Thiết kế bài học lớp Lá - Lĩnh vực: Phát triển nhận thức - Hoạt động khám phá khoa học: Trái đất mặt trời và mặt trăng.

HOẠT ĐỘNG HỌC.
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoạt động khám phá khoa học: Trái đất mặt trời và mặt trăng.
I.Mục tiêu.
-Trẻ biết trái đất, mặt trời và mặt trăng.
- Phân biệt được mặt trời, mặt trăng, trái đất qua hình dạng và thời điểm xuất hiện của mặt trời, mặt trăng.
- giáo dục trẻ biết bảo vệ thiên nhiên bằng các công việc vừa sức.
II. Chuẩn bị.
Tranh ảnh về mặt trời, mặt trăng, trái đất, giáo án điện tử, bảng đa năng, tranh lô tô về thời gian trong ngày. Đèn pin.
Địa điểm: trong lớp
Thời gian: 30 – 35 phút.
III.Tiến hành.
STT
CẤU TẠO
HOẠT ĐỘNG CÔ VÀ TRẺ.
1
Hoạt động 1: nào mình cùng hát
Cho trẻ hát 1 lời bài trái đất này là của chúng mình chuyển đội hình vào 3 hàng ngang.
Các bạn vừa hát bài hát gì nào?
Vậy bạn nào biết trái đất có dạng hình gì nào?
Để xem các hiện tượng kỳ thú của thiên nhiên chúng ta cùng tìm hiểu nhé.
2
Hoạt động 2:
Cùng nhau tìm hiểu.
Các bạn nhìn xem cô có tranh gì đây?
+ Trái đất có phải dạng hình cầu không?
Trái đất của chúng ta rất lớn, hình cầu và rất đẹp.
Con có nhận xét gì về trái đất?
Trái đất có màu gì?
Vì sao có màu xanh lá cây và màu xanh nước biển?
Những vệt màu xanh lá cây trên mặt trái đất là gì? Rừng cây.
Màu xanh biển là gì? Nước.
Còn những đốm màu vàng là gì? Đất.
Các bạn xem trái đất chúng ta có đẹp không?
Con người con vật, và cây cối đều sống được nhờ có trái đất, vậy theo con nghĩ mặt trời và mặt trăng có ở trên trái đất không?.
Trái đất quay theo vòng quay kim đồng hồ. Trái đất xoay quanh hệ mặt trời và mặt trăng.
Như chúng ta biết trái đất là nhà của các sinh vật sống, chúng ta được sống trên trái đất
Các hoạt động của con người như đi bộ, chạy bộ, xe chạy, xây cất chỉ là rất bé trên bộ da của trái đất.để hiểu rõ hơn các bạn hãy cùng xem trái đất quay quanh mặt trời nhé.
Cô cho trẻ xem video.
Các bạn nhận xét gì về đoạn video này?
+ Mặt trời.
Vậy mặt trời có dạng hình gì? Mặt trời là 1 khối cầu lửa.
Vậy ánh sáng mặt trời có màu gì? Ánh sáng của mặt trời chủ yếu là màu vàng.
Ban ngày chúng ta nhìn thấy mặt trời, và mặt trời cho chúng ta ánh sáng.
Tại sao trái đất lại có ánh sáng của mặt trời? do chiếu xạ do bầu khí quyển của trái đất.
Tại sao bầu trời lại có màu xanh vào ban ngày chúng ta nhìn thấy nào?
Mặt trời vào buổi trư chúng ta có thể nhìn thẳng vào mặt trời được không? Vì sao?
Buổi sáng mặt trời như thế nào?
Buổi chiều mặt trời ra sao?
Như chúng ta biết mặt trời có 7 màu sắc chỉ có màu vàng và màu đỏ mạnh xuyên qua bầu khí quyển nên chúng ta chỉ nhìn thấy tia nắng mặt trời là màu vàng, còn bầu trời màu xanh do tia màu lam của mặt trời và kết hợp với bụi và hơi nước biển chính vì vậy chúng ta nhìn thấy bầu trời có màu xanh đó các bạn.
Nhưng màu sắc của bầu trời cũng thay đổi rất nhiều trong 1 ngày đó các bạn.
Vào buổi trưa, Mặt trời chiếu thẳng vào vị trí của chúng ta đang đứng, vì vậy ánh sáng vào buổi trưa là nhiều nhất.
Buổi sáng, hay buổi chiều ta thấy có ánh sáng mặt trời màu vàng đậm hay màu tím và dịu hơn là mặt trời chiếu vào 1 góc không thẳng với vị trí của ta nên mắt ta nhìn được mặt trời.
Theo các bạn nếu như không có mặt trời điều gì sẽ xảy ra?
Còn nếu như có mặt trời nắng quá thì điều gì sẽ xảy ra?
Cho trẻ dự đoán những hiện tượng đó.
Cho trẻ xem 1 đoạn video trời nắng kéo dài, trời không có nắng.
*Cô tóm lại: Các bạn thấy mặt rất có ích cho chúng ta nhưng khi mặt trời nắng nhiều quá sẽ gây hạn hán cho con người, sẽ làm cho con người và con vật, cây cối nắng nóng, khô héo.
Nhưng nếu không có mặt trời thì sẽ tối tăm, cây cối sẽ không phát triển, không ra hoa kết quả, con người sẽ bị tối tăm không có ánh sáng để đi học đi làm.
Vì vậy các bạn sẽ làm gì để cho thiên nhiên chúng ta luôn có ích cho cuộc sống con người con vật và cây cối nào?
+ Mặt trăng.
Vào buổi tối con thấy gì trên bầu trời?
Ban đêm chúng ta có thể nhìn thấy mặt trăng, trăng tròn và sáng nhất vào đêm trung thu.
Vậy mặt trăng có dạng hình gì? Màu gì?
Khi nào chúng ta thấy trăng hình tròn? Mặt trăng to nhất?
Và khi nào ta nhìn thấy trăng lưỡi liềm.
Trăng xuất hiện theo 1 chu kỳ của hàng tháng đó các bạn.
Nhưng khi vào trời mưa các bạn có thấy trăng và mặt trời không? Vì sao?
Vì vậy chúng ta phải giữ gìn trái đất xanh sạch đẹp bằng các hoạt động vừa sức của mình nhé.
3
Hoạt động 3.
Chung sức
Cho trẻ hát bài mặt trời tí hon chuyển đội hình vào 2 hàng dọc.
Cô thấy các bạn rất giỏi để xem các bạn cùng nhau tìm hiểu như thế nào qua trò chơi chung sức.
Để chơi được trò chơi này các bạn nghe cô nói luật chơi và cách chơi nhé.
Luật chơi: mỗi bạn chạy lên lấy 1hinh2 ảnh theo yêu cầu.
Bật không chạm vào vòng.
Cách chơi: khi nghe thấy hiệu lệnh của cô chạy lên lấy tranh vào buổi sáng, chạy về bạn thứ 2 lấy tranh buổi trưa, và cứ thế các bạn lấy tranh và sắp xếp theo qui trình 1 ngày, đội nào lấy đúng và sắp xếp được qui trình nhiều ngày sẽ được thưởng.
Cô cho trẻ chơi và giúp đỡ trẻ kịp thời.
Nhận xét sau mỗi lượt chơi.
4
Hoạt động 4.
Tạo bóng ngộ nghĩnh
Cô cho trẻ đọc bài thơ chuyển đội hình về 3 hàng ngang chơi trò chơi tạo bóng ngộ nghĩnh.
Trước khi chơi cô tắt tất cả đèn và kéo dèm cửa cho trong phòng tối, sau đó cô dùng 1 đèn pin tạo bóng bằng bàn tay thành các hình ngộ nghĩnh cho trẻ xem, sau đó cho trẻ chơi tạo các hình mà trẻ biết.
Nhận xét mỗi lượt chơi.
Cô hướng dẫn và cho trẻ thực hiện vở cho bé khám phá khoa học.
Các bạn hãy tô màu trái đất, tô màu người và vật sóng trên trái đất, tô màu bức tranh và đếm xem có bao nhiêu con vật, ghi kết quả vào ô vuông theo cách bé thích, hãy nói tranh và tô màu tranh cho đẹp, tô màu các bạn có hành động tốt để giữ cho môi trường xanh sạch đẹp.
Nhận xét nêu gương lớp cá nhân.
Cho trẻ hát bài trái đất này ra ngoài.