Thiết kế bài học lớp Lá - Chủ điểm: Bản thân - Tác phẩm: Đôi tai xấu xí - Loại bài: Kể truyện cho trẻ nghe

 GIÁO ÁN : VĂN HỌC
 Chủ điểm : Bản thân
 Tác phẩm : Đôi tai xấu xí
 Loại bài : Kể truyện cho trẻ nghe
 Đối tượng : Trẻ 5-6 tuổi
 Thời gian : 25-30 phút
 Người soạn : Lê Thị Tuyết Nghi
 GVHD: Trần Thị Ngọc Kiểu
 Ngày dạy: 17/03/2016
I. Mục đích-yêu cầu
1. Kiến thức
 - Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật. 
 -Trẻ hiểu nội dung câu truyện : Một hôm thỏ Nâu và các bạn đi lạc nhờ đôi tai dài của thỏ Nâu mà các bạn tìm được đường về nhà. Từ đó các bạn không còn trêu thỏ nâu nữa và đều thấy đôi tai của thỏ Nâu dài và có ích. (CS 64)
 -Hiểu từ khó: ngượng, trêu, cụp đôi tai.
2. Kỹ năng
 - Trẻ nắm được tình tiết chính của câu truyện.
 - Trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc.
3. Giáo dục
 - Trẻ biết yêu quý các bộ phận trên cơ thể của mình.
 - Trẻ biết giúp đỡ các bạn và đoàn kết trong khi chơi.
II. Chuẩn bị 
 1.Cô
 - Giáo án truyện “ Đôi tai xấu xí”, tên truyện “ Đôi tai xấu xí”viết bằng chữ in.
 - Thỏ nhồi bông minh họa truyện “ Đôi tai xấu xí”
 - Bài hát “Tay thơm tay ngoan”
 2.Trẻ.
 -Trẻ tâm thế sẵn sàng. hứng thú tham gia vào tiết học
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định gây hứng thú
 -Cô và trẻ cùng hát và vận động theo bài hát Tay thơm tay ngoan”
 - Cô và các con vừa hát và vận động theo bài hát gì?
 - Trong bài hát nói về bộ phận nào của cơ thể? Thế cái tay dùng dể làm gì?
 - Các con còn biết những bộ phận nào của cơ thể nữa? Bộ phận đó dùng để làm gì?
 Cô Nghi biết có 1 câu truyện nói về bạn thỏ Nâu. Muốn biết đôi tai của bạn thỏ Nâu có ích như thế nào các con cùng nghe cô kể câu truyện “Đôi tai xấu xí” nhé.
2.Tiến hành
2.1 Giáo viên kể mẫu
 - Lần 1: Cô kể truyện kết hợp cử chỉ điệu bộ
 -Cô hỏi trẻ tên truyện
 - Tóm tắt nội dung: Một hôm thỏ Nâu và các bạn đi lạc nhờ đôi tai dài của thỏ Nâu mà các bạn tìm được đường về nhà. Từ đó các bạn không còn trêu thỏ nâu nữa và đều thấy đôi tai của thỏ Nâu dài và có ích.
 - Lần 2: Cô kể truyện ( kết hợp với đồ dùng)
 - Trong câu truyện có những nhân vật nào?
 -Lần 3: kết hợp với tranh. (khai thác tranh)
 -Đoạn 1: Từ đầu . cụp đôi tai xuống.
 + Nội dung: Thỏ Nâu bị các bạn trêu về đôi tai của mình và luôn cảm thấy buồn.
 + Giải thích: Ngượng: ngại ngùng, mắc cở khi bị các bạn chọc.
 Trêu: chọc ghẹo bạn, chê bai .
 Cụp đôi tai: Thỏ nâu luôn xụp đôi tai của mình xuống.
=> Các con nhớ là mình không được trêu chọc bạn nhe các con.
 - Đoạn 2:Một ngày nọ hết.
 +Nội dung: Khi thỏ Nâu và các bạn đi lạc nhờ đôi tai dài của thỏ Nâu mà các bạn tìm được đường về nhà. Từ đó các bạn không còn trêu thỏ nâu nữa và đều thấy đôi tai của thỏ Nâu dài và có ích.
=> Các con phải biết đoàn kết giúp đở nhau khi gặp khó khăn nhe! Giống như 3 bạn Thỏ vậy đó.
2.2 Đàm thoại về nội dung truyện:
 - Cô vừa kể cho các bạn nghe câu truyện có tên là gì? Trong câu truyện có những nhân vật nào?
 => Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện “ đôi tai xấu xí”. Trong câu truyện có bố bạn thỏ Nâu, thỏ Xám, thỏ Bông.
 - Tại sao bạn thỏ Nâu rất ít khi tới cánh đồng bắp cải chơi?
 => Bạn thỏ Nâu rất ít khi tơi cánh đồng bắp cải chơi vì thỏ Nâu ngựơng về đôi tai vừa to lại vừa dài của mình. 
 - Ai đã động viên thỏ Nâu?
 => Bố đã động viên thỏ Nâu “ Không sao đâu con tai ạ, rồi con sẽ thấy đôi tai của mình đẹp và tiện lợi”
 - Khi thỏ Nâu và các bạn đang cùng nhau chơi ở cánh đồng bắp cải chuyện gì đã xảy ra?
 => Các bạn không tìm thấy đường về nhà.
- Vì sao các bạn tìm được đường về nhà?
=> Nhờ đôi tai vừa to vừa dài của thỏ Nâu.
Từ đó các bạn không còn trêu thỏ Nâu và các bạn là bạn thân của nhau.
 - Các bạn phải ngoan và đoàn kết với nhau nhe!
* Bạn nào giúp cô đặt một tên khác cho câu chuyện của mình đi. 
3. Trò chơi “ Bé nhanh trí”
 -Cách chơi: Cô nói bộ phận dùng để nghe thì các con nói “tai”
 -Luật chơi: trẻ phải chỉ nhanh và nói nhanh.
 -Cô khuyết khích động viên trẻ chơi
 4.Củng cố và kết thúc:
 Hôm nay cô Nghi kể cho các con nghe câu truyện có tên là gì? Nhắc đến bộ phận nào trên cơ thể? Bộ phận đó dùng để làm gì?
 Để cơ các bộ phận trên cơ thể được sạch đẹp thì chúng tra cần phải làm gì?	
 - Cô nhận xét tiết học
-Cô và trẻ thực hiện
Trẻ lắng nghe và trả lời
 Thỏ Nâu, thỏ Xám, thỏ Bông
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ đọc
-Trẻ đọc
Trẻ cùng cô kể.
Đôi tai xấu xí
4 nhân vật
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ tham gia chơi
Trẻ trả lời