Kế hoạch Tuần III - Chủ đề: Nghề nghiệp. Chủ đề nhánh: Nghề xây dựng - Năm học 2024-2025 - Vũ Thị Thu Hà

 Giáo viên: Vũ Thị Thu Hà - Lớp 3 tuổi A Chủ đề : Nghề nghiệp Năm học: 2024-2025 
 KẾ HOẠCH TUẦN III 
 CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP 
 CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGHỀ XÂY DỰNG 
 THỜI GIAN THỰC HIỆN TỪ NGÀY 9 THÁNG 12 ĐẾN NGÀY 13 THÁNG 12 NĂM 2024 
 Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 
 9/12/2024 10/12/2024 11/12/2024 12/12/2024 13/12/2024 
 Đón trẻ * Vệ sinh: 
 - Lớp học thông thoáng, sạch sẽ. 
 - Cô đến sớm mở cửa, vệ sinh lớp 
 * Đón trẻ: 
 Điểm danh 
 - Cô hướng dẫn phụ huynh ký vào sổ đón, trả trẻ 
 - Cô niềm nở tạo tâm thế thoải mái vui vẻ cho trẻ vào học. 
 - Cô đón trẻ vào lớp, hướng trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định và cho trẻ chơi đồ chơi mà trẻ 
 thích. 
 - Đọc truyện cho trẻ nghe 
 - Trò chuyện với cha mẹ người chăm sóc trẻ về tình hình học tập của trẻ cũng như sức khỏe của trẻ. 
 * Điểm danh: 
 - Ổn định lớp, điểm danh vào sổ và chuẩn bị các hoạt động trong ngày. 
Thể dục sáng Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn Giáo viên: Vũ Thị Thu Hà - Lớp 3 tuổi A Chủ đề : Nghề nghiệp Năm học: 2024-2025 
 - Thứ 2, 6 tập kết 1.Kiến thức Sân tập sạch 1 . Ổn định 
 - Trẻ biết làm theo sẽ - Cô kiểm tra sức khỏe trẻ trước khi xuống 
 hợp với lời ca bài: 
 hiệu lệnh của cô. Trang phục cô sân 
 “Hát mãi khúc - Tập đúng các động và trẻ gọn - Trẻ nghe nhịp trống ra sân xếp hàng theo 
 quân hành” tác bài tập phát triển gàng vị trí 
 chung và kết hợp lời Dụng cụ tập 2. Nội dung 
 - Thứ 3, 5 Thực 
 ca. cho cô và trẻ * HĐ1:Khởi động: Cô cho trẻ đi vòng tròn 
 hiện các động tác 2.Kĩ năng đủ " Vòng , và đi các kiểu trên nền nhạc đi bằng mũi 
 hô hấp, tay, chân, - Luyện kỹ năng tập gậy, chai" chân, gót chân, mé chân, chạy nhanh, chạy 
 theo nhạc, hiệu lệnh chậm, sau đó về vị trí của mình. 
 bụng, bật (Kết 
 của cô. * HĐ2: Trọng động: Bài tập phát triển 
 hợp gậy, vòng, - Phát triển cơ tay, chung: 
 chai) chân, phát triển toàn * Tập 5 nhóm động tác 
 diện cho trẻ 
 - Thứ 4 : Tập theo + Hô hấp: Thổi bóng 
 3.Thái độ 
 lời ca Múa hát + Tay: Hai tay đưa trước gập trước ngực 
 Chơi tốt trò chơi 
 chèo; “Em lá cô + Bụng: Hai tay đưa cao nghiêng người hai 
 cùng cô,cùng bạn, 
 giáo mầm non” bên 
 chơi ngoan đoàn kết. 
 + Chân: Hai tay giang ngang khụy gối 
 + Bật: Bật luân phiên chân trước chân sau 
 Cô cho trẻ tập lại động tác bật 1 lần nữa 
 + Cô động viên khen ngợi trẻ, sửa sai cho 
 trẻ kịp thời. Cô cho trẻ tập lại động tác nào 
 mà trẻ tập chưa thật tốt. 
 * Trò chơi : Trời tối trời sáng 
 Cô nói cách chơi - luật chơi và cho trẻ chơi 
 2 - 3 lần 
 * HĐ3: Hồi tĩnh 
 - Cô cho trẻ làm động tác nhẹ nhàng hít vào Giáo viên: Vũ Thị Thu Hà - Lớp 3 tuổi A Chủ đề : Nghề nghiệp Năm học: 2024-2025 
 thở ra theo nhạc 
 3. Kết thúc 
 - Trẻ nghe nhạc dắt tay nhau lên lớp 
 LVPTTM LVPTNN LVPTNT PTTC - KNXH LVPTTM 
 (GDAN) ( LQTPVH ) ( KPXH) ( HĐTH) 
 Hoạt động học - Dạy trẻ kỹ năng 
 -NDC:DH: Thơ: Chiếc cầu mới Trò chuyện về đánh răng Vẽ những cuộn len 
 Cháu yêu cô chú Loại tiết: Đa số trẻ nghề xây màu 
 công nhân chưa biết dựng ( Loại tiết theo mẫu) 
 - NDKH: Nghe 
 hát: Anh phi 
 công ơi 
 - T/c: Giọng hát 
 to, giọng hát nhỏ 
 ( loại tiết đa số 
 trẻ chưa biết) 
 HĐ có chủ đích HĐ có chủ đích HĐ có chủ HĐ có chủ đích HĐ có chủ đích 
 * Quan sát các * Quan sát: Đồ dùng đích * Quan sát vật liệu * Trò chuyện về nghề 
 chú công nhân xây dựng: Bàn xoa, * Quan sát: xây dựng: Gạch, cát, thợ may 
 đang xây dựng bay xây 
 Đồ dùng xây xi măng * TCVĐ: Bịt mắt bắt 
 * TCVĐ: Trời 
HĐ ngoài trời * TCVĐ: Bầy thỏ dựng: máy cắt * TCVĐ: Thả đỉa dê 
 nắng trời mưa 
 con gạch đá hoa, ba ba * Chơi tự do: 
 * Chơi tự do * Chơi tự do: 
 thước xây * Chơi tự do: Chơi nhặt lá rụng 
 Chơi với hạt Chơi với đu quay, 
 * TCVĐ: Tập Chơi với xích đu 
 muồng 
 cầu trượt tầm vông 
 Giáo viên: Vũ Thị Thu Hà - Lớp 3 tuổi A Chủ đề : Nghề nghiệp Năm học: 2024-2025 
 * Chơi tự do: 
 Chơi leo 
 thang dây 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn 
Hoạt động góc 1. Phân vai: 1. Kiến thức - Chỗ chơi và 1. Thỏa thuận trước khi chơi 
 + Bán hàng - Trẻ thực hiện tốt đồ chơi cho Cô và trẻ hát bài: “ Cháu yêu cô chú công 
 + Nấu ăn thao tác chơi và vai trẻ nhân” Hỏi trẻ : 
 2.Xây dựng: chơi của mình + Các con vừa hát bài hát gì? 
 + Xây hàng rào 2. Kỹ năng: + Bài hát nói lên điều gì? 
 (UD steam) - Luyện sự khéo léo - Cô con mình đang học ỏ chủ đề gì? 
 3. Tạo hình: của đôi bàn tay và - Ở chủ đề này có những góc chơi gì? 
 + Vẽ những cuộn khả năng tưởng + Góc xây dựng, góc phân vai, góc nghệ 
 len màu tượng cho trẻ thuật, và góc xem tranh 
 + Nặn viên gạch 3. Thái độ - Ai muốn chơi ở góc học tập? 
 (UD steam) - Trẻ chơi đoàn kết - Ai thích chơi cùng bạn? 
 4. Học tập: biết giữ gìn đồ dùng - Ai muốn chơi ở góc phân vai? 
 + Xếp ngôi nhà đồ chơi của bạn Tương tự những góc khác cô cũng hỏi trẻ để 
 bằng các hình đã trẻ tự nhận vai chơi của mình và rủ bạn cùng 
 học chơi 
 -Xếp ngôi nhà - Đồ chơi cô đã để sẵn ở các góc bây giờ 
 bằng que tính con nào thích chơi ở góc nào thì lên lấy ký 
 (UD steam) hiệu vào góc đó chơi mình thích nhé 
 5. Góc thư viện: - Chú ý khi chơi các con không tranh giành 
 + Xem tranh ảnh đồ chơi của bạn 
 về nghề xây dựng 2.Quá trình chơi (UD stem) 
 Đến góc xây dựng cô hỏi trẻ: 
 + Con đang đứng ở góc chơi nào đây? Giáo viên: Vũ Thị Thu Hà - Lớp 3 tuổi A Chủ đề : Nghề nghiệp Năm học: 2024-2025 
 + Góc chơi này con bầu ai làm tổ trưởng? 
 + Ở góc này các con định làm gì?(Tổ trưởng 
 trả lời) 
 - Cô đến từng góc chơi, chơi cùng trẻ và 
 hướng dẫn trẻ chơi 
 VD: Cô đến góc phân vai hỏi trẻ: 
 + Cô chào các bạn. Các bạn đang làm gì 
 đấy? 
 + Ở góc chơi này con định làm gì? 
 + Ai làm tổ trưởng ở góc chơi này? 
 - Cô bao quát trẻ khuyến khích trẻ chơi 
 ngoan 
 - Cô gợi ý hướng dẫn các nhóm chơi và chơi 
 liên kết với nhau 
 3. Kết thúc chơi 
 - Cô đến từng góc chơi nhận xét tuyên 
 dương sản phẩm của trẻ tạo nên, giáo dục tư 
 tưởng cho trẻ và trẻ cất đồ chơi vào nơi quy 
 định 
Vệ sinh ăn trưa * Vệ sinh 
 - Trẻ tự rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi 
 - Biết chờ đến lượt. 
 - Đi vệ sinh đúng nơi quy định. 
 * Ăn trưa 
 - Biết giá trị dinh dưỡng của một số thực phẩm 
 - Trẻ có kỹ năng trong ăn uống. 
 - Ăn đa dạng các món ăn và ăn hết suất. 
 - Biết tên một số món ăn trong ngày. Giáo viên: Vũ Thị Thu Hà - Lớp 3 tuổi A Chủ đề : Nghề nghiệp Năm học: 2024-2025 
 Ngủ trưa - Ngủ đúng thời gian. 
 - Điều chỉnh giọng nói phù hợp với hoàn cảnh. 
 - Biết đề nghị sự giúp đỡ của người khác khi cần thiết 
 - Nghe nhạc hát ru, cổ điển, nhạc dân ca. 
Vệ sinh ăn chiều - Tạo cho trẻ tâm thế thoải mái khi ngủ dậy. 
 - Trẻ ăn ngon miệng, ăn hết xuất 
 - Đảm bảo vệ sinh sạch sẽ khi tổ chức ăn 
Hoạt động chiều Cô đọc sách Cô đọc sách cho trẻ Cô đọc sách Cho trẻ làm quen - Cho trẻ hát, múa các 
 cho trẻ nghe: cho trẻ nghe: tiếng anh qua phần 
 nghe: Truyện: Chọn bài hát trong chủ đề 
 Truyện: Sâu Truyện: Cây mềm 
 đo và Bọ ngựa hạt giống rau của thỏ - Nêu gươngcuối - Tuyên dương bé 
 học nghề út 
 - Nêu gương cuối ngày ngoan cuối tuần 
 - Nêu gương - Nêu gương 
 ngày 
 cuối ngày cuối ngày 
Trẻ chuẩn bị ra - Cô vệ sinh cá nhân cho trẻ sạch sẽ trước khi về. 
 về, trả trẻ - Cô chú ý quần áo,đầu tóc gọn gàng cho trẻ trước khi về. 
 - Cô giao trẻ tận tay cho phụ huynh không trả trẻ cho người lạ. 
 - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân của trẻ chu đáo. 
 - Rèn trẻ biết chào cô, các bạn, bố mẹ khi về. 
 - Trao đổi với gia đình trẻ về tình hình sức khoẻ của cháu trong ngày. 
 - Cô tạo cho trẻ tâm thế thoải mái, phấn khởi để ngày mai trẻ thích được đi học. 
 - Cởi mở vơi phụ huynh trong quá trình trả trẻ Giáo viên: Vũ Thị Thu Hà - Lớp 3 tuổi A Chủ đề : Nghề nghiệp Năm học: 2024-2025 
 - Đọc truyện cho trẻ nghe 
 - Nhắc nhở trẻ và người thân của trẻ văn minh khi tham gia giao thông 
 - Hướng dẫn phụ huynh ký vào sổ giao nhận trẻ 
 PHÊ DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN THỰC HIỆN KẾ HOẠCH 
 Lê Thị Thoa Vũ Thị Thu Hà