Thiết kế bài học lớp Lá - Đề tài: Vẽ ngôi nhà - Chủ đề: Gia đình

GIÁO ÁN TẠO HèNH
Đề tài : VẼ NGễI NHÀ
Chủ đề: Gia đỡnh
Đối tượng :5- 6 tuổi
Thời gian: 30 phỳt
Người soạn: Đoàn Thị Nhài
Người dạy: Đoàn Thị Nhài
Đơn vị: Trường MN Đồng Tõm
I.Mục đích yêu cầu :
1. Kiến thức:
- Trẻ 3 tuổi: Trẻ cú thể cầm bỳt vẽ theo khả năng.
- Trẻ 4 tuổi: Trẻ biết vẽ ngụi nhà theo sự hướng dẫn của cụ. Biết cầm bỳt và ngồi đỳng tư thế, biết tụ màu .
- Trẻ 5 tuổi: Trẻ biết vẽ ngụi nhà bằng cỏc nột đơn giản .
 Trẻ biết di mầu trên bức tranh ngôi nhà.
 Trẻ biết phân biệt cỏc màu. Biết chọn màu tụ phự hợp.
2. Kỹ năng:
- Trẻ 3 tuổi: Rèn trẻ kỹ năng cầm bút và di mầu trên trang giấy.
- Trẻ 4 tuổi: Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay. 
- Trẻ 5 tuổi: Trẻ nhận biết và phân biệt mầu. Cú khả năng vẽ và chọn màu tụ phự hợp.
3. Giáo dục:
- Trẻ yờu quý và giữ gỡn ngụi nhà đang ở.
- Khụng vẽ bậy lờn tường nhà.
II. Chuẩn bị :
1.Đồ dùng của cô :
- Tranh ngôi nhà 1 tranh khổ A3 tụ màu.
- Giay a3 trắng.
- Sáp mầu ,bảng.
- Mô hình nhà Búp Bê.
- Nhạc bài hát “ Nhà của tôi ”,
2. Đồ dùng cho trẻ:
- Sáp màu.
- giấy a4.
- Bàn, ghế.
- Mũ cỏc tổ.
3. Địa điểm:
- Trong lớp
III. Tổ chức hoạt động :
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. ễn định tổ chức:
- Cho trẻ ngồi theo tổ.
2. Gioi thiệu bài
- Các con ơi, cô nghe tin nhà bạn búp bê mới xây xong rất đẹp chúng mình có muốn đi thăm nhà bạn búp bê không nào? 
- Chỳng mỡnh hóy cựng cụ đi đến nhà bạn bỳp bờ nào.
- Đến nhà bạn Búp Bê rồi, chúng mình thấy nhà bạn Búp Bê có đẹp không? 
- Nhà bạn Búp Bê có những gì nào?
- Hướng trẻ quan sát cảnh vật xung quanh nhà bạn Búp Bê. 
- Các con ạ! Bạn Búp Bê rất yêu quý ngôi nhà của mình nên bạn ấy đã tô màu ngôi nhà của mình để mang đi hội thi Bé khéo tay ” đấy. Chúng mình có muốn tham gia hội thi cùng bạn Búp Bê không? 
- Vậy cô và các con cùng tới tham dự hội thi nhé.
3. Hướng dẫn:
* Hoạt động 1: Quan sỏt tranh mẫu
- Đưa bức tranh ngôi nhà và hỏi trẻ 
- Trên đây cô có bức tranh vẽ gì ?
- Ngôi nhà này giống nhà của ai ? 
- Đây là bức tranh mà bạn Búp Bê tô màu để tham dự hội thi “ Bé khéo tay” đấy.
- Chúng mình thấy bạn Búp Bê vẽ bức tranh có đẹp không ? 
- Ngôi nhà có gì đây? Mỏi nhà hỡnh gỡ? Màu nhà màu gì?.( mái nhà màu đỏ )
- Thõn nhà hỡnh gỡ? Cú màu gỡ? 
- Tương tự cụ hỏi trẻ về cửa sổ và cửa chớnh của ngụi nhà.
=> Cô chỉ vào tranh và hỏi trẻ.
- Chúng mình có muốn tô màu ngôi nhà thật đẹp giống như của bạn Búp Bê mang đi thi “ Bé khéo tay ”không?
* Hoạt động 2: Cô vẽ mẫu: 
- Vừa vẽ màu vừa phân tích: Đầu tiờn cụ vẽ mỏi nhà bằng hỡnh tam giỏc, thõn nhà cụ vẽ hỡnh chữ nhật , cửa chớnh cụ vẽ hỡnh chữ nhật đứng ở giữa thõn nhà, cũn cửa sổ cụ vẽ hỡnh vuụng nhỏ bờn cạnh cửa chớnh. 
 Cô chọn màu và ngồi thẳng lưng cầm bút bằng tay phải ( Ngón trỏ , ngón cái, ngón giữa ). Trước tiên cô tô khung ngôi nhà, cô chọn màu vàng. Mái nhà, cô chọn màu đỏ . cô tô khéo léo sao cho màu đều và mịn không chờm ra ngoài.
 - Cửa ngôi nhà màu gì nhỉ? Đúng rồi,Cô chọn màu nõu và tô thật là khéo léo cho thật đẹp không bị chờm ra ngoài. .Cô đã vẽ được ngôi nhà thật đẹp để mang đi triển lãm rồi đấy.
- Bây gìơ chúng mình hãy thi đua xem ai vẽ màu ngôi nhà đẹp nhất nhé.
- Vậy chúng mình hãy ngồi thẳng lưng tay trái giữ mép của tờ tranh , tay phải cầm bút mầu.
 ( Ngón trỏ , ngón cái và ngón giữa ). 
* Hoạt động 3: Trẻ thực hiện :
- Cụ bật nhạc cho trẻ vẽ.
- Cô đến từng trẻ sửa tư thế ngồi , hướng dẫn động viên và hỏi trẻ .
- Con đang làm gì ?
- Con đang vẽ gì của ngôi nhà?
- Con tô mái nhà màu gì?
- Con tô khung nhà màu gì?
- Cô động viên,gợi ý trẻ chưa làm được và khuyến khích .
* Hoạt động 4:Trưng bày sản phẩm: 
- Loa,loa,loa...thời gian dự thi đã hết,xin mời các thí sinh hãy dừng tay và mang bài lên trưng bày nào.
-> Cho trẻ mang tranh lên bảng trưng bày.
- Gọi 2-3 trẻ lên nhận xét:
- Con thích bài của bạn nào? 
- Vì sao con thích?
- Gọi 1 - 2 trẻ giới thiệu về tranh vẽ của mình. 
- Cô cũng thích 1-2 bức tranh...
- Cô nhận xét chung. 
- Động viên khen trẻ.
- Cho trẻ đếm bài đẹp.
4.Củng cố, giáo dục:
- Chỳng mỡnh vừa được tham gia hội thi gỡ nhỉ?
- Trong hội thi chỳng mỡnh được làm gỡ?
- Giáo dục trẻ: giữ gỡn ngụi nhà sạch sẽ, không vẽ bẩn lên tường...
5. Nhận xột, tuyờn dương:
- Hội thi đã kết thúc rồi cô và chúng mình cùng hát bài hát về ngôi nhà thân yêu của chúng mình nhé , 
=>Cô cùng trẻ hát bài hát Nhà của tôi 
 - Trẻ ngồi theo tổ
 - Trẻ đi đến nhà bạn bỳp bờ.
 - Hỏt “ nhà của tụi”
- Có ạ.
- Nghe và trả lời.
- Quan sát và trả lời.
- Quan sát và lắng nghe 
- Trẻ thực hiện
- Nhận xét bài của bạn và nói lên ý thích của mình.
- Bộ khộo tay
- vẽ ngụi nhà
- Trẻ trả lời.
- Trẻ hát 
 Rốn trẻ :- Hỏt Nhà của tụi. 
 - Đi tham quan mụ hỡnh.
Quan sỏt tranh núi cỏch vẽ.
Vẽ ngụi nhà.
Đi về chỗ ngồi