Kế hoạch giáo dục Lớp Lá - Tuần 11 - Chủ đề: Cây bàng - Năm học 2018-2019

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 11
(TỪ NGÀY 12/11/2018 ĐẾN 16/11/2018)
Hoạt động
Thứ 2
12/11/2018
Thứ 3
13/11/2018
Thứ 4
14/11/2018
Thứ 5
15/11/2018
Thứ 6
16/11/2018
Chủ đề
Cây bàng
ĐT
- Biết rửa tay bằng xã phòng sau khi đi vệ sinh, khi tay bẩn
- Đi vệ sinh đúng nơi quy định
TDS
Các bài tập: HH4, T1, C3, L1, B1.
TCS
Trò chuyện về chủ đê , mở chủ đề
- Biết sự thay đổi trong sinh hoạt của con người theo thời tiết.
- Nhận biết các ngày trong tuần, nói ngày trên lốc lịch.
Giờ học
Thể dục:Ném xa bằng một tay- Bật xa 45cm
Khám phá
Cây bàng
Toán:
LQVT:
Số 7 (tiết 2)
LQVH:
Thơ: Cây bàng
LQCC
Làm quen chữ cái: ă, g
Ngoài trời
- Quan sát cây trong sân trường, trò chuyện về các loại cây.
- Trò chơi vận động: Cây cao cỏ thấp. TCVĐ: Cây nào lá ấy.
- Chơi với các thiết bị ngoài trời, chơi với vật liệu thiên nhiên.
Chơi góc
1/ Góc xây dựng: Xây công viên, vườn hoa.
2/ Góc phân vai: Trò chơi gia đình, cửa hàng rau – quả.
3/ /Góc nghệ thuật: Hát múa bài hát về chơi dụng cụ âm nhạc
4/Góc học tập: So sánh chiều cao của 3 đối tượng.
5/Góc thư viện: Xem tranh truyện về các loại cây, rau, quả....
6/Góc thiên nhiên: Chăm sóc góc thiên nhiên.
VSCN
- Biết rửa tay bằng xà phòng sau khi đi vệ sinh, khi tay bẩn.
Sinh hoạt chiều
Cho trẻ thực hiện trong vở bé làm quen với toán
So sánh số lượng trong phạm vi 7
Hoạt động góc
Biết được những công việc của bản thân trong lớp quét lớp, kê dọn bàn ghế
- Trẻ chơi tự do ở các góc
THTVBLQCC
Cho trẻ đọc bài đồng dao tìm gạch chân chữ a, tô màu chữ a in rỗng, tô chữ a in mờ trên đường kẻ ngang
Hoạt động góc
Chủ động làm một số công việc đơn giản hàng ngày: tự rửa tay sau khi đi vệ sinh..
Biểu diễn văn nghệ Đóng chủ đề
VSTT
Nhắc nhở trẻ không ăn quà ngoài đường khi người lớn không cho phép
Nhăc nhở trẻ cách ứng xử trong gia 
Biết chào cô và các bạn, xin phép ra về
GIÁO ÁN BUỔI CHIỀU
Thứ hai ngày 12 tháng 11 năm 2018
GIỜ HỌC TOÁN
THỰC HIỆN VỞ LÀM QUEN VỚI TOÁN 
(ĐẾM, SO SÁNH SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 7)
I.Mục đích yêu cầu:
Trẻ so sánh số lượng trong phạm vi 7
So sánh số lượng được ở hai nhóm
Trẻ đoàn kết trong giờ học, giúp đỡ lẫn nhau. Biết cất dọn đồ dùng sau khi học xong.
II. Chuẩn bị:
- Vở LQVT, màu tô.
III.Tổ chức hoạt động:
1. Ổn định : 
- Cho trẻ ngồi vào bàn hát bài “Cháu vẽ ông mặt trời” 
2. Nội dung:
- Cô cho trẻ đêm số lượng các con vật
- Cho trẻ tô cùng mầu con vật có cùng số lượng.
- Nối nhóm con vật có cùng số lương	
- Đánh dấu x vào vòng tròn dưới nhóm con vật có số lượng nhiều nhất
* Nhận xét sản phẩm:
- Cô cho trẻ treo vở
- Cho trẻ nhận xét vở
- Cô nhận xét tuyên dương
3. Kết thúc: 
- Cho trẻ cất dọn đồ dùng đúng quy định, hát 1 bài ra chơi.
Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2018
HOẠT ĐỘNG GÓC
CHỦ ĐỀ: CÂY BÀNG
 (Thực hiện cho cả tuần)
1/ Góc xây dựng: Xây công viên, vườn hoa.
2/ Góc phân vai: Trò chơi gia đình, cửa hàng rau – quả.
3/ /Góc nghệ thuật: Hát múa bài hát về chơi dụng cụ âm nhạc
4/Góc học tập: So sánh chiều cao của 3 đối tượng.
5/Góc thư viện: Xem tranh truyện về các loại cây, rau, quả....
6/Góc thiên nhiên: Chăm sóc góc thiên nhiên.
I/ Mục đích yêu cầu: 
* Trẻ biết chơi theo nhóm, về nhóm để chơi cùng nhau
- Biết chơi xây dựng công viên, vườn hoa.
- Biết phản ảnh công việc của người lớn nhập vào vai chơi gia đình, cửa hàng rau – quả.
- Biết hát múa bài hát về chơi dụng cụ âm nhạc
- Biết so sánh chiều cao của 3 đối tượng.
- Biết xem tranh truyện về các loại cây, rau, quả....
- Biết chăm sóc góc thiên nhiên.
- Giáo dục trẻ chơi với nhau đoàn kết, cất giữ đồ chơi đúng nơi quy định.
II. Chuẩn bị:
* Tranh ảnh đồ dùng đồ chơi đủ cho các góc chơi
- Khối gỗ lắp ghép, hàng rào, nhà cửa, cây xanh.
- Một số đồ cây xanh, chậu hoa, đồ dùng nấu ăn, gia đình
- Các loại dụng cụ âm nhạc
- Hình ảnh về rau củ quả
- Các dụng cụ để chăm sóc góc thiên nhiên
 III. Tổ chức hoạt động:
1.Ôn định tổ chức: 
Cho trẻ hát 1 bài “lý cây xanh”
2. Giới thiệu:
 Cô giới thiệu về các góc chơi, cho trẻ quan sát những đồ dùng cô chuần bị như tranh ảnh, cô trẻ bình luận về tranh để biết hôm đó chơi những gì
Cô gợi ý để trẻ phát hiện ra học liệu mới ở góc chơi
 3. Thỏa thuận trước khi chơi:
 - Cô trẻ trò chuyện về chủ đề “cây bàng”
 - Trẻ chọn góc chơi theo ý muốn của mình
 - Bầu bạn nhanh nhẹn làm nhóm trưởng
 4. Quá trình chơi: 
 * Cô hướng dẩn quan sát gợi ý trẻ chơi đúng chủ đề, biết phối hợp cùng chơi, hướng dẫn trẻ 1 số kỹ năng của vai chơi
 * gợi ý để trẻ liên kết giữa các nhóm chơi 
- Vật liệu xây dựng, xây hàng rào, với các loại hoa, mô hình về vườn hoa, công viên
- Biết phản ảnh công việc của người lớn nhập vào vai chơi đóng vai gia đình, bác sĩ, cửa hàng bán hoa tết.
- Biết hát múa chơi dụng cụ âm nhạc
- Biết chăm sóc góc thiên nhiên
* Trong khi trẻ chơi cô đi quan sát động viên nhắc nhở, nếu nhóm nào trẻ chơi chưa được cô cùng đóng vai chơi với trẻ
 5/ Nhận xét sau khi chơi xong:
 - Cô và trẻ cùng quan sát góc chơi, cô gợi ý để trẻ tự gới thiệu sản phẩm của nhóm mình và so sánh nhận xét nhóm chơi tốt
 - Tuyên dương bạn chơi tốt, sau đó cô nhận xét lại
 - Trẻ cùng nhau trưng bày sản phẩm đẹp của các bạn ở góc chơi
 *Giáo dục trẻ chơi với nhau thật đoàn kết, chơi xong biết cất dọn đồ chơi đúng nơi quy định không làm hư hỏng.
 6. Kết thúc: cho các cháu đọc bài đồng dao “bà còng đi chợ trời mưa” 
Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2018
GIỜ HỌC LÀM QUEN CHỮ CÁI
THỰC HIỆN VỞ LÀM QUEN CHỮ CÁI (TRANG 9)
I. Mục đích yêu cầu:
- Cháu hiểu các yêu cầu cần thực hiện
- Biết gạch chân dưới chữ cái yêu cầu, biết cầm bút đúng cách
- Giáo dục cho trẻ nề nếp thói quen học tập.
II. Chuẩn bị: 
- Tranh hướng dẫn của cô
- Vở, bút chì
III. Tổ chức hoạt động:
* Ổn định tổ chức:
- Cho trẻ hát bài "màu hoa"
*Nội dung:
- Các con rất là giỏi, hôm nay cô sẽ hướng dẫn các thực hiện vở làm quen với chữ cái nhé.
- Cô cho trẻ phát âm “a”
- Cho trẻ đọc bài đồng dao “cái bống là cái bống bang”
- Cho trẻ xem hình và đọc các từ dưới hình “bàn chải răng”, “cái áo”, “cái váy”
- Cho trẻ gạch chân chữ “a” dưới các hình vẽ.
- Cô hướng dẫn cách tô chữ a.
Cô cầm bút bằng tay phải, cầm bằng ba ngón tay, lưng ngồi thẳng, ngực không tì vào bàn. Cô đặt bút từ dấu chấm, tô theo nét chấm mờ, tô từ trên xuống dưới, tô từ trái sang phải. Tô hết đường tròn, sau đó cô đặt bút ở dấu chấm tô nét móc lên.
- Hỏi lại trẻ tư thế ngồi, cách cầm bút
- Cho trẻ tô trên không.
- Cho trẻ thực hiện
* Nhận xét sản phẩm:
- Cô cho trẻ nhận xét vở của bạn
- Cô nhận xét vở bạn làm đúng, chưa đúng
- Tuyên dương trẻ
* Củng cố
- Hỏi trẻ tên đề tài?
- Nhận xét tuyên dương tiết học
- Giáo dục: các con phải biết chú ý trong giờ học, giữ gìn sách vở sạch sẽ.
*Kết thúc: 
Cho các cháu đọc thơ “ Bạn mới”.
Thứ năm ngày 15 tháng 11 năm 2018
HOẠT ĐỘNG GÓC
CHỦ ĐỀ: CÂY BÀNG
 (Thực hiện cho cả tuần)
1/ Góc xây dựng: Xây công viên, vườn hoa.
2/ Góc phân vai: Trò chơi gia đình, cửa hàng rau – quả.
3/ /Góc nghệ thuật: Hát múa bài hát về chơi dụng cụ âm nhạc
4/Góc học tập: So sánh chiều cao của 3 đối tượng.
5/Góc thư viện: Xem tranh truyện về các loại cây, rau, quả....
6/Góc thiên nhiên: Chăm sóc góc thiên nhiên.
Đã soạn thứ ba 13/11/2018.
Thứ sáu ngày 16 tháng 11 năm 2018
Các loại cây bàng
MẠNG NỘI DUNG
Các bộ phận của cây
CÂY BÀNG
Công dụng của các bộ phận
Cách chăm sóc
MẠNG HOẠT ĐỘNG
Các loại cây bàng
Trò chuyện
Quan sát
Cấu tạo của cây
Trò chuyện
Quan sát
Cách chăm sóc
Trò chuyện
Quan sát
Công dụng của các bộ phận
Trò chuyện
Quan sát
BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ
TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ
I.Mục đích, yêu cầu :
- Tự tin biểu diễn các bài hát, bài thơ trẻ thuộc
- Cháu biết giới thiệu các sản phẩm của mình đã thực hiện được trong tuần.
- Cháu tự tin thể hiện bản thân, biết nhận xét sản phẩm
- Cháu ngoan, chú ý
II.Chuẩn bị :
- Các sản phẩm của trẻ đã thực hiện trong tuần
- Nhạc
- Bảng bé ngoan, cờ bé ngoan
III.Tổ chức hoạt động :
- Cô làm người dẫn chương trình cho trẻ biểu diễn các tiết mục văn nghệ
- Hỏi trẻ tuần này học chủ đề gì?
- Giới thiệu các sản phẩm mà trong tuần trẻ làm được
- Tuyên bố lý do
- Cho cả lớp hát : màu hoa
- Cho trẻ giới thiệu sản phẩm
- Biểu diễn thời trang
- Cô nhận xét, khen trẻ
- Cho trẻ cắm cờ, phát phiếu bé ngoan
- Tuyên bố buổi tổng kết chủ đề đến đây là kết thúc.