Thiết kế bài học lớp Lá - Các mùa trong năm

 I/Mục đích yêu cầu:

1/Kiến thức:

- Treû bieát gọi teân các mùa trong năm như: mùa xuân, mùa hè, mùa thu, mùa đông ,và biết thứ tự về các mùa trong năm, biết thời tiết và đặc thù riêng của mỗi mùa

2/Kỹ năng :

 - Reøn luyeän kyõ naêng quang saùt, ghi nhôù, so saùnh

: - Tư duy, óc sáng tạo, trí nhớ, ngôn ngữ .

 - Phaùt trieån caùc giaùc quan

3 Tư tưởng:

- Treû bieát ích lợi của các mùavà tác hại riêng của từng mùa đối với con người, cảnh vật.

II. Chuẩn bị:

Địa điểm : phòng học

- -Tranh aûnh veà caùc mùa , một số đồ dùng, thức ăn, quả của các mùa

- Tranh loâ toâ veà caùc loại đồ dùng của từng mùa.

- Trò chơi “ 4 mùa”

 

doc2 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 864 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Thiết kế bài học lớp Lá - Các mùa trong năm, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Các mùa trong năm
ÑÖÔØNG.
 I/Mục đích yêu cầu:
1/Kiến thức: 
- Treû bieát gọi teân các mùa trong năm như: mùa xuân, mùa hè, mùa thu, mùa đông ,và biết thứ tự về các mùa trong năm, biết thời tiết và đặc thù riêng của mỗi mùa
2/Kỹ năng : 
 - Reøn luyeän kyõ naêng quang saùt, ghi nhôù, so saùnh
: - Tư duy, óc sáng tạo, trí nhớ, ngôn ngữ .
 - Phaùt trieån caùc giaùc quan
3 Tư tưởng:
- Treû bieát ích lợi của các mùavà tác hại riêng của từng mùa đối với con người, cảnh vật..
II. Chuẩn bị:
Địa điểm : phòng học
- -Tranh aûnh veà caùc mùa , một số đồ dùng, thức ăn, quả của các mùa
- Tranh loâ toâ veà caùc loại đồ dùng của từng mùa.
- Trò chơi “ 4 mùa”
IV. Nội dung tích hợp:
- Âm nhạc ,toaùn, tạo hình.
V.Cách tiến hành :
DK Hoat động của cô
DK Hoat động của trẻ
* Hoaït ñoäng 1
- Cho treû chơi “ 4 mùa“ 
- cô cho trẻ đàm thoại về chủ điểm, trò chơi gì? Nói lên mùa gì trong năm? mỗi mùa đó như thế nào ?
* Hoaït ñoäng 2
- Baây giôø caû lôùp laéng nghe coâ ñoïc caâu ñoá vaø ñoaùn xem ñoù laø mùa gì nheù !
 “ mùa gì hoa nở khắp vườn,
 những ngày tết đến mai ,đào, rực tươi
 mùa gì cây cỏ um tùm xanh tươi?“
- Ñoù laø mùa gì ?
- Cho treû xem tranh mùa xuân
-ñaøm thoaïi vôùi treû veà mùa xuân cho lớp, tổ, cá nhân đọc
+ cô tiếp tục đố về mùa hè:
 “Mùa gì nóng bức
 trời nắng chang chang
 Đi họcđi làm,
 phải mang nón mũ ?”
- Cho treû xem tranh mùa hè
-ñaøm thoaïi vôùi treû veà mùa hè
+ cô đố:
“ Mùa gì dịu nắng
Mưa nhè nhẹ bay
Gió khẽ rung cây
Lá vàng rơi rụng ?
Cho treû xem tranh mùa thu
-ñaøm thoaïi vôùi treû veà mùa thu, cho lớp, tổ, cá nhân đọc
+ cô đố:
 “ Mùa gì rét buốt
 Gió bấc thổi tràn
 Đi học đi làm
phải lo mặc ấm?
- Cho treû xem tranh mùa đông
-ñaøm thoaïi vôùi treû veà mùa đông ,cho lớp, tổ, cá nhân đọc
*so sánh : sự giống và khác nhau về thời tiết, cảnh vật mỗi mùa
* Hoaït ñoäng 3
-Cho treû chôi troø chôi : Choïn tranh theo yeâu caàu cuûa coâ
- Chôi troø chôi : “ mùa nào bé thích? “
- tổ chức nhiều hình thức chơi luyện khác nhau
-Treû haùt vaø ñi cuøng coâ
- Ñaøm thoaïi cuøng coâ
Laéng nghe
Mùa xuân
- Mùa hè
- Mùa thu
- Mùa đông
- cả lớp, tổ, cs nhân chơi luyện

File đính kèm:

  • docLinh_vuc_giao_duc_phat_trien_nhan_thuc.doc