Kế hoạch hoạt động lớp Lá - Tuần 14 - Chủ đề nhánh: Nghề truyền thống ở địa phương

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 14
Chủ đề nhánh:Nghề truyền thống ở địa phương 
(Từ 28/11/2016 đến 2/12/2016)
 I. Yêu cầu:
- Cháu biết công ciệc của chú bộ đội.
- Cháu biết tên của nghề ,người làm nghề .Người thân của cháu có làm nghề truyền thống không.
- Một số đồ dùng dụng cụ,đặc điểm công việc của những người làm trong nghề .
 - Phân nhóm đồ dùng dụng cụ theo nghề .Biết lợi ích của các nghề ,giúp ích cho xã hội ,mối quan hệ giữa các nghề với nhau 
- Tôn trọng người lao động .Yêu thích các nghề truyền thống .
 - Có tình cảm quý trọng những người làm nghề khác nhau. 
- Taäp theå duïc ñieàu,biết phối hợp chân và tay để Bậc sâu
 - Biết được một số điểm khác nhau của các nghề phổ biến trong xã hội
- Phân biệt được đặc điểm công việc của chú bộ đội 
- Luyện kỷ năng dán tha hồ .
- phối hợp với bạn để giúp đỡ mọi người
- Cháu biết yêu thương, vâng lời cô giáo.
- Cháu mô tả được các công việc của chú bộ đội 
- Cháu biết phối hợp các màu để tô màu đẹp.
 II. Chuẩn bị:
Tranh chủ điểm các chú bộ đội ,công an giáo thông , chú phi công
Khối hình bằng nhựa..
3 quả bóng.
Thẻ chữ cái b,d,đ.
Tập tô, bút chì.
Tranh bác nông dân , nghề mai ,thợ mộc...
Giấy, bút màu.
Đất nặn, bảng con.
Cô thuộc bài hát, hát đúng, rõ lời.
Cô thuộc thơ, đọc diễn cảm.
Cái bát.
Một số đồ dùng của Công nhân nông dân , nghề mai , nghề thủ công mỹ nghệ, thợ mộc 
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 14
Chủ đề nhánh:Nghề truyền thống ở địa phương 
(Từ 28/11/2016 đến 2/12/2016)
 ĐÓN TRẺ 
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
* Đón trẻ :nhắc trẻ để đồ dùng đúng nơi quy định ,hướng trẻ vào góc chủ đề có treo tranh 
* Kiểm tra vệ sinh cá nhân
* Đón trẻ :nhắc trẻ để đồ dùng đúng nơi quy định ,hướng trẻ vào góc chủ đề có treo tranh 
* Kiểm tra vệ sinh cá nhân
* Đón trẻ :nhắc trẻ để đồ dùng đúng nơi quy định ,hướng trẻ vào góc chủ đề có treo tranh 
* Kiểm tra vệ sinh cá nhân
* Đón trẻ :nhắc trẻ để đồ dùng đúng nơi quy định ,hướng trẻ vào góc chủ đề có treo tranh 
* Kiểm tra vệ sinh cá nhân
* Đón trẻ :nhắc trẻ để đồ dùng đúng nơi quy định ,hướng trẻ vào góc chủ đề có treo tranh 
* Kiểm tra vệ sinh cá nhân
Trò chuyện tiếng việt: 
Cháu ngồi gần cô, hát bài “ Tía má em”
Các con vừa hát bài hát nói về ai ?
Tía má bạn làm nghề gì ?
Ai có cha mẹ làm nghề làm ruộng?
Công việc của cha mẹ con có vất vã không ? Vất vã như thế nào ?
Công việc đó giúp ích gì cho mọi người?
Ngoài ra trong xã hội còn có những ngành nghề nào nữa?
Cô tóm ý: Trong xã hội có rất nhiều ngành nghề, mỗi nghành nghề tạo ra sản phẩm khác nhau giúp ích cho cuộc sống hàng ngày của chúng ta. Vì thế nghề nào cũng đáng được quý trọng.
Cháu ngồi gần cô, hát bài “ Tía má em”
Các con vừa hát bài hát nói về ai ?
Tía má bạn làm nghề gì ?
Ai có cha mẹ làm nghề làm ruộng?
Công việc của cha mẹ con có vất vã không ? Vất vã như thế nào ?
Công việc đó giúp ích gì cho mọi người?
Ngoài ra trong xã hội còn có những ngành nghề nào nữa?
Cô tóm ý: Trong xã hội có rất nhiều ngành nghề, mỗi nghành nghề tạo ra sản phẩm khác nhau giúp ích cho cuộc sống hàng ngày của chúng ta. Vì thế nghề nào cũng đáng được quý trọng.
- Nghe vẻ nghe ve nghe vè cô đố:
“Trâu ơi ta bảo trâu này
Trâu ăn no cỏ trâu cày với ta
Cấy cày vốn nghiệp nông gia
Ta đây trâu đấy ai mà quản công”
 + Đồng dao nói về nghề gì?
 + Nghề làm ruộng dùng những dụng cụ gì? Dụng cụ () dùng để làm gì vậy con?
 + Thế nghề làm ruộng làm ra sản phẩm gì? Sản phẩm đó có ích lợi gì cho đời?
 + Cô tóm ý: À, nghề làm ruộng dùng cái dá,cái cuốc, dao,máy cắt cỏ, máy cày, máy suốt,để giúp các bác nông dân trồng lúa làm ra hạt lúa hạt gạo nuôi sống con người. 
Cháu ngồi gần cô, hát bài “ Tía má em”
Các con vừa hát bài hát nói về ai ?
Tía má bạn làm nghề gì ?
Ai có cha mẹ làm nghề làm ruộng?
Công việc của cha mẹ con có vất vã không ? Vất vã như thế nào ?
Công việc đó giúp ích gì cho mọi người?
Ngoài ra trong xã hội còn có những ngành nghề nào nữa?
Cô tóm ý: Trong xã hội có rất nhiều ngành nghề, mỗi nghành nghề tạo ra sản phẩm khác nhau giúp ích cho cuộc sống hàng ngày của chúng ta. Vì thế nghề nào cũng đáng được quý trọng.
- Nghe vẻ nghe ve nghe vè cô đố:
“Trâu ơi ta bảo trâu này
Trâu ăn no cỏ trâu cày với ta
Cấy cày vốn nghiệp nông gia
Ta đây trâu đấy ai mà quản công”
 + Đồng dao nói về nghề gì?
 + Nghề làm ruộng dùng những dụng cụ gì? Dụng cụ () dùng để làm gì vậy con?
 + Thế nghề làm ruộng làm ra sản phẩm gì? Sản phẩm đó có ích lợi gì cho đời?
 + Cô tóm ý: À, nghề làm ruộng dùng cái dá,cái cuốc, dao,máy cắt cỏ, máy cày, máy suốt,để giúp các bác nông dân trồng lúa làm ra hạt lúa hạt gạo nuôi sống con người. 
 THỂ DỤC BUỔI SÁNG 
* khởi động: đi vòng tròn tập các kiểu chân
- hô hấp : gà gáy
- Tay 2: tay đưa ra phía trước lên cao 
- Bụng : quay người sang hai bên
-Chân 2: ngồi khuỵu gối 
- Bật 2: tách chân , khép chân
* Hồi tịnh: đi vòng tròn.
 HOẠT ĐỘNG CHUNG CÓ MỤC ĐÍCH HOC TẬP
Phát triển thể chất:
Bậc sâu 25cm
Phát triển nhận thức:
- Nhận biết được mục đích của phép đo 
Phát triển ngôn ngữ:
Làm quen chữ cái b,d,đ
Phát triển ngôn ngữ:
- Thơ: chú bộ đội hành quân trong mưa
Phát triển
thẫm mỹ:
-Vẽ quà tặng chú bộ đội.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Trò chơi kéo co
HOẠT ĐỘNG BUỔI CHIỀU
Khám phá khoa học:
- Ngày thành lập Quân Đội Nhân Dân Việt Nam 22/12
Phát triển nhận thức:- - Nhận biết được mục đích của phép đo 
Phát triển
thẫm mỹ:
-DH:cháu thương chu bộ đội
- Thơ: chú bộ đội hành quân trong mưa
Ôn-Vẽ quà tặng chú bộ đội.
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc phân vai: cô giáo, bác sĩ, bán hàng, gia đình
Góc xây dựng: xây dựng bệnh viện đa khoa 
Góc tạo hình	: vễ nặn tô màu in tranh xé dán chủ đề nghề ngiệp 
Góc sách chuyện: xem tranh anh chơi lô tô làm sưu tập chủ đề nghề
Gốc thiên nhiên: chơi với cát sỏi đóng gạch... chăm sóc cây cảnh.
Thời gian thưc hiện: 
I/. YÊU CẦU:
* Kiến thức
- Trẻ biết sử dụng các loại nguyên vật liệu khác nhau, để xây dựng bệnh viên đa khoa xây dựng đúng quy trình, biết trang trí bố cục hài hòa
- Trẻ phản ánh công việc hàng ngày của bác sỹ, cô y tá, biểu lộ thái độ ân cần với người bệnh, biết phân vai nhận vai nhập đúng vai, thể hiện đúng vai chơi của mình.
* Kỹ năng:
- Rèn kỹ thao tác vai, đóng vai, kỹ năng giao tiếp giữa các bạn trong nhóm, liên kết giữa các nhóm chơi..
- Rèn kỹ năng tô màu, xé dán, kỹ năng xếp chồng khít các viên gạch tạo thành mô hình bệnh viện.
* Thâí độ:
- Trẻ có thói quen nề nếp học tập biết sử dụng đồ chơi theo đúng chức nặng của nó.
- Trẻ biết đoàn kết trong khi chơi biết nhường nhịn và giúp đỡ bạn bè.
II/. CHUẨN BỊ:
- Khối gỗ làm gạch xây dựng, cây xanh, hoa thảm cỏ, vườn rau, các loại bảng biểu.
- Đồ chơi bác sỹ, áo quần bác sỹ, kẹo làm thuốc, các chai thuốc có ký hiệu các bệnh thông thường: Đau đầu, đau bụng, răng, mắt
- Giây tạo hình, sáp màu.
- Tranh tập tô chữ caí e ê, u, ư, b,d,đ,lô tô, bút chì màu, tranh ảnh
- Khối gỗ nút ghép, cổng hang rào cây cảnh.
- Chai to nhỏ, ca, xô đựng nước, khuôn đóng gạch.
III/. HƯỚNG DẪN
1. Hoạt động 1:
* Trò chuyện:
- Cô cùng trẻ đọc bài “Bé làm bao nhiêu nghề”, trò chuyện về chủ đề nghề, 
- Các con vừa đọc bài thơ gì? Trong bài thơ nói về 
những nghề gì? Ngoài những nghề ra con hãy kể tên một số nghề mà con biết?
- Chúng mình đang học ở chủ đề gì?
- Các con ạ trong xã hội có rất nhiều nghề mỗi nghề đều cho ta một sản phẩm và ích lợi khác nhau Chúng mình làm gì để biết ơn và quý trọng những người đã làm ra sảm phẩm đó.
II. Hoạt động 2: Thỏa thuận chơi: 
- Các con ạ giờ chơi đã đến rồi hôm nay cô sẽ tổ chức cho lớp mình cùng tham gia chơi hoạt động góc. Để giờ chơi được tốt chúng mình mời 1 bạn trưởng trò lên điều khiển buổi chơi hôm nay. Chúng mình mời bạn nào?
- Cô xin mời bạn Thanh Trúc lớp mình cổ động viên cho bạn nào?
- Các bạn ơi? Hôm nay chúng mình chơi với chủ đề nghề các bạn sẽ chơi ở những góc chơi nào? Chơi mấy góc? Góc phân vai; góc xây dựng; góc tạo hình góc sách chuyện.
- Ở góc phân vai chúng mình chơi trò chơi gì?
Trò chơi Bác Sĩ, trò chơi cô giáo, trò chơi bán hàng.
- Trò chơi Bác sĩ gồm có những ai? Các bác sĩ làm những công việc gì? 
- Trò chơi cô giáo có những ai? Cô giáo thường làm những công việc gì?
- Đúng rồi đấy các bạn ạ. Cô giáo đón trẻ điểm danh thể dục buổi sáng dạy các tiết học, cho các cháu đi thăm quan.
- Các bạn ạ để có nơi chăm sóc sức khỏe cho mọi người các bạn chơi ở góc chơi nào? Góc xây dựng các bạn chơi xây dựng gì?
- Để xây dựng được bệnh viên đa khoa các bạn cần có những ai?
- Bác Kỹ sư trưởng có nhiêm vụ như thế nào?
- Để xây dựng được công trình bệnh viện đa khoa đẹp các bác phải xây dựng như thế nào?
- Có bệnh viện đẹp rồi để có nhiều trang thiết bị cũng như đồ dùng cho các Bác Sỹ và các cô Y tá thì các bạn chơi ở đâu? Ở góc tạo hình các bạn chơi trò chơi gì? Vẽ nặn xé dán in hình những sản phẩm về nghề.
- Các bạn ơi có sản phẩm rồi đề khám phá tìm hiều về 1 số nghề thì chúng mình chơi ở đâu? Góc học tập chúng mình chơi trò chơi gì? Chơi lô tô, xem tranh ảnh làm sư tập về chủ đề 1 số nghề,
III. Hoạt động 3: Quá trình chơi: 
- Để giờ chơi được tốt các bạn chơi như thế nào?
- Bây giờ các bạn đi nhẹ nhàng lấy biểu tượng về góc chơi cùng tham gia chơi. ( trẻ về góc chơi cô và trưởng trò quan sacts gơi ý sửa sai cho trẻ)
IV. HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét sau khi chơi:
- Cô gợi ý cho trẻ nhận xét các bạn trong nhóm chơi của mình, và các nhóm chơi khác bổ sung rút kinh nghiệm cho buổi chơi sau
* Kết thúc: Cho trẻ hát bài bạn ơi hết giờ rồi thu don đồ dùng đồ chơi vào đúng nơi quy định.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY
Ngày dạy: Thứ hai28/11/ 2016
SS lớp.
Vắng .
Lý do
Hoạt động chung:
Đề Tài : Bậc sâu 25cm
 Hoạt Động Chiều: 
 Hoaït ñoäng MTXQ: 
- Đề Tài :Ngày thành lập QĐNDVN 22/12
 1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
 -Tập bài thể dục nhịp nhàn cùng cô .
- Taäp theå duïc ñieàu,biết phối hợp chân và tay để Bậc sâu 
- Biết thương yêu mọi người , biết yêu người làm nghề khác nhau
- Tham gia học cùng cô,cất dọn đồ chơi sau khi chơi xong .
 2 . CHUẨN BỊ:
Sân bãi sạch sẽ
- Thể dục: 3cái ghế thể dục , 3 quả bóng
 3 .TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
 Đề Tài : Bậc sâu 25cm 
 Hoạt động của cô 
 a. Mở đầu hoạt động
 cô cho cháu đi vòng tròn kềt hợp các kiểu chân 
 b.Hoạt Động Trọng Tâm : 
 Khởi động :
cô cho cháu đi vòng tròn kềt hợp các kiểu chân .
Trong động : 
Tay 2 : tay đưa ra phía trước lên cao 
Chân 2 : đứng đưa chân ra phía trước lên cao 
Bụng 2 : đứng cuối người ra phía trước tay chạm mũi chân
Vận động cơ bản :
- Hôm nay cô dạy cháu tập bài thể dục : Bậc sâu 25cm 
- Cô thực hiện lần 1
- Cô thực hiện lần 2 + giải thích
- Cô thực hiện lần 3 .
 - Cô cho cá nhân thực hiện thử .
- Cô cho lớp thực hiện 
 - Cô cho tổ thực hiện 
 - Cô cho nhóm thực hiện 
 - Cô cho cháu thực hiện chưa được lên thực hiện lại .
 - Cô cho cháu thi đua tổ .
- cô nhận xét cháu thi đua .
- cô cho cháu tập bài thể dục gì ?
* Trò chơi:ai nhất đùi cao nhất
- cô giới thiệu cách chơi 
- cô cho cháu chơi thử 
 -Cô cho chơi vài lần .
Cô nhận xét cháu chơi 
-Cô nhận xét cháu học
 Hồi tĩnh : 
 Kết thúc hoạt động .
Hoạt động của trẻ
- thực hiện theo lệnh của cô
- (2L x 8n)
- (2 L x 8n)
 - (4 L x 8n)
Lập lại
 Chú ý nghe 
- Chú ý nghe 
- quan sát 
- cá nhân thực hiện 
 - lớp thực hiện 
 - tổ thực hiện 
 - nhóm thực hiện 
- thực hiện lại 
- cá nhân 
 - cháu thi đua tổ 
 - chú ý nghe 
- chú ý nghe
- tham gia chơi 
- chú ý nghe 
Đi hít thở nhẹ nhàn 
HOẠT ĐỘNG BUỔI CHIỀU
Khám phá khoa học về MTXQ 
Đề Tài :Ngày thành lập QĐNDVN 22/12
1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Trẻ biết nhiệm vụ của chú bộ đội, biết Ngày thành lập QĐNDVN 22/12
- Biết được một số điểm khác nhau của các nghề phổ biến trong xã hội
- Phân biệt được đặc điểm công việc của chú bộ đội 
- Luyện kỷ năng dán tha hồ .
- Qua đó giáo dục trẻ biết yêu quý kính trọng một số nghề phổ biến trong xã hội
 - phối hợp với bạn để giúp đỡ mọi người
- Cháu biết yêu thương, vâng lời cô giáo.
- Cháu mô tả được các công việc của chú bộ đội 
- Cháu biết phối hợp các màu để tô màu đẹp.
 - Tham gia học cùng cô , cất dọn đồ chơi sau khi chơi xong 
 2 . CHUẨN BỊ:
 - MTXQ:Tranh vẽ bác nông dân đang cày ruộng, cấy lúa...
 Tranh về chú bộ đội
 3 .TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG 
 Đề Tài :Ngày thành lập QĐNDVN 22/12
 Hoạt động của cô 
 a. Mở đầu hoạt động
 - Cháu lắng nghe cô đọc câu đố về chú bộ đội.
 «  Nhiều anh chỉ có 1 tên
 Anh ở hải đảo, anh lên núi đồi
 Anh ở miền đất xa xôi
 Giữ yên mãnh đất bầu trời quê hương »
 b.Hoạt Động Trọng Tâm : 
 - Trò chuyện về chú bộ đội.
Câu đố nói về ai ?
Con nhìn xem cô có đây là tranh vẽ ai ?
Chú bộ đội .
Trong tranh chú bộ đội làm gì ?
Chú bộ đội đang tập dợt trong doanh trại.
Đây là chú bộ đội gì ?
Chú bộ đội hải quân.
Chú bộ đội hải quân đóng quân ở đâu ?
 - Chú bô đội hải quân đóng quân ở ngoài biên giới, hải đảo để canh giữ cho vùng biển đảo được bình yên.
Còn đây là chú bộ đội gì ?
Chú bộ đội không quân.
 * Tìm hiểu về ngày 22/12.
 - Hàng năm vào tháng 12 có 1 ngày hội dành riêng cho các chú bộ đội, vào ngày này các chú được ca hát con có biết đó là ngày nào không ?
 - Ngày 22/12.
 - Thế ngày 22/12 là ngày gì ?
 - Ngày 22/12 là ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam.
 - Vào ngày này các chú bộ đội sẽ họp mặt tại doanh trại, được ca hát, ôn lại truyền thống của ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam.
 - Các chú bộ đội làm công việc gì ?
 - Các chú bộ đội dù làm việc ở đâu cũng điều có chung 1 công việc là canh giữ hoà bình cho biên giới, cho đất nước ta được hoà bình, giúp cho mọi người được sống trong hoà bình, hạnh phúc.
 - Các con có yêu quý chú bộ đội không ?
 - Vậy thì khi gặp các chú con phải thế nào ?
 - Phải chào hỏi lễ phép và phải biết yêu quý, nhớ ơn chú bộ đội nhé.
 - Nhận xét tiết học.
 - Kết thúc.
Hoạt động của trẻ
-Cháu trả lời
-Cháu lặp lại
-Cháu trả lời
-Cháu trả lời
-Cháu trả lời
-Cháu lặp lại
-Cháu kể
-Cháu lắng nghe
-Cháu trả lời
-Cháu lắng nghe
-Cháu trả lời
-Cháu lặp lại
-Cháu trả lời.
-Cháu lắng nghe.
-Cháu trả lời
-Cháu lắng nghe
-Cháu trả lời
-Cháu trả lời
- Cháu lắng nghe.
Đánh Giá Cuối Ngày 
+ Đón trẻ , khám tay,vệ sinh: 
+ Trò chuyện tiếng việt:
+Thể dục buổi sáng:
+ Hoạt động chung có mục đích học tập: 
+ Hoạt động ngoài trời:
+ Hoạt động buổi chiều:
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY
Ngày dạy: Thứ ba 29/11/ 2016
SS lớp.
Vắng .
Lý do
Hoạt động chung:
Đề Tài : Nhận biết được mục đích của phép đo 
1.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu nhận biết công việc của chú bộ đội .
- Cháu nhận biết mục đích của phép đo .
- Cháu nhớ đến và mô tả được công việc của chú bộ đội .
- Cháu phân biệt đúng cái nào dài ngắn.
- Cháu thực hiện đúng luật trò chơi, thể hiện sự nhanh nhẹn, khéo léo.
- Biết bảo vệ nhà của mình , biết vâng lời cô giáo ,kính trọng chú bộ đội .
 - Tham gia học cùng cô , cất dọn đồ chơi sau khi chơi xong .
2 . CHUẨN BỊ :
 - TV: chú bộ đội.
 - Toán:3 băng giấy : màu đỏ 3cm x30 cm, màu vàng 5cm x 35cm , màu xanh 5cm x40cm, hình chữ nhật 3x 5cm
 3 .TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
 Đề Tài : Nhận biết được mục đích của phép đo 
 Hoạt động của cô 
 a. Mở đầu hoạt động
 Trò chơi:ngày và đêm
 b.Hoạt Động Trọng Tâm : 
 * Ổn tập so sánh chiều dài : 
 - Cháu hát bài cô giáo miền xuôi
 - Trong bài hát nhắc đến các nghề nào?
 - Cô có đây là tranh vẽ ai?
 - Cô giáo dùng gì để dạy các cháu học ?
 - Cho cháu kể.
 - Cô đem bút sáp , bút chì , thước cho cháu so sánh
 - cái nào ngắn nhất ?
 - cái nào dài hơn ? 
 - cái nào dài nhất?
 *biểu diễn chiều dài của băng giâý.
 - Đây là băng giấy màu gì ?
 -băng giấy màu đỏ dài mấy lần hình chữ nhật cháu hãy cùng đo xem nhé
 - Cô đo 1 lần cùng với giải thích : đặt chiều dài hình chữ nhậttheo chiều của băng giấy, đầu trái của hình chữ nhật sát vơi đầu trái của băng giấysau đó dùng bút chì gạch sát đầu phải của hình chữ nhật cho hết băng giấy màu đỏ.
 - tiếp tục cho cho cháu tự đo băng giấy màu xanh , màu vàng và ghi kết quả
- Băng giấy màu đỏ dài mấy lần hình chữ nhật ?
- Băng giấy màu vàng dài mấy lần hình chữ nhật ?
- Băng giấy màu xanh dài mấy lần hình chữ nhật ?
- Băng giấy nào ngắn nhất ? 
- Băng giấy nào dài hơn ?
- Băng giấy nào dài nhất ?
Trò chơi : ai nhanh nhất 
- Cô nói băng giấy màu đỏ con nói là dài mấy lần hình chữ nhật ?
- Cô nói băng giấy màu vàng con nói là dài mấy lần hình chữ nhật ?
- Cô nói băng giấy màu xanh con nói là dài mấy lần hình chữ nhật ?
 * Trò chơi luyện tập.
 - Bây giờ nhìn cái bàn của cô ,cái bàn học của con dài mấy lần viên gạch.
-Cái bàn nào cần nhiều viên gạch hơn ?
-Cái cửa cái kệ dài mấy lần viên gạch ?
 - Nhận xét cháu tìm
 - Nhận xét tiết học.
Hoạt động của trẻ 
 - Trẻ chơi
- trẻ hát
-Cháu trả lời
-Cháu lắng nghe.
-Cháu trả lời
-Cháu quan sát.
-Cháu lắng nghe.
-Cháu trả lời
-Cháu trả lời
-Cháu lắng nghe.
-Cháu trả lời
-Cháu kể
-Cháu trả lời
-Cháu đo
- Cháu đo 
-6 lần
- 7 lần
- 8 lần
-màu đỏ 
- màu vàng 
- màu xanh 
- 6 lần
- 7 lần
- 8 lần
-Cháu lặp lại
-Cháu trả lời
-Cháu trả lời
-Cháu lắng nghe
-Cháu lắng nghe
Đánh Giá Cuối Ngày 
+ Đón trẻ , khám tay,vệ sinh: 
+ Trò chuyện tiếng việt:
+Thể dục buổi sáng:
+ Hoạt động chung có mục đích học tập: 
+ Hoạt động ngoài trời:
+ Hoạt động buổi chiều:
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY
Ngày dạy: Thứ tư 30/11/ 2016
SS lớp.
Vắng .
Lý do
Hoạt động chung:
LQCC: TRÒ CHƠI VỚI CHỮ B,D,Đ
 Hoạt Động Chiều: 
 HĐTM:AN
Đề Tài : DH:LỚN LÊN CHÁU LÁI MÁY CÀI
Hoạt động chung:
TRÒ CHƠI VỚI CHỮ B,D,Đ
1, Mục đích yêu cầu:
- 	Trẻ nhận biết được chữ cái B, D, Đ qua các trò chơi cùng chữ cái.
- Biết cách chơi trò chơi và chơi đúng luật.
- 	Chú ý khi cô hướng dẫn, thích tham gia vào các hoạt động và hứng thú tập cùng cô và bạn.
 - Trẻ biết yêu thương,quý trọng các cô bác công nhân các ngành nghề,biết quý trọng các sản phẩm của các ngành nghề và có ước mơ trở thành người có ích cho xã hội 
II/ Chuaån bò
 Trống lắc, Nhóm thẻ chữ cái to ( b,d,đ)
Hai bài thơ giống nhau viết trên giấy to.
Thẻ từ nhỏ : b,d, đ, e,ê , tranh có từ cho trẻ điền chữ khuyết.
5 vòng tròn to.
Một số tranh về chú bộ đội, doanh trại chú bộ đội.
IV Tiến hành hoạt động:
Hoạt động của cô 
Hoạt động của trẻ 
Hoạt động 1: Trò chuyện:
Cô tổ chức cho trẻ hát và vận động bài hát: “ Chú Bộ đội”
Di chuyển về góc xem tranh các chú bộ đội. Trò chuyện về các chú bộ đội, nơi ở của chú bộ đội.
Giới thiệu từ trên tranh, cho trẻ tìm và đọc các chữ cái đã học.
(Các con đã nhớ các chữ cái mình đã học rất là giỏi, hôm nay cô sẽ thưởng cho lớp mình một số trò chơi với chữ cái nha.)
Hoạt động 2: Nào cùng chơi nhé:
* Trò chơi: “Lắc trống truyền loa “
 - Cách chơi. Cho trẻ nắm tay thành vòng tròn .Cô là người lắc trống cô phát cho trẻ 1 thẻ chữ cái cô lắc trống nhanh trẻ truyền chữ cái qua cho bạn khi nghe cô dừng lắc trống, thì trẻ đang cầm thẻ chữ cái đó đưa lên phát âm.
- Trò chơi “ tìm đúng nhà của bé”
- Cho trẻ tìm chữ cái trông bài thơ “ chú bộ đội hành quân trong mưa”
- Cho trẻ chơi :thi xem tổ nào nhanh .
Cô quan sát sửa sai cho trẻ 
Kết thúc
Cô giáo dục
Nhận xét tiếc học
Trẻ hát múa cùng cô 
Trẻ quan sát và lắng nghe
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe 
 HOẠT ĐỘNG BUỔI CHIỀU
 Phát triễn thẫm mỹ: Đề Tài : Cháu thương chú bộ đội. 
1. Mục đích yêu cầu:
- Cháu hát thuộc lời bài hát nhịp nhàn , hiểu nội dung bài hát , trả lời được câu hỏi của cô.
 - Biết công việc của cô giáo .
 - cháu phân biệt được các màu sắc để tô màu 
- Biết bảo vệ nhà ở của mình sạch sẽ mỗi ngày .
 - Tham gia học cùng cô , cất dọn đồ chơi sau khi chơi xong .
 2 . CHUẨN BỊ: 
 - TV : bác nông dân 
 -TH:hình tròn của cô , của trẻ bút sáp
 3 .TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
 Đề Tài : Cháu thương chú bộ đội. 
 Hoạt động của cô 
 a. Mở đầu hoạt động:
- Cô đem tranh chú bộ cho cháu quan sát.
 - Con nhìn xem trong tranh vẽ gì ? 
 - Có những ai ?
 - Những người này làm việc ở đâu ?
 - Đây là ai ? 
 b.Hoạt Động Trọng Tâm : 
 - Cũng có bài nói về chú bộ đội , con hãy lắng nghe cô hát Cháu thương chú bộ đội nhé.
 - Cô hát lần 1. 
 - Cô cho lớp hát .
 - Cô cho tổ hát .
 - Cô cho nhóm hát 
 - Cá cho nhân hát.
 - Nhận xét cháu hát.
 * Nghe hát: gác trăng
 - Cô hát lần 1+ t