Kế hoạch giáo dục Tháng 12 Lớp Mầm - Tuần 1 đến 4 - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Loan

- Cô vệ sinh, thông thoáng phòng học, chuẩn bị đồ chơi.

- Cô ân cần đón trẻ, cô động viên phụ huynh yên tâm gửi con tại lớp.

- Cô đón trẻ, quan tâm đến sức khỏe của trẻ, quan sát, nhắc nhở trẻ chào hỏi lễ phép phù hợp với mọi người

- Cô nhắc nhở trẻ lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định.

- Cô tạo tâm lý thoải mái cho con khi đến lớp và phụ huynh yên tam gửi con.Quan tâm đến sức khỏe của trẻ và nhắc trẻ cách sử dụng một số từ chào hỏi, những câu chúc phù hợp; thực hiện đúng các nề nếp đầu giờ khi đến lớp.

+ Cô điểm danh các cháu vào sổ theo dõi.

+ Chấm chuyên cần cho trẻ khi trẻ tới lớp

+ Đọc cho trẻ nghe và đàm thoại với trẻ về nội dung câu chuyện chủ đề “Thực vật”

+ Cô dạy trẻ cách mở sách, giữ gìn sách.

+ Giáo dục trẻ qua nội dung câu chuyện cô đọc cho trẻ nghe.

pdf7 trang | Chia sẻ: bachha2 | Ngày: 14/04/2025 | Lượt xem: 12 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch giáo dục Tháng 12 Lớp Mầm - Tuần 1 đến 4 - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Loan, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 UBND HUYỆN THÁI THỤY 
 TRƯỜNG MẦM NON THÁI THƯỢNG 
 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG 12/2024 - LỚP 3 TUỔI C 
 Giáo viên: Ngô Thị Nương- Phạm Thị Loan 
 Hoạt động 
 Tuần 1 Tuần 3 Tuần 4 
 Tuần 2 
 (Từ 2-6/12/2024) (Từ 16-20/12/2024) (Từ: 23-27/12/202) Mục tiêu 
 Sự phát triển của cây (Từ 9-13/12/2024) Trò chuyện vệ một số 
 Các loại hột hạt 
 xanh Bé thích loài hoa nào? loại quả 
 Đón trẻ, Điểm - - Cô vệ sinh, thông thoáng phòng học, chuẩn bị đồ chơi. 
danh, trò chuyện - Cô ân cần đón trẻ, cô động viên phụ huynh yên tâm gửi con tại lớp. 
 buổi sáng - Cô đón trẻ, quan tâm đến sức khỏe của trẻ, quan sát, nhắc nhở trẻ chào hỏi lễ phép phù hợp với mọi 
 người 
 - Cô nhắc nhở trẻ lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định. 
 - Cô tạo tâm lý thoải mái cho con khi đến lớp và phụ huynh yên tam gửi con.Quan tâm đến sức khỏe 
 của trẻ và nhắc trẻ cách sử dụng một số từ chào hỏi, những câu chúc phù hợp; thực hiện đúng các nề 
 nếp đầu giờ khi đến lớp. 
 - + Cô điểm danh các cháu vào sổ theo dõi. 
 + Chấm chuyên cần cho trẻ khi trẻ tới lớp 
 + Đọc cho trẻ nghe và đàm thoại với trẻ về nội dung câu chuyện chủ đề “Thực vật” 
 + Cô dạy trẻ cách mở sách, giữ gìn sách. 
 + Giáo dục trẻ qua nội dung câu chuyện cô đọc cho trẻ nghe. 
 Thể dục sáng * Thứ 3,5: Tập 5 nhóm động tác cơ bản 
 * Thứ 2,4,6: Tập với lời ca bài (Tuần 1+tuần 3) 
 “Em yêu cây xanh” Múa Hát chèo :Thái Bình quê lúa (Tuần 2+4) 
 Tập với : Quạt 
 - Trò chơi: Kéo co, mèo đuổi chuột, Ném còn, trồng nụ trồng hoa....hái quả 
Hoạt động học Thứ 2 LVPTTM LVPTTM : LVPTTM LVPTTM 
 HĐÂN HĐÂN (HĐ âm nhạc) Âm nhạc 
 NDC : NDC : - Dạy hát: đố quả NDC- Dạy hát: Gieo 
 Dạy hát: Lý cây Hát vận động: - Nghe hát: Trong hạt 
 xanh Màu hoa vườn nhà bé NDKH- Nghe : Quả 
 - Nghe: Lý cây bông - Nghe: Hoa thơm - TC: nghe nhạc đoán -Trò chơi: Nghe âm 
 - Trò chơi: Tai ai bướm lượn tên bài hát thanh đoán tên nhạc 
 tinh - Trò chơi: Nghe (Đa số trẻ chưa biết) cụ 
 ( Đa số trẻ chưa biết) âm thanh tìm bạn 
 ( Đa số trẻ chưa 
 biết) 
 Thứ 3 LVPTNN: LVPTNN: LVPTNN: LVPTNN: 
 Truyện Thơ: Hoa kết trái Truyện cây táo Văn học 
 Chú đỗ con NDKH: Nghe hát: NDKH: Nghe hát: Thơ 
 NDKH: Nghe hát: Màu hoa Gieo hạt Cây bắp cải 
 Gieo hạt Đa số trẻ chưa 
 Đa số trẻ chưa biết) biết) (Đa số trẻ chưa biết) 
 Thứ 4 LVPTNT: LVPTNT: LVPTNT: LVPTNT: 
 LQVToán: KPKH LQVToán: KPKH 
 Sắp xếp theo quy tắc Làm quen một số Xếp tương ứng 1-1 - Khám phá củ lạc 
 Ứng dụng các loại hoa Ứng dụng các phương 
 phương pháp steam Ứng dụng các pháp steam vào hoạt 
 vào hoạt động phương pháp động steam vào hoạt 
 động 
 Thứ 5 LVPTTC: LVPTTC: LVPTTC: Phát triển vận động 
 Thể dục: Đi theo Thể dục: Bật qua Thể dục: +Bò chui - VĐCB: 
 đường dích dắc suối qua cổng Trườn theo hướng 
 TCVĐ: Thi xem ai TCVĐ:Kéo co. TCVĐ: nhanh lên bạn thẳng 
 nhanh. ơi (tìm quả cho cây) 
 Thứ 6 LVPTTM LVPTTM LVPTTM LVPTTM 
 HĐTH HĐTH HĐTH HĐTH 
 Tạo hình: Vẽ, tô Tạo hình: Dán hoa Tạo hình: Nặn một số - Chiếc tăm bông kỳ 
 màu cây ăn quả từ các nguyên liệu loại quả diệu 
 (Mẫu) khác nhau (Mẫu) 
 (Mẫu) 
Hoạt động ngoài *HĐCMĐ: *HĐCMĐ: * HĐCMĐ: * HĐCMĐ: 
 trời - Trò truyện về sự - Quan sát vườn hoa của - Trò chuyện về một - Quan sát cây hoa 
 nẩy mầm và lớn lên trường số loại quả giấy; thời tiết; vườn 
 của chúng -Quan sát cây khế - Quan sát cây xoài rau cải; QS cây hoa 
 - Quan sát cây - Quan sát thời tiết- Quan -Quan sát vườn rau sứ; 
 bóng mát trong sát các PTGT ngoài đường -Nhận biết các bữa ăn *TCVĐ: 
 trường phận biệt khi đi dạo cùng cô trong ngày và ích lợi -Kéo cưa lừa 
 cây cao,cây thấp - Câu đố về các loại quả, của ăn uống đủ lượng xẻ, tập tầm vông, lộn 
 -Quan sát vườn rau rau và đủ chất. cầu vồng, tìm bạn, bịt 
 - Nhận biết một số *TCVĐ: + gieo hạt - Ôn một số bài thơ, mắt bắt dê 
 thực phẩm và món + Cây cao cỏ thấp bài hát trong chủ đề Chơi theo ý thích: Chơi 
 ăn quen thuộc +Trời nắng, trời mưa *TCVĐ: + gieo hạt tự do cùng các đồ chơi 
 - Ôn một số bài +Dung dăng dung dẻ Cây cao, cỏ thấp trong sân trường 
 thơ, bài hát trong +Kéo cưa lừa xẻ + nhổ cỏ, nhặt lá cây 
 chủ đề *Chơi theo ý thích: +Lộn cầu vồng *TCVĐ: Chơi tự do cùng các đồ Kéo cưa lừa xẻ 
 + gieo hạt chơi trong sân trường Chơi theo ý thích: 
 +Cây cao, cỏ thấp Chơi tự do cùng các 
 + nhổ cỏ, nhặt lá đồ chơi trong sân 
 cây trường 
 +Gà trong vườn rau 
 +Kéo cưa lừa xẻ 
 *Chơi theo ý thích: 
 Chơi tự do cùng 
 các đồ chơi trong 
 sân trường 
Hoạt động chơi *Hoạt động góc: *Hoạt động góc: *Hoạt động góc: *Hoạt động góc: 
 góc Thực hiện các phương Thực hiện các phương Thực hiện các Thực hiện các phương 
 pháp ứng dụng steam pháp ứng dụng steam vào phương pháp ứng pháp ứng dụng steam 
 vào các góc theo khả các góc theo khả năng của dụng steam vào các vào các góc theo khả 
 năng của trẻ. trẻ. góc theo khả năng năng của trẻ. 
 - Góc phân vai: Nấu - Góc phân vai: Bán của trẻ. - Góc phân vai: 
 ăn, bế em, cho em ăn. hàng,nấu ăn, - Góc phân vai: Bán hàng, nấu ăn 
 - Góc xây dựng: - Góc xây dựng: Bán hàng, nấu ăn - Góc xây dựng: 
 Xây vườn rau Xây vườn hoa - Góc xây dựng: Xây vườn cây 
 Góc học tập: Góc học tập: Xây vườn cây Góc học tập: 
 - Ghép tranh sáng tạo - Xem tranh về chủ đề Góc học tập: - xem tranh về các loại 
 về chủ đề thực vật thực vật, ghép hình tương - xem tranh về các hột hạt 
 - Góc nghệ thuật: ứng, loại quả - Góc nghệ thuật: 
 - Ghép hoa, dán hoa từ - Góc nghệ thuật: - Góc nghệ thuật: -Dán hoa bằng các loại 
 các hột hạt. - Ghép hoa, dán hoa từ các -Tô màu các loại quả. hột hạt 
 - Góc kỹ năng: nguyên liệu khác nhau. - Góc kỹ năng: - Góc kỹ năng: + Cách mặc áo và kéo - Góc kỹ năng: + Cách gấp quần áo + Cách buộc dây giày 
 khóa áo + Cách đóng mở lắp chai - Góc thiên nhiên: - Góc thiên nhiên: 
 - Góc thiên nhiên: - Góc thiên nhiên: Tưới nước, nhổ cỏ cho Tưới nước, nhổ cỏ cho 
 Tưới nước, nhổ cỏ cho Tưới nước, nhổ cỏ cho cây cây cây 
 cây 
 - Luyện tập rửa tay bằng xà phòng, đi vệ sinh đúng nơi qui định, sử dụng đồ dùng vệ sinh 
 đúng cách 
 Hoạt động ăn, - Thực hiện các thói quen văn minh trong khi ăn. Nhận biết một số nguy cơ không an 
 ngủ, vệ sinh toàn khi ăn uống 
 - Nói tên món ăn hàng ngày. Nhận biết một số thực phẩm thông thường và ích lợi của 
 chúng đối với sức khỏe. 
Hoạt động chiều Thứ 2 Thứ 2 Thứ 2 Thứ 2 
 - Trò chuyện ngày - Trò chuyện ngày nghỉ - Trò chuyện ngày - Đọc truyện: Cây 
 nghỉ cuối tuần cuối tuần nghỉ cuối tuần táo, nhổ củ cải 
 Cho trẻ xem sách góc Cho trẻ xem sách góc thư Cho trẻ xem sách góc Hỏi lễ phép với người 
 thư viện viện thư viện lớn 
 Cô đọc truyện cho trẻ Cô đọc truyện cho trẻ nghe Cô đọc truyện cho trẻ Thứ 3 
 nghe những câu truyện những câu truyện trong nghe những câu - Làm quen với đèn 
 trong chủ đề như chủ đề như truyện hạt truyện trong chủ đề tín hiệu giao thông 
 truyện bé hành đi giống nhỏ Thứ 3 như truyện nhổ củ cải Thứ 4 
 khám bệnh Thứ 3 - Hướng dẫn trẻ cách đội Thứ 3 Trải nghiệm phòng 
 - Hướng dẫn trẻ cách mũ đúng cách khi ngồi - Hướng dẫn trẻ cách Lab: Góc nghệ thuật, 
 đội mũ đúng cách khi trên phương tiện giao đội mũ đúng cách khi - Làm quen với tiếng 
 ngồi trên phương tiện thông đường bộ. ngồi trên phương tiện anh qua phần mềm 
 giao thông đường bộ. Củng cố bài thơ: Hoa kết giao thông đường bộ. ESING- UNSO 
 Cho trẻ làm quen với trái Cho trẻ làm quen với 
 bài thơ:cây dây leo Thứ 4 bài thơ:củ cà rốt Thứ 5 Thứ 4 - Cho trẻ làm quen với Thứ 4 Củng cố bài hát: 
 - Cho trẻ làm quen với phần mềm tiếng anh qua - Cho trẻ làm quen gieo hạt 
 phần mềm tiếng anh video, bài hát, trò chơi với phần mềm tiếng 
 qua video, bài hát, trò - Cho trẻ trải nghiệp phòng anh qua video, bài 
 chơi lap với các đồ dùng đồ hát, trò chơi 
 - Cho trẻ trải nghiệp chơi cô tạo ra để trẻ khám - Cho trẻ trải nghiệp 
 phòng lap với các đồ phá phòng lap với các đồ 
 dùng đồ chơi cô tạo ra Thứ 5 dùng đồ chơi cô tạo 
 để trẻ khám phá -Rèn trẻ kĩ năng Giữ gìn ra để trẻ khám phá 
 Thứ 5 vệ sinh môi trường chăm Thứ 5 
 -Thực hành vở toán sóc cây cối -Thực hành vở toán 
 -Rèn trẻ kĩ năng rửa - Cho trẻ chơi một số trò -Dạy trẻ kĩ năng rót 
 tay bằng xà phòng. chơi dân gian rước và cầm cốc uống 
 nước. 
 Thứ sáu hàng tuần: Biểu diễn văn nghệ - Nêu gương bé ngoan 
Chủ đề, sự kiện Ngày giáng 
 sinh(25/12) 
 PTTC: 1,2,5,10,13, 
 Đánh giá kết PTNT: 19,23,25.32,34 
quả thực hiện PTNN: 44,45,50,53,55 
 PTTC-KN: 62,63,72.73 
 PTTM: 74,76,79,81,83
 Thái Thượng, ngày . tháng . năm 2024. Phó HTCM Giáo viên chủ nhiệm 
 Ngô Thị Nương- Phạm Thị Loan 

File đính kèm:

  • pdfke_hoach_giao_duc_thang_12_lop_mam_tuan_1_den_4_nam_hoc_2024.pdf