Kế hoạch tuần 1 chủ đề: Lễ hội trăng rằm

KẾ HOẠCH TUẦN 1
Chủ đề : Lễ hội Trăng rằm
Thời gian: Từ 2/10 – 06/10/2017
1. Kế hoạch hoạt động chung
THỨ
NỘI DUNG
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ
Trò chuyện với trẻ về chủ đề mới 
Hướng dẫn cháu biết sắp xếp đồ chơi trong góc học tập
Giáo dục trẻ không bỏ rác trong sân trường
Giáo dục nề nếp cho trẻ
Hướng dẫn trẻ cách rửa tay
Thể dục sáng
Bài TDS 4
Điểm danh
- Điểm danh
- Thời gian
- Thời tiết
- Thông tin
- Kế hoạch ngày
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát: rau muống, cây bằng lăng, cây phượng, cây sống đời, cây nha dam
- Trò chơi : Bịt mắt bắt dê, Rềnh rềnh ràng ràng, kéo cưa lừa xẻ, nu na nu nóng, chi chi chành chành
- Chơi tự do
Hoạt động học
LQÂN 
VĐ: Rước đèn dưới trăng
KPXH
Trò chuyện về ngày Tết Trung Thu
LQVH
Thơ Trăng sáng
LQTH
Trang trí lồng đèn (ĐT)
TD
Bò theo hướng thẳng
Hoạt động góc
*Góc xây dựng:
- Xây trường Mầm non (trọng tâm)
*Góc sách:
- Xem thơ trăng sáng
*Góc gia đình:
- Cửa hàng bánh trung thu
* Góc NT: Hát theo chủ đề
+ VĐ: Rước đèn dưới trăng
- Rèn khả năng cảm thụ âm nhạc.
- Hát các bài hát theo chủ đề.
*Góc HT:
 - Làm bài tập toán
* Góc vận động: Chơi ném bóng
* Góc thiên nhiên: Sự phát triển của cây
Hoạt động chiều
- Ôn luyện
- Giáo dục cháu
- Chơi góc tự do
- Trả trẻ.
Trả trẻ
- Giáo dục trẻ phải rửa tay bằng xà phòng.
- Trao đổi với phụ huynh về sức khỏe, học tập của cháu. Tuyên truyền bệnh tay chân miệng.
- Cho cháu chơi tự do ở các góc 
2/ MẠNG CHỦ ĐỀ TUẦN 1
Tổ chức lễ hội
- Quan sát tranh tổ chức lễ hội
- KPXH: Trò chuyện về ngày tết Trung Thu
- Xây dựng: vườn hoa
- Chơi trò chơi: tự do
- Giáo dục cháu chú ý lắng nghe trong khi tổ chức lễ hội
Chuẩn bị lễ hội
- Trò chuyện và thảo luận về đêm hội trăng rằm
- Âm nhạc: dạy VĐ Rước đèn dưới ánh trăng
- Xây dựng: vườn hoa
- Chơi trò chơi: Kéo co
TUẦN 2
LỄ HỘI TRĂNG RẰM
Từ ngày: 2/10 - 6/10 /2017
Công việc của cô trong trường MN.
- Trò chuyện về công việc của cô giáo
- TD: Bò theo hướng thẳng
- Xây dựng: vườn hoa
- Chơi trò chơi: Kéo co
- Giáo dục cháu biết yêu quí các cô trong trường
Đồ chơi trong ngày tết trung thu
- Trò chuyện về lồng đèn
- TH: Trang trí lồng đèn (ĐT)
- Xây dựng: vườn hoa
- Chơi trò chơi: mèo đuổi chuột
- Giáo dục cháu biết giữ gìn sản phẩm của mình
Bánh trong ngày Tết trung thu
- Quan sát 1 số loại bánh trong ngày tết trung thu
- VH: thơ “ Trăng sáng”
- Xây dựng: vườn hoa
- Chơi trò chơi: Kéo co
- Giáo dục cháu biết yêu quí các ngày lễ trong năm
3. Thiết kế môi trường giáo dục
1/ Góc xây dựng: Xây dựng trường mầm non 
* Mục đích: Cháu biết xây các trường mầm non bằng các nguyên vật liệu khác nhau.
* Lập bảng:
Hình ảnh
Nguyên vật liệu
Hàng rào
Que, hộp su su
Cây xanh
Xốp
2/ Góc gia đình: Cửa hàng bánh trung thu
* Mục đích: Biết cách giao tiếp giữa người bán người mua
* Lập bảng:
Hình ảnh
Cách sử dụng
Nguyên vật liệu
Bánh trung thu
Tìm tranh tương ứng
Tìm tranh tương ứng
3/ Góc nghệ thuật.
* Mục đích
- Cháu biết trang trí lồng đèn vui trung thu. 
- Rèn kỹ năng tô màu, tự sáng tạo, biết phối hợp màu, tạo nền, biết dùng các kỹ năng đã học trang trí lồng đèn
- Cháu hát đúng lời.
	Âm nhạc: Cháu hát rõ lời, đúng giai điệu
Hình ảnh
Tìm bài hát
Trung thu
Hát về trung thu
	Tạo hình: Trang trí lồng đèn
Hình 
Tìm hình
Chiếc lồng đèn
Trang trí
4/ Góc sách: 
* Mục đích:
 - Cháu biết thể hiện truyền cảm qua bài thơ, làm được album 1 số đồ dùng trong trường mầm non và làm rối.
Hình ảnh
Kể chuyện sáng tạo
Tranh chú cuội 
Trẻ kể về chú cuội
5/ Góc học tập:Rèn khả năng nhận, khối hình.
Hình ảnh
Tìm hình
Tìm màu
Hình tròn
Tìm hình tròn
Màu xanh
Hình vuông
Tìm hình vuông
Màu đỏ
6/ Góc vận động:
* Mục đích: Cháu chơi ném vòng
Hình ảnh
Cách chơi
vòng
Trẻ chơi với vòng
7/ Góc thiên nhiên: 
* Mục đích: Biết các nguyên vật liệu cần thiết cho thử nghiệm.cháu quan sát quá trình phát triển của cây
Hình ảnh
Bước 1
Bước 2
Bước 3
Cây đậu
Gieo hạt
Nẩy mầm
Cây con
THỂ DỤC SÁNG 
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết tên bài vận động, biết cách thực hiện đúng động tác bài vận động.
- Phát triển các cơ toàn thân.
- Trẻ hứng thú tập trung, tích cực tham gia vào các hoạt động.
II. Chuẩn bị
- Sân tập thoáng mát, sạch, an toàn.
- Trang phục trẻ gọn gàng.
- Đội hình: Tự do
- Địa điểm: Ngoài sân
III. Tiến hành:
Họat động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Khởi động
- Cho trẻ đi, chạy theo cô bằng các kiểu chân: đi chậm, đi bằng mép bàn chân, chạy chậm, chạy nhanh, chạy năng cao đùi, kết hợp với nhạc 
* Hoạt động 2: Trọng động
- Kết hợp nhạc bài
+ Tập với: Hoa
- Hô hấp : Ngởi hoa
- Tay : hai tay đánh chéo nhau về phía trước và ra sau.
- Bụng Lườn : đứng cúi người về phía trước, ngả người ra sau.
- Chân : Đứng nâng cao chân, gập gối.
- Bật : bật tách chân khép chân.
- Mỗi động tác 2 lần 4 nhịp
* Hoạt động 3 : Hồi tĩnh 
- Cô và trẻ đi vòng tròn kết hợp vươn vai, hít thở nhẹ nhàng.
- Cô nhận xét tiết học.
- Cháu đi các kiểu chân
- Cháu thực hiện động tác
- Cháu thực hiện động tác
- Cháu thực hiện động tác
- Cháu thực hiện động tác
- Cháu thực hiện động tác
- Cháu đi hít thở
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ .................................................................................................................................
HOẠT ĐỘNG ĐIỂM DANH
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết tổng số bạn trong lớp
- Trẻ quan sát được Sự vật hiện tượng xung quanh
- Trẻ biết quan tâm bạn, chia sẽ tâm trạng, thong tin với bạn
II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng: - Bảng theo dõi thời gian thời tiết, bảng bé đến lớp, góc tâm trạng, lịch cho cháu gỡ 
- Đội hình: Theo tổ, vòng tròn, nhóm
- Địa điểm: Trong lớp
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Điểm danh
- Cô cho trẻ hát bài “Vui đến trường”
- Trong bài hát có ai vậy con?
- Các con ơi ! bây giờ cô cùng các con điểm danh xem bạn nào đến lớp và bạn nào vắng nhé
- Cô mời 1 lần lượt từng tổ điểm danh
- Chuyển đội hình
* Hoạt động 2 : Thời gian
- Cho trẻ trò chơi “ bắp cải”
- Hỏi trẻ hôm nay thứ mấy ngày mấy, tháng mấy, năm mấy
- Mời trẻ nhắc lại
- Mời trẻ gắn biểu tượng ( Cô có thể gắn dùm cho trẻ)
* Hoạt động 3: Thời tiết: 
- Cho trẻ chơi “ Máy bay” 
- Cho trẻ quan sát bầu trời
- Mời trẻ nói bầu trời hôm nay
- Mời trẻ gắn biểu tượng
- Vậy các con thấy thời tiết hôm nay như thế nào? Trời nóng thì ta phải làm gì? Vậy khi ra về ta cần làm gì?
- À đúng rổi ta phải tắt quạt và khi ở nhà cũng vậy nhé các con khi không cần đèn hay quạt nữa thì ta phải tắt ngay để tiết kiệm điện.
* Hoạt động 4: Thông tin
- Thông tin của trẻ
- Thông tin của cô
* Hoạt động 5: Kế hoạch ngày
- Cô giới thiệu chủ đề hôm nay LVPTNT: VĐ Rước đèn dưới trăng
¯ Nhận xét, tuyên dương lớp.
-Cả lớp hát
- Cháu trả lời
-Tổ trưởng kiểm tra, báo cáo cho cô
-Cháu chơi cùng cô
- Cháu trả lời
-Cháu chơi TC
- Cháu trả lời theo hiểu biết
-Cháu lắng nghe
-Cháu nói thông tin của mình
- Cháu lắng nghe
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.
Quan sát: Cây rau muống
I. Mục đích yêu cầu: 
- Cháu biết được tên rau muống và màu sắc của chúng.
- Cháu biết phân biệt rau ăn lá rau ăn củ.
- Giáo dục cháu biết phối hợp với bạn khi chơi.biết nhường đồ chơi cho bạn
II. Chuẩn bị: 
- Đồ dùng của cô: Sân bãi sạch sẽ, cát, nước đồ dùng góc thiên nhiên, các đồ chơi đủ các khu vực chơi ngoài trời. vườn rau 
- Đồ dùng của trẻ: Bóng, vòng, cầu, bóng gỗ, dây thung, đồ chơi ngoài trời. 
- Địa điểm: Ngoài sân
- Đội hình: Tự do
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Quan sát cây rau muống
- Cô cho cháu hát hát bài “ Lý cây xanh” 	
- Mình vừa hát bài hát nói về gì nè?
- Bây cô cháu mình cùng quan sát rau muống như thế nào nha xem chúng có những đặc điểm gì khác nhau nha!
- cô giao nhiệm vụ cho cháu yêu cầu cháu quan sát xem rau muống như thế nào? Rau muống lá có màu gì? Lá dài hay lá tròn? Rau muống có ăn được hay không?
+ Cô giao nhiệm vụ cho cháu quan sát và đàm thoại?
GD: Cháu biết phối hợp với bạn khi chơi. 
* Hoạt động 2 : Trò chơi vận động
- Hôm nay cô sẽ tổ chức chơi trò chơi “ bịt mắt bắt dê”
- Cô giới thiệu cách chơi và luật chơi cho cháu.
- Luật chơi: bạn nào bị bắt sẽ làm lăn quăn nha.
- Cô cho cháu chơi thử.
- Cho cháu chơi 2-3 lần
- Cô nhận xét.
* Hoạt động 3: Chơi tự do
- Các con nhìn sân trường của mình có rất nhiều đồ chơi , cô còn chuẩn bị đồ chơi ngoài trời nữa.
- Cô chia khu vực cho cháu chơi. 
- Khi chơi các con phải trật tự, không giành đồ chơi và khi nghe tín hết giờ các con tập trung lại với cô. 
- Cô cho cháu chơi tự do. 
- Cô bao quát và quan sát cháu chơi.
- Cháu hát
- Cháu trả lời
- Cháu trả lời
- Cháu quan sát
- Cháu trả lời
- Cháu lắng nghe
- Cháu chơi trò chơi
- Cháu chơi tự do
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
I. Mục đích yêu cầu
- Cháu biết thể hiện vai chơi, chơi đúng góc, thực hiện bài tập các góc.
- Cháu biết liên kết góc chơi.
- Giáo dục cháu chơi đúng góc, giữ trật tự khi chơi.
II. Chuẩn bị 
- Đồ dùng của cô: đồ dùng các góc sắp xếp gọn gàng.
 + Góc xây dựng: Xây trường mầm non
 + Góc sách: xem tập thơ Trăng sáng, Xem tranh về các công việc của cô giáo, Làm album về chủ đề
 + Góc nghệ thuật:Trang trí lồng đèn. Hát và vận động bài hát đã học: Biểu diễn văn nghệ.
 + Góc gia đình: Bán hàng: bán bánh trung thu
 + Góc học tập: Nhận biết màu 
 + Góc vận động: Chơi ném vòng. Bò theo hướng thẳng
 + Góc thiên nhiên : Chăm sóc cây. Thử nghiệm: “Sự nẩy mầm của cây”
- Đồ dùng của trẻ: nguyên vật liệu mỡ 
- Đội hình: Tự do
- Địa điểm: Ngoài sân
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
*Hoạt động 1: Tạo hứng thú
 Cho trẻ hát và vận động “Trời nắng trời mưa”
Đàm thoại:
- Trong bài hát nói về ai vậy con?
- Hôm nay các con đã chọn góc chơi nào?Bây giừo đã đến giừo cô cô sẽ cho các con vào góc chơi như đã chọn
* Hoạt động 2: Tiến hành chơi
- Cho cháu hát “Trời nắng trời mưa” vào các góc chơi, cô quan sát từng góc, nhắc nhỡ trẻ chơi trật tự, giúp đỡ trẻ liên kết góc chơi.
- Cháu vừa chơi cô quan sát giúp đỡ cháu, nhắc nhỡ cháu liên kết góc chơi.
- Quá trình trẻ chơi cô nhận xét góc và nhắc nhỡ cháu sắp xếp gọn gàng đồ chơi và vệ sinh sau khi chơi
* Hoạt động 3: Nhận xét
- Nhận xét từng góc chơi
- Nhận xét góc trọng tâm, giới thiệu sản phẩmgóc trọng tâm trẻ làm được gì và như thế nào.
- Cô nhận xét buổi chơi	
- Cả lớp hát
- Cháu trả lời
- Cháu lắng nghe
- Cháu chơi
- Cháu lắng nghe
- Cháu thu dọn đồ chơi
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
I. Mục đích yêu cầu :
- Cháu tham gia thực hiện các hoạt động cùng cô và bạn. 
- Cháu thực hiện khéo léo và có sáng tạo hơn, mạnh dạn trong hoạt động 
- Giáo dục cháu chú ý trong hoạt động và tích cực tham gia vào hoạt động. 
II. Chuẩn bị :
- Một số đồ dùng đồ chơi để phục vụ cho hoạt động.
- Đội hình: Tự do
- Địa điểm: Trong lớp
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Tạo hứng thú
- Hát vận động “Trường chúng cháu là trường mầm non”
- Cho trẻ nhắc lại bài dạy buổi sáng.
* Hoạt động 2: Ôn luyện 
- Cho cháu nhắc lại nội dung bài dạy buổi sáng và cho trẻ yếu thực hiện tiếp,cháu khá gợi ý cháu sáng tạo thêm.
- Cho cháu hát cô gợi ý về nội dung và quan sát, sửa sai cho cháu khi thực hiện.
* Hoạt động 3:Chơi các góc:
- Cô cho cháu nhắc lại các góc chơi.
- Cô nhắc lại vai chơi, sau đó cho cháu vào các góc chơi.
- Giáo dục cháu chơi không tranh giành quăng ném đồ chơi,biết thu dọn sau khi chơi xong..
- Cháu vào góc chơi cô quan sát nhắc nhỡ cháu chơi cùng bạn.
+ Giáo dục : Cháu phải biết vâng lời ông bà cha mẹ. Đến lớp phải biết chào cô, chào cha mẹ. Phải cắt ngắn móng tay trước khi đến lớp.
- Kết thúc nhận xét
- Cả lớp hát
- Cháu trả lời
-Cháu lắng nghe
- Cháu trả lời theo hiểu biết
- Cháu lắng nghe
- Cháu chơi
- Cháu lắng nghe
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ hai ngày 2 tháng 10 năm 2017
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
 Làm quen âm nhạc: Dạy vận động “Rước đèn dưới trăng”
I. Mục đích yêu cầu:
- Cháu thuộc bài hát, biết tên tác giả, biết thực hiện vận động theo bài hát .
- Cháu hát rõ lời, biết vận động nhịp nhang theo nhịp bài hát
- Cháu tích cực vận động, cháu vui thích khi thực hiện vận động
II. Chuẩn bị
- Đồ dùng của cô: nhạc không lời trên máy vi tính.
- Đồ dùng của trẻ: Mũ ngôi sao, lồng đèn
- Đội hình: Tự do
- Địa điểm: Trong lớp
III. Tiến hành 
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Dạy vận động
- Lắng nghe ! Lắng nghe!
- Cô xướng âm cho cả lớp nghe bài hát, tên nhạc sĩ, cho cả lớp hát lại bài hát Rước đèn dưới trăng nhạc và lời Phạm Tuyên
 - Cô cho cả lớp hát lại lần 1
- Để bài hát hay và sinh động hơn. Hôm nay cô sẽ dạy cho các con múa vận động theo nhạc bài hát Rước đèn dưới trăng
- Cô làm mẫu lần 1: kết họp nhạc không lời.
- Cô làm mẫu lần 2: Kết hợp giải thích từng động tác.
+ Động tác1: “Tùng dinh dinh ......... phá cổ linh đình”: bước bằng gót chân tay cầm trống
+ Động tác 2: “ kìa ông trăng thanh........trời mây bao la”: Hai tay cầm trống đưa sang hai bên chân nhúng
+ Động tác 3: “ Ánh trăng ........sáng sân nhà”: Hai tay cầm trống đưa lên cao xoay vòng tròn
- Cô cho cả lớp thực hiện , cô chú ý sữa sai.
- Cô mời tổ, nhóm, cá nhân trẻ lên thực hiện, cô chú ý sữa sai cho trẻ
- Các con vừa vận động bài hát gì?
* Hoạt động 2: Nghe hát” 
- Cô thấy các con rất ngoan và hát hay. Cô sẽ thưởng cho các con bài hát các con thích nghe bài hát nào nhất?
- Cô giới thiệu bài hát “Chiếc đèn ông sao” 
- Cô cho trẻ nghe lần 1: Mở máy hát.
- Cô cho trẻ nghe lần 2: diễn cảm
Tóm tắt nội dung bài hát:Bài hát nói về vẽ đẹp của đêm trung thu,có rất nhiều lồng đén, đèn ông sao 5 cánh tươi vàng và rất nhiều các bạn vui trung thu 
- Các vừa được nghe bài hát vui không?
* Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc
- Cô thấy lớp rất giỏi, cô sẽ cho các con một TC: “ ai nhanh nhất”
- Cô hướng dẫn cách chơi và tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
- Các con vừa chơi trò chơi âm nhạc gì?
- Cháu lắng nghe
- Cả lớp hát
- Cháu quan sát
- Cháu quan sát
- Cháu thực hiện
 - Cháu trả lời
- Cháu lắng nghe
- Cháu trả lời
- Cháu chơi trò chơi
- Cháu trả lời
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................