Kế hoạch thực hiện giảng dạy lớp nhà trẻ - Chủ đề: Mẹ và những người thân yêu của bé

Mục tiêu

Nội dung

Hoạt động

- trẻ thực hiện đươc các động tác trong bài tập TD: hít thở, tay, lung ,bụng ,chân theo hướng dẫn của cô Trẻ tập các động tác

 phát triển nhóm cơ và hô hấp : hít thở, tay, chân, bụng ,lườn

 *thực hiện bai tập phát kết hợp

Bài ; ồ sao bé không lắc

 ĐT1:2 tay đưa ra trước –nắm lấy2 tai lắc qua ,lắc lại

ĐT2: 2 tay đưa ra trước sau đó đặt lên hông lắc qua lắc lại

Dt3 : 2 tay đưa ra trước sau đó đặt lên gối lắc qua lắc lại

Dt3 : 2 tay đưa lên cao ,dậm chân tại chỗ lắc qua lắc lại

 

doc27 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 1120 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Kế hoạch thực hiện giảng dạy lớp nhà trẻ - Chủ đề: Mẹ và những người thân yêu của bé, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN GIẢNG DẠY
CHỦ ĐỀ : Mẹ Và Những Người Than Yêu Của Bé 
(thực hiện từ ngày 15/2 đến ngày 4/3/2016)
Lĩnh vực giáo dục
Chỉ số
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động
Bổ sung 
PHAT 
TRIỂN THỂ CHẤT
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
PHÁT TRIÊN
NGÔN NGỮ
PHÁT TRIỂN THẨM MĨ VÀ KĨ NĂNG XÃ HỘI
1
- trẻ thực hiện đươc các động tác trong bài tập TD: hít thở, tay, lung ,bụng ,chân theo hướng dẫn của cô 
Trẻ tập các động tác
 phát triển nhóm cơ và hô hấp : hít thở, tay, chân, bụng ,lườn 
*thực hiện bai tập phát kết hợp 
Bài ; ồ sao bé không lắc
 ĐT1:2 tay đưa ra trước –nắm lấy2 tai lắc qua ,lắc lại 
ĐT2: 2 tay đưa ra trước sau đó đặt lên hông lắc qua lắc lại 
Dt3 : 2 tay đưa ra trước sau đó đặt lên gối lắc qua lắc lại
Dt3 : 2 tay đưa lên cao ,dậm chân tại chỗ lắc qua lắc lại
03
- trẻ giữ được thăng bằng trong vận động chạy thay đổi tốc độ nhanh chậm theo cô 
-- trẻ giữ được thăng bằng trong vận động chạy thay đổi tốc độ nhanh chậm theo cô 
Chạy theo hiệu lệnh của cô
-chạy theo hướng thẳng đã định 10-12m
05
- trẻ biết phối hợp tay,mắt trong vận động ném 
-ném xa lên phía trước bằng 1 tay ( tối thiểu 1,5 m)
- Ném vào đích xa 1-1,2m
-ném bóng vào đích ngang ( đích 1m)
-ném bóng vào đích xa (1,2m) 
06
Trẻ biết phối hợp tay, chân, cơ thể khi trườn,bò để giữ được vật đặt trên lưng 
- bò thẳng hướng có mang vật trên lưng
-bò tự do quanh lớp -bò theo hướng thẳng 
11
Trẻ biết giữ gìn sức khỏe 
-trẻ chấp nhận đội mũ,nón khi đi ra nắng ,đi dày dép, mặc quần áo ấm khi trời lạnh 
-trẻ nói với người lớn khi có nhu cầu ăn ,ngủ
-nhắc và tập cho trẻ có thói quen khi đi ra ngoài phải tự ý lấy mũ đội ,ý thức lấy áo ấm mắc khi thấy lạnh hoặc đi ra nắng 
-Đưa vào tiêu chuẩn rèn nền nếp cho trẻ trong các bữa ăn đúng giờ và đi vệ sinh đúng nơi quy định ở trường cũng như ở nhà 
25
Trẻ chỉ .lấy, cất đồ vật có mau xanh, đỏ ,vàng theo yêu cầu 
 Nhận biết phân biệt 1 số màu cơ bản : xanh ,đỏ ,vàng 
-ôn các màu xanh, đỏ vàng 
-chơi các trò chơi có màu xanh đỏ vàng 
-lấy đồ dùng trong các gia đình có màu xanh đỏ vàng theo yêu cầu của cô 
29
Cháu biết trả lời và đặt câu hỏi đơn giản
-đặt câu hỏi đơn giản dễ hiểu : ai đây, Cái gì đây,làm gì, thế nào,tại sao 
Đặt câu hỏi với người khác ( con gì thế ,cái này để làm gì?)
-xem ảnh gọi tên những người than trong gia đình 
-Giở sách xem những hình ảnh ngôi nhà của gia đình mình và trả lời theo cô 
30
Trẻ hiểu nội dung truyện ngắn đơn giản ,trả lời được các câu hỏi về tên truyện và hành động của các nhân vật 
Nghe và trả lời các câu hỏi đàm thoại theo nội dung truyện
-bắt chước hành động của các nhân vật trong truyện 
Kể lại đoạn truyện được nghe nhiều lần có gợi ý 
Truyện 
- Bé mai ở nhà
-ngựa mẹ- ngựa con 
-Cháu ngoan của bà
-Thỏ con không vâng lời 
32
Trẻ đọc được các bài dồng dao, ca dao với sự giúp đỡ của cô giáo
Trẻ đọc các đoạn thơ, bài thơ ngắn có câu 3-4 tiếng 
Trẻ đọc các bài thơ , ca dao ,đồng dao với sự giúp đỡ của cô 
Thơ : 
-yêu mẹ
- bé tập giúp mẹ
-chổi ngoan
34
Tre sử dụng lời nói với các mục đích khác nhau 
Phát âm các âm khác nhau 
-Trẻ nói vừa đủ nghe 
Sử dụng các từ thể hiện sự lễ phép khi chào hỏi ,nói chuyện với người lớn 
-cô làm mẫu cách phát âm lúc nào nên nói to- lúc nào nên nói nhỏ 
-tạo tình huống trong các giờ vui chơi và hoạt động ngoài trời để rèn luyện cho trẻ 
Tạo tình huống giáo dục kĩ năng nói và kĩ năng sống trong lễ giáo 
39
Trẻ nhận biết được trạng thái cảm xúc vui buồn sợ hãi
-một số trạng thái cảm xúc vui buồn , tức giận 
-biểu lộ cảm xúc qua nét mặt cử chỉ 
-tập cho trẻ nhận biết các trạng thái qua hình ảnh 
Giải thích cách thể hiện khuôn mặt theo cảm xúc và vì sao phải thể hiện như vậy 
40
Thể hiện hành vi xã hội đơn giản 
-trẻ tập sử dụng đồ dùng ,đồ chơi 
-thể hiện qua bộ đồ chơi giả bộ : trò chơi bế em, khuấy bột cho em,nghe điện thoại 
- chơi các trò chơi thao tác vai 
+ mẹ con 
+gia đình 
+gia đình đưa bé đi chơi picnic 
42
Trẻ chơi thận thiện với trẻ khác 
 -trẻ chơi thân thiện canh bạn 
-trò chuyện cùng bạn
Góc tĩnh ;chơi tranh so hinh các đồ dùng trong gia đình 
Góc động : chơi kéo xe , chở gạch xây nhà 
-góc chơi lắp ráp ,xếp hình : lắp rap tủ, giường ,bàn ghế 
44
- trẻ thể hiện cảm xúc qua nghe hát, nghe nhạc 
+ nghe hát, nghe nhạc với các giai điệu khác nhau ,nhe âm thanh của nhạc cụ 
-nhún nhảy, lắc lư theo bài hát
Nghe : 
+rue m 
+Dỗ em
+ru con
+mẹ yêu không nào
45
- trẻ biết hát và vận động đơn giản theo bài hát , bản nhạc đơn giản 
+ trẻ biết thể hiện vận động đơn giản theo lời bài hát
Hát theo cô, hát to ,rõ lời 
-chơi tốt TCÂN 
- tập cho trẻ hát và vận động bài: 
-lời chào buổi sang 
Thỏ con không ngoan 
-cả nhà thương nhau 
Kéo cưa lừa xẻ
Quà tặng mẹ 
46
Trẻ thích tô màu ,vẽ,xé
-tập chơi với bút màu ,tập cầm bút di tô màu vẽ nguệch ngoạc các các đường nét khác nhau 
Tô màu chân dung mẹ 
-chấm hoa cho áo bông của mẹ 
CS 46
+ di màu áo mặc ngày tết 
 (HĐG)
47
Trẻ thích nặn 
-tập chơi với đất nặn ,nhào đất ,vo véo,ngắt dất
Trẻ luyện tập các kĩ năng đơn giản: xoay tròn, lăn dọc
-nặn đôi đũa 
-tô màu cái chén 
47
Nặn bánh tét 
(HĐG)
48
Trẻ thích dán hình, xếp hình 
Trẻ dán hình vào mặt giấy không bị nhăn 
-dán mái vào nhà
Xếp hàng rào , xếp nhà 
CHỦ ĐỀ NHANH :	
Người thân của bé 
Thực hiện từ ngày 15/2 đến ngày 19/2/2016
Lĩnh vực giáo dục
Chỉ số
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động
Bổ sung 
1
- trẻ thực hiện đươc các động tác trong bài tập TD: hít thở, tay, lung ,bụng ,chân theo hướng dẫn của cô 
Trẻ tập các động tác
 phát triển nhóm cơ và hô hấp : hít thở, tay, chân, bụng ,lườn 
*thực hiện bai tập phát kết hợp 
Bài ; ồ sao bé không lắc
 ĐT1:2 tay đưa ra trước –nắm lấy2 tai lắc qua ,lắc lại 
ĐT2: 2 tay đưa ra trước sau đó đặt lên hông lắc qua lắc lại 
Dt3 : 2 tay đưa ra trước sau đó đặt lên gối lắc qua lắc lại
Dt3 : 2 tay đưa lên cao ,dậm chân tại chỗ lắc qua lắc lại
03
- trẻ giữ được thăng bằng trong vận động chạy thay đổi tốc độ nhanh chậm theo cô 
-- trẻ giữ được thăng bằng trong vận động chạy thay đổi tốc độ nhanh chậm theo cô 
Chạy theo hiệu lệnh của cô
-chạy theo hướng thẳng đã định 10-12m
( hđ chơi tập)
11
Trẻ biết giữ gìn sức khỏe 
-trẻ chấp nhận đội mũ,nón khi đi ra nắng ,đi dày dép, mặc quần áo ấm khi trời lạnh 
-trẻ nói với người lớn khi có nhu cầu ăn ,ngủ
-nhắc và tập cho trẻ có thói quen khi đi ra ngoài phải tự ý lấy mũ đội ,ý thức lấy áo ấm mắc khi thấy lạnh hoặc đi ra nắng 
-Đưa vào tiêu chuẩn rèn nền nếp cho trẻ trong các bữa ăn đúng giờ và đi vệ sinh đúng nơi quy định ở trường cũng như ở nhà 
 29
Cháu biết trả lời và đặt câu hỏi đơn giản
-đặt câu hỏi đơn giản dễ hiểu : ai đây, Cái gì đây,làm gì, thế nào,tại sao 
Đặt câu hỏi với người khác ( con gì thế ,cái này để làm gì?)
-xem ảnh gọi tên những người than trong gia đình 
-Giở sách xem những hình ảnh ngôi nhà của gia đình mình và trả lời theo cô 
32
Trẻ đọc được các bài dồng dao, ca dao với sự giúp đỡ của cô giáo
Trẻ đọc các đoạn thơ, bài thơ ngắn có câu 3-4 tiếng 
Trẻ đọc các bài thơ , ca dao ,đồng dao với sự giúp đỡ của cô 
Thơ : 
Cháu chào ông ạ 
40
Thể hiện hành vi xã hội đơn giản 
-trẻ tập sử dụng đồ dùng ,đồ chơi 
-thể hiện qua bộ đồ chơi giả bộ : trò chơi bế em, khuấy bột cho em,nghe điện thoại 
- chơi các trò chơi thao tác vai 
+ mẹ con 
+gia đình 
45
- trẻ biết hát và vận động đơn giản theo bài hát , bản nhạc đơn giản 
+ trẻ biết thể hiện vận động đơn giản theo lời bài hát
Hát theo cô, hát to ,rõ lời 
-chơi tốt TCÂN 
- tập cho trẻ hát và vận động bài: cả nhà thương nhau 
48
Trẻ thích dán hình, xếp hình 
Trẻ dán hình vào mặt giấy không bị nhăn 
 xếp ngôi nhà 
 Tuần thứ 1: Thực hiện từ ngày 15/02 đến ngày 19tháng 02 năm 2016
KẾ HOẠCH CÁC HOẠT ĐỘNG:
Tên hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ, trò chuyện với trẻ và phụ huynh,điểm danh:
Đón trẻ- trò chuyện cùng trẻ:
- Cô ân cần đón c/c vào lớp. Trò chuyện cùng PH về tình hình sức khỏe, và trao đổi với phu huynh về 1 ngày ở trường.
- Cho trẻ chơi theo ý thích, nhắc cháu đi học ngoan không khóc nhè.
- Tuyeân truyeàn vôùi phuï huynh veà beänh soát xuaát huyeát ôû treû em.
* Thể dục buổi sáng : Tập theo nhịp nhạc bài “ Bé khỏe bé ngoan” ( cs 01)
-Bài ; ồ sao bé không lắc
 ĐT1:2 tay đưa ra trước –nắm lấy2 tai lắc qua ,lắc lại 
 CB 
 ( 4l x 2 n )
ĐT2: 2 tay đưa ra trước sau đó đặt lên hông lắc qua lắc lại 
 ( 4l x 2n )
- ĐT3 : 2 tay đưa ra trước sau đó đặt lên gối lắc qua lắc lại
Dt4: 2 tay đưa lên cao ,dậm chân tại chỗ lắc qua lắc lại 
 ( 4l x 2n ) 
 Điểm danh: gắn hình vào bảng “ Bé chăm đến lớp”
Hoạt động học có chủ đích
PTTC
Chạy theo hướng thẳng 10-12m
TCVĐ: tạo dáng 
( cs03)
PTNT
Mẹ và những người thân yêu của bé.
( cs 29)
PTNN
Thơ : Cháu chào ông ạ!
(dạy khổ thơ đầu )
( cs 32)
PTTM
NDTT: VĐTN: cả nhà thương nhau 
Nghe hát : ru con 
Tcan; cả nhà khiêu vũ 
(cs 45)
PTTM
Những ngôi nhà xinh xắn (M) 
Tích hợp: màu đỏ 
( cs48)
Hoạt Động Ngoài Trời
*Góc 
Thư viện
Hoạt động với đồ vật 
Góc tĩnh 
Thao tác vai 
*HĐCMĐ:
- Cho trẻ quan sát tranh gia đình bé ( cs 29)
- Trò chuyện về các thành viên trong gia đình bé( cs 29)
- Cho trẻ quan sát công việc mỗi thành viên trong gia đình bé( cs 29)
- Cho trẻ quan sát tranh các kiểu nhà( cs 29)
- Cho trẻ quan sát tranh ông bà, cha mẹ. ( cs 29)
TCVĐ: Ai nhanh hơn, về đúng nhà, ai thông minh, ngửi hoa.
TCDG: Lộn cầu vồng, chi chi chành chành, nu na nu nống. 
-Vui chôi töï do
 Xem : sách tranh ảnh về những người thân trong gia đình bé .( cs 29)
Chuẩn bị: tranh, truyện gia đình đủ cho trẻ, chiếu gối ,nệm.
Yêu cầu :Trẻ biết lật từng trang tranh ,truyện tranh gia đình không vò, không xé biết giữ gìn đồ dung đồ chơi của lớp biết đoàn kết với bạn chơi –chơi xong biết cất dọn đồ chơi gọn gàng .
*Xeáp ngoâi nhaø cuûa beù (cs 48)
- Chuẩn bị: Các khối hình tam giác, hình chữ nhật nhiều màu sắc.
- Yeâu caàu: Treû bieát duøng nhöõng khoái goã hình tam giaùc, chöõ nhaät nhieàu maøu saéc xeáp hình ngoâi nhaø beù ñang soáng .Treû bieát duøng caùc khoái goã xeáp thaønh ngoâi nhaø 1-2 taàng. 
- Tieán haønh: Coâ cho 1 nhoùm 6 treû vaøo goùc chôi, coâ höôùng daãn treû duøng caùc ñoà chôi cac khối gỗ xếp chồng thaønh ngoâi nhaø – xếp cạnh thành hang rào bao quanh nhà cuûa beù , có vườn hoa, cây xanh 
* xaâu haït maøu vaøng tặng bà tặng mẹ:
- Chuẩn bị: Hạt màu đỏ, hoa màu đỏ, dây xâu.
- Yêu cầu :Trẻ biết duøng daây xaâu hột maøu ñoû, hoa màu đỏ thaønh chieác voøng ñeo tay. 
-Tiến haønh: Cô cho trẻ về goùc chơi cô nhập vai chơi hướng dẫn trẻ xaâu voøng maøu ñoû ñeo tay. 
*Meï con -“Ru cho beù nguû - taäp cho beù aên”.( cs 40)
- Chuẩn bị: 6 búp bê, giường, ghế, ly, chén, muỗng để cho bé ăn.
- Yêu cầu: Trẻ biết làm người mẹ đúc cho bé ăn, ru cho bé ngủ. 
- Tiến hành: Coâ cho caùc chaùu vaøo goùc chôi, 1 nhoùm 6 treû, 1 buùp beâ, cheùn, muoãng, ly. Coâ noùi beù ñoùi roài, chuùng ta phaûi laøm gì (treû traû lôøi). AØ! Ñuùng roài phaûi cho beù aên, cho beù ngoài leân gheá ñuùc beù aên, doã beù aên. Cho treû beá beù ñung ñöa haùt ru beù nguû, ñaët beù leân giöôøng.
Vệ sinh-
ăn trưa-ngủ trưa.
Họat động chiều
- Vệ sinh : Hướng dẫn c/c cách rửa tay, mặt, đi tiêu tiểu đúng nơi đúng chỗ
- Ngủ trưa: rèn thói quen ngủ đúng giờ, không nói chuyện nằm đúng chiếu gối ,ngủ không chọc phá bạn. 
- Ăn trưa: Đưa vào tiêu chuẩn rèn nền nếp cho trẻ trong các bữa ăn đúng giờ và đi vệ sinh đúng nơi quy định ở trường cũng như ở nhà( cs 11)
- Coâ cho treû laøm quen GDAÂN :Caû nhaø thöông nhau 
- Coâ cho treû NBTN: goïi teân và keå coâng vieäc cuûa moãi thaønh vieân trong gia ñình mình. 
- Cho treû haùt baøi “caû nhaø thöông nhau ” döôùi hình thöùc thi toå, caù nhaân.
- Nu na nu noáng 
 -Cho treû ñoïc thô ” Yeâu meï ” döôùi hình thöùc thi ñua toå
-Cho treû xaâu voøng ñeo tay maøu vaøng döôùi hình thöùc thi ñua töøng caù nhaân.
-nhắc và tập cho trẻ có thói quen khi đi ra ngoài phải tự ý lấy mũ đội ,ý thức lấy áo ấm mắc khi thấy lạnh hoặc đi ra nắng ( cs 11)
Trả trẻ
- Cô trao đổi cùng phụ huynh tình hình sức khỏe,nề nếp và thói quen của trẻ ở lớp và ở nhà để có biện pháp rèn nề nếp các hoạt động cho trẻ ,.
- Nhắc PH về nhà cho c/c vệ sinh thân thể sạch sẽ, gọn gàng - Vệ sinh phòng chống bệnh đau mắt đỏ cho các cháu.
Ban Giám Hiệu Duyệt Giáo viên lập kế hoạch
 Trần Thị Minh Yến Kiều Thị Thủy 
KEÁ HOAÏCH NGAØY
 Thôøi gian thöïc hieän :Thöù hai ngaøy 15 tháng 2 naêm 2016
Hoaït ñoäng
Noäi dung hình thöùc hoaït ñoäng
Ñoùn treû
*Ñoùn treû, theå duïc saùng, ñieåm danh : 
- Coâ vui veõ ñoùn treû vaøo lôùp, Trao ñoåi vôùi PH cho chaùu ñi hoïc ñuùng giôø . 
- Cho treû chôi theo yù thích.
- Theå duïc buoåi saùng: Thoåi boùng
- Điểm danh : Cho cháu gắn hình lên bảng “ Bé chăm đến lớp”
 Sæ soá: Hiện diện: Vắng:
Phaùt Trieån Theå Chaát 
CHẠY THEO HƯỚNG THẲNG 10-12M
TCVÑ : tạo dáng 
( CS 03)
1. Yeâu caàu: 
- Treû nhôù teân vaän ñoäng, treû chaïy theo hiệu lệnh của cô coâ chaïy nhanh- chaäm- voøng sang traùi, phaûi.chạy đúng theo hướng thẳng 10-12m
-rèn luyện và phát triển thể lực cho trẻ 
- giáo dục trẻ giữ trật tự trong khi tập luyện 
2.Chuẩn bị:
 * Khoâng gian toå chöùc: saân tröôøng roäng raõi thoaùng maùt 
* Ñoà duøng phöông tieän:
- Baêng nhaïc baøi haùt veà chuû ñeà gia ñình
- Biết giữ vệ sinh cho bản thân khi tập xong biết rửa tay chân sạch sẻ.
 3. Toå chöùc hoaït ñoäng: “Hoaït ñoäng hoïc coù chuû ñích”:
HOẠT ĐỘNG CU
A CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1/ Ổn Định 
Chơi trò chơi con chim vành khuyên !
2/ Nội Dung 
2.1*Khôûi ñoäng:
- Coâ vaø c/c vöøa ñi vöøa haùt ñi nhanh ñi chaäm chaïy nhanh, chaïy chaäm, nhoùt goùt, ñi thöôøng.
2.2 hoạt động 2 
a/* BTPTC: Thoåi boùng 
 -Hô hấp 2: Thổi bóng
 Thổi bóng 
 CB ( 4l x 2 n ) 
 Tay 3 : Đưa bóng lên cao - hạ xuống ngang vai 
 CB N1 N2
 ( 4l x 2n ) 
- Bụng 2 :. : Đưa bóng lên cao -bỏ bóng xuống. 
 CB N1 N2 
 ( 4l x 2n ) 
Bật 2 : quả bóng nẩy . (bật tại chỗ) 
 CB N1 N2 
 ( 4l x 2n ) 
b/*VÑCB: chạy theo hướng thẳng 10-12m .
- Caùc con ôi trôøi saép möa lôùn quaù vaäy coâ con mình cuøng chaïy nhanh vaøo nhaø ñeå khoûi bò möa öôùt nheù! Cô cùng trẻ chơi trò chơi trốn mưa chạy theo cô ( 2-3 phút)
-Cô tạo tình huống tham gia cuộc thi người hùng tí hon chạy nhanh nhất
- Coâ laøm maãu laàn 1.
- Coâ laøm maãu laàn 2 + giaûi thích.
- Đứng vào vạch xuất phát chân trước chân sau khi nghe tiếng còi tuýt thì chạy thật nhanh về phía trước nơi có vườn hoa chạy gần tới nơi c/c nhớ giảm tốc độ rồi dừng lại .khi chạy tay đánh tự nhiên sang 2 bên 
- Cho 2 treû thực hiện thử cho cả lớp xem ( cô chú ý sửa sai )
- Caù nhaân luyeän taäp- (luyện tập nối tiếp)
Thi đua chạy tiếp sức giữa 3 đội . 
. Coâ chuù yù söûa sai cho treû.
c/ TCVÑ: Tạo Dáng 
*Cô và c/c vận động theo bài hát khi ngắt nhạc cô nói tạo dáng gì thì c/c tạo dáng đó , ai tạo dáng sai xẽ bị loại khỏi cuộc chơi 1 lần 
- Cho treû chôi 2-3 laàn.
2.3 * Hoài tænh : ñi laïi nheï nhaøng quanh saân tröôøng .
3* Hoaït ñoäng keát thuùc: 
NXTD
- Trẻ chơi cùng cô 
- Trẻ thöïc hieän caùc ñoäng taùc khôûi ñoäng cuøng coâ. 
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ ñi chaïy cuøng co
- Trẻ xem cô làm mẫu.
Đội hình 
-
- Trẻ lện thực hiện mẫu.
 - Cá nhân thực hiện.
 - Trẻ thực hiện theo nhóm.
 Trẻ chơi 2-3 lần.
- Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng.
Chuyền tiếp
- Chơi: dung dăng dung dẻ
Hoaït ñoäng ngoaøi trôøi
* HÑCCÑ: Cho treû quan saùt tranh aûnh gia ñình beù ( CS 29)
* Tieán haønh : Cô cho trẻ ra sân giao nhiệm vụ cho trẻ quan sát đôi mắt và nhìn xem đôi mắt có gì mà giúp các con nhìn thấy mọi vật xung quanh 
-Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh đôi mắt và cơ trể sạch sẽ. 
* TCVÑ: Bòt maét baét deâ
* Chôi töï do 
	THAO TÁC VAI 	*Meï con ( CS 40)(TT)
- Chuẩn bị: 6 búp bê, giường, ghế, ly, chén, muỗng để cho bé ăn.
- Yêu cầu: Trẻ biết làm người mẹ đúc cho bé ăn, ru cho bé ngủ. 
- Caùch chôi: Coâ cho caùc chaùu vaøo goùc chôi, 1 nhoùm 6 treû, 1 buùp beâ, cheùn, muoãng, ly. Coâ noùi beù ñoùi roài, chuùng ta phaûi laøm gì (treû traû lôøi). AØ! Ñuùng roài phaûi cho beù aên, cho beù ngoài leân gheá ñuùt beù aên, doã beù aên. Cho treû beá beù ñung ñöa haùt ru beù nguû, ñaët beù leân giöôøng.
Hoạt động với đồ vật : * Xếp hình ngôi nhà của bé ( cs 48)
GÓC TĨNH* Xâu hạt màu vaøng tặng bà tặng mẹ:
Veä sinh, aên tröa, nguû tröa
*Coâ röûa maët, röûa tay tröôùc vaø sau khi aên.
- Coâ nhaéc nhôû chaùu aên heát suaát aên, khoâng laø rôi côm.
- Giôø nguû coâ doã chaùu khoù nguû ñeå chaùu nguû ngon giaác nhắc trẻ nằm đúng tư thế -ngủ đủ giấc 
Hoaït ñoäng chieàu
- nhắc và tập cho trẻ có thói quen khi đi ra ngoài phải tự ý lấy mũ đội ,ý thức lấy áo ấm mắc khi thấy lạnh hoặc đi ra nắng ( cs 11)
-tập bài hát cả nhà thương nhau 
 - Vui chơi tự do 
Traû treû
- Cho treû chôi theo yù thích.
- Trao ñoåi vôùi phuï huynh tình hình hoïc taäp cuûa treû.
- Nhắc cháu đi học về nhớ chào ba chào ba mẹ, lễ phép với mọi người xung quanh.
Ñaùnh giaù
 * Ñaùnh giaù caùc hoaït ñoäng trong ngaøy:
KEÁ HOAÏCH NGAØY
 Thôøi gian thöïc hieän :Thöù ba ngaøy 16 thaùng 02 naêm 2015
Hoaït ñoäng
Noäi dung hình thöùc hoaït ñoäng
Ñoùn treû
*Ñoùn treû, theå duïc saùng : 
- Coâ vui veû ñoùn treû vaøo lôùp, Trao ñoåi vôùi PH veà tình hình söùc khoûe cuûa treû. 
- Cho treû chôi theo yù thích.
- Theå duïc buoåi saùng: Thoåi boùng
- Điểm danh cho cháu gắn hình leân baûng “ Bé chăm đến lớp”
 Sæ soá: Hiện diện: Vắng:
Phaùt trieån nhaän thöùc
NBTN : (cs 28)
1. Yeâu caàu:
 -. Treû bieát teân người thân của mình vaø trong gia ñình beù coù nhöõng ai ? Treû nhaän bieát ñöôïc caùc coâng vieäc haøng ngaøy cuûa những ngöôøi thaân trong gia ñình beù
+Treû phaùt aâm roû caùc töø: ba meï, anh chò, oâng baø ..... 
+ Giaùo duïc treû bieát chaøo hoûi leã pheùp vôùi moïi ngöôøi xung quanh. Treû yeâu meán caùc thaønh vieân trong gia ñình. 
2.Chuaån bò: 
* Khoâng gian toå chöùc : Trong lôùp hoïc.
* Ñoà duøng phöông tieän : 
- 1 soá tranh aûnh gia ñình
- Tích hôïp: AÂN: “Caû nhaø thöông nhau”, “ Chaùu yeâu baø” 
Lô tô người thân trong gia đình 
- NDLG kỹ năng sống biết lễ phép với ông bà cha mẹ, biết giúp đỡ cha mẹ những công việc nhỏ.
3.Toå chöùc hoaït ñoäng
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1/ ổn định 
- Cho caø lôùp haùt baøi “Caû nhaø thöông nhau”.
- 2.Nội Dung 
2,1 hoạt động 1 
Caùc con ôi! Baøi haùt noùi veà caû nhaø raát thöông nhau, vaø moïi ngöôøi trong gia ñình raát vui veõ. Vaäy hoâm nay caùc con haõy keå veà gia ñình mình nheù. Coâ coù böùc tranh ñeïp laém caùc con haõy nhìn xem ñoù laø tranh gì?.
- Con naøo leân chæ cho coâ oâng ñaâu .
- OÂng ñang laøm gì vaäy con? 
- Con naøo leân chæ cho coâ baø ñaâu.
- Baø ñang laøm gì? 
- Coøn ai ngoài ñoïc baùo?
 - Meï ñang laøm gì?.
- Anh ñang laøm gì? 
- Beù ñang laøm gì? 
- Caùc con ôi ñaây laø tranh gia ñình raát vui veõ phaûi khoâng con
2.2 hoạt động 2
. Vaäy con haõy keå veà gia ñình mình nheù.
- Gia ñình con coù ai? Con laø con ba naøo? Con meï naøo? Ba con laøm gì? Meï con laøm gì? ông con laøm gì? Baø con ñang laøm gì? Con coù anh chò em khoâng? 
- luyện tập : cô chia lô tô người thân trong gia đình +yêu cầu trẻ chọn hình giống cô
+yêu cầu trẻ chọn hình khi cô gọi tên 
2.3 Hoạt động 3
- Caùc con ôi! Caùc con coù yeâu thöông meï vaø baø khoâng? vaäy chuùng ta haõy xaâu voøng maøu xanh ñeå taëng meï vaø baø nheù.
- Caùc con phaûi bieát vaâng lôøi ngöôøi lôùn, vaâng lôøi coâ môùi laø beù ngoan nheù.
3. Hoaït ñoäng keát thuùc:
- Lớp hát bài “ Cháu yêu bà ”
- Trẻ cùng hát bài hát.
- Trẻ kể về gia đình mình.
 -
 Trẻ xem tranh gia đình.
- Cháu lên chỉ
- Ông đang xem tivi
- Cháu lên chỉ
- Baø ñang may aùo.
- Boá ñang ñoïc baùo.
- Ñang ru beù nguû.
- Anh ñang hoïc.
- Beù ñang nguû.
- Trẻ lên kể về gia đình mình.
- Trẻ lên kể theo suy nghĩ.
- Trẻ cùng hát.
-.
- Trẻ thực hiện
- Treû haùt 
Chuyeån tieáp
- Chôi troø chôi: “Con thoû”.
Hoaït ñoäng ngoaøi trôøi 
* Cho treû quan saùt tranh gia ñình ôû lôùp
* 

File đính kèm:

  • docngười than cua be +MHĐ.doc
Giáo Án Liên Quan