Kế hoạch lớp chồi - Tuần 06 - Chủ đề: Một số cây cảnh

KẾ HOẠCH TUẦN 06
Chủ đề: MỘT SỐ CÂY CẢNH
 ( Thời gian: Từ ngày 20/ 02 đến ngày 24/ 02 / 2017)
Thời gian 
Thứ Hai
Thứ Ba
Thứ Tư
Thứ Năm
Thứ Sáu
Đón trẻ
-- Vệ sinh phòng lớp
 - Nhắc trẻ sắp xếp đồ chơi ngăn nắp sau khi chơi.
 - Trao đổi phụ huynh về trẻ khi ở nhà
-- Trò chuyện với trẻ về chủ đề: “Một số cây cảnh”.
-- Trẻ kể tên một số loại quả	
Thể dục sáng
 - Hô hấp : Thổi bong bóng
- Tay – vai : Đứng rộng bằng vai, hai tay giơ thẳng lên đầu- Đưa 2 tay ra trước- Đưa 2 tay dang ngang bằng vai- Hạ 2 tay xuống xuôi 2 tay theo người. (2 lần – 8 nhịp)
 - Bụng - lườn : Đứng rộng bằng vai, 2 tay chống hông, nghiêng người sang 2 bên. (2 lần – 8 nhịp)
 - Chân: Đứng thẳng, 2 tay chống hông, chân phải bước lên trước, khuỵu đầu gối, co chân phải lại, đứng thẳng. (2 lần – 8 nhịp)
Bật: Bật tại chỗ
Điểm danh
Mở 
chủ đề nhánh
- - Trò chuyện về chủ đề: một số loại hoa
 - Điểm danh: Cô mời tổ trưởng báo cáo sỉ số trong tổ và nêu tên bạn vắng, cô điểm danh.
- Thời gian: Thứ, ngày tháng, năm ( hiện tại, quá khứ,tương lai)
- - Thời tiết: Nắng, mưa, mát mẻ
 - Tâm trạng : Vui, buồn.
 - Thông tin: Tin mới, thời sự, chuyện khi trẻ ở nhà
Hoạt động chung
Tung bóng lên cao và bắt bóng
Cây mai, đào, nguyệt quế, lộc vừng, cây quất..
Thơ: Hoa kết trái
Ôn: Bài hát lý cây xanh
Ôn: vẽ cây xanh
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát 
Tranh chủ đề về các 
loài hoa
-TCVĐ: chuyển hàng về kho
- TCDG: 
Tập tầm vông
- Chơi tự do:
 chơi với
 thiết bị ngoài trời, chơi
 với nước
- Quan sát
Tranh chủ đề
-TCVĐ:
 chuyển hàng về kho
- TCDG:
Tập tầm vông
- Chơi tự do:
 chơi với
 thiết bị ngoài trời, chơi
 với nước
- Quan dụng hoa góc thiên nhiên
-TCVĐ: 
chuyển hàng về kho - TCDG
Tập tầm vông
- Chơi tự do:
 chơi với
 thiết bị ngoài trời, chơi
 với nước
- Quan sát
 hoa góc thiên nhiên
-TCVĐ
chuyển hàng về kho 
- TCDG:
Tập tầm vông
- Chơi tự do:
 chơi với
 thiết bị ngoài trời, chơi
 với nước
- Quan sát
Cây xanh trong lớp
-TCVĐ:
chuyển hàng về kho 
- TCDG: 
Tập tầm vông
- Chơi tự do:
 chơi với
 thiết bị ngoài trời, chơi
 với nước
Hoạt động góc
- Thư viện: Sưu tầm cắt dán tranh về cánh đồng lúa.
- Xây dựng: Xây dựng: Công viên cây xanh
- Nghệ thuật: nặn các loại quả.
- Phân vai: Cửa hàng cây cảnh 
- Thiên nhiên:Trồng cây cảnh
- Cô gợi cho trẻ thực hiện
Đóng chủ 
đề nhánh
Vệ sinh-
Nêu gương
Trả trẻ
- Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân sạch sẽ trước khi ra về.
- Nêu gương bé ngoan
- Trả trẻ
KẾ HOACH HOẠT ĐỘNG
Thứ Hai, ngày 20 tháng 02 năm 2017
Chủ đề nhánh 6: Một số cây cảnh
Tên hoạt động: Hoạt động điểm danh
Giáo viên: Nguyễn Thị Cẩm
Dạy lớp: Chồi 5
I.Mục đích yêu cầu
Kiến thức:Trẻ biết được thời tiết hôm nay như thế nào, biết xem lịch hôm nay thứ mấy, ngày mấy , tháng mấy?
Kỹ năng: Rèn cho trẻ kĩ năng quan sát, kĩ năng đếm số thứ tự và làm quen với số lượng. trẻ mạnh dạn tự tin trong giao tiếp
Thái độ: Chú ý lắng nghe và phát biểu
 Biết trật tự khi học
II. Chuẩn bị
Đồ dùng của cô các loại biểu bảng để thực hiện hoạt động điểm danh: Bảng bé đến lớp, bảng theo dõi thời gian thời tiết
III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động1:
 - Cho trẻ hát “Lá xanh” đàm thoại về chủ đề nhánh.
 Cô cho 3 tổ trưởng điểm danh, báo cáo
 Cho trẻ gắn hình bạn vắng, tìm hiểu lí do bạn vắng
Chúng ta cùng xem các bạn đi học hôm nay tay như thế nào ?
 Cô kiểm tra lại nhắc trẻ giử vệ sinh
Đồ dùng của cô các loại biểu bảng để thực hiện hoạt động điểm danh: Bảng bé đến lớp, bảng theo dõi thời gian thời tiết
Hoạt động 2: Cô hỏi trẻ về thời gian 
-Hôm nay là thứ mấy ngày mấy?
-Hôm qua là thứ mấy ngày mấy?
Trò truyện với trẻ về thời tiết 
Cô cho cháu chơi trò chơi bốn mùa và quan sát bầu trời hôm nay thời tiết như thế nào? Cho cháu tìm biểu tượng gắn tương ứng .
Hoạt động 3
Các con ơi hôm nay đến lớp tâm trạng các con như thế nào? tại sao?
Cho cháu kể thông tin về gia đình hay thời sự
Cho lớp hát bài “ Vui đến trường” 
IV. Bổ sung: 
KẾ HOACH HOẠT ĐỘNG
Thứ Hai, ngày 20 tháng 02 năm 2017
Chủ đề nhánh 6: Một số cây cảnh
Tên hoạt động: Hoạt động ngoài trời
Giáo viên: Nguyễn Thị Cẩm
Dạy lớp: Chồi 5
 I. Mục đích yêu cầu
- Kiến thức: Trẻ biết được tên gọi và đặc điểm của một số loài hoa: hoa hồng, hoa cúc, hoa lan, hoa mai
- Kỹ năng: Rèn khả năng quan sát, nói được tên gọi và đặc điểm của một số loài hoa
- Thái độ: Giáo dục chăm sóc và bảo vệ hoa.
 II. Chuẩn bị
- Cô: Tranh về một số loài hoa. Sân rộng, sạch, 
- Trẻ: Cầu trượt, xích đu, chai lọ, nước, cống quặng .
 III- Tổ chức hoạt động 
 1. Quan sát – trò chuyện
 Cho trẻ hát “ màu hoa ”
- Các con vừa hát bài hát gì ?
- Bài hát nói lên điều gì ? (trẻ kể theo hiểu biết)
 + Cô hướng dẫn trẻ quan sát “Quan sát hoa mai”
- Các con hãy quan sát tranh rồi kể cho cô nghe con thấy những gì trong tranh.
- Trong tranh có những hoa gì? (Hoa mai)
- Hoa có đặc điểm gì? (Hoa có màu vàng)
+ Giáo dục: Các con phải biết Chăm sóc và bảo vệ hoa nhé..
 2. Trò chơi vận động “Chuyển quả về kho”
 - Cô giới thiệu tên trò chơi
 - Giải thích luật chơi, cách chơi
 - Cho cả lớp tham gia chơi 2 – 3 lần
 3. Trò chơi dân gian “Tập tầm vông”
 - Cô giới thiệu tên trò chơi
 - Giải thích luật chơi, cách chơi. 
 - Cho cả lớp tham gia chơi 2 – 3 lần
 4. Chơi tự do:
 - Cho trẻ chơi với lá cây khô, làm mũ bằng lá dừa 
 - Chơi với nước: trẻ đong nước .
 IV- Bổ sung:
KẾ HOACH HOẠT ĐỘNG
Thứ Hai, ngày 20 tháng 02 năm 2017
Chủ đề nhánh 6: Một số cây cảnh
Tên hoạt động: Hoạt động góc
Giáo viên: Nguyễn Thị Cẩm
Dạy lớp: Chồi 5
I- Mục đích yêu cầu
Kiến thức:Trẻ biết chọnn góc chơi, biết thể hiện tốt khi tham gia vào góc chơi 
Kỹ năng: Cháu biết rủ bạn cùng chơi, biết cất đồ dùng đúng qui định sau khi chơi
Thái độ: Cháu giữ trật
 II-Chuẩn bị
 - Đồ dùng đồ chơi trong từng góc.
Tổ chức hoạt động
 Hoạt động 1:Giới thiệu nội dung chơi
 - Cho trẻ hát “lí cây bông”
 - Mẹ đưa em đến trường thì các con được gặp những ai ? 
 - các con sẽ được cùng các bạn làm gì ?
 - Hôm nay cô có chuẩn bị đồ chơi ở các góc.
 Hoạt động 2: Thỏa thuận chơi 
 - Cô gợi ý cách chơi và thể hiện vai chơi cho trẻ.
 - Trước khi vào góc chơi c/c làm gì ?
 - Trong khi chơi c/c làm gì ? 
 - Sau khi chơi làm gì ?
 Hoạt động 3: Tiến hành chơi
 - Cô cho trẻ vào góc chơi
 - Trẻ chơi theo gợi ý cô đưa ra hoặc sáng tạo thêm trong quá trình chơi
 - Cô quan sát và cùng vào góc tham gia chơi cùng với trẻ.
 Hoạt động 3: Nhận xét trẻ chơi
 - Cô cùng trẻ nhận xét sản phẩm của góc làm được gì ? 
 - Cô định hướng tiếp cho trẻ chơi tốt hơn lần sau
 + Giáo dục:sau khi cho thì các con hãy sắp xếp đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định 
 sau khi chơi. Để lớp được gọn gàng và ngăn nắp nhé.
 Hoạt động 4: Đóng chủ đề nhánh “ Một số cây cảnh”.
Các trò chơi vừa rồi cũng đã kết thúc chủ đề nhánh : và chúng ta sẽ chuyển sang chủ đề mới vào tuần sau nhé.
 IV- Bổ sung:
KẾ HOACH HOẠT ĐỘNG
Thứ Hai, ngày 20 tháng 02 năm 2017
Chủ đề nhánh 6: Cây cho quả ngọt
Tên hoạt động: Tung bóng lên cao và bắt bóng
Giáo viên: Nguyễn Thị Cẩm
Dạy lớp: Chồi 5
Mục đích yêu cầu
-Kiến thức: Trẻ biết thực hiện vận động “Tung bóng lên cao và bắt bóng”
 Biết chơi trò chơi: chuyển hàng về kho
- Kỹ năng: Trẻ phối hợp các giác quan khi thực hiện vận động “Tung bóng lên cao
và bắt bóng”
- Thái độ: Giáo dục trẻ rèn luyện thể chất để có sức khỏe
Chuẩn bị:
Cô chuẩn bị bóng 
III- Tổ chức hoạt động
 Hoạt động 1: Khởi động 
Cho trẻ đi vòng tròn hát “Lá xanh” kết hợp các kiểu đi - chạy (trẻ thực hiện theo cô)
 Hoạt động 2: Trọng động
* Bài tập phát triển chung
- Tay 1: Đưa lên cao, ra phía trước, sang ngang. (2 lần – 8 nhịp)
- Chân 5: Bật lên trước, ra sau, sang bên (Cho trẻ tập mỗi động tác 2 lần x 4 nhịp, riêng động tác chân 4 lần x 4 nhịp)
- Lưng, bụng 3: Đứng cúi người về trước
Bật: Bật tại chổ
* VĐCB: “Tung bóng lên cao và bắt bóng”
- Hôm nay cô cho các con thực hiện vận động “Tung bóng lên cao và bắt bóng”
(Trẻ nhắc lại đề tài)
- Cô làm mẫu lần 1: Không giải thích (Trẻ chú ý)
 - Cô làm lần 2 : Tư thế chuẩn bị hai tay cầm bóng khi có hiệu lệnh tung thì con tung lên cao và khi bóng rơi xuống thì con bắt bóng bằng hai tay. 
- Cho trẻ làm mẫu (2 trẻ)
- Lần lượt cả lớp thực hiện (mỗi trẻ thực hiện 1 – 2 lần xong đi về cuối hàng đứng)
 - Cô cho trẻ thực hiện theo hình thức thi đua 2 tổ (mỗi trẻ thực hiện 2 – 3 lần)
- Cô quan sát sửa sai. 
* TCVĐ: chuyển hàng về kho
 - Cô giải thích luật chơi và cách chơi 
 - Cho trẻ chơi (cả lớp chơi 3 – 4 lần)
 - Cô quan sát, nhận xét trẻ 
Hoạt động 3: Hồi tĩnh
 Cho trẻ đi vòng tròn vung tay hít thở nhẹ nhàng đọc bài thơ “Cây chuối nhà em”
- + Giáo dục : giáo dục trẻ rèn luyện thể chất để có sức khỏe
 IV- Bổ sung
KẾ HOACH HOẠT ĐỘNG
Thứ ba, ngày 21 tháng 02 năm 2017
Chủ đề nhánh 6: Một số cây cảnh
Tên hoạt động: Khám phá hoa mai hao đào 
Giáo viên: Nguyễn Thị Cẩm
Dạy lớp: Chồi 5
Mục đích yêu cầu
- Kiến thức: Trẻ biết Biết được tên gọi, đặc điểm, lợi ích của các loại hoa mà trẻ thường gặp trong đời sống hàng ngày.
- Kỹ năng: Rèn trẻ chú ý quan sát trong giờ hoạt động, trả lời được câu hỏi
- Thái độ: Giáo dục trẻ biết giúp đỡ người lớn.
Chuẩn bị
- Cô: quả cam, quả bưởi
- Trẻ: giấy vẽ, chì màu. 
Tiến trình thực hiện
 HĐ 1: Trò chuyện, gây hứng thú khám phá
 - Cho trẻ hát bài hát “Em yêu cây xanh”
 - Nội dung bài hát nói về điều gì? 
 - Trong bài hát nhắc đến gì?.
 HĐ 2: Khám phá
+ Cô tổ chức cho trẻ khám phá lần lượt các loại qhoa để trẻ nhận biết về:Tên gọi, Đặc điểm, Lợi ích của các loại quả
Các con nhìn xem cô có ha gì đây? (Hoa mai)
Hoa mai của cô có màu gì ? (Màu vàng)
Hoa mai của cô có mấy cánh? (5 cánh)
Cánh hoa mai của cô có dạng hình gì? (hình tròn)
Hoa mai có vào lúc nào con biết không? (Vào diệp tết)
À đúng rồi các con hảy nhìn xem cô có hao gì nữa nhe?
Bạn nào cho cô biết cô có hoa gì đây? (Hoa đào)
Hao đào của cô có màu gì? (Màu hồng)
Hoa đào của cô có máy cánh? (5 cánh)
Cánh hoa của cô có dạng hình gì? (hình tròn)
+ So sánh: 
- Hoa mai- hoa đào
- Để trẻ biết được đặc điểm, hương thơm bằng cách cho trẻ ngửi.
+ Mở rộng thêm về 1 số loại quả: Ngoài ra các con còn biết những loại quả nào nữa?
+ Giáo dục: giáo dục trẻ chăm sóc và bảo vệ cây trồng ở gia đình cũng như cây cảnh trong sân trường.
 Hoạt động 3: Vẽ hoa theo ý thích
- Cho cả lớp vẽ lại những loại quả theo ý thích.
(Tất cả trẻ thực hiện theo nhóm) Cô quan sát, nhận xét
- Cô vừa cho c/c làm gì ? (trẻ trả lời)
- Cô giáo dục trẻ dọn dẹp giữ gìn sản phẩm lao động. 
IV . Bổ sung:
KẾ HOACH HOẠT ĐỘNG
Thứ tư, ngày 22 tháng 02 năm 2017
Chủ đề nhánh 6: Một số cây cảnh
Tên hoạt động: Thơ: Hoa kết trái 
Giáo viên: Nguyễn Thị Cẩm
Dạy lớp: Chồi 5
Mục đích yêu cầu:
-Kiến thức: Trẻ biết tên bài thơ, các câu thơ trong bài. Trẻ hiểu nội dung thơ, thuộc thơ
-Kỹ năng: Trẻ đọc thơ diễn cảm, mạch lạc
- Thái độ: Giáo dục trẻ chăm sóc và bảo vệ các loài hoa, không ngắt lá, bẻ cành và hái trái non.
 II. Chuẩn bị:
- Cô: Tranh minh họa nội dung thơ
- Trẻ: đất nặn
III. Tổ chức hoạt động:
 Hoạt động 1: Xem tranh, trò chuyện
 - Cho trẻ hát “Bắp cải xanh”
- Bài hát có nội dung gì ?
- Cô có tập tranh các con xem trong tranh vẽ gì nhé !
- Cho trẻ xem lần lượt từng tranh cô chuẩn bị, trò chuyện nội dung tranh
+ Trong tranh vẽ gì ?
- Cô hỏi trẻ tên bài thơ (trẻ nhắc lại tên bài thơ (3 – 4 lần)
 Hoạt động 2: Trẻ đọc thơ
 Cô đọc lần 1 diễn cảm (trẻ chú ý nghe)
 Lần 2 cô và trẻ cùng đọc thơ và minh họa
* Đàm thoại
- Trong bài thơ nhắc đến hoa gì ? (Hoa mướp, lựu, vừng, đổ, mận)
- Hoa mướp màu gì? (Màu vàng)
- Hoa lựu thì như thế nào? (chói chang)
- Hoa đỗ như thế nào? (Xinh xinh)
- Hoa mận thì sao? (Trắng tinh)
- Tác giả nhắc chúng ta điều gì? (Đừng nên hái hoa)
 Cô cho trẻ đọc thơ (lớp đọc cùng cô 2 – 3 lần)
 ( Mỗi tổ 1 lần, nhóm bạn trai, bạn gái, cá nhân). 
 Cô sữa sai nhắc trẻ đọc diễn cảm, kết hợp minh họa
Hoạt động 3: Tô màu hoa 
- Cô cho cả lớp thực hiện.
- Cô quan sát hướng dẫn trẻ thực hiện.
- Trẻ nhận xét sản phẩm
- Cô nhận xét sản phẩm chung.
- Giáo dục: Giáo dục trẻ biết giúp đỡ người lớn
 IV-Bổ sung
KẾ HOACH HOẠT ĐỘNG
Thứ năm, ngày 23 tháng 02 năm 2017
Chủ đề nhánh 6: Một số cây cảnh
Tên hoạt động: Ôn bìa hát: Lí cây xanh
Giáo viên: Nguyễn Thị Cẩm
Dạy lớp: Chồi 5
 I. Mục đích yêu cầu :
- Kiến thức: Trẻ nhớ nội dung bài hát “Lí cây xanh” và cảm nhận được giai điệu khi nghe cô hát
- Kĩ năng: Rèn trẻ hát và thể hiện cảm xúc khi hát qua nét mặt
- Thái độ: Giáo dục trẻ yêu biết chăm sóc cây xanh
 II. Chuẩn bị:
- Cô: Trống lắc, tranh cây xanh
- Trẻ: dụng cụ âm nhạc
 III. Tổ chức hoạt động
 Hoạt động 1: Đàm thoại chủ đề
 - cho cả lớp chơi trò chơi bắp cải xanh
 - Đàm thoại nội dung chủ đề
 *Hoạt động 2: 
 - Hôm nay cô sẽ ôn lai cho con bài hát “Lí cây xanh”
 - Cô hát mẫu lần 1
 - Cho trẻ nhắc lại tên bài hát 
 - Cô giải thích nội dung
 - Cô hát mẫu lần 2: Vận động múa
 - cô tóm tắt nội dung bài hát
 * Dạy hát: lí cây xanh
 - Cho trẻ hát theo cô vài lần
 - Cho tổ , nhóm, cá nhân
 - Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
 - Cô nhận xét.
 *Hoạt động 3: Nghe hát: vườn cây của ba
 - Cho trẻ biết tên bài hát tên tác giả
 - Cô hát trẻ nghe lần 1
 - Cô hát lần 2: diễn tả.
 - Cô nói nội dung bài hát
 *Hoạt động 4: Trò chơi “ Ai đoán giỏi”
 - Cô nói cách chơi và luật chơi 
- Cho cả lớp chơi 2- 3 lần
 IV- Bổ sung : 
KẾ HOACH HOẠT ĐỘNG
Thứ sáu, ngày 24 tháng 02 năm 2017
Chủ đề nhánh 6: Một số cây cảnh
Tên hoạt động: Vẽ cây xanh 
Giáo viên: Nguyễn Thị Cẩm
Dạy lớp: Chồi 5
 I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết cách vẽ thân cây kết hợp các chi tiết như cành, lá, cây, chậu .
- Khuyến khích trẻ sáng tạo khi vẽ 
- Giáo dục trẻ giử gìn sản phẩm
Chuẩn bị:
- Cô: Tranh cây mai
- Trẻ: Bút màu, giấy vẽ cho mỗi trẻ
Tổ chức hoạt động:
 Hoạt động 1: Đàm thoại chủ đề
- Cho trẻ hát “lí cây xanh ”
- Trong bài hát nói về mùa gì ? (cây)
- Các con biết những cây gì?
- Cô có tranh vẽ c/c xem tranh vẽ gì ? (trẻ quan sát, nhận xét)
- Cây mai của cô có gì ? (Có hoa)
- Hoa của cô có mấy cánh ? (có 5-12 cánh )
- Hoa mai có màu gì ? (Màu vàng)
- Hôm nay cô cho các con “Vẽ cây xanh” nhe(Trẻ nhắc lại tên đề tài)
 Hoạt động 2: Đàm thoại cách vẽ
- Muốn vẽ cây thì chúng ta vẽ gì trước ? (thân cây, cành )
- Thân và cành vẽ bằng nét gì ?
- C/c dùng nét gì để vẽ cánh hoa mai ? (nét cong tròn )
- Giữa các cánh thì có gì ? (nhị ) các con dùng nét gì để vẽ nhị ? (nét cong tròn)
- Vẽ hoa mai như thế nào ? 
Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
- Cô cho trẻ về chỗ thực hiện đề tài “Vẽ cây xanh ” (Cả lớp vẽ)
- Cô quan sát khuyến khích trẻ sáng tạo
- Nhắc nhở trẻ cách trình bày bố cục tranh 
 Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm
- Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm theo tổ
- Cho trẻ nhận xét (3 trẻ nhận xét 3 tổ). 
- Cô nhận xét, khuyến khích những trẻ có sản phẩm sáng tạo
- Cô vừa cho c/c vẽ gì ? (trẻ trả lời)
- Cô giáo dục trẻ giử gìn sản phẩm
 Nhận xét lớp
 Khối Trưởng Giáo viên 
 Nguyễn Thị Xuân Loan Nguyễn Thị Cẩm
DUYỆT BGH