Thiết kế bài học lớp Lá - Bướm xinh bướm đẹp

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Nắm được đặc điểm đặc trưng của loài bướm cùng với ích lợi của nó đối với con người.

- Rèn kỹ năng ca hát và vận động minh họa theo cảm xúc của trẻ.

 - Luyện kỹ năng tô màu đến mức kỹ xảo, sử dụng màu sắc cho hài hòa và thích hợp .

 - Phát triển trí nhớ, tư duy, tưởng tượng, ngôn ngữ diễn đạt tron câu.

- Giáo dục trẻ về môi trường sống và ích lợi của loài bướm.

 II. CHUẨN BỊ :

 - Trò chuyện với trẻ về loài bướm, 1 loại côn trùng có đôi cánh đẹp

 - Tranh vẽ hay ảnh chụp các loài bướm

 - Làm quen với bài hát “Ba con bướm”

 - Tập TH vui , bút chì và bút màu cho trẻ

 

doc2 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 898 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Thiết kế bài học lớp Lá - Bướm xinh bướm đẹp, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Bướm xinh bướm đẹp
 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Nắm được đặc điểm đặc trưng của loài bướm cùng với ích lợi của nó đối với con người.
- Rèn kỹ năng ca hát và vận động minh họa theo cảm xúc của trẻ.
 - Luyện kỹ năng tô màu đến mức kỹ xảo, sử dụng màu sắc cho hài hòa và thích hợp . 
 - Phát triển trí nhớ, tư duy, tưởng tượng, ngôn ngữ diễn đạt tron câu.
-	 Giáo dục trẻ về môi trường sống và ích lợi của loài bướm.
 II. CHUẨN BỊ :
 - Trò chuyện với trẻ về loài bướm, 1 loại côn trùng có đôi cánh đẹp 
 - Tranh vẽ hay ảnh chụp các loài bướm 
 - Làm quen với bài hát “Ba con bướm” 
 - Tập TH vui , bút chì và bút màu cho trẻ 
 III. TIẾN HÀNH:
 * Hoạt động 1:
 - TC “ Con gì biết bay”: cho trẻ bắt chước tạo dáng những con vật biết bay 
 - Trò chuyện với trẻ:
 + Các bạn thấy con bướm có gì đẹp?
 + Con bướm có hình dáng ra sao? 
 + Trên đầu của bướm có những gì ? 
 + Vì sao người ta gọi bướm là loại côn trùng có bộ cánh phấn? 
 + Các bạn thấy bướm thường xuất hiện ở đâu?
 + Thức ăn của bướm là gì ?  Bướm có gây hại cho cây không ?
 - Tích lũy thêm kiến thức cho trẻ về loài bướm: hút mật nơi nhụy hoa, giúp cho hoa kết trái, không nên chơi bướm vì bụi phấn bay ra từ cánh bướm sẽ gây hại cho sức khỏe 
 * Hoạt động 2:
- Cô giới thiệu bài hát “ Ba con bướm ” ( sưu tầm ) , cô hát cho trẻ nghe 
- Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát :
 + Bài hát nói đến những con bướm nào?
 + Bạn nghĩ gì về màu sắc của những con bướm này?
 + Ba con bướm đang làm gì?  Chúng giúp gì cho giàn bầu đầy hoa ấy?
- Cô cho trẻ hát cùng cô vài lần, sau đó gọi từng nhóm hát  Khuyến khích trẻ sáng tác ra các vận động minh họa cho bài hát thêm sinh động 
 * Hoạt động 3:
 - Cô cho trẻ tô màu cánh bướm trong tập TH vui / trang 37 
 - Cô cho trẻ quan sát hình con bướm đã tô màu một bên cánh: 
 + sử dụng những màu gì?  đâu là màu nền? 
 + màu sắc xen kẽ thế nào?
 - Hướng dẫn trẻ dùng bút chì tô trùng khít nét in mờ, sau đó tô màu lần lượt từng phần 
 - TC “Bướm bay”  

File đính kèm:

  • docLinh_vuc_giao_duc_phat_trien_nhan_thuc.doc
Giáo Án Liên Quan