Kế hoạch giáo dục Tháng 10 Lớp Mầm - Tuần 1 đến 4 - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Loan

- Cô vệ sinh, thông thoáng phòng học, chuẩn bị đồ chơi.

- Cô ân cần đón trẻ, cô động viên phụ huynh yên tâm gửi con tại lớp.

- Cô đón trẻ, quan tâm đến sức khỏe của trẻ, quan sát, nhắc nhở trẻ chào hỏi lễ phép phù hợp với mọi người

- Cô nhắc nhở trẻ lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định.

- Cô tạo tâm lý thoải mái cho con khi đến lớp và phụ huynh yên tam gửi con. Quan tâm đến sức khỏe của trẻ và nhắc trẻ cách sử dụng một số từ chào hỏi, những câu chúc phù hợp; thực hiện đúng các nề nếp đầu giờ khi đến lớp.

+ Cô điểm danh các cháu vào sổ theo dõi.

+ Chấm chuyên cần cho trẻ khi trẻ tới lớp

- Cô cho trẻ về chiếu chơi và trò truyện cùng trẻ về gia đình than yêu của mình

- Kể về tên tuổi, sở thích của bé, tên một số đồ dùng cá nhân phù hợp với giới tính. Trò chuyện về thứ ngày tháng, điểm danh.

- Cô trò chuyện với trẻ về các bộ phận trên cơ thể và cho trẻ tự chỉ các bộ phận trên cơ thể

pdf7 trang | Chia sẻ: bachha2 | Ngày: 14/04/2025 | Lượt xem: 13 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch giáo dục Tháng 10 Lớp Mầm - Tuần 1 đến 4 - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Loan, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 UBND HUYỆN THÁI THỤY 
 TRƯỜNG MẦM NON THÁI THƯỢNG 
 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG 10/2024 - LỚP 3 TUỔI C 
 Giáo viên: Ngô Thị Nương- Phạm Thị Loan 
 Hoạt động 
 Tuần 2 
 Tuần 3 Tuần 4 
 Tuần 1 (Từ 14-18/10/2024) Mục tiêu 
 (Từ 21-25/10/2024) (Từ: 28/10-01/11/202) 
 (Từ 7-11/10/2024) Một số đồ dùng trong 
 Cơ thể tôi Chúng ta cần gì để lớn 
 Bé và Gia đình thân yêu gia đình 
 lên và khoẻ mạnh 
 Đón trẻ, Điểm - - Cô vệ sinh, thông thoáng phòng học, chuẩn bị đồ chơi. 
danh, trò chuyện - Cô ân cần đón trẻ, cô động viên phụ huynh yên tâm gửi con tại lớp. 
 buổi sáng - Cô đón trẻ, quan tâm đến sức khỏe của trẻ, quan sát, nhắc nhở trẻ chào hỏi lễ phép phù hợp với 
 mọi người 
 - Cô nhắc nhở trẻ lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định. 
 - Cô tạo tâm lý thoải mái cho con khi đến lớp và phụ huynh yên tam gửi con.Quan tâm đến sức 
 khỏe của trẻ và nhắc trẻ cách sử dụng một số từ chào hỏi, những câu chúc phù hợp; thực hiện đúng 
 các nề nếp đầu giờ khi đến lớp. 
 - + Cô điểm danh các cháu vào sổ theo dõi. 
 + Chấm chuyên cần cho trẻ khi trẻ tới lớp 
 - Cô cho trẻ về chiếu chơi và trò truyện cùng trẻ về gia đình than yêu của mình 
 - Kể về tên tuổi, sở thích của bé, tên một số đồ dùng cá nhân phù hợp với giới tính. Trò chuyện về 
 thứ ngày tháng, điểm danh. 
 - Cô trò chuyện với trẻ về các bộ phận trên cơ thể và cho trẻ tự chỉ các bộ phận trên cơ thể - Kể về tên tuổi, sở thích của bé, tên một số đồ dùng cá nhân phù hợp với giới tính. Nói được tên 
 của bố mẹ và các thành viên trong gia đình. 
 Thể dục sáng + Thứ 2, 4, 6 tập với lời ca: Thật đáng yêu 
 + Thứ 3, 5 tập với các động tác: 
 - Hô hấp, tay, chân, bụng, bật 
 + Thứ 6 tập kết hợp với dụng cụ: Bông múa 
Hoạt động học Thứ LVPTTM LVPTTM LVPTTM: LVPTTM 
 2 Âm nhạc (HĐ âm nhạc) (HĐ âm nhạc) (HĐ âm nhạc) 
 Dạy hát: Múa cho - Dạy hát: Chiếc Dạy hát: Khuôn mặt NDC:Dạy hát: Nào chúng 
 mẹ xem TG: Xuân khăn tay cười ta cùng tập thể dục 
 Giao ( Đa số trẻ - Nghe: Bé quét NDKH: Nghe hát: Vì Nghe hát: Mời bạn ăn 
 chưa biết) nhà sao con mèo rửa mặt -T/c: Ai nhanh hơn 
 - T/ c: Ai đoán giỏi Trò chơi: Ai đoán Đa số trẻ chưa biết 
 (Đa số trẻ đã biết) giỏi. 
 ( Đa số trẻ chưa biết) 
 Thứ LVPTNN LVPTNN LVPTNN LVPTNN 
 3 Thơ (Truyện) Thơ ( Truyện) 
 Yêu mẹ Chiếc ấm sành nở Đôi mắt của em Gấu con béo tròn 
 NDKH : Hát bài hát hoa. NDKH : Trò chơi (Đa số trẻ chưa biết) 
 Bàn tay mẹ (Đa số trẻ chưa mắt-mồm-tai 
 biết) Đa số trẻ chưa biết) 
 Thứ LVPTNT LVPTNT LVPTNT LVPTNT 
 4 LQVToán: (Kpxh) LQVToán: (KPKH) 
 Phân biệt trước, sau -Trò chuyện với Phân biệt tay phải, trái Trò chuyện và tìm hiểu 1 
 của bản thân trẻ về một số đồ của bản thân số đặc điểm cá nhân (tay, 
 dùng trong gia chân ) 
 đình 
 (cốc, bát, thìa ) Thứ LVPTTC LVPTTC LVPTTC LVPTTC 
 5 Thể dục: Bật vào (Thể dục) Thể dục: Bò theo (Thể dục) 
 vòng - Đi trong đường hướng thẳng Bật tiến về phía trước 
 TCVĐ: Kéo cưa lừa dích dắc TCVĐ:Lăn bóng. TCVĐ: Bật qua suối nhỏ 
 xẻ. T/c: Bóng tròn to 
 Thứ LVPTTM LVPTTM LVPTTM LVPTTM 
 6 HĐTH (HĐTH) HĐTH ( HĐ tạo hình) 
 Tạo hình: Tô màu - Trang trí khăn Quy trình EDP: In Tô màu ngôi nhà của bé 
 bức tranh gia đình mùi xoa hình bàn tay 
 ( Mẫu) (Tiết mẫu) (Mẫu) 
Hoạt động ngoài *HĐCMĐ: * HĐCMĐ: * HĐCMĐ: * HĐCMĐ: 
 trời - Trò chuyện về - Trò chuyện với - Trò chuyện về -Tìm hiểu bé cần gì 
 những người thân trẻ về một số đồ bạn trai bạn gái so để lớn lên và khỏe 
 trong gia đình của bé. dùng trong gia sánh sự giống và mạnh 
 - Quan sát tranh trên đình khác nhau - Quan sát nhà 2 
 tường về chủ đề gia - Quan sát các kiểu - Quan sát đôi bàn tầng có mái ngói đỏ. 
 đình nhà tay và đôi bàn - Quan 
 -Quan sát vườn rau - Quan sát thời tiết. chân của bé và so sát vườn rau của bé 
 -Trò chuyện một số -Quan sát vườn rau sánh chúng. - Ôn một số bài thơ, 
 thực phẩm cần thiết - Ôn một số bài - Trò chuyện một bài hát trong chủ đề 
 cho bạn hàng ngày. thơ, ca dao, đồng số bộ phận trên cơ * Trò chơi vận động 
 - Ôn một số bài thơ, dao trong chủ đề thể và tác dụng của Lộn cầu vồng,bàn 
 bài hát trong chủ đề *TCVĐ: chúng. tay kì diệu, mắt- 
 +Lộn cầu vồng +Lộn cầu vồng mồm-tai, dung dăng + mắt, mồm, tay + về đúng nhà - Quan sát vườn dung dẻ, kéo cưa lừa 
 + Gieo hạt +Trời nắng, trời rau của bé xẻ 
 +nu na nu nu nống mưa - Ôn một số bài 3. Chơi theo ý thích 
 +Kéo cưa lừa xẻ + Gieo hạt thơ, bài hát trong Chơi tự do cùng các 
 Chơi theo ý thích: +Dung dăng dung chủ đề đồ chơi trong sân 
 Chơi tự do cùng các dẻ *Trò chơi vận trường 
 đồ chơi trong sân Chơi theo ý thích: động 
 trường Chơi tự do cùng - Lộn cầu vồng 
 các đồ chơi trong - Bàn tay kì diệu 
 sân trường -Măt- mồm-tai 
 - dung dăng dung 
 dẻ 
 - kéo cưa lừa xẻ 
 *Chơi theo ý thích 
 Chơi tự do cùng 
 các đồ chơi trong 
 sân trường 
Hoạt động chơi góc Ứng dụng PP steam + Góc phân vai: - Góc phân vai: + Góc phân vai: Nấu 
 vào các góc chơi Bán đồ dùng gia Nấu món ăn gia ăn 
 + Góc phân vai: Bế đình đình. + Góc xây dựng: 
 em, cho em ăn + Góc xây dựng: - Góc xây dựng: Ngôi nhà của bé 
 + Góc xây dựng: Ngôi nhà của bé Xây ngôi nhà của + Góc học tập: 
 Xây ngôi nhà của bé + Góc học tập: bé Xem tranh các loại 
 Xem tranh ảnh về - Góc học tập: thực phẩm cần thiết 
 cho cơ thể + Góc học tập: Xem một số đồ dùng Xem tranh ảnh về + Góc nghệ thuật: 
 tranh ảnh về mọi trong gia đình bé các giác quan và Tô màu ngôi nhà 
 người trong gia đình + Góc nghệ thuật: các bộ phận của bé. 
 + Góc nghệ thuật: Nặn đôi đũa trên cơ thể bé 
 Tô màu ngôi nhà - Góc nghệ thuật: 
 Tô màu bạn trai, 
 bạn gái 
 - Luyện tập rửa tay bằng xà phòng, đi vệ sinh đúng nơi qui định, sử dụng đồ dùng vệ 
 sinh đúng cách 
Hoạt động ăn, ngủ, - Thực hiện các thói quen văn minh trong khi ăn. Nhận biết một số nguy cơ không an 
 vệ sinh toàn khi ăn uống 
 - Nói tên món ăn hàng ngày. Nhận biết một số thực phẩm thông thường và ích lợi của 
 chúng đối với sức khỏe. 
 Hoạt động chiều Thứ 2 Thứ 2 Thứ 2 Thứ 2 
 Cô trò truyện ngày nghỉ Cô trò truyện ngày Cô trò truyện ngày - Ứng dụng PP Steam: 
 cuối tuần nghỉ cuối tuần nghỉ cuối tuần Tạo hình ngôi nhà từ 
 Cùng chơi với trẻ một số Cùng chơi với trẻ một Làm quen bài thơ đôi các nguyên vật liệu 
 trò chơi dân gian số trò chơi dân gian mắt của em khác nhau: que kem, vỏ 
 Rèn kỹ năng đọc sách Rèn kỹ năng đọc sách Trò chơi:Mắt- mồm – ngao, hình học. 
 đọc truyện cho trẻ nghe đọc truyện cho trẻ tai - Hát các bài hát trong 
 nghe Thứ 3 chủ đề 
 Thứ 3 Thứ 3 Rèn một số kỹ năng Thứ 3 
 Rèn một số kỹ năng phục - Củng cố câu phục vụ một số việc - Rèn kỹ năng che 
 vụ một số việc cá nhân, chuyện: Chiếc ấm cá nhân, như rửa tay, miệng khi ho. 
 như rửa tay, rửa mặt sành nở hoa rửa mặt Rèn một số trò chơi dân Rèn một số kỹ Rèn một số trò chơi -Rèn cho trẻ chơi các 
 gian trong chủ đề Thứ 4 năng phục vụ một số dân gian trong chủ đề trò chơi dân gian. Thứ 
 Ôn bài thơ trong chủ đề việc cá nhân, như rửa Thứ 4 4 
 Cho trẻ trải nghiệm tay, rửa mặt và phòng Ôn bài thơ, bài hát, -Cho trẻ trải nghiệm 
 phòng lab như quan sát tránh dịch đau mắt đỏ câu truyện trong chủ phòng lab như quan sát 
 góc nghệ thuật trang trí Thứ 4 đề Cho trẻ trải góc nghệ thuật trang trí 
 ngôi nhà của bé Ôn bài thơ trong chủ nghiệm phòng lab ngôi nhà của bé 
 Thứ 5 đề Cho trẻ trải như quan sát góc - Rèn một số kỹ năng 
 Luyện thực hiện vở toán nghiệm phòng lab nghệ thuật trang trí phục vụ một số việc cá 
 Rèn trẻ, kỹ năng xưng hô như quan sát góc ngôi nhà của bé nhân, như rửa tay, rửa 
 với mọi người xung nghệ thuật trang trí Thứ 5 mặt Thứ 5 
 quanh ngôi nhà của bé Luyện thực hiện vở - Cô cho trẻ vẽ theo ý 
 Rèn ý thức vệ sinh mọi Thứ 5 toán thích. 
 lúc mọi nơi Luyện thực hiện vở Rèn trẻ, kỹ năng - Đọc truyện: Bé Minh 
 toán xưng hô với mọi Quân Dũng cảm. 
 - Rèn kỹ năng rửa tay người xung quanh 
 bằng xà phòng. Rèn ý thức vệ sinh 
 Rèn ý thức vệ sinh mọi lúc mọi nơi 
 mọi lúc mọi nơi 
 Thứ sáu hàng tuần: Biểu diễn văn nghệ - Nêu gương bé ngoan 
 Chủ đề, sự kiện Món quà tặng mẹ 
 PTTC: 1, 2, 5, 9, 12,15 
Đánh giá kết quả PTNT: 20, 35, 36, 37, 38 
 thực hiện PTNN: 46, 50,53, 56 
 PTTCKN-XH: 60, 62, 68, 71,73 
 PTTM: 74, 76, 78, 83 
 Thái Thượng, ngày . tháng . năm 2024. 
Phó HTCM Giáo viên chủ nhiệm 
 Ngô Thị Nương- Phạm Thị Loan 

File đính kèm:

  • pdfke_hoach_giao_duc_thang_10_lop_mam_tuan_1_den_4_nam_hoc_2024.pdf
Giáo Án Liên Quan