Kế hoạch Tuần III - Chủ đề: Trường Mầm non. Chủ đề nhánh: Lớp học của bé - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Vĩnh

 Bùi Thị Vĩnh - Lớp 3 tuổi A Chủ đề trường mầm non Năm học 2024 – 2025 
 KẾ HOẠCH TUẦN III 
 CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON 
 CHỦ ĐỀ NHÁNH: LỚP HỌC CỦA BÉ 
 THỜI GIAN THỰC HIỆN TỪ NGÀY 23 THÁNG 9 ĐẾN NGÀY 27 THÁNG 9 NĂM 2024 
 Hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 
 động 23/9/2024 24/9/2024 25/9/2024 26/9/2024 27/9/2024 
 Đón trẻ * Vệ sinh: 
 - Lớp học thông thoáng, sạch sẽ. 
 - Cô đến sớm mở cửa, vệ sinh trong và ngoài lớp 
 * Đón trẻ: 
 Điểm 
 - Cô niềm nở tạo tâm thế thoải mái vui vẻ cho trẻ vào học. 
 danh 
 - Cô đón trẻ vào lớp, hướng trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định và cho trẻ chơi đồ chơi mà trẻ thích. 
 - Đọc truyện cho trẻ nghe 
 - Trò chuyện với trẻ về các kỹ năng khi tham gia giao thông 
 - Trò chuyện với cha mẹ người chăm sóc trẻ về tình hình học tập của trẻ cũng như sức khỏe của trẻ. 
 * Điểm danh: 
 - Ổn định lớp, điểm danh vào sổ và chuẩn bị các hoạt động trong ngày. 
Thể dục Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn 
 sáng - Thứ 3,5 tập 1.Kiến thức Sân tập sạch sẽ 1.Ổn định tổ chức 
 nhóm động tác - Cô kiểm tra sức khỏe trẻ trước khi tập 
 - Trẻ biết làm theo Trang phục cô và 
 - Thứ 2,6 tập 
 hiệu lệnh của cô. trẻ gọn gàng - Trẻ nghe nhạc xếp hàng theo vị trí 
 với lời ca 
 Dụng cụ tập cho 
 bài: “Nắng - Thực hiện đúng 2. Nội dung 
 1 
 Bùi Thị Vĩnh - Lớp 3 tuổi A Chủ đề trường mầm non Năm học 2024 – 2025 
 sớm”. các động tác bài tập cô và trẻ đủ * HĐ1: khëi ®éng 
 - Thứ 4 kết hợp phát triển chung và - Cô cho trẻ đi các kiểu khác nhau trên nền nhạc 
 làn điệu chèo; dọc theo chấm tròn ở sân trường 
 kết hợp lời ca. 
 “ Em là cô giáo * HĐ2: Träng ®éng: BTPTC 
 Mầm non” 2.Kĩ năng - Hô hấp: Thổi bóng 
 - Luyện kỹ năng tập - ĐT Tay: Hai tay đưa trước, gập trước ngực 
 - ĐT Bụng: Hai tay đưa cao nghiêng người hai 
 theo nhạc, hiệu lệnh bên 
 của cô. - ĐT Chân: Hai tay sang ngang khụy gối 
 - Phát triển cơ tay, - ĐT Bật: Bật luân phiên chân trước chân sau 
 * Hoạt động chơi 
 chân, phát triển - Trò chơi: Hãy làm theo tôi nói 
 toàn diện cho trẻ * HĐ3: Håi tÜnh 
 3.Thái độ - Làm nhẹ nhàng trên nền nhạc 
 3. Kết thúc 
 Chơi tốt trò chơi 
 - Trẻ nghe nhạc dắt tay nhau đi lên lớp 
 cùng cô,cùng bạn, 
 chơi ngoan đoàn 
 kết. 
 LVPTTM LVPTNN LVPTNT LVPTTC LVPTTM 
 ( GDAN) ( LQVH ) ( PTVĐ ) (HĐTH) 
 Hoạt ( LQVT ) 
 - DH: Trường Truyện: Gà Tơ đi Đi theo đường hẹp có Tô màu đu quay 
động học Dạy trẻ nhận biết 
 mẫu giáo yêu học hình vuông, hình mang vật trên tay ( Loại tiết theo mẫu) 
 thương (Hoàng ( Đa số trẻ chưa tròn 
 Văn Yến) biết) 
 - Nghe hát : Em 
 yêu trường em 
 - T/C: Bao nhiêu 
 bạn hát. 
 (Loại tiết: Đa số 
 trẻ chưa biết) 
 2 
 Bùi Thị Vĩnh - Lớp 3 tuổi A Chủ đề trường mầm non Năm học 2024 – 2025 
 HĐ có chủ đích HĐ có chủ đích HĐ có chủ đích HĐ có chủ đích HĐ có chủ đích 
 * Quan sát : * Quan sát Cây * Quan sát: Vườn * Quan sát góc thiên * Quan sát Xích đu 
 Vườn hoa hồng bàng rau 
 nhiên * TCVĐ: Mèo đuổi 
 * TCVĐ: Gà 
 * TCVĐ: Ô tô và * TCVĐ: Cáo và chuột 
 trong vườn hoa * TCVĐ: Dung dăng 
 chim sẻ thỏ * Chơi tự do: Chơi với 
HĐ ngoài * Chơi tự do: dung dẻ 
trời * Chơi tự do: * Chơi tự do: * Chơi tự do: Nu na đu quay cầu trượt 
 Gieo hạt 
 Chơi với cát, nước Nhặt lá rụng nu nống 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn 
 Hoạt 1. Phân vai: 1. Kiến thức - Đồ chơi ở các 1. Thỏa thuận trước khi chơi 
động góc + Chơi đóng - Trẻ thực hiện góc + Chúng mình đang học lớp mấy tuổi 
 vai mẹ - con tốt thao tác - Chúng mình đang học ở chủ đề gì? 
 + Cô giáo chơi và vai chơi - Cô thấy các con ngoan cô thưởng cho chúng 
 2. Xây dựng: của mình mình nhiều góc chơi 
 UD pp Steam) 2. Kỹ năng: - Ở chủ đề này chúng mình được chơi 
 + Xếp lớp học - Luyện sự khéo những góc chơi nào? 
 của bé léo của đôi bàn - Con muốn chơi ở góc chơi nào? 
 3. Tạo hình: tay và khả năng - Ở góc chơi đó con định làm gì? 
 + Tô màu đu tưởng tượng cho - Ai thích chơi cùng bạn? 
 quay trẻ - Ai muốn chơi ở góc phân vai? 
 + Nặn theo ý 3. Thái độ - Hỏi tương tự cho các góc còn lại 
 thích - Trẻ chơi đoàn kết Tương tự những góc khác cô cũng hỏi trẻ để 
 4. Góc học tập: biết giữ gìn đồ trẻ tự nhận vai chơi của mình và rủ bạn cùng 
 xem tranh ảnh về dùng đồ chơi của chơi 
 chủ bạn - Đồ chơi cô đã để sẵn ở các góc bây giờ con 
 đề nào thích chơi ở góc nào thì lên lấy ký hiệu vào 
 + Giữ gìn vệ sinh góc đó chơi mình thích nhé 
 môi trường - Chú ý khi chơi các con không tranh giành đồ 
 5. Góc chơi dân chơi của bạn nhé 
 3 
 Bùi Thị Vĩnh - Lớp 3 tuổi A Chủ đề trường mầm non Năm học 2024 – 2025 
 gian: 2.Quá trình chơi UD pp Steam) 
 - Nu na nu nống - Trẻ về góc lấy đồ chơi ra chơi 
 - Làm mèo bằng - Cô tạo tình huống cho trẻ chơi một cách thoải 
 lá chuối mái Cô bao quát số lượng trẻ chơi ở các góc 
 - Làm con lợn - Cô đến từng nhóm trẻ chơi hỏi về công việc 
 bằng bèo tây trẻ đang làm như nhóm bán hàng xem các con 
 bán những hàng gì? 
 - Nhóm nấu ăn cô hỏi trẻ xem các con nấu 
 những món ăn gì? 
 - Cô xử lý tình huống trong khi chơi 
 - Cô bao quát trẻ chơi và khuyến khích trẻ kịp 
 thời 
 - Cô gợi ý hướng dẫn các nhóm chơi và chơi 
 liên kết với nhau để tạo ra sản phẩm 
 3. Kết thúc chơi 
 - Cô đến từng góc chơi nhận xét tuyên dương 
 sản phẩm của trẻ tạo nên, giáo dục tư tưởng 
 cho trẻ và trẻ cất đồ chơi vào nơi quy định 
 Vệ sinh * Vệ sinh 
 ăn trưa - Trẻ tự rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi 
 - Biết chờ đến lượt. 
 - Đi vệ sinh đúng nơi quy định. 
 * Ăn trưa 
 - Biết giá trị dinh dưỡng của một số thực phẩm 
 - Trẻ có kỹ năng trong ăn uống. 
 - Ăn đa dạng các món ăn và ăn hết suất. 
 - Biết tên một số món ăn trong ngày. 
Ngủ trưa - Ngủ đúng thời gian. 
 4 
 Bùi Thị Vĩnh - Lớp 3 tuổi A Chủ đề trường mầm non Năm học 2024 – 2025 
 - Điều chỉnh giọng nói phù hợp với hoàn cảnh. 
 - Biết đề nghị sự giúp đỡ của người khác khi cần thiết 
 - Nghe nhạc hát ru, cổ điển, nhạc dân ca. 
 Vệ sinh - Tạo cho trẻ tâm thế thoải mái khi ngủ dậy. 
ăn chiều - Trẻ ăn ngon miệng, ăn hết xuất 
 - Đảm bảo vệ sinh sạch sẽ khi tổ chức ăn 
 Hoạt Cô đọc sách Cô đọc Cô đọc sách trẻ - Cho trẻ làm quen - Cho trẻ hát, múa các bài 
 nghe: Truyện: Sự 
 động cho trẻ nghe: sách trẻ nghe: tiếng anh qua đĩa hát trong chủ đề 
 tích chú Cuội 
 chiều Truyện: Truyện: Gà tơ đi - Nêu gươngcuối 
 học - Tuyên dương bé ngoan 
 Nếu không đi học ngày 
 - Nêu gương cuối cuối tuần 
 - Nêu gương - Nêu gương 
 ngày 
 cuối ngày cuối ngày 
 Trẻ - Cô vệ sinh cá nhân cho trẻ sạch sẽ trước khi về. 
chuẩn bị - Cô chú ý quần áo,đầu tóc gọn gàng cho trẻ trước khi về. 
ra về, trả 
 - Cô giao trẻ tận tay cho phụ huynh không trả trẻ cho người lạ. 
 trẻ 
 - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân của trẻ chu đáo. 
 - Rèn trẻ biết chào cô, các bạn, bố mẹ khi về. 
 - Trao đổi với gia đình trẻ về tình hình sức khoẻ của cháu trong ngày. 
 - Cô tạo cho trẻ tâm thế thoải mái, phấn khởi để ngày mai trẻ thích được đi học. 
 - Cởi mở vơi phụ huynh trong quá trình trả trẻ 
 - Đọc truyện cho trẻ nghe 
 - Nhắc nhở trẻ và người thân của trẻ văn minh khi tham gia giao thông 
 5 
 Bùi Thị Vĩnh - Lớp 3 tuổi A Chủ đề trường mầm non Năm học 2024 – 2025 
 GIÁO VIÊN XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH 
 Bùi Thị Vĩnh 
 6