Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Lá - Chủ đề 6: Thực vật - Tuần 4: Bé với tết nguyên đán - Năm học 2022-2023 - Phan Thị Huyền

 Giáo viên: Phan Thị Huyền – Dạy lớp 5-6 tuổi A Chủ đề 6: Thực vật Năm học: 2022 - 2023 
 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC 
 TUẦN IV: BÉ VỚI TẾT NGUYÊN ĐÁN 
 THỜI GIAN THỰC HIỆN TỪ NGÀY 9 THÁNG 1 ĐẾN NGÀY 13 THÁNG 1 NĂM 2023 
1. Đón trẻ - điểm danh 
- Cô giáo đến sớm mở cửa, quét dọn vệ sinh sạch sẽ cho phòng thông thoáng. 
- Cô đón trẻ vào lớp nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân và đến góc chơi mà trẻ thích. 
- Trò chuyện với trẻ về ngày tết nguyên đán, trẻ xem tranh ảnh, hoa đào, hoa mai, các loại hoa... 
- Cô cho trẻ chơi trò chơi dân gian, đọc sách góc thư viện. 
Trẻ điểm danh theo tổ - tổ trưởng báo cáo bạn trong tổ nghỉ cô ghi vào sổ theo dõi ăn, theo dõi tới lớp. 
2.Thể dục sáng 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của tre 
 - Thứ 2, 6 kết hợp 1.Kiến thức 1 . Ổn định 
 với lời ca bài - Trẻ biết làm theo Trang - Cô kiểm tra sức khỏe trẻ trước khi xuống sân 
 “ Mùa xuân của hiệu lệnh của cô. phục cô và - Trẻ nghe nhịp trống ra sân xếp hàng theo vị trí 
 bé” - Thực hiện đúng trẻ gọn 2. Nội dung 
 - Thứ 3, 5 thực các động tác bài tập gàng * Hoạt động 1: Khởi động: Cô cho trẻ khởi động 
 hiện các động tác phát triển chung và Dụng cụ các kiểu xoay cổ tay, vai, eo, gối trên nền nhạc 
 - Thứ 4 : Kết hợp kết hợp lời ca. " hoa” * Hoạt động 2: Trọng động: Bài tập phát triển 
 với dụng cụ 2.Kĩ năng chung. ( Cô Huyền cô Thoa kết hợp cùng tập) 
 ( hoa) - Luyện kỹ năng tập - Hô hấp: Thổi bóng 
 theo nhạc, hiệu lệnh - Tay: Hai tay đưa trước gập trước ngực 
 của cô. - Bụng: Hai tay đưa cao nghiêng người hai bên 
 - Phát triển cơ tay, - Chân: Hai tay cống hông khụy gối 
 chân, phát triển toàn - Bật: Bật luân phiên chân trước chân sau 
 diện cho trẻ + Cô động viên khen ngợi trẻ, sửa sai cho trẻ kịp 
 3.Thái độ thời. 
 Chơi tốt trò chơi * TC: Gieo hạt – nảy mầm 
 cùng cô, cùng bạn, * Hoạt động 3: Hồi tĩnh : 
 chơi ngoan đoàn - Trẻ làm động tác nhẹ nhàng trên nền nhạc 
 kết. 3. K ế t thúc Giáo viên: Phan Thị Huyền – Dạy lớp 5-6 tuổi A Chủ đề 6: Thực vật Năm học: 2022 - 2023 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của tre 
 - Trẻ nghe nhạc đi vào chỗ ngồi 
3 . Hoạt động học 
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 
 LVPTTM LVPTNT LVPTTC LVPTNN LVPTTM 
 (GDAN) (LQVT) (PTVĐ) (LQCC) (HĐTH) 
 NDC: Hát vận động Đếm đến 9 nhóm có Đập bắt bóng tại Làm quen chữ cái Tạo hoa bằng dấu vân 
 “Bánh chưng xanh” 9 đối tượng chữ số 9. chỗ n,m,l tay 
 NDKH: NH: Mùa ( theo đề tài ) 
 xuân ơi 
 TC: Nốt nhạc vui 
4. Hoạt động ngoài trời 
* Quan sát có mục đích 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của tre 
 - Quan sát cây sấu 1.Kiến thức Chỗ quan 1.Ổn định: Cô giới thiệu buổi quan sát 
 - Trẻ biết tên gọi và sát Cô cho trẻ hát bài “Đi chơi đi chơi” ra chỗ quan 
 1 số đặc điểm nổi Các câu sát. 
 bật của cây sấu hỏi cụ thể 2.Hướng dẫn: 
 2.Kĩ năng Phấn cho - Cô cho trẻ quan sát trẻ nêu ý kiến nhận xét về Trẻ trả lời 
 - Rèn cho trẻ kĩ năng trẻ vẽ những gì mà trẻ được quan sát. câu hỏi 
 quan sát, phát triển - Cây sấu có những đặc điểm gì? của cô 
 tư duy, ngôn ngữ - Đây là gì của cây sấu? 
 cho trẻ - Thân cây sấu màu gì? 
 3.Thái độ - Trồng cây sấu để làm gì? Giáo viên: Phan Thị Huyền – Dạy lớp 5-6 tuổi A Chủ đề 6: Thực vật Năm học: 2022 - 2023 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của tre 
 - Trẻ hứng thú tham - Cây sấu phát triển và lớn lên nhờ vào những gì? 
 gia vào hoạt động Cô khái quát lại về cây sấu .. 
 => Giáo dục trẻ phải biết chăm sóc, bảo vệ, tưới 
 nước, không bứt lá, bẻ cành cây 
 3. Kết thúc 
 - Cô cho trẻ rửa tay chân và chuyển sang hoạt 
 động khác. 
 - Quan sát vườn hoa 1.Kiến thức 1.Ổn định: Cô giới thiệu buổi quan sát 
 - Trẻ nhận biết được Vườn rau Cô cho trẻ hát bài “Đi chơi đi chơi” ra chỗ quan 
 tên gọi, đặc điểm các sát. 
 loại hoa, biết các 2.Hướng dẫn: 
 công đoạn trồng hoa. - Cô đưa trẻ ra chỗ vườn rau quan sat và đàm 
 - Biết chơi trò chơi thoại Trẻ trả lời 
 vận động và chơi - Có những loại hoa gì? câu hỏi 
 theo nhóm. - Hoa có đặc điểm như thế nào?... của cô 
 2.Kĩ năng - Để trồng được cây hoa cần những dụng cụ gì? 
 - Phát triển ngôn - Trồng hoa gồm những công đoạn nào? 
 ngữ cho trẻ. - Trước tiên phải làm gì? (Kể các công đoạn 
 - Luyện kĩ năng nhớ, trồng rau) 
 quan sát cho trẻ. - Giáo dục trẻ: Chăm sóc và bảo vệ hoa . 
 3.Thái độ 3. Kết thúc 
 - Biết yêu quý và - Cô cho trẻ rửa tay chân và đi lên lớp 
 chăm sóc và bảo vệ 
 hoa 
 - Quan sát về thời tiết 1.Kiến thức 1.Ổn định: Cô giới thiệu buổi quan sát 
 - Trẻ quan sát và Chỗ quan Cô cho trẻ hát bài “Đi chơi đi chơi” ra chỗ quan 
 nhận xét được tiết sát sát. 
 trời trong ngày mưa, Các câu 2.Hướng dẫn: 
 nắng, âm u hỏi cụ thể - Cô giới thiệu đối tượng quan sát ngày hôm đó. 
 2.Kĩ năng Giáo viên: Phan Thị Huyền – Dạy lớp 5-6 tuổi A Chủ đề 6: Thực vật Năm học: 2022 - 2023 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của tre 
 - Rèn cho trẻ kĩ năng Phấn cho - Cô cho trẻ quan sát trẻ nêu ý kiến nhận xét về Trẻ trả lời 
 quan sát, phát triển trẻ vẽ những gì mà trẻ được quan sát. câu hỏi 
 tư duy, ngôn ngữ - Cô cho trẻ biết về hiện tượng thời tiết và thời của cô 
 cho trẻ tiết ảnh hưởng gì cho con người 
 3.Thái độ - Giáo dục trẻ biết giữ gìn sức khỏe và mặc trang 
 - Giáo dục trẻ biết ăn phục phù hợp với thời tiết. 
 mặc phù hợp theo 3. Kết thúc: 
 thời tiết - Cô cho trẻ rửa tay chân và đi lên lớp 
 - Quan sát hoa cúc, 1.Kiến thức 1.Ổn định: Cô giới thiệu buổi quan sát 
 hoa hồng - Trẻ gọi đúng tên 1 số loại Cô cho trẻ hát bài “Đi chơi đi chơi” ra chỗ quan 
 của một số loài hoa, hoa sát. 
 nêu được đặc điểm 2.Hướng dẫn: 
 nổi bật của một số - Cô cho trẻ quan sát trẻ nêu ý kiến nhận xét về 
 loại hoa những gì mà trẻ được quan sát. 
 ( hoa hồng, hoa - Cô đọc câu đố nhé Trẻ trả lời 
 cúc hình dáng Thân cành có nhiều gai. câu hỏi 
 kích thước, màu sắc, Hương thơm tỏa sớm mai. của cô 
 mùi thơm ) Trắng, hồng, nhung nhiều loại. 
 - Biết lợi ích cửa Tên gọi là hoa gì ? 
 một số loại hoa - Cô có hoa gì đây? 
 2.Kĩ năng - Các có nhận xét gì về bông hoa hồng? 
 - Rèn cho trẻ kĩ năng - Các con có ngửi thấy mùi gì ở hoa ? 
 quan sát, phát triển - Hoa hồng có màu gì? 
 tư duy, ngôn ngữ -> cô chốt lại: Hoa hồng có màu đỏ, cánh hoa 
 cho trẻ hồng mỏng, mịn ở giữa có nhụy, ngoài hoa có 
 3.Thái độ màu đỏ thì hoa còn có mùa vàng, màu trắng.. 
 - Trẻ hứng thú tham - Hoa hồng rất đẹp nhưng hoa hồng có gai nhọn 
 gia học tập có nề nếp vì vậy khi cắm hoa phải cẩn thận, hoa hồng 
 - Qua bài học giáo dùng để trang trí trong nhà, để tặng nhau trong 
 dục trẻ yêu các loại dịp lễ hội, sinh nhật hay để trong nhà, làm quà Giáo viên: Phan Thị Huyền – Dạy lớp 5-6 tuổi A Chủ đề 6: Thực vật Năm học: 2022 - 2023 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của tre 
 hoa biết chăm sóc tặng 
 bảo vệ hoa * Quan sát hoa cúc tương tự như hoa hồng 
 - Vừa rồi chúng mình được quan sát những loại 
 hoa nào? 
 - Ngoài những loại hoa các con được quan sát 
 thì các con còn biết những loại hoa gì nữa ? 
 -> cây hoa rất cần đất, nước và không khí, ánh 
 sáng dể phát triển tốt. vì vậy chúng mình cần 
 phải thường xuyên chăm sóc và bảo vệ, không 
 được ngắt lá bẻ cành, không được hái hoa bừa 
 bãi để hoa thêm đẹp và mọi người cùng thưởng 
 thức vẻ đẹp của hoa. 
 3. Kết thúc 
 - Cô cho trẻ rửa tay chân và chuyển sang hoạt 
 động khác. 
 - Quan sát cây hoa 1.Kiến thức 1.Ổn định: Cô giới thiệu buổi quan sát 
 đào - Trẻ biêt được cây Cây đào Cô cho trẻ hát bài “Đi chơi đi chơi” ra chỗ quan 
 đào dùng để trang trí sát. 
 vào dịp tết 2.Hướng dẫn: 
 - Trẻ kể được một số - Cô cho trẻ quan sát trẻ nêu ý kiến nhận xét về 
 bộ phận của cây đào những gì mà trẻ được quan sát. 
 ( Rể, thân, cành, lá - Cô chỉ vào cây hoa đào và hỏi trẻ: Trẻ trả lời 
 và hoa...) + Cô có cây gì đây? câu hỏi 
 2.Kĩ năng + Cây đào có những bộ phận nào? của cô 
 - Rèn cho trẻ kĩ năng + Cánh hoa đào như thế nào (Cô mời 2 – 3 trẻ 
 quan sát, phát triển trả lời) 
 tư duy, ngôn ngữ À! Đúng rồi đấy các con ạ! cây hoa đào có thân, 
 cho trẻ cành, lá, hoa rất là đẹp, những ngày tết đến gia Giáo viên: Phan Thị Huyền – Dạy lớp 5-6 tuổi A Chủ đề 6: Thực vật Năm học: 2022 - 2023 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của tre 
 3.Thái độ đình nào củng chuẩn bị những cây đào rất đẹp 
 - Qua bài học giáo để về trang trí ngày tết đấy. 
 dục trẻ yêu các loại + Vậy các con có biết hoa đào nở vào mùa nào 
 hoa biết chăm sóc không? 
 bảo vệ hoa + Để có hoa đẹp trang trí trong ngày lễ tết chúng 
 ta phải làm gì? 
 - Đúng rồi đấy các con ạ! Muốn có hoa đẹp 
 chúng mình phải biết chăm sóc, bảo vệ các loại 
 hoa, không ngắt lá bẻ cành và biết nhổ cỏ, tưới 
 nước cho cây nữa đấy. 
 3. Kết thúc 
 - Cô cho trẻ rửa tay chân và chuyển sang hoạt 
 động khác. 
* Trò chơi 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của tre 
 * TCVĐ: 
 - Trời tối trời sáng Trẻ chơi tốt trò chơi Trò chơi - Cô giới thiệu trò chơi, luật chơi chơi, cách 
 - Tung bắt bóng cùng cô cùng bạn chơi 
 - Mèo đuổi chuội - Cô cùng trẻ chơi động viên khuyến khích trẻ 
 - Gieo hạt nảy mầm chơi tốt trò chơi.... 
 - Vuốt hột nổ - 2 cô kết hợp tổ chức cho trẻ chơi trò chơi. 
 * Trò chơi dân gian: 
 - Kéo cưa lửa xẻ 
 - Lộn cầu vồng 
* Chơi theo ý thích Giáo viên: Phan Thị Huyền – Dạy lớp 5-6 tuổi A Chủ đề 6: Thực vật Năm học: 2022 - 2023 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của tre 
 - Chơi với lá cây, vẽ Phấn cho - Cô hướng cho trẻ chơi theo ý thích của 
 phấn dưới sân trẻ vẽ mình: Vẽ ngôi nhà, chơi với lá cây 
 trường - Qúa trình chơi bao quát giúp đỡ trẻ, gợi mở ở trẻ: 
 - Con đang chơi gì? Con có thích không? 
5. Hoạt động vui chơi 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của tre 
 Chơi trong giờ đón 
 trẻ 
 - Chơi trò chơi: Lộn Trẻ chơi tốt trò Chỗ chơi - Cô giới thiệu trò chơi, luật chơi chơi, cách chơi 
 cầu vồng, kéo cưa chơi cùng cô cùng - Cô cùng trẻ chơi động viên khuyến khích trẻ 
 lửa xẻ, bịt mắt bắt bạn chơi tốt trò chơi. 
 dê - Cô bao quát chú ý trẻ chơi. 
 - Chơi theo ý thích 
 Hoạt động góc 1.Thỏa thuận chơi 
 1.Góc xây dựng - Cô cho trẻ hát bài " Màu hoa " cô cùng trò 
 Xây dựng vườn hoa 1.Kiến thức Các chuyện về bài hát. 
 (UD Steam) - Trẻ biết chọn góc nguyên - Cô giới thiệu buổi chơi cho trẻ tự nhận góc chơi 
 2 Góc phân vai chơi, vai chơi trẻ vật liệu và nói lên thích chơi gì trong các góc chơi ngày 
 - Bán hàng thích. xây dựng hôm đó 
 - Nấu ăn - Trẻ chọn nguyên gạch, cây Cô tạo ra những câu hỏi cho trẻ khi tham gia chơi 
 3 Góc nghệ thuật vật liệu phù hợp hoa, cây ở góc đó chơi như thế nào? 
 - Vẽ tô màu các loại với góc chơi trẻ đã xanh, - Cô cho trẻ lấy ký hiệu về góc chơi mà trẻ thích? 
 hoa. chọn Đồ dùng 2. Qúa trình chơi( 2 cô hướng dẫn trẻ chơi các 
 4.Góc học tập 2. Kĩ năng nấu ăn, góc chơi) ứng dụng pp steam 
 Xếp số xếp chữ nặn - Rèn kĩ năng giao búp bê, - Cô bao quát các góc chơi, góc nào còn lúng túng 
 chữ cái và số tiếp với nhau hòa các loại cô giúp trẻ, cùng chơi với trẻ. Giáo viên: Phan Thị Huyền – Dạy lớp 5-6 tuổi A Chủ đề 6: Thực vật Năm học: 2022 - 2023 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của tre 
 - Chơi đô mi nô thuận,thể hiện sự đồ chơi - Cô chú ý hơn ở góc chơi chính là góc xây dựng 
 5.Góc thiên nhiên hiểu biết của trẻ về bán hàng và góc phân vai 
 Chăm sóc cây xanh vai chơi Giấy a4, - Cô Thoa kết hợp cô Huyền bao quát chung các 
 - tưới cây 3. Thái độ bút sáp góc chơi, gợi ý hướng dẫn trẻ, chơi theo đúng nội 
 - Giáo dục trẻ chơi màu,đất dung của trò chơi trong các góc chơi theo chủ đề. 
 ngoan, chơi đoàn năn, bảng. - 2 Cô động viên trẻ, khuyến khích trẻ liên kết các 
 kết, không tranh Khăn, góc chơi. 
 giành đồ chơi cuả chậu 3. Kết thúc buổi chơi 
 bạn. nước. - Cô đến từng góc chơi gợi ý cho tổ trưởng nhận 
 xét về quá trình chơi của các bạn trong nhóm . Sau 
 đó cô nhận xét chung từng góc chơi để rút kinh 
 nghiệm sang buổi chơi sau trẻ chơi tốt hơn. 
 - Động viên khuyến khích trẻ chưa thể hiện tốt 
 được vai chơi của mình, tuyên dương, dặn dò, hỏi 
 ý tưởng buổi chơi sau. 
 Chơi sau giờ ngủ 
 dậy Trẻ tỉnh táo thoải Chỗ chơi Cô giới thiệu trò chơi,trẻ chơi cùng cô 2-3 lần 
 Chơi mèo đuổi mai sau khi ngủ Trẻ chơi ngoan không xô đẩy bạn. 
 chuột, lộn cầu vồng, dậy 
 múa hát về chủ đề Trẻ chơi tốt trò 
 - Đọc sách cho trẻ chơi cùng cô. 
 nghe 
6. Vệ sinh ăn trưa - ngủ trưa - ăn phụ 
 * Vệ sinh 
- Trẻ tự rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi 
- Biết chờ đến lượt. 
- Đi vệ sinh đúng nơi quy định. 
 * Ăn trưa 
- Biết giá trị dinh dưỡng của một số thực phẩm Giáo viên: Phan Thị Huyền – Dạy lớp 5-6 tuổi A Chủ đề 6: Thực vật Năm học: 2022 - 2023 
- Trẻ có kỹ năng trong ăn uống. 
- Ăn đa dạng các món ăn và ăn hết suất. 
- Biết tên một số món ăn trong ngày. 
 * Ngủ trưa 
- Ngủ đúng thời gian. 
- Điều chỉnh giọng nói phù hợp với hoàn cảnh. 
- Biết đề nghị sự giúp đỡ của người khác khi cần thiết 
- Nghe nhạc cổ điển, nhạc dân ca. 
7. Vệ sinh - trả trẻ 
- Trẻ được vệ sinh sạch sẽ trước khi về 
- Cô tạo tâm thế thoải mái vui tươi cho trẻ trước khi ra về 
- Cô chú ý quần áo,đầu tóc gọn gàng cho trẻ trước khi về. 
- Cô giao trẻ tận tay cho phụ huynh không trả trẻ cho người lạ. 
 KẾ HOẠCH NGÀY 
Thứ hai, ngày 9 tháng 1 năm 2023 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của tre 
 1.LVPTTM 1.Kiến thức 1. Ổn định. 
 (HĐAN) - Trẻ nhớ tên bài - Các bài - Cho trẻ "xúm xít" "xúm xít" 
 NDC: Múa MH hát tên tác giả hát - Cô cho trẻ đọc bài thơ “ cây đào” 
 “Mùa xuân đến - Biết thể hiện - Giáo án - Đàm thoại về nội dung bài thơ.... 
 rồi” động tác minh họa trình 2. Nội dung 
 NDKH: NH : Mùa phù hợp với nội chiếu * Hoạt động 1: Múa MH " Mùa xuân đến rồi" 
 xuân ơi dung bài hát. - Kết hợp cùng cô Thoa rèn nề nếp cho trẻ khi 
 TC : Nghe âm - Cảm nhận được ngồi học 
 thanh đoán tên giai điệu vui tươi - Kết hợp sửa sai cho trẻ khi trẻ hát 
 nhạc cụ. của bài hát. 
 2.Kĩ năng: Giáo viên: Phan Thị Huyền – Dạy lớp 5-6 tuổi A Chủ đề 6: Thực vật Năm học: 2022 - 2023 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của tre 
 Loại tiết: đa số trẻ - Rèn kĩ năng thể * Hoạt động 2: Trò chơi: Nghe âm thanh đoán 
 đã biét hiện cảm xúc và tên nhạc cụ ( Cô Thoa cô Huyền kết hợp cùng cho 
 vận động phù hợp trẻ chơi trò chơi) 
 với nhịp điệu của - Cô thấy chúng mình rất giỏi cô quyết định 
 bài hát thưởng cho chúng mình một trò chơi rất thú vị 
 - Phát triển kĩ năng chúng mình có muốn chơi không? 
 vận động nhóm khi - Cô nói tên trò chơi- luật chơi, cách chơi cho cả 
 tham gia chơi trò lớp chơi 1 lần. 
 chơi tập thể. * Hoạt động 3: Nghe hát" Mùa xuân ơi" 
 3.Thái độ: - Kết hợp cùng cô Thoa rèn nề nếp cho trẻ khi 
 - Hào hứng tham ngồi học 
 gia hoạt động, tự 3.Kết thúc tiết học 
 tin khi biểu diễn Cô cho trẻ hát bài “ Mùa xuân đến rồi” ra ngoài 
 vận động. 
 2.Sinh hoạt chiều - Trẻ thực hiện Cô cho từng tốp 5 cháu vào thực hiện cô chú ý 
 - Cô cho trẻ làm ôn đúng các bước rửa nhắc nhở trẻ thực hiện thao tác và tiết kiêm nước. 
 thao tác rửa tay" tay. 
 - Đọc chuyện “ Gói - Trẻ hiểu nội dung Sách - Cô giới thiệu, và đọc truyện cho trẻ nghe 1 lần. 
 hạt kì diệu” cho trẻ câu truyện nhớ truyện - Theo con con đặt tên cho quyển truyện này là gì? 
 nghe được tên các nhân - Trong câu truyện có những nhân vật nào? 
 - Hoạt động nêu vật trong truyện 
 gương cuối ngày - Trẻ nhận xét - Cô cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan trong ngày 
 được các bạn trong Cờ - Cô cho các tổ tự nhận xét các bạn trong tổ 
 tổ mình, các bạn - Cô nhận xét lại và thưởng cờ cho trẻ ngoan 
 trong lớp 
Thứ ba ngày 10 tháng 1 năm 2023