11/2023 17/112023 18/112023 Ngày PTTCKNXH TCKNXH+TM PTNN PTNT TCKNXH+TM TCKNXH+ 20/11 +TM Dán hoa tặng Dạy trẻ đọc Màu đỏ, màu Dạy hát: Cô và TM Ngày hội của cô thuộc thơ: Mẹ vàng mẹ Ôn bài thơ cô và cô cô và mẹ 5 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi tt Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú Đồ Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày dùng 20/11/2023 21/11/2023 22/11/2023 23/11/2023 24/11/2023 25/11/2023 gia PTNT PTTC TCKNXH + PTNN PTNT TCKNXH+ đình NBTN: Cái "Bò chui qua TM Dạy trẻ đọc NBTN: Chiếc TM bát, cái thìa vòng dưới cây Dạy hát: Đồ thuộc thơ: Cái quạt điện Ôn bài hát gậy kê cao" dùng bé yêu bát dồ dùng bé yêu Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 27/11/2023 28/11/2023 29/11/2023 30/11/2023 1/12/2023 2/12/2023 Mẹ của PTNT PTNN TCKNXH + PTTC PTNN PTNN bé NBTN: Mẹ Kể chuyện cho TM Đứng co 1 Dạy trẻ đọc Ôn bài thơ: của bé trẻ nghe: Cả Di màu áo mẹ chân thuộc thơ: Yêu yêu mẹ nhà ăn dưa hấu mẹ Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 30/10/2023 31/10/2023 1/11/2023 2/11/2023 3/11/2023 4/11/2023 - Dạy trẻ vứt - Dạo chơi, - Dạo chơi, - Dạo chơi, Dạo chơi, quan Dạo chơi, Những rác đúng nơi quan sát: quan sát: quan sát: Nhà sát: Vườn rau quan sát: Chơi người quy định Ngôi nhà 1 Tranh gia 2 tầng - TCVĐ: Đuổi Sân trường tập thân 4 - TCVĐ: Nhặt tầng đình bé - TCVĐ: Lộn bóng - TCVĐ: ngoà trong lá cây - TCVĐ: Bước - TCVĐ: Lăn cầu vồng - Chơi tự do Quả bóng i trời gia - Chơi tự do qua suối nhỏ bóng - Chơi tự do cầu trượt, lăn nảy đình cầu trượt, Chơi tự do cầu Chơi tự do cầu trượt, đu bóng; - Chơi tự do lăn bóng; trượt, đu quay. cầu trượt, lăn quay. cầu trượt, bóng; lăn bóng; 6 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi tt Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 6/11/2023 7/11/2023 8/11/2023 9/11/2023 10/11/2023 11/11/2023 - Dạo chơi, - Dạo chơi, - Dạo chơi, - Dạo chơi, Dạo chơi, quan Dạo chơi, Quan sát đu quan sát: giàn quan sát:Bà quan sát: ngôi sát: Khu chợ quan sát: Đồ quay hoa giấy của bé. nhà. quê chơi ngoài - TCVĐ: Lăn - TCVĐ: Dung - TCVĐ: Lộn - TCVĐ: Tung - TCVĐ: Đuổi trời bóng dăng dung dẻ cầu vồng bóng bóng - TCVĐ: Đá - Chơi tự do Chơi tự do cầu Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do bóng cầu trượt, trượt, đu quay. cầu trượt, lăn cầu trượt, đu cầu trượt, lăn Chơi tự do lăn bóng; bóng; quay. bóng; cầu trượt, lăn bóng; Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 13/11/2023 14/11/2023 15/11/2023 16/11/2023 17/11/2023 18/11/2023 - Dạo chơi, Dạo chơi, - Thí Nghiệm Dạo chơi, Dạo chơi, Dạo chơi, quan sát: Cô quan sát: bồn hoa nở trong quan sát: chợ quan sát: cây quan sát: giáo hoa nước quê nhãn cây sấu Ngày - TCVĐ: - TCVĐ: Bước - TCVĐ: Lăn - TCVĐ: Lộn - TCVĐ: Đuổi - TCVĐ: đá 20/11 Rồng rắn lên qua suối nhỏ bóng cầu vồng bóng bóng mây. Chơi tự do cầu Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do Chơi tự do - Chơi tự do trượt, đu quay. cầu trượt, lăn cầu trượt, đu cầu trượt, lăn cầu trượt, cầu trượt, bóng; quay. bóng; lăn bóng; lăn bóng; 7 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi tt Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Đồ 20/1/2023 21/11/2023 22/11/2023 23/11/2023 24/11/2023 25/11/2023 dùng - Dạo chơi, Dạo chơi, Dạo chơi, Dạo chơi, quan Dạo chơi, quan Dạo chơi, gia Quan sát cái Quan sát ti vi quan sát: Mô sát: Mô hình sát: quan sát: đình quạt - TCVĐ: Mèo hình tủ lạnh ấm pha trà Vườn rau Xích đu - TCVĐ: Lộn đuổi chuột. - TCVĐ: Lăn - TCVĐ: Rồng TCVĐ: Đuổi TCVĐ:lộn cầu vồng. Chơi tự do cầu bóng. rắn lên mây. bóng. cầu vồng. - Chơi tự do trượt, đu quay. Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do Chơi tự do cầu trượt, cầu trượt, lăn cầu trượt, đu cầu trượt, lăn cầu trượt, lăn bóng; bóng; quay. bóng; lăn bóng; Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 27/11/2023 28/11/2023 29/11/2023 30/11/2023 01/12/2023 02/12/2023 - Thí nghiệm Dạo chơi, Dạo chơi, - Thí nghiệm Dạo chơi, quan Dạo chơi, vật chìm vật quan sát vườn quan sát: mẹ bong bóng xà sát: cầu trượt quan sátnhà nổi cổ tích của bé phòng TCVĐ: Đuổi bóngTCVĐ: Mẹ của - TCVĐ: Lăn - TCVĐ: Bước TCVĐ: Lộn - TCVĐ: Tung bóng đá bóng bé bóng qua suối nhỏ cầu vồng bóng - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do Chơi tự do cầu Chơi tự do - Chơi tự do cầu trượt, lăn với bóng cầu trượt, trượt, đu quay. cầu trượt, lăn cầu trượt, đu bóng lăn bóng; bóng; quay. 1. Vệ sinh - Rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt trước khi ăn cơm và sau khi đi vệ sinh. - Trò chuyện với trẻ về cách xúc miệng nước muối. - Tập cho trẻ xúc miệng bằng nước muối sau khi ăn xong. - Đi vệ sinh, bỏ rác đúng nơi quy định 2. Ăn - Lấy thìa bát, nhận thức ăn, cơm canh của lớp từ nhà bếp, lấy đĩa đựng thức ăn rơi, xếp thìa ăn 8 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi tt Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú cơm, khăn lau tay vào từng bàn. - Khi kê bàn xong cô cho trẻ ngồi vào bàn ăn. - Cô giới thiệu món ăn nhằm cung cấp thêm cho trẻ về chất dinh dưỡng. Sau đó chia ăn. cô mời lớp ăn cơm để trẻ mời lại. - Cô chia phần cơm và canh ra bát to về các bàn - Khi trẻ ăn cô bao quát sửa cách cầm thìa cho trẻ. Cầm thìa bằng tay phải và chú ý đến trẻ ăn chậm chưa cầm được thìa xúc cơm hoặc sức khoẻ ngày hôm đó không tốt, động viên trẻ ăn hết xuất. - Dạy trẻ biết mời người xung quanh ăn cơm - Tập cho trẻ tự xúc cơm và không làm rơi vãi thức ăn - Biết được tên gọi một số món ăn quen thuộc. Ăn hết xuất khi ăn không dùng tay bốc cơm(thức ăn), ngậm thức ăn, ăn không làm vãi. Vệ sinh, ăn , ngủ 3. Ngủ trưa - Chuẩn bị: + Phòng ngủ sạch sẽ đủ mát, ánh sáng vừa phải không chói mắt trẻ + Cô nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi đi ngủ - Theo dõi trẻ ngủ: + Nhắc tư thế nằm, đắp chăn cho trẻ (khi cần). Khi trẻ ngủ cô bao quát chú ý trẻ khó ngủ, + Tạo bầu không khí yên tĩnh cho trẻ ngủ ngon, không làm ồn ào. - Khi trẻ thức: + Trẻ nào thức trước cô cho cất gối, tập gấp chăn. Khi đa số trẻ thức cô cho trẻ và mở phòng, cất gối, chăn vào đúng nơi quy định. 9 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi tt Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 30/10/2023 31/11/2023 1/11/2023 2/11/2023 3/11/202 4/11/2023 - Cho trẻ làm - Cho trẻ ôn lại - Trò chuyện - Làm quen bài Hướng dẫn - Cho trẻ văn quen chủ đề câu chuyện: cùng trẻ về hát cháu yêu trẻ cách vệ nghệ cuối gia đình bé Thỏ con gia đình của bà sinh tai mũi tuần Những yêu. không vâng bé - Trò chơi; Thả cho trẻ - Trò chơi; người - Trò chơi; lời. - Trò chơi; đỉa ba ba. -Trò chơi: Nu Rồng rắn. thân Rồng rắn. - Trò chơi; Con Đuổi bóng Nêu gương na nu nống Nêu gương trong - Nêu gương bọ dừa. - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày gia cuối ngày. Nêu gương cuối ngày cuối ngày Chơi đình cuối ngày tập Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày theo 6/11/2023 7/11/2023 8/11/2023 9/11/2023 10/11/2023 11/11/2023 5 ý - Cho trẻ làm Hướng dẫn trẻ Dạy trẻ kĩ - Cho trẻ ôn lại Cho trẻ làm - Cho trẻ văn thích câu chuyện kỹ năng xỏ và năng giao tiếp câu chuyện quen các bài nghệ cuối buổi cháu chào buộc dây giầy với những cháu chào hát về chủ đề tuần chiề ông ạ Trò chơi; Tung người xung ông ạ - Trò chơi: Chi - Trò chơi;. u - Trò chơi; bóng Nêu quanh" - Trò chơi; Con chi chành Thả đỉa ba Rồng rắn. gương - Trò chơi; bọ dừa. chành Nêu gương - Nêu gương Rồng rắn Nêu gương Nêu gương cuối ngày cuối ngày. ba. cuối ngày cuối ngày Nêu gương cuối ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 13/11/2023 14/11/2023 15/11/2023 16/11/2023 17/112023 18/112023 20/11 - Trò chuyện - Cho trẻ xem - Cho trẻ làm - Trò chuyện - Cho trẻ ôn lại - Cho trẻ văn cùng trẻ về tranh ảnh về quen bài cùng trẻ về bài thơ: Mẹ nghệ cuối 10 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi tt Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú công việc các hoạt động thơ: mẹ và ngày 20/11 và cô tuần của cô giáo ngày 20/11. cô - Trò chơi; - Trò chơi -Trò chơi: - Trò chơi; - Trò chơi; Con - Trò chơi: Đuổi bóng Rồng rắn. kéo cưa lừa Rồng rắn. bọ dừa. Con bọ dừa. Nêu gương Nêu gương xẻ - Nêu gương Nêu gương - Nêu gương cuối ngày cuối ngày Nêu gương cuối ngày. cuối ngày cuối ngày cuối ngày Đồ Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày dùng 20/11/2023 21/11/2023 22/11/2023 23/11/2023 24/11/2023 25/11/2023 gia - Cho trẻ làm - Cho trẻ làm - Trò chuyện - Dạy trẻ nhận Cho trẻ ôn lại - Cho trẻ văn đình quen nhánh quen bài thơ: cùng trẻ về biết một số vật bài thơ: Cái bát nghệ cuối những đồ cái bát những đồ dụng nguy -Trò chơi: Tập tuần dùng trong - Trò chơi: Con dùng ăn hiểm, những tầm vông - Trò chơi; gia đình bọ dừa. uống nơi nguy hiểm -Nêu gương Rồng rắn. - Trò chơi; Nêu gương - Trò chơi; không được cuối ngày Nêu gương Rồng rắn. cuối ngày Đuổi bóng phép sờ vào cuối ngày - Nêu gương - Nêu gương hoặc đến gần" cuối ngày. cuối ngày - Trò chơi Thả đỉa ba ba. Nêu gương cuối ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 27/11/2023 2811/2023 29/11/2023 30/11/2023 01/12/2023 2/12/2023 - Cho trẻ làm - Ôn lại câu Dạy trẻ biết - Cho trẻ đọc Ôn lại bài thơ: - Cho trẻ văn quen với câu chuyện cả nhà tiết kiệm điện các bài thơ yêu mẹ nghệ cuối Mẹ của chuyện: Cả ăn dưa hấu nước khi được thuộc chủ đề Trò chơi: tập tuần bé nhà ăn dưa - Trò chơi; Con sự hướng dẫn gia đình tầm vông - Trò chơi;. hấu bọ dừa. của giáo viên - Trò chơi; Nêu gương Thả đỉa ba 11 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi tt Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú - Trò chơi; Nêu gương cn - Rồng rắn ba. cuối Nêu gương Rồng rắn. - Trò chơi; Nêu gương cuối ngày - Nêu gương Con bọ dừa. cuối ngày. Nêu gương cuối V. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP THEO Ý THÍCH BUỔI SÁNG CHI TIẾT Khu Nhánh Nhánh 3 Nhánh Nhánh 5 vực Mục đích – yêu cầu Nội dung chơi Chuẩn bị 1+2 4 chơi - Trẻ biết cách bế * Bế em -Búp bê em: quàng hai tay, - Trẻ nhận bạn chơi và về tay trên, tay dưới. nhóm và chơi. - Mỗi trẻ 1 em búp bê và x x x trẻ dùng 1 tay để đỡ đầu x búp bê, 1 tay giữ lấy chân búp bê và đặt búp bê vào a. lòng. Thao - Trẻ biết cầm thìa * Cho em ăn -Bộ bát, thìa. tác vai bằng tay phải và xúc -Trẻ sắp xếp bàn ghế, bát, - Bàn ghế ngồi. bột ở bát đưa lên thìa, khăn - Búp bê. miệng cho bé búp - Dùng muôi múc bột ra X x x x bê. bát(đĩa) cho nguội, đeo khăn vào cổ em, bế em vào lòng và tiến hành cho em ăn. 12 *Ru em ngủ - Búp bê -Trẻ biết bế em và - Trẻ về nhóm chơi dưới -Giừơng, gối, chăn. vỗ nhẹ nhàng vào sự giúp đỡ của cô. người em để em - Trẻ bế em lại gần x x ngủ. giường và vỗ vào người x x em để em bé ngủ sau đó đặt em vào giường cho em ngủ. -Trẻ biết đặt xoong * Nấu cháo cho em -Xoong , nồi, lên bếp và dùng đũa - Trẻ dùng xoong đặt lên -Bếp ga, bát, đĩa, đũa khuấy cháo và múc bếp và dùng thìa hoặc x x x x cháo ra đĩa đũa khuấy cháo sau đó đổ vào bát hoặc đĩa *Chơi với bảng chơi , -Tranh cầu trượt, đu hộp chơi quay cắt thành -Ghép tranh theo mẫu - Hình tròn to, nhỏ -So hình tròn to, nhỏ -Bảng chơi, lô tô -Bé chọn giống cô - Lô tô hình ảnh - Bé chọn to hơn- nhỏ -Bảng chơi với các b. Hoạt -Biết lấy bảng chơi hơn chấm màu x động dưới sự hướng dẫn -Nhận biết và chọn đúng -Lô tô cái quạt, cái x x x với đồ và giúp đỡ của cô màu xanh đỏ của đồ dùng bát, các loại đồ dùng vật, đồ đồ chơi gia đình... chơi -Bé xâu hình, Thả bóng -Phân biệt cái quạt, cái bát - Nhận biết được các loại món ăn giống nhau 13 - Trẻ biết ghép hình * Bé ghép hình ngôi - Bảng chơi, hình ngôi nhà. nhà:Trẻ lấy các mảnh ngôi nhà x x ghép để ghép thành hình ngôi nhà. - Trẻ biết ghép hình * Bé ghép hình đồ dùng - Bảng chơi, hình đồ đồ dùng gia đình gia đình:Trẻ lấy các dùng gia đình x x x mảnh rời ghép hình đồ dùng gia đình - Trẻ biết trang điểm * Bé trang điểm khuôn - Bảng chơi mô hình khuôn mặt mặt:Trẻ biết trang điểm khuôn mặt làm từ xốp x x x cho khuôn mặt - Trẻ biết tìm và gắn * Bé chọn đúng đồ dùng - Bảng chơi, hình đồ tranh lô tô lên bảng gia đình: Trẻ tìm và gắn dùng gia đình x x x theo yêu cầu. lô tô có hình ảnh đồ dùng gia đình - Trẻ biết gắn số * Một và nhiều: Trẻ tìm - Bảng chơi, hình ảnh lượng đồ dùng gia hình ảnh đồ dùng gia một số loại đồ dùng đình theo một và đình và gắn tương ứng gia đình x x x x nhiều lên bảng. với bên có một – bên có nhiều 14 - Trẻ biết tìm đúng * Bé chọn đúng hình: - Hộp chơi có các mặt hình vuông, tròn Bé chọn đúng hình vuông có những hình vuông, tam giác và ấn khớp hình tròn hình tam giác tròn, tam giác còn vào phần hình còn để ấn khớp vào các mặt thiếu. Các hình x x x x thiếu. của hộp giấy có những vuông, hình tròn, hình vuông tròn tam giác hình tam giác rời. trên đó. - Trẻ biết xâu vòng * Bé xâu vòng: Trẻ biết - Dây, hột, hạt từ hình, các loại hạt cách luồn dây vào lỗ để x x x x xâu thành vòng -Trẻ biết cầm các * Bé lắp ghép: Trẻ cầm - Bộ lắp ghép. mảng ghép rời ghép các mảng ghép rời để x x x x thành hình theo yêu ghép thành hình theo yêu cầu. cầu. - Thực hiện được * Búa đập, đóng cọc - Bộ búa đập, bộ vận động đóng, gõ, bàn gỗ: Trẻ dùng búa để đóng cọc bàn gỗ đập,... gõ, đập mạnh vào đinh x x x x gỗ ở bàn gỗ, quả bóng ở bàn đập. - Trẻ biết lật mở * Bé xem tranh về các - Tranh, sách, truyện xem tranh, trẻ biết loại đồ dùng gia về chủ đề nói một số nội dung đình Trẻ lật mở từng x x x x mà trẻ được xem. trang sách, xem tranh sách về một số loại đồ dùng gia đình 15 -Trẻ biết sử dụng các *Xếp đường đi - Khối hộp gỗ, nguyên vật liệu để -Trẻ thực hiện thao tác vai: câyhoa cây xanh đồ xây và sắp xếp vào vị xếp các khối gỗ thành chơi. trí theo ý thích hoặc đường đi và xếp cây hoa, - Mẫu gợi ý xếp con x x x x theo gợi ý, hướng cây xanh 2 bên đường. đường dẫn của cô. -Trẻ biết sử dụng các *Xếp ngôi nhà - Khối hộp gỗ, nguyên vật liệu để -Trẻ thực hiện thao tác vai: câyhoa cây xanh đồ xây và sắp xếp vào vị xếp các khối gỗ thành ngôi chơi. x x x trí theo ý thích hoặc nhà và xếp cây hoa, cây - Mẫu gợi ý xếp ngôi theo gợi ý, hướng xanh 2 bên đường. nhà dẫn của cô. - Trẻ tập cầm bút *Bé di màu cái quạt - Sáp màu, tranh rỗng bằng 3 đầu ngón Trẻ về góc chọn nội dung to, nhỏ để trẻ di màu tay sử dụng màu chơi mà mình thích: Trẻ x x sáp để di màu tranh di màu cái quạt theo chủ rỗng hình ảnh đề - Trẻ tập cầm bút *Bé di màu bức tranh - Sáp màu, tranh rỗng c.Bé bằng 3 đầu ngón gia đình to, nhỏ để trẻ di màu làm tay sử dụng màu Trẻ về góc chọn nội dung x x x quen sáp để di màu tranh chơi mà mình thích: Trẻ nghệ rỗng hình ảnh di màu bức tranh gia đình thuật theo chủ đề - Biết dùng nguyên *Bé trang điểm cho - Mô hình ngôi nhà. liệu: xốp, len, giấy ngôi nhà -Mút xốp, keo, len, màu để trang điểm Trẻ biết dùng len, xốp bông tăm x x x ngôi nhà chấm keo và dán vào ngôi nhà để trang trí cho 16 ngôi nhà của bé - Trẻ thích chơi với *Bé làm quen với đất - Bảng con, đất nặn đất nặn, và bước nặn đầu làm quen với Trẻ biết dùng bảng để kê x x x x đất nặn đất nặn và tập các kĩ năng xoay tròn, lăn dài để nặn bánh - Trẻ biết chơi các * Bé chơi với vòng,với - Vòng,bóng, gậy trò chơi kết hợp với bóng, gậy:Trẻ chơi được vòng, với bóng, gậy. các trò chơi với vòng với bóng như lăn bóng,tung bóng, ném bóng, bật x x x x nhảy vào vòng theo hướng dẫn của cô. Dùng gậy làm vạch kẻ để bật qua vạch kẻ,... - Trẻ biết đẩy, kéo * Đẩy xe, kéo xe: Trẻ - Xe đẩy, xe kéo. x x x x d. Vận xe. chơi đẩy, kéo xe. động - Trẻ biết dùng lực * Đánh gôn: Trẻ dùng - Gậy đánh gôn, sân của cánh tay, cổ tay gậy đánh gôn để đánh gôn có lỗ, bóng nhỏ. đánh thật khéo để mạnh quả bóng vào gôn. x x x x bóng lăn được vào gôn. - Trẻ biết sử dụng * Kéo chun: Trẻ sỏ tay - Chun kéo. cơ tay để kéo chun vào hai đầu dây chun kéo x x x x theo ý thích. thật mạnh. 17 - Trẻ biết đi theo các * Đi theo dấu chân: Trẻ - Các dấu bàn chân nốt bàn chân theo đi theo các dấu bàn chân dính theo đường x x x x đường ngoằn ngoèo. được dán sẵn theo đường ngoằn ngoèo. ngoằn ngoèo. - Trẻ biết bước qua * Bước qua con suối/ - Mô hình con suối, con suối/ bước qua Bước qua các hộp: Trẻ những chiếc hộp sắt. x x x x các hộp thật khéo bước mạnh qua con suối léo. và qua các hộp sắt. - Trẻ biết cảm nhận * Đi các cảm giác khác - Dép mo cau, thảm sự khác nhau khi đi nhau: Trẻ bước đi trên cỏ, thảm đá, thảm sỏi, x x x x trên những con dép mo cau, thảm cỏ, thảm bông,... đường khác nhau. thảm bông, thảm sỏi,.. - Trẻ biết bò bằng * Bò chui qua cổng: Trẻ - Cổng chui. bàn tay, cẳng chân bò chui qua các cổng x x x x chui qua cổng. chui. Trẻ biết ném bóng *Ném bóng vào các ống -Bóng x x x x vào các ống -Các ống 18 GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG CHƠI – TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH NHÁNH : NHỮNG NGƯỜI THÂN TRONG GIA ĐÌNH Thứ 2 ngày 30 tháng 10 năm 2023 Tên hoạt độngchơi –tập có chủ đích: DKNCH “Cháu yêu bà” sáng tác Xuân Giao Thuộc lĩnh vực:PTTCKNXH-TM I / Mục đích yêu cầu : -Trẻ nhớ tên bài hát, hiểu được nội dung bài hát. Hát theo cô từ đầu đến cuối bài hát. - Rèn cho trẻ kỹ năng tự tin, mạnh dạn hát đúng nhạc, rõ lời. -Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động. Giáo dục trẻ biết yêu quý ông bà bố mẹ những người thân trong gia đình và biết nghe lời người lớn. II/ Chuẩn bị : - Nhạc bài hát “Cháu yêu bà ”, “ Bà còng đi chợ ” - 5chiếc vòng -Hình ảnh bà đang ru cháu ngủ. III.Tiến hành Hoạt động 1:Trò chuyện cùng bé - Cô cùng trẻ xem hình ảnh bà đang ru cháu ngủ + C/m vừa được xem hình ảnh gì? + Bà đang làm gì cho cháu ? + C/m làm gì để bà vui? -Cô khái quát lại và dẫn dắt trẻ bài hát “Cháu yêu bà ” tác giả Xuân Giao Hoạt động 2:Bé yêu ca hát - Cô hát cho trẻ nghe 2 lần - Lần 1 cô hát rõ lời, đúng giai điệu của bài hát - Lần 2. Cô hát kết hợp nhạc đệm. - Giảng nội dung bài hát.Bài hát nói về tình cảm của bạn nhỏ với bà của mình em bé luôn muốn được ở gần bà lúc nào cũng muốn được nắm lấy bàn tay của bà nhưng bé biết rằng bà mình chỉ vui khi mà bé biết vâng lời. + Cô vừa hát bài hát gì? + Bài hát nói về ai ? 19 - GD: Giáo dục trẻ Ông, bà, cha, mẹ luôn luôn yêu thương, đùm bọc chúng ta. Vì vậy, các con cũng phải luôn luôn yêu quý, kính trọng ông, bà, cha, mẹ - Cô bắt nhịp cho cả lớp hát theo cô nhiều lần ( cô chú ý quan sát sửa sai cho trẻ) - Cô cho trẻ hát thi đua dưới nhiều hình thức (tổ-nhóm-cá nhân) cô bao quát sửa sai cho trẻ. - Cho cả lớp hát lại một lần. Hoạt động 3: Ai nhanh nhất - Cô giới thiệu tên TC: “Ai nhanh nhất” - Cách chơi :Các con hãy đi vòng tròn, vừa đi vừa vỗ tay theo nhịp bài hát .khi tiếng sắc xô của cô vang lên các con hãy chạy thật nhanh vào vòng của mình - Cho trẻ chơi 2-3 lần . - Cô nhận xét Hoạt động 4: Nghe hát: Bà còng đi chợ -Cô giới thiệu tên bài hát: “bà còng đi chợ ” - Cô hát lần 1: hát rõ lời, đúng giai điệu bài hát - Lần 2: cô hát kết hợp với nhạc và trẻ làm động tác ngẫu hứng theo lời bài hát. - Đàm thoại tên bài hát. + Cô vừa hát cho các con nghe bài gì? *Đánh giá cuối ngày 1.Tình trạng sức khoẻ 2. Kiến thức kỹ năng 3.Trạng thái cảm xúc 20
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_lop_nha_tre_chu_de_gia_dinh_nam_hoc_2023_20.docx