Kế hoạch giáo dục lớp mầm - Đề tài: Ném xa bằng 1 tay - Chủ để: Nghề nghiệp

TRTRƯỜNG MẦM NON CAO XÁ SỐ 2
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
GIÁO ÁN GIỜ PTVĐ 
	Hoạt động 1: Phát triển vận động .
	Đề tài: Ném xa bằng 1 tay
 Loại tiết: 1
	Chủ để : Nghề nghiệp
	Thời gian : 20 phút
	Đối tượng: Trẻ 3-4 tuổi
	Ngày soạn : 8/11/2015
	Ngày dạy : 11/11/2015
	Người soạn và dạy: Giáp Thị Hiển
I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên bài tập: Ném xa bằng 1 tay. Biết ném xa đúng tư thế: Đứng chân trước, chân sau. Tay cầm túi cát cùng với chân sau, đưa ra trước xuống dưới ra sau lên cao và ném mạnh về phía trước ở điểm tay đưa cao nhất.
- Biết chơi đúng luật trò chơi vận động: Bé tìm đúng nhà.
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng ném xa bằng 1 tay. Rèn sức mạnh của đôi tay và định hướng trong không gian. Phát triển tố chất nhanh mạnh, khéo.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
- Giáo dục trẻ chăm tập TDTT
 II. CHUẨN BỊ:
- Sân chơi, bãi tập rộng rãi, sạch sẽ, an toàn cho trẻ...
- Túi cát: 15 túi
III. TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1 ( 2 phút)
- Cô tập trung trẻ, trò chuyện về chủ đề : « Lớn lên bé thích làm nghề gì ? »
 2. Hướng dẫn thực hiện (16 phút)
2.1 Khởi động : Cho trẻ đi theo vòng tròn thực hiện các kiểu đi: đi thường, đi nhanh, đi chậm, đi bằng gót chân...(trên nền nhạc Em thích làm chú bộ đội).
2.2 Trọng động
* Bài tập PTC : - Tay : Đưa tay lên cao gập khuỷu tay
- Chân : Ngồi khuỵu gối tay đưa trước
- Bụng, lườn : Nghiêng người sang 2 bên
- Bật : Bật nhảy tại chỗ
* Vận động cơ bản 
Tên bài tập : Ném xa bằng 1 tay.
- Cô làm mẫu lần 1 không phân tích.
- Cô làm mẫu lần 2 kết hợp phân tích : đứng trước vạch xuất phát chân trước, chân sau, tay cầm túi cát cùng với chân sau, tay cầm túi cát đưa thẳng ra phía trước vòng xuống dưới ra sau, lên cao và ném mạnh về phía trước.
- Lần 3 cô nhắc lại những động tác chính.
- Trẻ thực hiện : lần lượt 3 trẻ một lần.
( cô quan sát, động viên trẻ, sửa sai nếu có)
* Trò chơi VĐ : Đuổi bóng
- Sau khi các nhóm chơi xong cô tập trung cả lớp và tổ chức cho trẻ chơi trò chơi « Đuổi bóng ».
- Cô phổ biến luật chơi, cách chơi và cho lần lượt 5 trẻ một lên chơi.
* Nhận xét
- Cô tập trung trẻ lại, cho trẻ nhận xét buổi tập : về cách ném, thái độ tập luyện. Cô khen ngợi, động viên trẻ. Kiểm tra lại sĩ số của lớp.
2.3 Hồi tĩnh
- Cô cho trẻ làm những chú chim bay nhẹ nhàng xung quanh sân trường
3. Kết thúc: (2-3 phút)
- Cho trẻ cất dọn đồ dùng cùng cô, vệ sinh tay chân và đi về lớp
- Trẻ tập trung quanh cô trò chuyện cùng cô về chủ đề.
Trẻ đi theo vòng tròn, thực hiện đi các kiểu đi : đi thường, đi nhanh, đi chậm, đi bằng gót chân.
- Trẻ thực hiện 4 lần x 4 nhịp
- Trẻ tập 4 lần x 4 nhịp
- Trẻ tập 2 lần x 4 nhịp
- Trẻ bật 2 lần x 4 nhịp.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ quan sát cô làm mẫu.
- 3 trẻ lên thực hiện:
+ Trẻ đứng vào vạch xuất phát: Tư thế chuẩn bị: đứng chân trước chân sau, tay cầm túi cát cùng với chân sau, đưa tay ra phía trước, ra sau, lên cao, ném mạnh về phía trước ở đỉnh điểm tay đưa cao nhất.
- Trẻ đứng về 01 phía. Cô lăn bóng cho trẻ đuổi theo. Khi nào bóng dừng lại thì mới được bắt.
- Trẻ chú ý nghe cô.
- Trẻ dang hai tay giả làm những chú chim bay quanh sân.
 Hoạt động 2: 
- Hoạt động ngoài trời:
+ Quan sát công việc của bác nông dân.
+ TCVĐ: Tung bóng; TCDG: kéo cưa lừa xẻ; Chơi tự do.
Hoạt động 3:
- Hoạt động góc: 
+ Góc đóng vai: TC: Cửa hàng tạp hóa. 
+ Góc xây dựng: Xây nhà cho bé.
+ Góc chơi vận động: Đan tết đồ chơi. Xếp chồng các khối gỗ.