Kế hoạch Tuần I - Chủ đề: Thực vật - Mùa Xuân. Chủ đề nhánh: Bé với tết nguyên đán - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Vĩnh

 Giáo viên : Bùi Thị Vĩnh - Lớp 3 tuổi A Chủ đề: Thực vật Năm học: 2024-2025 
 KẾ HOẠCH TUẦN 1: CHỦ ĐỀ THỰC VẬT – MÙA XUÂN 
 CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ VỚI TẾT NGUYÊN ĐÁN 
 THỜI GIAN THỰC HIỆN TỪ NGÀY 20 THÁNG 1 ĐẾN NGÀY 24 THÁNG 1 NĂM 2025 
 Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 
 20/1/2025 21/1/2025 22/1/2025 23/1/2025 24/1/2025 
 Đón trẻ * Vệ sinh: 
 - Lớp học thông thoáng, sạch sẽ. 
 - Cô đến sớm mở cửa, vệ sinh trong và ngoài lớp 
 * Đón trẻ: 
 Điểm danh 
 - Cô hướng dẫn phụ huynh ký vào sổ đón – trả trẻ. 
 - Cô niềm nở tạo tâm thế thoải mái vui vẻ cho trẻ vào học. 
 - Cô đón trẻ vào lớp, hướng trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định và cho trẻ chơi đồ chơi mà trẻ thích. 
 - Đọc truyện cho trẻ nghe 
 - Trò chuyện với trẻ về các kỹ năng khi tham gia giao thông 
 - Trò chuyện với cha mẹ người chăm sóc trẻ về tình hình học tập của trẻ cũng như sức khỏe của trẻ. 
 * Điểm danh: 
 - Ổn định lớp, điểm danh vào sổ và chuẩn bị các hoạt động trong ngày. 
 Thể dục sáng Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn 
 - Thứ 2, 6 tập kết 1.Kiến thức 1 . Ổn định 
 hợp với lời ca bài: - Trẻ biết làm theo Sân tập sạch - Cô kiểm tra sức khỏe trẻ trước khi xuống sân 
 “Vườn cây nhà hiệu lệnh của cô. sẽ - Trẻ nghe nhịp trống ra sân xếp hàng theo vị trí 
 bé” - Tập đúng các Trang phục cô 2. Nội dung 
 - Thứ 3, 5 Thực động tác bài tập và trẻ gọn * HĐ1:Khởi động: Cô cho trẻ đi vòng tròn và đi các 
 phát triển chung gàng kiểu trên nền nhạc đi bằng mũi chân, gót chân, mé 
 hiện các động tác Giáo viên : Bùi Thị Vĩnh - Lớp 3 tuổi A Chủ đề: Thực vật Năm học: 2024-2025 
 hô hấp, tay, chân, và kết hợp lời ca. Dụng cụ tập chân, chạy nhanh, chạy chậm, sau đó về vị trí của 
 bụng, bật ( Kết hợp 2.Kĩ năng cho cô và trẻ mình. 
 - Luyện kỹ năng đủ " Vòng , * HĐ2: Trọng động: Bài tập phát triển chung: 
 gậy, vòng, chai) 
 tập theo nhạc, hiệu gậy, chai" - Hô hấp: Thổi nơ 
 - Thứ 4: Tập theo lệnh của cô. 
 - Tay: 2 tay thay nhau đưa thẳng lên cao 
 lời ca Múa hát - Phát triển cơ tay, 
 chèo; “Khúc hát chân, phát triển - Bụng: Cúi người tay chạm ngón chân 
 mừng xuân” toàn diện cho trẻ - Chân: Ngồi khuỵu gối tay đưa trước 
 3.Thái độ - Bật: Bật tách chân 
 Chơi tốt trò chơi Cô cho trẻ tập lại động tác bật 1 lần nữa 
 cùng cô,cùng bạn, + Cô động viên khen ngợi trẻ, sửa sai cho trẻ kịp thời. 
 chơi ngoan đoàn Cô cho trẻ tập lại động tác nào mà trẻ tập chưa thật tốt. 
 kết. * Trò chơi : Gieo hạt 
 Cô nói cách chơi - luật chơi và cho trẻ chơi 2 - 3 lần 
 * HĐ3: Hồi tĩnh 
 - Cô cho trẻ làm động tác nhẹ nhàng hít vào thở ra theo 
 nhạc 
 3. Kết thúc 
 - Trẻ đi vào ghế ngồi 
 LVPTTM LVPTNN LVPTNT LVPTTC LVPTTM 
 ( KPKH) 
 Hoạt động học ( HĐGDAN) ( LQTPVH ) ( PTVĐ ) (HĐTH) 
 NDC: DH : Sắp - Trò chuyện Đi trên ghế thể dục đầu đội Dán hoa trang trí ngày tết 
 Thơ: Mùa xuân về mùa xuân 
 đến tết rồi ( Loại tiết: Đa số túi cát ( Loại tiết: Theo đề tài) 
 NDKH:Nghe hát: trẻ chưa biết ) T/C: Bắt bướm 
 “ Mùa xuân ơi” 
 TCÂN: “Những 
 nốt nhạc vui” 
 ( Loại tiết: Đa số 
 trẻ chưa biết) 
 HĐ có chủ đích HĐ có chủ đích HĐ có chủ HĐ có chủ đích HĐ có chủ đích Giáo viên : Bùi Thị Vĩnh - Lớp 3 tuổi A Chủ đề: Thực vật Năm học: 2024-2025 
 * Quan sát cảnh * Quan sát cảnh đích * Quan sát cảnh mùa xuân * Quan sát thời tiết 
 * TCVĐ: Cỏ thấp, cây cao 
 chợ tết gói bánh chưng, * Quan sát * TCVĐ: Kéo co 
 * Chơi tự do: Đọc đồng 
 * TCVĐ: Bịt mắt bánh dày cảnh ngày tết 
 quê em * Chơi tự do: Đọc đồng 
 bắt dê * TCVĐ: Mèo dao: Đi cầu đi quán 
 HĐ ngoài trời đuổi chuột * TCVĐ: dao: Lúa ngô là cô đậu 
 * Chơi tự do: * Chơi tự do: Ném vòng cổ nành 
 chai 
 Chơi với hạt 
 Chơi với đu quay, * Chơi tự do: 
 muồng cầu trượt 
 Chơi leo 
 thang dây 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn 
 Hoạt động góc 1. Phân vai: 1. Kiến thức - Chỗ chơi và 1. Thỏa thuận trước khi chơi 
 + Bán hàng hoa, - Trẻ thực hiện tốt đồ chơi cho Cô và trẻ hát bài: “ Mùa xuân ơi” Hỏi trẻ : 
 bán bánh kẹo thao tác chơi và trẻ + Các con vừa hát bài hát gì? 
 vai chơi của mình + Bài hát nói lên điều gì?? 
 2. Xây dựng: 
 2. Kỹ năng: - Cô con mình đang học ở chủ đề gì? 
 + Cảnh chợ hoa - Luyện sự khéo - Ở chủ đề này có rất nhiều góc chơi 
 (UD steam) léo của đôi bàn tay + Góc xây dựng, góc phân vai, góc nghệ thuật, và góc 
 3. Tạo hình: và khả năng tưởng xem tranh 
 + Dán hoa trang tượng cho trẻ - Ai muốn chơi ở góc học tập? 
 trí ngày tết 3. Thái độ - Ai thích chơi cùng bạn? 
 4. Học tập: - Trẻ chơi đoàn kết - Ai muốn chơi ở góc phân vai? 
 + Đọc các bài thơ biết giữ gìn đồ Tương tự những góc khác cô cũng hỏi trẻ để trẻ tự 
 về các loại rau, củ dùng đồ chơi của nhận vai chơi của mình và rủ bạn cùng chơi 
 bạn - Đồ chơi cô đã để sẵn ở các góc bây giờ con nào thích 
 5. Góc thư viện: 
 chơi ở góc nào thì lên lấy ký hiệu vào góc đó chơi 
 + Xem tranh ảnh mình thích nhé 
 về cảnh ngày tết, - Chú ý khi chơi các con không tranh giành đồ chơi của 
 chợ hoa ngày tết bạn 
 2.Quá trình chơi (UD steam) 
 Đến góc xây dựng cô hỏi trẻ: Giáo viên : Bùi Thị Vĩnh - Lớp 3 tuổi A Chủ đề: Thực vật Năm học: 2024-2025 
 + Con đang đứng ở góc chơi nào đây? 
 + Góc chơi này con bầu ai làm tổ trưởng? 
 + Ở góc này các con định làm gì?(Tổ trưởng trả lời) 
 - Cô đến từng góc chơi, chơi cùng trẻ và hướng dẫn trẻ 
 chơi 
 VD: Cô đến góc phân vai hỏi trẻ: 
 + Cô chào các bạn. Các bạn đang làm gì đấy? 
 + Ở góc chơi này con định làm gì? 
 + Ai làm tổ trưởng ở góc chơi này? 
 - Cô bao quát trẻ khuyến khích trẻ chơi ngoan 
 - Cô gợi ý hướng dẫn các nhóm chơi và chơi liên kết 
 với nhau 
 3. Kết thúc chơi 
 - Cô đến từng góc chơi nhận xét tuyên dương sản phẩm 
 của trẻ tạo nên, giáo dục tư tưởng cho trẻ và trẻ cất đồ 
 chơi vào nơi quy định 
 Vệ sinh ăn * Vệ sinh 
 trưa - Trẻ tự rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi 
 - Biết chờ đến lượt. 
 - Đi vệ sinh đúng nơi quy định. 
 * Ăn trưa 
 - Biết giá trị dinh dưỡng của một số thực phẩm 
 - Trẻ có kỹ năng trong ăn uống. 
 - Ăn đa dạng các món ăn và ăn hết suất. 
 - Biết tên một số món ăn trong ngày. 
 Ngủ trưa - Ngủ đúng thời gian. 
 - Điều chỉnh giọng nói phù hợp với hoàn cảnh. 
 - Biết đề nghị sự giúp đỡ của người khác khi cần thiết 
 - Nghe nhạc hát ru, cổ điển, nhạc dân ca. 
 Vệ sinh ăn - Tạo cho trẻ tâm thế thoải mái khi ngủ dậy. 
 - Trẻ ăn ngon miệng, ăn hết xuất Giáo viên : Bùi Thị Vĩnh - Lớp 3 tuổi A Chủ đề: Thực vật Năm học: 2024-2025 
 chiều - Đảm bảo vệ sinh sạch sẽ khi tổ chức ăn 
 Hoạt động Cho trẻ nhận biết Cho trẻ làm quen Cho trẻ làm Rèn kỹ năng ăn Buffet - Cho trẻ hát, múa các 
 cho trẻ 
 chiều và làm quen chữ tiếng anh qua phần quen tiếng anh bài hát trong chủ đề 
 cái b,d,đ mềm qua phần mềm - Nêu gươngcuối ngày 
 - Tuyên dương bé 
 - Nêu gương cuối - Nêu gương cuối - Nêu gương 
 ngoan cuối tuần 
 ngày ngày cuối ngày 
 Trẻ chuẩn bị - Cô vệ sinh cá nhân cho trẻ sạch sẽ trước khi về. 
 ra về, trả trẻ - Cô chú ý quần áo,đầu tóc gọn gàng cho trẻ trước khi về. 
 - Cô giao trẻ tận tay cho phụ huynh không trả trẻ cho người lạ. 
 - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân của trẻ chu đáo. 
 - Rèn trẻ biết chào cô, các bạn, bố mẹ khi về. 
 - Trao đổi với gia đình trẻ về tình hình sức khoẻ của cháu trong ngày. 
 - Cô tạo cho trẻ tâm thế thoải mái, phấn khởi để ngày mai trẻ thích được đi học. 
 - Cởi mở vơi phụ huynh trong quá trình trả trẻ 
 - Đọc truyện cho trẻ nghe 
 - Nhắc nhở trẻ và người thân của trẻ văn minh khi tham gia giao thông 
 - Cô hướng dẫn phụ huynh ký vào sổ đón – trả trẻ. 
PHÊ DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH 
 Lê Thị Thoa Bùi Thị Vĩnh Giáo viên : Bùi Thị Vĩnh - Lớp 3 tuổi A Chủ đề: Thực vật Năm học: 2024-2025 
 Giáo viên : Đặng Vũ Hải An . Lớp 3 tuổi A Chủ đề: Thực vật Năm học: 2021-2022