Kế hoạch hoạt động khối Lá - Rửa tay trẻ sạch, gọn gàng
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
- Cô nắm được thao tác rửa tay. Rửa tay trẻ sạch, gọn gàng.
- Trẻ biết rửa tay trước khi ăn, Khi tay bẩn, sau khi đi vệ sinh, khi dạo chơi ngoài trời,.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết rửa tay bằng xà phòng, dưới vòi nước chảy theo sự hướng dẫn của cô. Rửa xong biết lau khô tay.
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn tay sạch sẽ.
II/ CHUẨN BỊ:
Vòi nước vừa tầm tay trẻ.
Thảm khô trải dưới chân trẻkhô dưới chân trẻ.
1 cái xô đựng nước bẩn
Xà phòng
Khăn lau tay cho trẻ.
Giá phơi khăn
GIÁO ÁN Tên bài dạy: Rửa tay Lứa tuổi: 24- 36 tháng I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1.Kiến thức: Cô nắm được thao tác rửa tay. Rửa tay trẻ sạch, gọn gàng. Trẻ biết rửa tay trước khi ăn, Khi tay bẩn, sau khi đi vệ sinh, khi dạo chơi ngoài trời,... 2. Kỹ năng: Trẻ biết rửa tay bằng xà phòng, dưới vòi nước chảy theo sự hướng dẫn của cô. Rửa xong biết lau khô tay. 3. Giáo dục: Giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn tay sạch sẽ. II/ CHUẨN BỊ: Vòi nước vừa tầm tay trẻ. Thảm khô trải dưới chân trẻkhô dưới chân trẻ. 1 cái xô đựng nước bẩn Xà phòng Khăn lau tay cho trẻ. Giá phơi khăn III/ TIẾN HÀNH: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Ổn định cho cháu xếp 2 hàng dọc. Cô và cháu hát bài “Chiếc khăn tay”. À! Các con hát hay quá vậy bạn nào giỏi cho cô biết để giữ cho tay luôn sạch sẽ các con phải làm gì trước khi ăn cơm? Đúng rồi, khi tay bẩn các con phải rửa tay. Rồi các con còn rửa tay khi nào nữa nè ? (Cho cháu phát biểu) Cô cho trẻ biết sắp đến giờ ăn, cô sẽ rửa tay sạch cho các con để ăn cơm nha. Khi rửa tay xong các con nhớ lau khô tay nhé! Hoạt động 2: Tiến hành rửa tay Cô rửa tay sạch bằng xà phòng, sau đó mời từng cháu lên rửa tay. Mời từng cháu lên để cô rửa tay Tay trái cô giữ tay trẻ , tay phải lấy xà phòng. Cô thoa xà phòng lên tay cháu, kỳ rửa cổ tay đến mu bàn tay, kẽ ngón tay, ngón tay. Sau đó cô lật ngửa tay trẻ lên và rửa cổ tay , lòng bàn tay và ngón tay. Cô vuốt nhẹ nước 2-3 lần. Sau đó thực hiện thao tác rửa tay bên kia, tương tự. Rửa tay xong , cháu lau tay bằng khăn khô. Cô thực hiện thao tác lần lượt cho các cháu còn lại đến hết lớp. Hoạt động 3: Kết thúc cô thu dọn đồ dùng và chuẩn bị cho trẻ vào bàn ăn. Trẻ xếp thành 2 hàng dọc Trẻ hát Trẻ lắng nghe Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe Trẻ quan sát Lần lượt từng trẻ lên Trẻ quan sát Trẻ di chuyển vào bàn ăn
File đính kèm:
- giao_an_rua_tay_nha_tre.docx