Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Động vật - Tuần 2: Động vật sống trong rừng - Năm học 2022-2023 - Lê Thị Thoa

1. Ổn định

- Cô kiểm tra sức khỏe trẻ trước khi xuống sân

- Trẻ nghe nhịp trống ra sân xếp hàng theo vị trí

2. Nội dung

* Hoạt động 1:

Khởi động:

- Cô cho trẻ đi vòng tròn và đi các kiểu trên nền nhạc đi bằng mũi chân, gót chân, mé chân, chạy nhanh, chạy chậm, sau đó về vị trí của mình.

* Hoạt động 2:

Trọng động: Thực hiện 5 nhóm động tác (Cô Huyền cô Thoa kết hợp cùng tập)

* Bài tập phát triển chung:

- Hô hấp: Gà gáy

- Tay: Hai tay đưa trước, lên cao, sang ngang

- Bụng: Hai tay đưa cao cúi chạm đầu gối

- Chân: Hai tay chống hông khụy gối

- Bật: Bật tách khép chân.

+ Cô động viên khen ngợi trẻ, sửa sai cho trẻ kịp thời. Cô cho trẻ tập lại động tác nào mà trẻ tập chưa thật tốt.

pdf17 trang | Chia sẻ: bachha2 | Ngày: 12/04/2025 | Lượt xem: 20 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Động vật - Tuần 2: Động vật sống trong rừng - Năm học 2022-2023 - Lê Thị Thoa, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Giáo viên: Lê Thị Thoa - Dạy lớp 5 tuổi A Chủ đề : Động vật Năm học: 2022 - 2023 
 KẾ HOACH GIÁO DỤC 
 TUẦN II: ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG 
 THỜI GIAN THỰC HIỆN TỪ NGÀY 06 THÁNG 2 ĐẾN NGÀY 10 THÁNG 2 NĂM 2023 
1. Đón trẻ - điểm danh 
- Cô giáo đến sớm mở cửa ,quét dọn vệ sinh sạch sẽ cho phòng thông thoáng 
- Cô đón trẻ vào lớp nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân và đến góc chơi mà trẻ thích 
- Trò chuyện với trẻ về 1 số con vật sống trong rừng, trẻ xem tranh ảnh số con vật sống trong rừng. 
- Cô cho trẻ chơi trò chơi dân gian, đọc sách góc thư viện. 
* Trẻ điểm danh theo tổ - tổ trưởng báo cáo bạn trong tổ nghỉ cô ghi vào sổ theo dõi ăn, theo dõi tới lớp. 
2.Thể dục sáng 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của trẻ 
- Thứ 2, 6 kết hợp 1.Kiến thức 1 . Ổn định 
với lời ca bài - Trẻ biết làm theo Trang - Cô kiểm tra sức khỏe trẻ trước khi xuống sân 
“ Con cào cào” hiệu lệnh của cô. phục cô - Trẻ nghe nhịp trống ra sân xếp hàng theo vị trí 
- Thứ 3, 5 thực - Thực hiện đúng và trẻ gọn 2. Nội dung 
hiện các động tác các động tác bài gàng * Hoạt động 1: Khởi động: 
- Thứ 4: Kết hợp tập phát triển Dụng cụ - Cô cho trẻ đi vòng tròn và đi các kiểu trên nền 
với dụng cụ chung và kết hợp tập cho cô nhạc đi bằng mũi chân, gót chân, mé chân, chạy 
( Vòng) lời ca. và trẻ đủ" nhanh, chạy chậm, sau đó về vị trí của mình. 
 2.Kĩ năng Vòng" * Hoạt động 2: Trọng động: Thực hiện 5 nhóm 
 - Luyện kỹ năng động tác ( Cô Huyền cô Thoa kết hợp cùng tập) 
 tập theo nhạc, hiệu * Bài tập phát triển chung: 
 lệnh của cô. - Hô hấp: Gà gáy 
 - Phát triển cơ tay, - Tay: Hai tay đưa trước, lên cao, sang ngang 
 chân, phát triển - Bụng: Hai tay đưa cao cúi chạm đầu gối 
 toàn diện cho trẻ - Chân: Hai tay chống hông khụy gối 
 3.Thái độ - Bật: Bật tách khép chân. 
 Chơi tốt trò chơi + Cô động viên khen ngợi trẻ, sửa sai cho trẻ kịp 
 cùng cô, cùng bạn, thời. Cô cho trẻ tập lại động tác nào mà trẻ tập chưa 
 chơi ngoan đoàn thật tốt. Giáo viên: Lê Thị Thoa - Dạy lớp 5 tuổi A Chủ đề : Động vật Năm học: 2022 - 2023 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của trẻ 
 kết. * TC : Mèo đuổi chuột 
 * Hoạt động : 3.Hồi tĩnh 
 - Làm động tác nhẹ nhàng trên nền nhạc 
 3. Kết thúc 
 - Trẻ nhẹ nhàng đi vào chỗ ngồi 
3 . Hoạt động học 
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 
 LVPTTM LVPTNT LVPTTC LVPTNN LVPTTM 
 (GDAN) (LQVT) (PTVĐ) (LQVH) (HĐTH) 
 NDC: Hát vận động Đếm đến 9, nhận biết Đi và đập bóng Mèo đi câu cá Cắt dán 1 số động vật 
 “ Kìa con voi" nhóm có 9 đối tượng, sống trong rừng 
 NDKH: NH: Con voi nhận biết chữ số 9 
TC: Hòa cùng điệu 
nhạc 
4.Hoạt động ngoài trời 
* Quan sát có mục đích 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của trẻ 
- Quan sát cây sấu 1.Kiến thức Chỗ quan 1.Ổn định: Cô giới thiệu buổi quan sát 
 - Trẻ biết tên gọi sát Cô cho trẻ hát bài “Đi chơi đi chơi” ra chỗ quan 
 và 1 số đặc điểm Các câu hỏi sát. 
 nổi bật của cây sấu cụ thể 2.Hướng dẫn: 
 2.Kĩ năng Phấn cho - Cô cho trẻ quan sát trẻ nêu ý kiến nhận xét về 
 - Rèn cho trẻ kĩ trẻ vẽ những gì mà trẻ được quan sát. Giáo viên: Lê Thị Thoa - Dạy lớp 5 tuổi A Chủ đề : Động vật Năm học: 2022 - 2023 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của trẻ 
 năng quan sát, phát - Cây sấu có những đặc điểm gì? 
 triển tư duy, ngôn - Đây là gì của cây sấu? 
 ngữ cho trẻ - Thân cây sấu màu gì? 
 3.Thái độ - Trồng cây sấu để làm gì? 
 - Trẻ hứng thú - Cây sấu phát triển và lớn lên nhờ vào những 
 tham gia vào hoạt gì? Cô khái quát lại về cây sấu .. 
 động => Giáo dục trẻ phải biết chăm sóc, bảo vệ, 
 tưới nước, không bứt lá, bẻ cành cây 
 3. Kết thúc 
 - Cô cho trẻ rửa tay chân và chuyển sang hoạt 
 động khác. 
- Quan sát con voi 1.Kiến thức 1.Ổn định: Cô giới thiệu buổi quan sát 
 - Trẻ biết được tên Vi deo, Cô cho trẻ hát bài “Đi chơi đi chơi” ra chỗ quan 
 gọi, đặc điểm, hình hình ảnh về sát. 
 dáng, tập tính, thức con voi 2.Hướng dẫn: 
 ăn và môi trường - Cô đưa tranh ra cho trẻ quan sát và đàm thoại 
 sống của chúng - Cô có bức tranh về con gì ? 
 2.Kĩ năng - Ai có nhận xét gì về con voi? 
 - Phát triển ngôn - Cái vòi của voi như thế nào ? 
 ngữ cho trẻ. ( Để cuốn lấy thức ăn lá cây, uống nuớc, ) 
 - Luyện kĩ năng - Voi thích ăn gì? 
 nhớ, quan sát cho - Các bạn có biết voi có gì ở hai bên miệng 
 trẻ. không? 
 3.Thái độ - À đúng rồi voi có hai cái ngà màu trắng? 
 - Biết yêu quý các - Con ơi, voi còn có gì nữa ? 
 con vật tránh xa - Tai voi như thế nào ? 
 những con vật - Có mấy cái tai ? 
 hung giữ 3. Kết thúc 
 - Cô cho trẻ rửa tay chân và đi lên lớp Giáo viên: Lê Thị Thoa - Dạy lớp 5 tuổi A Chủ đề : Động vật Năm học: 2022 - 2023 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của trẻ 
- Quan sát con khỉ 1.Kiến thức 1.Ổn định: Cô giới thiệu buổi quan sát 
 - Trẻ biết được tên Hình ảnh Cô cho trẻ hát bài “Đi chơi đi chơi” ra chỗ quan 
 gọi, đặc điểm, hình về con khỉ sát. 
 dáng, tập tính, thức 2.Hướng dẫn: 
 ăn và môi trường - Cô đưa tranh ra cho trẻ quan sát và đàm thoại 
 sống của con khỉ - Cô có bức tranh về con gì ? 
 2.Kĩ năng - Con có nhận xét gì về con khỉ? 
 - Phát triển ngôn - Con khỉ có mấy chân? 
 ngữ cho trẻ. - Con khỉ sống ở đâu? 
 - Luyện kĩ năng - Con khỉ là con vật hung dữ hay hiền lành? 
 nhớ, quan sát cho - Cách sống của con khỉ như thế nào? 
 trẻ. - Thức ăn của con khỉ là gì? 
 3.Thái độ - Con khỉ là con vật quý hiếm vì vậy chúng ta 
 - Biết yêu quý các phải làm gì? 
 con vật tránh xa 3. Kết thúc 
 những con vật - Cô cho trẻ rửa tay chân và đi lên lớp 
 hung giữ 
- Quan sát cây dâu 1.Kiến thức Chỗ quan 1.Ổn định: Cô giới thiệu buổi quan sát 
da - Trẻ biết tên gọi sát Cô cho trẻ hát bài “Đi chơi đi chơi” ra chỗ quan 
 và 1 số đặc điểm Các câu hỏi sát. 
 nổi bật của cây dâu cụ thể 2.Hướng dẫn: 
 da Phấn cho - Cô cho trẻ quan sát trẻ nêu ý kiến nhận xét về 
 2.Kĩ năng trẻ vẽ những gì mà trẻ được quan sát. 
 - Rèn cho trẻ kĩ - Cây dâu da có những đặc điểm gì? 
 năng quan sát, phát - Đây là gì của dâu da? 
 triển tư duy, ngôn - Thân cây dâu da màu gì? 
 ngữ cho trẻ - Trồng cây dâu da để làm gì? 
 3.Thái độ - Hoa và quả dâu da có vào mùa nào? 
 - Trẻ hứng thú - Cây dâu da phát triển và lớn lên nhờ vào 
 tham gia vào hoạt những gì? Cô khái quát lại về cây dâu da .. Giáo viên: Lê Thị Thoa - Dạy lớp 5 tuổi A Chủ đề : Động vật Năm học: 2022 - 2023 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của trẻ 
 động => Giáo dục trẻ phải biết chăm sóc, bảo vệ, 
 tưới nước, không bứt lá, bẻ cành cây 
 3. Kết thúc 
 - Cô cho trẻ rửa tay chân và chuyển sang hoạt 
 động khác. 
* Trò chơi 
Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của trẻ 
* TCVĐ: 
- Trời tối trời sáng Trẻ chơi tốt trò Trò chơi - Cô giới thiệu trò chơi, luật chơi chơi, cách chơi 
- Tung bắt bóng chơi cùng cô cùng - Cô cùng trẻ chơi động viên khuyến khích trẻ 
- Mèo đuổi chuội bạn chơi tốt trò chơi.... 
* Trò chơi dân - 2 cô kết hợp tổ chức cho trẻ chơi trò chơi. 
gian: 
- Kéo cưa lửa xẻ 
- Lộn cầu vồng 
* Chơi theo ý thích 
Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của trẻ 
- Chơi với lá cây, vẽ Phấn cho - Cô hướng cho trẻ chơi theo ý thích của 
phấn dưới sân trẻ vẽ mình: Vẽ ngôi nhà, chơi với lá cây 
trường - Qúa trình chơi bao quát giúp đỡ trẻ, gợi mở ở trẻ: 
 - Con đang chơi gì? Con có thích không? 
5. Hoạt động vui chơi Giáo viên: Lê Thị Thoa - Dạy lớp 5 tuổi A Chủ đề : Động vật Năm học: 2022 - 2023 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của trẻ 
Chơi trong giờ đón 
trẻ - Cô giới thiệu trò chơi, luật chơi chơi, cách 
- Nu na nu nống Trẻ chơi tốt trò Chỗ chơi chơi 
- Kéo cưa lửa xẻ chơi cùng cô cùng - Cô cùng trẻ chơi động viên khuyến khích trẻ 
- Chi chi chành bạn chơi tốt trò chơi. 
chành - Cô bao quát chú ý trẻ chơi. 
- Chơi theo ý thích 
Hoạt động góc 1.Kiến thức 1. Thỏa thuận chơi 
1.Góc xây dựng - Trẻ biết chọn góc Các nguyên - Cô cho trẻ hát bài " Đố bạn" cô cùng trò 
Xây dựng thảo cầm chơi, vai chơi trẻ vật liệu xây chuyện về bài hát. 
viên dựng gạch, - Trò chuyện về chủ đề..... 
 thích. 
2 Góc phân vai cây hoa, - Cô giới thiệu buổi chơi cho trẻ tự nhận góc 
- Bán hàng - Trẻ chọn nguyên cây xanh, chơi và nói lên thích chơi gì trong các góc chơi 
- Nấu ăn vật liệu phù hợp Đồ dùng ngày hôm đó 
3 Góc nghệ thuật với góc chơi trẻ đã nấu ăn, búp Cô tạo ra những câu hỏi cho trẻ khi tham gia 
- Biểu diễn các bài chọn bê, các loại chơi ở góc đó chơi như thế nào? 
hát về các con vật 2. Kĩ năng đồ chơi bán - Cô cho trẻ lấy ký hiệu về góc chơi mà trẻ 
- Vẽ, tô màu các con - Rèn kĩ năng giao hàng thích? 
vật trong rừng. Giấy a4, 2. Qúa trình chơi( 2 cô hướng dẫn trẻ chơi các 
4.Góc học tập tiếp với nhau hòa bút sáp góc chơi) ứng dụng pp steam 
Xếp số xếp chữ nặn thuận,thể hiện sự màu, đất - Cô bao quát các góc chơi, góc nào còn lúng 
chữ cái và số hiểu biết của trẻ về năn, bảng. túng cô giúp trẻ, cùng chơi với trẻ. 
- Chơi đô mi nô vai chơi Khăn, chậu - Cô chú ý hơn ở góc chơi chính là góc xây 
5.Góc thiên nhiên 3. Thái độ nước. dựng và góc phân vai 
Chăm sóc cây xanh - Giáo dục trẻ chơi - Cô Thoa kết hợp cô Huyền bao quát chung các 
- tưới cây góc chơi, gợi ý hướng dẫn trẻ, chơi theo đúng 
 ngoan, chơi đoàn 
 nội dung của trò chơi trong các góc chơi theo 
 kết, không tranh chủ đề. 
 giành đồ chơi cuả - 2 Cô động viên trẻ, khuyến khích trẻ liên kết Giáo viên: Lê Thị Thoa - Dạy lớp 5 tuổi A Chủ đề : Động vật Năm học: 2022 - 2023 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của trẻ 
 bạn. các góc chơi. 
 3. Kết thúc buổi chơi 
 - Cô đến từng góc chơi gợi ý cho tổ trưởng 
 nhận xét về quá trình chơi của các bạn trong 
 nhóm . Sau đó cô nhận xét chung từng góc chơi 
 để rút kinh nghiệm sang buổi chơi sau trẻ chơi 
 tốt hơn. 
 - Động viên khuyến khích trẻ chưa thể hiện tốt 
 được vai chơi của mình, tuyên dương, dặn dò, 
 hỏi ý tưởng buổi chơi sau. 
Chơi sau giờ ngủ 
dậy Trẻ tỉnh táo thoải Chỗ chơi - Cô giới thiệu trò chơi, trẻ chơi cùng cô 2-3 lần 
- Chơi rồng rắn, trời mai sau khi ngủ - Trẻ chơi ngoan không xô đẩy bạn. 
nắng trời mưa dậy 
- Cô cho trẻ múa hát Trẻ chơi tốt trò 
về chủ đề động vật. chơi cùng cô. 
Chơi trong giờ trả 
trẻ Trẻ chơi tốt trò Chỗ chơi Cô cùng trẻ chơi trò chơi 
- Cô đọc sách cho chơi Trẻ chơi thoải mái trước khi về. 
trẻ nghe. Hứng thú trong khi 
- Chơi rồng rắn, bịt chơi. 
mắt bắt dê 
6. Vệ sinh ăn trưa - ngủ trưa - ăn phụ 
 * Vệ sinh 
- Trẻ tự rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi 
- Biết chờ đến lượt. 
- Đi vệ sinh đúng nơi quy định. 
 * Ăn trưa 
- Biết giá trị dinh dưỡng của một số thực phẩm Giáo viên: Lê Thị Thoa - Dạy lớp 5 tuổi A Chủ đề : Động vật Năm học: 2022 - 2023 
- Trẻ có kỹ năng trong ăn uống. 
- Ăn đa dạng các món ăn và ăn hết suất. 
- Biết tên một số món ăn trong ngày. 
 * Ngủ trưa 
- Ngủ đúng thời gian. 
- Điều chỉnh giọng nói phù hợp với hoàn cảnh. 
- Biết đề nghị sự giúp đỡ của người khác khi cần thiết 
- Nghe nhạc cổ điển, nhạc dân ca. 
7. Vệ sinh - trả trẻ 
- Trẻ được vệ sinh sạch sẽ trước khi về 
- Cô tạo tâm thế thoải mái vui tươi cho trẻ trước khi ra về 
- Cô chú ý quần áo,đầu tóc gọn gàng cho trẻ trước khi về. 
- Cô giao trẻ tận tay cho phụ huynh không trả trẻ cho người lạ. 
 KẾ HOẠCH NGÀY 
Thứ hai, ngày 06 tháng 2 năm 2023 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của trẻ 
 1.LVPTTM 1.Kiến thức 1. Ổn định 
 (HĐAN) - Trẻ nhớ tên bài hát - Các bài - Kết hợp cùng cô Huyền dẫn dắt trẻ vào học 
NDC: Hát vận động tên tác giả hát 2. Nội dung 
“ Kìa con voi" - Biết thể hiện động - Giáo án * Hoạt động 1: Hát và vận động" Kìa con voi" 
NDKH:NH:Con voi tác minh họa phù hợp trình Chúng mình có ý tưởng gì minh họa cho lời bài 
TC: Hòa cùng điệu với nội dung bài hát. chiếu hát này. 
nhạc 2.Kĩ năng: Cô cảm ơn ý kiến của các con với bài hát này cô 
Loại tiết: đa số trẻ - Rèn kĩ năng thể hiện Thoa sẽ kết hợp vận động minh họa cho lời bài 
đã biét cảm xúc và vận động hát này chúng mình cùng chú ý nhìn cô Thoa thể 
 phù hợp với nhịp điệu hiện nhé. 
 của bài hát ( Cô thể hiện bài hát bằng động tác minh họa) 
 - Phát triển kĩ năng Các con thấy bài hát cô Thoa vừa thể hiện thế Giáo viên: Lê Thị Thoa - Dạy lớp 5 tuổi A Chủ đề : Động vật Năm học: 2022 - 2023 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của trẻ 
 vận động nhóm khi nào? 
 tham gia chơi trò chơi - Cô mời các con cùng đứng lên hát và kết hợp 
 tập thể. vận động minh họa bài hát này cùng cô nào. 
 3.Thái độ: ( Trẻ hát và vận động minh họa theo lời bài hát) 
 - Giáo dục trẻ yêu quí - Cô thấy 3 đội vừa thể hiện bài hát rất hay rồi 
 và bảo vệ các con vật. đấy nhưng cô Thoa lại muốn 3 đội sẽ thi tài với 
 - Hào hứng tham gia nhau xem đội nào thể hiện bài hát hay hơn và 
 hoạt động, tự tin khi giỏi hơn. 
 biểu diễn vận động. - Cô cho từng tổ lên thể hiện bài hát. 
 - Cô cho từng nhóm, cá nhân lên thể hiện bài hát. 
 ( Trẻ thể hiện cô chú ý sửa sai ) 
 * Hoạt động 2: Trò chơi: “ Hòa cùng điệu 
 nhạc” 
 - Kết hợp cùng cô Huyền cho trẻ chơi trò chơi 
 * Hoạt động 3: Nghe hát" Con voi" 
 - Tôi đố các bạn biết tôi là ai nào? 
 Tôi xin giới thiệu với các bạn tôi là voi con tôi 
 sống ở rừng xanh này đấy. Món quà mà tôi đem 
 đến cho các bạn là bài hát “ con voi” nhạc và 
 lời . 
 (Cô thể hiện bài hát vui tươi hồn nhiên) 
 - Cô Thoa vừa hát cho chúng mình nghe bài gì? 
 - Nhạc và lời của ai? 
 - Để thể hiện tình cảm của mình với các bạn voi 
 cô mời bạn lên thể hiện tình cảm của mình 
 với bạn voi nào. 
 - Các con ạ hiện nay tệ nạn phá rừng và săn bắn 
 voi rất nhiều vậy hôm nay chúng mình đến với lễ 
 hội rừng xanh với thông điệp gì “ Hãy bảo vệ 
 rừng” Giáo viên: Lê Thị Thoa - Dạy lớp 5 tuổi A Chủ đề : Động vật Năm học: 2022 - 2023 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của trẻ 
 3.Kết thúc: Hát “ Kìa con voi” đi ra ngoài 
2.Sinh hoạt chiều - Trẻ nhớ tên bài thơ 
- Cô cho trẻ làm và hiểu nội dung bài Tranh thơ - Cô giới thiệu bài thơ tên tác giả 
 - Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ 2 lần 
quen bài thơ " Nàng thơ 
tiên ốc”" - Cô cho cả lớp, tổ, cá nhân đọc thơ. Cô chú ý sửa 
- Hoạt động nêu - Trẻ nhận xét được Cờ sai cho trẻ. 
gương cuối ngày các bạn trong tổ mình - Cô cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan trong ngày 
 - Cô cho các tổ tự nhận xét các bạn trong tổ 
 - Cô nhận xét lại và thưởng cờ cho trẻ ngoan 
Thứ ba, ngày 07 tháng 2 năm 2023 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Dự kiến 
 HĐ của trẻ 
 1.LVPTNT 1.Kiến thức 1. Ổn định. 
 ( LQVT) - Trẻ biết đếm đến 9, - Các - Cô cho trẻ chơi trò chơi “Trời nắng, trời mưa” 
 Đếm đến 9, nhận nhận biết các nhóm nhóm + Trò chơi nói về con vật gì? 
 biết nhóm có 9 đối có 9 đối tượng và mèo, gà, + Thỏ thích ăn gì? 
 tượng, nhận biết biết tạo nhóm có 9 vịt, mèo, + Thỏ có mấy chân, được nuôi ở đâu? 
 chữ số 9 đối tượng. chó có 2. Nội dung. 
 - Trẻ hiểu và biết số lượng * Hoạt động 1: Ôn số lượng trong phạm vi 8 
 cách chơi trò chơi tạo là 8 đặt - Kết hợp cùng cô Huyền cho trẻ ôn số lượng 8 
 nhóm có số lượng là quanh * Hoạt động 2: Đếm đến 9 nhận biết nhóm có 9 
 9, trò chơi tìm đúng lớp đối tượng nhận biết chữ số 9 
 số lượng theo yêu - Giáo án - Cô cho trẻ đi lấy rổ đồ dùng về chỗ ngồi trên nền 
 cầu của cô điện tử nhạc đố bạn 
 2.Kĩ năng trình - Trong rổ các con có gì? 
 Trẻ đếm thành thạo chiếu các - Cho trẻ lấy tất cả thỏ ra xếp thành hàng ngang. 
 từ 1 – 9 đếm từ trái con vật - Đếm xem có bao nhiêu chú thỏ? 

File đính kèm:

  • pdfke_hoach_giao_duc_mam_non_lop_la_chu_de_dong_vat_tuan_2_dong.pdf