Kế hoạch Tuần IV - Chủ đề: Động vật. Chủ đề nhánh: Côn trùng và Chim - Năm học 2024-2025 - Vũ Thị Thu Hà

 Giáo viên : Vũ Thị Thu Hà . Lớp 3 tuổi A Chủ đề: Động vật Năm học: 2024-2026 
 KẾ HOẠCH TUẦN IV 
 CHỦ ĐỀ: ĐỘNG VẬT 
 CHỦ ĐỀ NHÁNH: CÔN TRÙNG VÀ CHIM 
 THỜI GIAN THỰC HIỆN TỪ NGÀY 13 THÁNG 1 ĐẾN NGÀY 17 THÁNG 1 NĂM 2025 
 Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 
 13/1/2025 14/1/2025 15/1/2025 16/1/2025 17/1/2025 
 Đón trẻ * Vệ sinh: 
 - Lớp học thông thoáng, sạch sẽ. 
 - Cô đến sớm mở cửa, vệ sinh trong và ngoài lớp 
 * Đón trẻ: 
 Điểm danh 
 - Cô hướng dẫn phụ huynh ký vào sổ đón, trả trẻ 
 - Cô niềm nở tạo tâm thế thoải mái vui vẻ cho trẻ vào học. 
 - Cô đón trẻ vào lớp, hướng trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định và cho trẻ chơi đồ chơi mà trẻ thích. 
 - Đọc truyện về chủ đề cho trẻ nghe 
 - Trò chuyện với trẻ về các kỹ năng an toàn khi tham gia giao thông 
 - Trò chuyện với cha mẹ người chăm sóc trẻ về tình hình học tập của trẻ cũng như sức khỏe của trẻ. 
 * Điểm danh: 
 - Ổn định lớp, điểm danh vào sổ và chuẩn bị các hoạt động trong ngày. 
 Thể dục sáng Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn 
 - Thứ 2, 6 tập kết 1.Kiến thức 1 . Ổn định 
 Sân tập sạch 
 hợp với lời ca bài: - Trẻ biết làm theo - Cô kiểm tra sức khỏe trẻ trước khi xuống sân 
 “Con cào cào” hiệu lệnh của cô. sẽ - Trẻ nghe nhịp trống ra sân xếp hàng theo vị trí 
 - Thứ 3, 5 Thực - Tập đúng các động Trang phục cô 2. Nội dung 
 tác bài tập phát triển và trẻ gọn * HĐ1:Khởi động: Cô cho trẻ đi vòng tròn và đi các Giáo viên : Vũ Thị Thu Hà . Lớp 3 tuổi A Chủ đề: Động vật Năm học: 2024-2026 
 hiện các động tác chung và kết hợp lời gàng kiểu trên nền nhạc đi bằng mũi chân, gót chân, mé 
 hô hấp, tay, chân, ca. Dụng cụ tập chân, chạy nhanh, chạy chậm, sau đó về vị trí của mình. 
 2.Kĩ năng cho cô và trẻ * HĐ2: Trọng động: Bài tập phát triển chung: 
 bụng, bật (Kết hợp 
 - Luyện kỹ năng tập đủ " Vòng , * Tập 5 nhóm động tác 
 gậy, vòng, chai) theo nhạc, hiệu lệnh gậy, chai" + Hô hấp: Gà gáy 
 - Thứ 4: Tập theo của cô. - Tay: Hai tay đưa trước, lên cao, sang ngang 
 lời ca Múa hát - Phát triển cơ tay, - Bụng: Hai tay đưa cao cúi chạm đầu gối 
 chèo; “Trường học chân, phát triển toàn - Chân: Hai tay chống hông khụy gối 
 hạnh phúc” diện cho trẻ - Bật: Bật tách khép chân 
 3.Thái độ 
 Cô cho trẻ tập lại động tác bật 1 lần nữa 
 Chơi tốt trò chơi cùng + Cô động viên khen ngợi trẻ, sửa sai cho trẻ kịp thời. 
 cô,cùng bạn, chơi Cô cho trẻ tập lại động tác nào mà trẻ tập chưa thật tốt. 
 ngoan đoàn kết. 
 * Trò chơi : Cáo ơi ngủ à 
 Cô nói cách chơi - luật chơi và cho trẻ chơi 2 - 3 lần 
 * HĐ3: Hồi tĩnh 
 - Cô cho trẻ làm động tác nhẹ nhàng hít vào thở ra theo 
 nhạc 
 3. Kết thúc 
 - Trẻ đi vào ghế ngồi 
 LVPTTM LVPTNN LVPTNT LVPTTC LVPTTM 
 ( HĐGDAN) ( LQTPVH ) (LQVT) (
 Hoạt động học ( PTVĐ ) HĐTH) 
 * NDC: DH: "Con Thơ: Chim chích Ôn số lượng Chạy theo hướng zích zắc Nặn con vật bé thích 
 chuồn chuồn" bông trong phạm vi TC: Chuyền bóng (Loại tiết:Theo ý thích) 
 * NDKH: NH: (Loại tiết: Đa số trẻ từ 1 - 4 
 "Chị ong nâu và em chưa biết ) 
 bé” 
 * TC: Giọng hát to 
 giọng hát nhỏ 
 ( Loại tiết đa số trẻ 
 đã biết) Giáo viên : Vũ Thị Thu Hà . Lớp 3 tuổi A Chủ đề: Động vật Năm học: 2024-2026 
 HĐ có chủ đích HĐ có chủ đích HĐ có chủ HĐ có chủ đích HĐ có chủ đích 
 * Quan sát con * Quan sát con ong, đích * Quan sát: Con ruồi * Quan sát: Con bướm 
 * TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ 
 Chim chích bông * Con cào cào * * Quan sát: * TCVĐ: Bắt bướm 
 TCVĐ: Con bọ gậy con muỗi * Chơi tự do: 
 TCVĐ: Bắt chước * Chơi tự do: 
 * Chơi tự do: * TCVĐ: trò Chơi dưới phòng gym 
 HĐ ngoài trời tạo dáng chơi con muỗi Chơi dưới sân đa năng 
 Chơi với xích đu 
 * Chơi tự do: * Chơi tự do: 
 Chơi với hạt Chơi leo thang 
 muồng dây 
 Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp hướng dẫn 
 Hoạt động góc 1. Phân vai: 1. Kiến thức - Chỗ chơi và 1. Thỏa thuận trước khi chơi 
 + Cửa hàng bán - Trẻ thực hiện tốt đồ chơi cho trẻ Cô và trẻ hát bài: “ Chị ong nâu và em bé” Hỏi trẻ : 
 con vật: ong, thao tác chơi và vai + Các con vừa hát bài hát gì? 
 bướm... chơi của mình + Bài hát nói lên điều gì? 
 2.Xây dựng: 2. Kỹ năng: - Ở chủ đề này có những góc chơi gì? 
 + Chuồng nuôi ong - Luyện sự khéo léo + Góc xây dựng, góc phân vai, góc nghệ thuật, và góc 
 + Ao thả cá của đôi bàn tay và xem tranh 
 (UD steam) khả năng tưởng tượng - Ai muốn chơi ở góc học tập? 
 3. Tạo hình: cho trẻ - Ai thích chơi cùng bạn? 
 + Tô màu các con 3. Thái độ - Ai muốn chơi ở góc phân vai? 
 côn trùng - Trẻ chơi đoàn kết Tương tự những góc khác cô cũng hỏi trẻ để trẻ tự nhận 
 4. Học tập: biết giữ gìn đồ dùng vai chơi của mình và rủ bạn cùng chơi 
 + Xếp chuồng nuôi đồ chơi của bạn - Đồ chơi cô đã để sẵn ở các góc bây giờ con nào thích 
 ong chơi ở góc nào thì lên lấy ký hiệu vào góc đó chơi mình 
 (UD steam) thích nhé 
 5. Góc thư viện: - Chú ý khi chơi các con không tranh giành đồ chơi của 
 + Xem tranh ảnh bạn 
 về các con vật, côn 2.Quá trình chơi (UD steam) 
 trùng và chim Đến góc xây dựng cô hỏi trẻ: Giáo viên : Vũ Thị Thu Hà . Lớp 3 tuổi A Chủ đề: Động vật Năm học: 2024-2026 
 + Con đang đứng ở góc chơi nào đây? 
 + Góc chơi này con bầu ai làm tổ trưởng? 
 + Ở góc này các con định làm gì?(Tổ trưởng trả lời) 
 - Cô đến từng góc chơi, chơi cùng trẻ và hướng dẫn trẻ 
 chơi 
 VD: Cô đến góc phân vai hỏi trẻ: 
 + Cô chào các bạn. Các bạn đang làm gì đấy? 
 + Ở góc chơi này con định làm gì? 
 + Ai làm tổ trưởng ở góc chơi này? 
 - Cô bao quát trẻ khuyến khích trẻ chơi ngoan 
 - Cô gợi ý hướng dẫn các nhóm chơi và chơi liên kết 
 với nhau 
 3. Kết thúc chơi 
 - Cô đến từng góc chơi nhận xét tuyên dương sản phẩm 
 của trẻ tạo nên, giáo dục tư tưởng cho trẻ và trẻ cất đồ 
 chơi vào nơi quy định 
 Vệ sinh ăn * Vệ sinh 
 trưa - Trẻ tự rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi 
 - Biết chờ đến lượt. 
 - Đi vệ sinh đúng nơi quy định. 
 * Ăn trưa 
 - Biết giá trị dinh dưỡng của một số thực phẩm 
 - Trẻ có kỹ năng trong ăn uống. 
 - Ăn đa dạng các món ăn và ăn hết suất. 
 - Biết tên một số món ăn trong ngày. 
 Ngủ trưa - Ngủ đúng thời gian. 
 - Điều chỉnh giọng nói phù hợp với hoàn cảnh. 
 - Biết đề nghị sự giúp đỡ của người khác khi cần thiết 
 - Nghe nhạc hát ru, cổ điển, nhạc dân ca. Giáo viên : Vũ Thị Thu Hà . Lớp 3 tuổi A Chủ đề: Động vật Năm học: 2024-2026 
 Vệ sinh ăn - Tạo cho trẻ tâm thế thoải mái khi ngủ dậy. 
 chiều - Trẻ ăn ngon miệng, ăn hết xuất 
 - Đảm bảo vệ sinh sạch sẽ khi tổ chức ăn 
 Hoạt động Cô đọc sách cho Dạy trẻ kĩ năng đi tất Cô đọc sách cho Cho trẻ làm quen tiếng - Cho trẻ hát, múa các bài 
 trẻ nghe: Truyện: anh qua phần mềm 
 chiều - Nêu gương cuối trẻ nghe: Truyện: hát trong chủ đề 
 Dê con thích húc 
 ngày Tiếng gà cục tác - Nêu gươngcuối ngày 
 - Nêu gương cuối - Tuyên dương bé ngoan 
 - Nêu gương cuối 
 ngày cuối tuần 
 ngày 
 Trẻ chuẩn bị - Cô vệ sinh cá nhân cho trẻ sạch sẽ trước khi về. 
 ra về, trả trẻ - Cô chú ý quần áo,đầu tóc gọn gàng cho trẻ trước khi về. 
 - Cô giao trẻ tận tay cho phụ huynh không trả trẻ cho người lạ. 
 - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân của trẻ chu đáo. 
 - Rèn trẻ biết chào cô, các bạn, bố mẹ khi về. 
 - Trao đổi với gia đình trẻ về tình hình sức khoẻ của cháu trong ngày. 
 - Cô tạo cho trẻ tâm thế thoải mái, phấn khởi để ngày mai trẻ thích được đi học. 
 - Cởi mở vơi phụ huynh trong quá trình trả trẻ 
 - Đọc truyện cho trẻ nghe 
 - Nhắc nhở trẻ và người thân của trẻ văn minh khi tham gia giao thông 
 - Hướng dẫn phụ huynh ký vào sổ đón, trả trẻ 
 Giáo viên : Vũ Thị Thu Hà . Lớp 3 tuổi A Chủ đề: Động vật Năm học: 2024-2026 
 PHÊ DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN THỰC HIỆN KẾ HOẠCH 
 Lê Thị Thoa Vũ Thị Thu Hà